"브루너의 지식의 구조론"의 검색결과 입니다.

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"브루너의 지식의 구조론" 검색결과 1,821-1,840 / 3,419건

[교육학]통합의 기능

하여 탐구의 과정을 거쳐 학생이 결론을 도출.- 본질주의 교육 : 출발은 교사가, 마무리는 학생이 함.교사가 지식의 구조를 학생에게 제공하여 구조를 가지고 내용을 탐구하여 발견의 희열 ... 의 심층구조를 정확하게 이해한 다음, 주관적으로 종합하여 자신을 이해하고 자신에게 도움을 줄 수 있는 요소를 최대한 활용하도록 도와주는 것이 필요.나. 지식의 활용- 명제적 지식 ... 을 느끼며 학생이 결론을 도출하게 됨.다. 통합된 지식의 특징- 지적 과정을 통해 찾아지고 이해된 지식이 아니면 그것은 한낱 기계적으로 기억된 지식에 불과하고, 이는 그 의미가 연결

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.02

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[민주시민교육][민주시민]민주시민교육의 목표, 민주시민교육의 성격, 민주시민교육의 관련법안, 민주시민교육의 사회교육, 민주시민교육의 교수학습방법, 민주시민교육의 문제점, 향후 민주시민교육의 과제 분석

의 기초적인 내용과 구조를 미리 배우는 곳으로 간주되었다. 그래서 민주시민교육에서도 훌륭한 민주시민은 사회과학적 지식과 방법을 잘 아는 사람을 의미하게 되었다. 합리적 의사결정 ... 동아리 활동을 촉진하고, 학습동아리를 시민운동의 중심세력으로 확장하라 5. 시민사회 지식 데이터베이스를 구축하라 Ⅸ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 사회과학 교육 관점은 반성적 탐구관점 ... 경쟁에서 패배한 이유는 교육의 실패 때문이며 그 실패의 내용은 아동중심 진보주의 교육이 아동의 지적 훈련을 제대로 시키지 못했다는 점과 사고력의 강조에도 불구하고 여전히 지식 주입

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.07

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구성주의학습

) 이론의 핵심은 학습이란 능동적인 과정이며, 학 습자가 그들의 과거/최근 지식을 바탕으로 새로운 아이디어나 개념들을 구성한다는 것이다. 학습자는 자신의 인지적 구조가 요구하는 대로 ... 있도록 지식의 체계가 구조화되는 방법을 밝혀주어야 한다. 셋째, 자료를 제시하는 데 있어서 가장 효율적인 순서(sequence)를 밝혀 주어야 한다. 넷째, 학습의 과정에 있 ... . 구성주의 학습이론의 의의86. 구성주의에 대한 비판97. 구성주의 학습이론이 교육에 시사하는 점9Ⅲ. 결 론10참고문헌12I . 서 론우리는 많은 지식을 배운다. 학생들은 어떤

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.19

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교육공학 요약정리

을 직접적인 참여에 의한 경험으로부터 시작하여 간접적인 경험 등을 거쳐서 최종적으로 언어적인 상징에 이르는 형태로 분류함.- 브루너(J.Bruner)의 인지적 학습에 관한 세 가지 ... 지식의 표상 양식은 데일의 모형과 일치함. 브루너에 의하면 인간의 지적 과정은 크게 행동적, 영상적, 상징적 세 가지 형태로 구분된다고 함.■ 시청각 통신▶ 시청각교육은 1950년 ... 하고, 목표를 진술하고, 매체를 선정하고, 학습자의 수행을 요구하고, 매체활용을 평가 하고 수정하는 각 단계에 따른 하위 지식들은 매체를 효과적으로 이용할 수 있는 관점을 제공

시험자료 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.28

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교과 교육의 방법론적 관점

에 맞게 가르쳐야 한다고 주장하면서 지식의 형식에 대한 설명과 분류를 시도했다.1). 교과의 의미에 대한 규정① 브루너(J. S. Bruner)의 「교육의 과정(The ... 교과 연구의 방법론적 관점교과의 연구에서는 교과의 논리적 구조에 의한 분류를 강조한 피터스와 허스트의 ‘지식의 형식’ 에 대한 견해(규범적 견해), 영(Young)과 번스타인 ... Process of Education)」- 1960년 우즈 호울 회의라는 극적인 계기를 통해 미국에서 탄생한 문헌.- 교과를 ‘지식의 구조’ 라 말함.→ 물리학, 수학, 역사학, 문학의 구조

