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"정신지체아학습지도" 검색결과 1,861-1,880 / 3,074건

  • ADHD아동의 특성과 중재에 관한 고찰
    결론1. 결론2. 제언Ⅰ. 서 론광범위한 장애 유형 중에서 유독 발표자가 아동기 정신장애와 정신지체-자폐아 ADHD를 다룬 이유는 자폐증이 정서장애 및 정신지체의 분류 속에 포함 ... 이상임에도 불구하고 생각해야 하는 과제를 심하게 기피하며 언어화도니 과제수행을 꺼리는 경우가 많다. 25%의 ADHD의 아동들은 학습장애를 동반하고 있으며, 주의집중이 어렵고, 주 ... .(Colette Sauve, 2000 재인용).4. ADHD의 진단과 평가ADHD는 미국정신의학회 정신질환 진단편람 개정4판(DSM-IV)을 진단 기준으로 “주의력 결핍”문항 중
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.29
  • 놀이발달, 유아특수 놀이 수업 계획안
    과 같이 인간 생체에 필수적이다. 정신지체아 포함 모든 아동에게 필요한 이런 활동들은 크고 작은 근육들을 포함하는 다양한 활동 속에 들어있다. 걷고, 달리고, 뛰고, 거머쥐고, 물건 ... 들도 별로 다르지 않다 그들도 즐거움을 얻고픈 강한 욕구를 가지고 있다. 정신지체아는 생활이 극히 단조롭다. 그들도 놀이시간이 많이 필요하나 통제적인 지도는 삼가는 게 좋다. 많 ... 된다.부적절한 장난감과 놀이도구들발달지체 아동에게 사용되는 장난감이나 놀이도구 등이 그들의 놀이행동을 유발시키는데 부적절한 경우가 많다. 대부분의 놀이도구는 정상아를 대상으로 만들어졌
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.14
  • 특수학급교사와 보조원의 역량강화 방안
    가 가벼운 약시아, 난청아, 교육가능 정신지체, 병허약아, 언어장애아, 정서장애아 등이 특별히 훈련받은 교사가 있는 학급에 등록되고 거기서 대부분의 시간을 보낸다면 그것을 특수학급이 ... 여 고등학교 이하의 각 급 학교에서 설치된 학급으로서, 그들의 능력에 따라 전일제, 시간제, 특별지도, 순회지도 등으로 운영되는 학급으로 규정하고 있다. 이러한 특수학급은 정신 ... 지체아의 능력이나 특질에 적합한 학습 환경을 준비하고 거기서 동료와 함께 정서의 안정과 성장을 도모하는 교육 환경의 한 형태, 즉 통합교육의 기회 확대를 위한 교육 형태를 말
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.20
  • 특수교육론:감각통합의 원리와 지도방법
    한 치료교육 방법이었으나 오늘날에는 여러 다양한 발달지체 아동의 신체조절 능력 및 학습준비 기능의 향상에 널리 활동되고 있는 지도법이다. 감각통합 지도의 이론적 배경은 신경생리학 ... 4. 감각방어의 평가5. 감각방어의 치료Ⅳ. 감각통합증진활동1. 아동지도2. 감각통합 증진 활동Ⅴ. 맺는말I. 감각통합프로그램의 이론적 배경1. 감각통합의 개념감각통합 지도법 ... 4. 감각통합 기능의 주요 발달 단계5. 감각통합기능의 평가Ⅱ. 감각통합프로그램의 구성 및 지도원리1. 감각통합 훈련을 위한 지도법가. 일반적 지도 원리나. 감각통합 장애의 유형
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.10 | 수정일 2014.12.30
  • 장애인의 복지
    적응할 수 있는 기본적 학습 능력, 집단 적응력을 키움②대상-단독 보행이 가능한 생활연령이 만 2세에서 초등학교1학년 아동으로, 정신지체 및 발달장애아동, 자폐아동 등③내용㉠개별 ... 다.첫째, 장애인 문제가 갖고 있는 복잡성이다. 장애인은 각종 정신적·신체적 기능이 의학적·생리학적으로 불편할 뿐 아니라 장애인이라는 사실로부터 파생되는 여러 문제, 즉 취학·취직 ... 하여 장애아동 뿥 아니라 장애아 가족 전체의 복지를 증진-문제 행동이나 장애 증상을 조기에 예방, 교육함으로써 장애영유아의 발달 가능성을 적극 계발, 육성②대상: 장애영유아③내용
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.23
