"학부모 내담자의 유형"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

사이버폭력개입 estj형 해석 학교폭력 가해자 고려사이버대학교 청소년상담사3급 청소년 교내상담 비행청소년 라포 직업적응이론 부모상담 학교폭력

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"학부모 내담자의 유형" 검색결과 81-100 / 279건

판매자 표지

정신건강간호학-학교폭력(지원정책, 간호학적 중재, 피해자의 정신건강증진 제언)

, 인터넷 윤리의식 및 활용 ③ 자유학기 ( 학년 ) 어울림 프로그램 ④ 학부모용 어울림 프로그램 1-2. 학교폭력 피해자 지원제도 『 학교폭력예방교육지원센터 』1. 또래활동 2 ... 며 소극적인 태도를 보임 상담에 적극적인 참여를 유도하는 것 어려움 간호사는 청소년 대상자와 상담 초기에 강한 동맹을 통해 상담자와 내담자 간의 의식적이고 적극적인 협력관계를 형성 ... 보다는 성별에 따른 유형에 맞추어 구성하는 것 필요 4. 학교폭력 피해자의 정신건강증진을 위한 제언교육부 , 「 2021 년 1 차 학교폭력 실태조사 ( 전수조사 ) 」 학교폭력예방교육지원

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30 | 수정일 2023.04.11

다운로드 장바구니
판매자 표지

보건교육

이 파악요구조사 및 분석의 내용에는 대상자의 건강문제와 그 문제의 근본원인과 문제해결 대안들, 그리고 대안들을 실제로 실행하기 위한 자원이 포함Bradshaw가 제시한 네 가지 유형 ... 분야 수집자료 등자료수집 형태건강문제의 범주와 대상자의 특성 및 교육요구 등 수집하고자 하는 자료의 유형과 특성에 따라 적합한 자료수집 형태를 결정조사방법 : 관찰, 면접, 측정 및 ... 단점학습자의 동기부여, 준비성 등 개인적 차이적절한 평가와 피드백 제공하지 못할 시 교육효과 적음발견학습-상담상담 대상자(내담자)의 내면의 문제를 고찰하고 원인을 이해하여 스스로

시험자료 | 75페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.30

다운로드 장바구니
방송대 2021 학교폭력예방및학생의이해 기말과제

등 그 범위를 다양하게 확대하였다. 일반적으로 가해자의 범위는 광의적 특성을 띄는 반면, 피해자의 범위는 학생으로 한정하는 시각이 우세하다. 셋째는 학교폭력의 유형인데, 어떠 ... 한다. 첫째로 사건해결을 위해 필요한 정보제공과 내담자와의 심리상담을 통해 신체폭력 가해자, 피해자의 정서적 지지, 위기상황에 대한 응급대처, 전문 서비스 연계 등 위기상황에 대응 ... 2021학년도 2학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:학교폭력예방 및 학생의 이해?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물형(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.04

다운로드 장바구니
판매자 표지

(학교폭력 예방 및 학생의 이해) 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오

. 초기에는 상담자와 신뢰를 형성하고 내담자 면접을 통해 문제를 파악하여 개입에 대한 계획을 수립하게 된다. 개입의 단계에서 자신의 문제를 자각하고 변화동기를 촉진시키며 목표 ... 여 117학교폭력신고센터 설치, 제도개선과 치유 및 재활지원 등이 이루어지록 하였다. 셋째로 예방교육을 확대하여 또래활동을 지원하고 사소한 괴롭힘도 폭력임을 교육하였으며 넷째, 학부모 ... 성을 공감하여 예방할 수 있는 기회를 확대하고 어울림 프로그램을 정규교육과정에 반영하여 운영하도록 하며 학교폭력의 목격자가 방관자가 되는 것이 아닌 적극적 방어자로 육성할 수 있

방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17 | 수정일 2023.09.22

다운로드 장바구니
[교육사회학] 2021년 기말시험 교육학, 유아교육 공통과제

인이고 내담자는 외국인이라는 대상의 특수성뿐만 아니라 상담의 내용 또한 문화 간 상호작용이 이루어진다는 특징으로 인해 그만큼 이주민 상담자의 문화적 편견이 중요하게 작용하기 때문이 ... 는 활용한 교육을 시행하고 있는 센터는 극히 드물다. 이러한 유형의 다문화미디어교육은 이주자 국가의 이해, 한국사회의 이해, 사회통합교육의 목적으로 하고 있다.미디어를 활용한 이주자 ... 를 작성하시오.1) 지역사회의 미디어 교육·체험을 지원2) 다문화 지원센터의 사회통합 교육프로그램3) 범죄예방 프로그램 제공4) 이민자의 경제적 자립 지원 프로그램5) 이민자