  • 교교연 최종보고서
    지식에 대한 정보와 함께 미리 가지고 있다고 가정한다. 앞에서 살펴본 신체적·정신적 장애나 다문화가정의 혼혈아를 포함하여 시각장애, 청각장애, 정신지체, 정서장애, 자폐, 학습장애 ... .5.4. Thorndike의 학습의 법칙 이론을 통한 준비성 분석Thorndike의 학습의 법칙 중 준비성의 법칙은 신체적, 정신적, 감성적 준비를 포괄하는 것이다. 학생 ... 『교육학 교재 연구 및 지도법』교육학 교재 연구 및 지도법Ⅳ. 청소년기의 특성과 과제2. 청소년기의 관심과 고민2-1 이성에 대한 궁금증사범대학 교육학과2000000000 ㄲㄲㄲ
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.05
  • [여성과 현대사회] 장애여성의 실태와 복지현황
    가 많이 났어요. 다리에 무리가 되어 앉고 일어설 때 관절에 무리가 가서 물리치료를 받아야 했어요.”, “약시였어요. 임신하니까 눈이 안보이더라고요.” (중략)▲살림·육아·학습지도 ... 일당이 경찰에 구속됐다.성매매 피해 장애여성은 모두 두 명으로 한 명은 왼쪽 손과 발에 약간의 소아마비 증세가 있는 지체장애며, 다른 한 명은 정신지체 장애인. (사)경원사회복지 ... 다고 한다. 또한 정신지체 3급 정도로 예상되는 신(19)양은 경기도 파주 용주골(성매매 집결지역)에서 ‘싼값’에 팔려왔다고 한다. (중략)이들 장애여성들은 경찰조사에서 최양과 신양
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.09
  • 특수학급 운영 현황과 문제점 및 개선점
    은 66:34이다. 특수학급 교사가 담당학고 있는 학생들의 장애영역별 현황을 보면 학습부진이 37.5%로 가장 많고 다음이 정신지체 33.2%순으로 학습부진과 정신지체를 합하면 70.7 ... 에 특수학급 교사가 방문하여 수행하는 특수교육을 말한다.⑤ 방과 후 특별지도 등 : 방과 후 특별히 따로 지도를 한다.특수학급의 운영형태는 전일제, 시간제, 전일제와 시간제의 병행 ... , 방과 후 특별지도 등으로 나눌 수 있으며, 현재 가장 많이 운영하고 있는 형태로는 초·중등 공통 기본교과만 특수학급에서 가르치고 다른 교과는 일반학급에서 가르치도록 하는 시간
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.02
  • 장애 아동 사례
    이 불규칙하고 혀나 입술 운동이 자유롭지 못하다. 이 같은 어려움으로 학습과 지능발달에 영향을 주게 된다. 따라서 뇌성마비는 대부분 정신발달에 문제를 가지고 있다.많은 뇌성마비 아동 ... 다. 인지발달이 그들 또래에 정상발달에 미치지 못하기 때문에 발달에서 필요한 자극과 학습이 부족하여 동기와 발달이 지체되기 쉽다. 그들은 사회참여 기회가 적어지고, 사람을 만나 ... 장애 아동 사례와장애를 극복하기 위한 치료와 교육담당과목 :제 출 일 :학 번 :제 출 자 :Ⅰ. 서론세상에는 여러 이유로 장애를 가진 아동들이 많다. 그들은 대부분 신생아기
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.13
  • 몬테소리 교육 프로그램
    3.학문적 배경 4. 밤비니 어린이집Children's House, Casa dei Bambini1907년 로마에서 가장 가난한 동네에 빈민들을 위한 탁아소 정신지체 아동 ... 하고 경험을 구체화, 추상화할 때 다양한 감각을 통해 세상을 탐구하도록 함① 정상아 교육몬테소리 교육은 감각 교구의 사용과 개인의 요구에 대해 많이 강조함으로써 학습의 수준과 개인의 요구 ... 를 고려하여 아동을 쉽게 변화시킬 수 있을 것이다.② 특수아 교육3) 몬테소리 교육 방법의 전망문화가 다르거나 문화적 빈곤에 처한 이들에게도 모든 어린이는 똑같은 흡수정신과 민감기
    리포트 | 53페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.22
  • 정신지체 문헌고찰