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.24

다운로드 장바구니
(A+ 레포트,시험대비) [교사를 위한 학부모 상담의 이해]학부모의 유형

있모를 대면할 때 잠깐이라도 대화를 나누면, 보호자 고객 유형의 학부모가 많아지는 대신 불평자 유형이나 방문자 유형의 학부모가 줄어들 수 있다.보호자 고객 유형의 학부모 내담자 ... 를 나누면 된다.2. 내담자 고객 유형처음부터 자녀의 문제가 아닌 자신의 개인적 문제에 대해서 상담받고자 학부모가 교사에게 상담을 요청하는 경우는 드물다. 그러나 자녀의 달하 문제 ... 과 경험이 풍부한 교사가 학부모 상담을 진행하는 경우에 이런 내담자 고객 유형으로 바뀌는 경우가 많이 있지만, 경력이 짧은 젊은 교사라도 수용적 , 공감적 태도로 학부모를 다 잘

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.04.05

다운로드 장바구니
교사 컨설팅와 학부모 상담 (상담과 생활지도)

다’는 무조건적인 수용과 존중, 공감, 이해, 진솔한 자세 필요- 학생의 성장이라는 궁극적 목표를 위해 부모를 이해하고, 함께 협조하려는 노력해야 함4. 학부모 내담자의 유형1) 자녀 ... 찾아온 ‘고객’으로 적극적, 협조적 태도와 변화를 위해 노력하는 자세, 실천의지 가짐- 교사가 먼저 요청한 경우에도 학부모가 문제를 지각하거나, 노력하고자 한다면 고객 유형의 내담자 ... 성을 가늠해 시작여부 결정- 정신건강모델 : 컨설팅의 초점에 따라 내담자 중심(학생)의 사례컨설팅이나 컨설티 중심(교사)의 컨설테이션으로 구분a. 학생중심 : 특정문제를 가진 학생 위해

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.27

다운로드 장바구니
판매자 표지

자신이 살고 있는 지역의 청소년상담복지센터 및 고용안정센터의 진로상담 내담자 혹은 주변에 추천해 주고 싶은 프로그램

효과적인 상담이 진행될 수 있다고 사료된다. 또한 상황에 맞추어 학부모와 함께 병행하여 상담을 진행하기도 하고, 대면 상담 과정에서는 다양한 진로 검사를 통해 구체적으로 내담자들의 진로에 대한 고민을 해결할 수 있도록 돕는다. ... 진로상담프로그램조사주제: 자신이 살고 있는 지역의 청소년상담복지센터 및 고용안정센터의 진로상담 내담자 혹은 주변에 추천해 주고 싶은 프로그램을 소개해 보시오. 자신의 추천 ... 에는 어떠한 것들이 있을까?본론에서는 광주광역시에서 운영되고 있는 다양한 진로 상담 프로그램 중 주변 지인이나 실제 내담자에게 추천해주고 싶은 프로그램을 소개하고 이에 대한 나

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.07

다운로드 장바구니
임용고사 대비 교육학 전과목 정리 한글파일(고득점합격자)

지급보증 제도정의?교육부가 정한 저소득층 자녀 중 희망자에게 자신들이 원하는 학교에 가서 교육을 받을 수 있도록 교육부가 발행하는 교육비용 지불증서?학부모는 자녀의 학교 ... 및 조건생활지도와 상담-기법경청?내담자의 말과 행동에 상담자가 선택적으로 주목반영?내담자의 말과 행동에서 표현된 기본적인 감점?생각?태도를 상담자가 다른 참신한 말로 부연해 주 ... 는 것명료화?내담자의 말 속에 내포되어 있는 것을 내담자에게 명확하게 해주는 것직면?내담자가 모르고 있거나 인정하기를 거부하는 생각?느낌에 주목하도록 함해석?내담자가 말한 경험내용에 극 수용

리포트 | 60페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.17

다운로드 장바구니
교육행정과 생활지도 상담

. 상담의 이해1. 상담의 개념이장호(1995) : “상담이란 도움을 필요로 하는 사람(내담자)이, 전문적 훈련을 받은 사람(상담자)과의 대면관계에서, 생활과제의 해결과 사고ㆍ행동 ... 및 감정측면의 인간적 성장을 위해 노력하는 학습과정이다”홍경자(2001) : “상담이란 상담자가 내담자와의 관계에서 촉진적인 의사소통을 통하여 내담자가 개인적인 문제에 대한 자기 ... 감을 느끼도록 인도하는 일련의 학습과정이다”노안영(2005) : “상담은 전문적 훈련을 받은 상담자와 조력을 필요로 하는 내담자가 상담활동의 공동주체로서 내담자의 자각확장을 통해

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.08

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국 또는 해외의 상담 프로그램에 대하여 조사, 분석(현황, 프로그램내용, 특징)하시고 앞으로 상담프로그램의 나아가야 할 방향

가 많다.전문가들은 여러 이론을 응용하여, 여러 가지 집단 상담에서 활용되는 상담 프로그램을 개발해 왔다. 많은 내담자들과 상담 전문가들이 실제로 겪은 상담 유형과 상담 방법들을 패턴 ... 구조화 프로그램과 같은 경우에는 내담자의 유형이 각기 다르기 때문에, 하나의 프로그램을 다른 방식으로 적용해야 하는 경우 주로 쓰이며 스포츠 선수의 재활훈련 상담, 자기 개발을 위한 ... 집단 혹은 개인에게 실시되는 상담가와 내담자간의 활동을 의미한다. 상담활동은 그 방법에 따라 집단 상담 혹은 개인 상담의 모습을 가지고 있으며, 내용에 따라 분류하면 자유로운 상담

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06

다운로드 장바구니
중등학교에서 학교 상담의 필요성과 중요성, 나의 생각

1. 상담의 의미, 필요성과 중요성상담이란 무엇인가. 상담은 문제를 해결하기 위한 상담자와 내담자 사이의 상호작용이라고 쉽게 연결해서 이해할 수 있다. 따라서 상담이 이루어지 ... 기 위해서는 상담자, 내담자, 문제해결이라는 세 가지의 구성 요소가 충족되어야 한다.상담이란 전문적 훈련을 받은 상담자와 심리적 어려움으로 타고난 잠재력을 마음껏 발휘하지 못하는 내담 ... 자 간의 상호작용을 통하여 내담자의 문제를 해결할 뿐만 아니라 내담자가 행복한 삶을 살아가도록 돕는 과정이다.현대사회는 산업화, 기계화, 도시화, 정보화, 세계화로 특징지어지고 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.24 | 수정일 2021.03.30

다운로드 장바구니
A+학교폭력사례, 원인파악, 해결방안, 추후과정

를 각자 상담하기 위해 먼저 내담자에게 신뢰감과 안정감을 주도록 한다.● 위기상황에 있는 학생의 경우 안전을 우선 확보하기: B가 받은 정신적인 충격에 대한 안정 조치 여부를 확인 ... 로 작성하도록 했다.● 내담자의 상담 및 해결 방향이나 원함 파악하기: A와 A의 부모님은 B와 B부모님으로부터 정식으로 사과 받기를 원하고, 재발 방지를 위해 B를 다른 학교 ... 가해학생과 피해학생을 따로 만나 상담을 진행하는 것은 담임교사의 역할이 크다. 또한 학부모가 연루된 일이기에 학부모를 상대로 수차례 연락을 주고받는 역할 역시 담임교사가 맡는 경우

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.07

다운로드 장바구니
교육대학원 상담심리전공 면접준비(국민대학교 기출 기반 예상 답변 정리)

가 어떤 노력을 해야 할지 앞으로의 계획에 대해 생각하는 힘을 키울 수 있다는 것입니다..4. 내담자와의 상담내용의 비밀보장이 기본 -> 학교장 및 관련 교사로부터 상담한 학생 ... 이 그렇게 힘들어서 자해를 하게 되었는지 아이의 얘기를 충분히 들어본 후 심층평가를 통해 우울증의 여부와 정도를 확인해야하며, 반드시 학부모(보호자)에게 알려 학부모 상담을 요청 ... 자기이해 집단 상담을 실시할 것 같습니다.(유형:상담집단)1-2 (자기이해-HTP, 그림카드) / 3-4 (자기이해-성격유형, 직업흥미유형) / 5-6 (현재에 초점, 강점과 활용

자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.08.03

다운로드 장바구니
가설세우기

【가설세우기】내담자 성명최**내방경위상담자 권유나 이, 성 별24세, 남자종 교무교학 력대학 재학부모 직업현장직/회사원직 업학생희망직업(3개)물리치료사출생순서1남 1년 중 둘째 ... 에 취업할지 고민입니다.생애진로사정 결과친구들과 잘 지내고 있으나 진로에 대한 준비가 부족함진로유형 분류진로결정자(?) 진로미결정자( ) 우유부단( )문제증상 촉발요인진로에 대한 ... 할 필요가 있음가설 명제 적기○ 진로검사 및 상담을 통해 내담자의 자기이해 수준을 높일 수 있을 것이다.○ 내담자가 진로적성검사와 상담을 통해 직업에 대한 이해 수준을 높일 수 있