    다. 자폐증이 포함되는 전반적 발달 장애와 언어, 운동, 학습 등의 일부분만이 뒤떨어지는 특수 발달 장애가 있다. 정신지체의 진단 기준은 아래와 같다. A. 개별적으로 실시한 기능 ... 검를 차지한다. 이 수준의 정신지체자의 대부분은 초기 소아기에 의사소통의 기술을 습득할 수 있다. 이들은 직업 훈련에서 도움을 얻을 수 있고, 중 간 정도의 지도 감독으로 자기 ... 있다. 특히 일상적이 아닌 사회적, 경제적 스트레스를 받고 있을 때는 더욱 그러하다. 적절한 지지를 받는 가벼운 정도의 정신지체 자는 대개 지역사회에서 독립적으로나 지도 감독을 받
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.29
  • 프로그램개발
    정신지체인 활동(직업)보조 준비 P/G 사업 계획1. 프로그램명 : ‘오리 날다’ ( 정신지체 지체장애 활동((직업))보조 하다. )2. 프로그램 요약??‘오리 날다’는 서울시내 ... 정신지체의 대상으로 사회적응훈련 및 활동(직업)보조를 준비하는 프로그램이다. 본 프로그램은 정신지체인들이 사회로 진입을 하는데 있어서 필요한 신체적 기능 향상, 정신적 자립 ... 전 프로그램으로의 연계를 꾀한다.3. 프로그램 필요성?1) 일반적 필요성??활동보조(교육)는 정신지체인들이 특수학교 졸업 후에도 하나의 선상에서 관리가 지속될 수 있으며(평생교육
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.12
  • 교육학개론 요약
    : 맹학교, 농학교, 정신지체아 학교, 지체부자유 학교 4개 영역- 제 7차 교육과정 : 정신지체/정서장애, 시각장애/청각장애/지체부자유장애 의 2종 2체? 우리나라 특수교육 진흥법 ... 대상자 : 시각, 청각, 정신지체, 지체부자유, 정서장애, 언어장애, 학습장애, 심장장애, 신장장애, 간장애 등 기타 교육인적자원부령이 정하는 장애- 통합교육- 전공과의 설치 ... 으로서의 지식의 형식)? 과정적 준거(방법) : 도덕적으로 온당한 전달방법과 과정, 학습자의 자발적 기지가 결여된 절차는 배제해야 함③ 김종서 외 교육성립의 조건? 인간의 성장 가능
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.17
  • [유아교육과]특수아 교육 14강 총정리
    은 정적 상관을 갖는다.그러나 순수언어장애아동의 지능은 정상이다.중복장애(뇌성마비, 정신지체, 정서장애 등)는 지적능력의 결손을 보인다.학업성취도복합장애아를 제외하고도 정상아동 ... 특수아 교육 인터넷보충학습(1강)제 1 장. 오늘의 특수교육1. 서론2. 교육대상의 정의와 분류3. 특수교육환경4. 판별기준 및 절차5. 특수교육의 현황6. 최근의 특수교육 현황 ... 을 할 수 있게 한다.아동과 함께 소리내어 글을 읽거나 노래를 부르고 동시를 읽는다언어발달지체아동의 말에 즉각적으로 반응을 해준다.그림책, 음악을 활용한다.모방학습을 활용한다.아동
    리포트 | 69페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.26
  • 정신간호학 - 정신지체
    감독 아래 숙련이 요구되지 않는 작업이나 반숙련 작업을 수행할 수 있다. 이들 은 대개 지도 감독을 받으면서 지역사회에서 잘 적응할 수 있다.3) 심한 정도의 정신지체 (지능지수 ... 관리 및 의사소통 기술이 향상될 수 있다. 일부 정신 지체자들은 매우 밀착된 지도 감독과 보호를 받는 상황에서는 단순한 과제를 수행 할 수 있다.5) 정도를 세분할 수 없는 정신 ... 에 친숙한 검사자가 검사를 시행해야 한다. 정신지체를 진단하기 위해서는 항상 개인용 검사를 사용하여야 한다. 특정한 원인적 요인이 사회적 하류 계층과 연관되어 있는 경우(납중독과 미숙아
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.06
  • 정서장애, 우울불안장애, 주의집중 장애