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.11 | 수정일 2018.12.11

다운로드 장바구니
학교폭력 상담절차

는 최대한 자세히 기록, 반드시 문서화!(3) 본 상담의 시작? 라포(rapport)형성 중요 : 내담학생과의 정서적지지, 내담자에게 신뢰감과 안정감? 우선적으로 안전 확보, 필요 ... 학교폭력 학생상담절차 ? 학교폭력상담 일반(1) 사전준비? 학교폭력사안에 대한 내용을 확인한 후 관련자들에 개한 접수면접을 준비하는 과정(2) 접수면접 실시? 상담내용의 구조 ... 화를 위한 초기단계의 상담 실시? 피해,가해 학생에 대한 인적사항, 폭력의 유형, 지속기간, 학교폭력 발생장소,초기단계 면접상담의 내용과 중재 시도 여부에 관한 내용 기록? 상담일지

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.03.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

학교폭력 예방 및 학생의 이해

치료센터에서는 심리적인 어려움을 가지고 있는 청소년과 가족, 일반 성인을 대상으로 내담자가 호소하는 주요문제를 완화하기 위해 내담자의 특성에 맞는 심리치료 기법을 적용해 내담자 ... 까지 확대되고 있어 심각성을 더해가고 있다. 학생 1000명 당 피해 응답 건수 및 피해유형별 비율을 살펴보면 언어에 의한 폭력이 35.6%로 가장 높게 나타났고 뒤를 이어서 집단 ... 게 교육센터와 학교폭력 SOS지원단, 상담치료센터로 구분된다. 교육센터에서는 학교폭력 예방을 목적으로 학생과 학부모, 교사, 전문가 교육과 연수를 통하여 지속적으로 학교폭력을 예방하기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.08 | 수정일 2019.03.09

다운로드 장바구니
학부모 상담과 학부모 교육(생활지도와 상담)

의 내용65. 교육적 활용 방안 및 시사점76. 맺음말891. 학부모상담 영역의 선택 이유학부모 상담은 일반적인 상담과 달리 내담자인 학부모가 학생 자녀로 인해 학교와 연계 ... 만, 경력 학부모의 태도와 유형에 따른 접근방법, 학부모상담의 과정 및 유의점 등이 소개된다. 또한 초등학생의 문제 예방 및 성장 조력을 위한 학부모 교육 프로그램의 내용을 제시할 것이 ... ) 학생교육을 위한 협조자로서의 자세교사는 우선 학생이 최선의 상태로 발전하도록 돕는 협조자 관계에 있는 사람으로서 학부모를 존중하는 태도를 보여야 한다. 자녀에 대해 가장 잘 이해

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.30

다운로드 장바구니
유아교육 부모상담 중 무리한 요구를 하는 학부모에 대한 상담 시나리오

학부모 상담의 실제학부모 유형무리한 것을 요구하는 부모학부모 유형진단원인가정에 아이가(만 4세) 한명 밖에 없고, 부모가 모두 늦은 나이에 결혼하여 아이가 생겨서 아이가 원 ... 의 원 생활에 대해 궁금한 점이 있으신가요?P : 아뇨 오늘은 궁금한 점이 있다기보다는 선생님한테 부탁 하나만 하려고 해서요.T : 네 어떤 부탁인지 편하게 말씀해 주세요. (내담 ... 자를 향해 몸을 기울이며 눈을 맞춘다.)P : 제가 요즘 정신이 없어서 그런지 몸이 피곤한지 몰라도 아침에 못 일어나겠더라구요.P : 그래서 말인데 혹시 우리 지혜 등원 시간

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.12

다운로드 장바구니
[청소년학업상담] 학업상담의 실제, 학업상담을 위한 학습전략 프로그램

적 교육과정2. 전략적 훈련절차3. 전략적 환경* 참고문헌청소년 학업상담I. 학업상담의 실제대부분의 학업상담은 학부모의 의뢰로 시작되는 경우가 많으나 내담자 자신이 학업문제를 해결 ... 하지 못해 상담을 요구하는 예도 종종 있다. 특히, 학부모에 의해 강요된 상담에서는 내담자가 상담의 필요성을 느끼지 못하는 경우가 많다. 그러므로 학부모에 의한 학업상담보다는 내담 ... 에 의한 것일 경우에는 학부모도 그 상담의 대상이 될 수 있다. 내담자와 학부모가 함께 상담에 참여하게 되면 훨씬 더 좋은 상담 결과를 기대할 수 있다. 또한 상담자는 내담자의 학업

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.17

다운로드 장바구니

이전10개 1 2 3 456 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기