    요 특히 수업 시간 중 부적절한 반응을 많이 보인다.♠ 상동행동상동행동은 정신지체나 정서장애, 자폐성 장애 또는 그 밖의 발달장애를 지닌 학생에게서 흔하게 나타나는 행동 중 ... 에서의 자해 행동은 자신에게 해를 끼치는 행동으로 정의되는데, 이러한 자해 행동은 행동의 주체자인 자기 자신에게 신체적인 손상을 입히는 행동으로 흔히 정신지체나 자폐성 장애 등 중도 ... 정서장애, 우울불안장애, 주의집중 장애Ⅰ. 정서장애1. 정서장애의 정의 및 선정 기준2. 정서장애의 원인3. 정서장애학생의 특성4. 정서장애아(정서장애아동)의 유형5. 정서장애아
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.04
  • 장애인교육(특수교육)의 권리, 장애인교육(특수교육)의 기회와 장애인교육(특수교육)의 관련 법, 장애인교육(특수교육)의 관련 이론 및 장애인교육(특수교육)의 효과 그리고 향후 장애인교육(특수교육)의 방향 분석
    교사들의 인식 변화부터 시작하자2. 학교 안에서 특수교육 교사의 자리 찾기3. 살아갈 수 있는 방법의 교육Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론1900년대에 접어들어 장애아의 교육을 많은 국가 ... 한 문제로 대학이 장애학생들을 위한 교육 프로그램이나 교육과정, 직업교육, 진로지도, 교육시설 등을 적절하게 제공하고 있는가의 여부는 교육의 질을 평가할 수 있는 중요한 척도라 할 ... 되고 ’그간 대두되었던 문제점을 개선하여 장애학생의 편의를 도모하고자 시각장애 학생들에게 점자와 음성평가도구를 제공하여 선택 실시하도록 하였고, 지체부자유자 학생들에게는 경사로
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 보육모델과 보육과정
    의 보육모델들이 제시하는 보육과정에의 시사점을 통해서 우리나라 보육과정의 새로운 방향을 모색해 보고자 한다.Ⅱ. 몬테소리 프로그램몬테소리는 이탈리아 최초의 여의사로서 정신지체아에 ... 대해 관심을 가지고 정신지체아를 위한 교육방법과 교구를 개발하였고, 이를 발전시켜 교육에 적용하였다. 몬테소리의 주요 저서로는 「어린이집에 적용된 과학적 교육법」, 「어린이의 정신 ... - 흡수정신」등이 있다.1. 프로그램 소개1) 이론적 배경 및 교육관몬테소리는 정신과 육체를 이원적으로 파악하고, 교육의 목적은 영유아의 정신발달을 조성하는데 있다고 하
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.25
  • [교육]한국 정신지체아 교육의 역사
    에서는문에)우리 나라의 경우 아직 정신지체, 학습장애, 자폐아, 기타 행동문제 아동에 대한 대화가 제대로 이루어지지 않고 있는 실정이어서 대체로 정상분포에서 -2SD 이하의 출현 ... ◆특수학교/특수학급 교육의 발전1. 정신지체 특수학교한국의 정신지체아 교육의 시작은 1949년 「국립 각심학원」으로부터이다. 하지만 이는 수용시설로서 교육이 주 목적은 아니 ... 율, 즉 2.28%를 적용하는 것이 바람직하다.정신지체가 대뇌기능 저하나 손상이라면 대뇌 일부분의 기능저하나 손상으로 변하는 학습장애 출현율은 정신지체로 출현율과 묶어서 생각해야 할 것
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.17
  • 발달장애아의 이해와상담_자퍠 및 정신지체
    . 정신지체아(the mentally retarded child)의 이해와 상담1. 정신지체의 정의지능 발달의 장애로 인하여 학습이 불가능하거나 제한을 받고, 적응 행동의 장애로 ... 관습의 습득과 학습에 장애가 있는 상태를 말한다.정신지체정신발달저지 또는 정신박약이라는 말로도 쓰이나 ‘정신지체라는 법적 용어로 대체되었다. 이 용어는 정신지체가 발달이 더디 ... 발달장애아의 이해와 상담 ; 정신지체아와 자폐아머리말발달장애(developmental disability)란 신체 및 정신이 해당하는 나이에 맞게 발달하지 않은 상태를 말
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.14
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2025년 07월 14일 월요일
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