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.03.27

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지식의 구좌와 교과- 교과란 무엇인가

다.그리고 브루너는 교육내용을 ‘지식의 구조’라는 용어로 규정했는데 근본적으로 ‘교과를 잘 가르치는 것’이 무엇을 의미하는가에 대한 가정에서 출발한 개념이다. 그리고 ‘지식의 구조 ... (‘지식의 구조와 교과’를 읽고)‘교과’란 무엇이며, ‘교과’를 잘 가르친다는 것은 무엇인가사실 사범대에 들어온 지 3년이 다 되어감에도 불구하고 교사가 수업을 잘 가르치 ... 적인 이유일 것이다. ‘교과란 무엇이며, 교과를 잘 가르치려면 어떻게 해야 하는가.’하는 논의도 이와 다르지 않으며,「지식의 구조와 교과」역시 이에 대해 교육과정의 원리로 설명

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.05 | 수정일 2015.08.05

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정전기 교수학습지도안(발견학습)

하며, 지식의 구조를 학습한다는 것은 개념이나 원리들 간의 상호관련성을 학습한다는 것을 의미한다.☆나선형교육과정브루너 曰: ‘물리학을 공부하는 초등학교 3학년 학생은 물리학자와 동일한 일 ... 이나 원리를 습득하도록 하는 것이 바람직하다. 발견 학습 모형의 학습지도 단계는 다음과 같다.☆지식의 구조지식을 이루는 구성요소. 즉, 개념이나 원리들 사이의 상호 관련성을 의미

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11

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교육과정 핵심요약정리

적 구조-교사는 교육과정의 효율적 전달자개념-경험주의-과학적 이론의 형성에 관심-인지과학의 활용-내용적 이론화에 관심-Bloom, Bruner, Posner 등이 대표적학자재개념주 ... 는 모든 경험(잠재적 교육과정 포함)-교사는 삶의 촉진자?교육과정의 구성-자아실현에 필요한 기술과 지식의 기초-연습과 진행절차에 초점-토론과 현장 탐구활동 중시?인간중심 교육과정 ... 는 환경을 만들어 줌-행복하고 창조적인 사람으로 발달하도록 조력내러티브교육과정?지식관-지식은 인간의 산물-지식은 생성되는 것(맥락 속에서의 의미구성을 통해 생성)-지식의 대상이 되

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.27

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[교육][교육 개념][교육 본질][교육 기본가정][국가][학문][지역사회][교사 역할]교육의 개념, 교육의 본질, 교육의 기본가정, 교육과 국가, 교육과 학문, 교육과 지역사회, 교육의 교사 역할 분석

에서 가르쳐야 할 내용으로서 학문은 바로 ‘지식의 구조’와 같은 말이라고 하였다. 그가 말하는 지식의 구조의 강점은 기억하기 쉽고, 이해하기 쉽고, 학습사태에서 배운 내용을 학습사태 ... 정책의 전개 : 80년대5. 국가 경쟁력 강화를 위한 교육의 재구조화 : 80년대 말-1995년Ⅵ. 교육과 학문Ⅶ. 교육과 지역사회1. 농촌사회와 교육2. 도시사회와 교육Ⅷ ... . 교육의 교사 역할1. 학생에 대한 『기대』와 『기초훈련』2. 더 많은 『허용』과 『기다림』3. 『인간존중』의 태도 형성참고문헌Ⅰ. 개요지식기반사회에서는 우선 다른 어느 시대보다 교육

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.01

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과학과학습(수업, 교육) 목적과 구성주의적 관점, 과학과학습(수업, 교육) 도서관 활용과 개념도 활용, 과학과학습(수업, 교육)과 과학적 사고, 미국 과학과학습(수업, 교육) 사례, 과학과학습(수업, 교육) 방법

에 많은 관심을 갖도록 함 → 국립과학재단 많은 예산 지출 명령 지시-학문중심 교육과정의 대표적인 학자 : 브루너2) 학문중심 교육과정의 특징-교과내용 : 지식의 구조를 핵심으로 조있다. ... 5. 지식은 개인적 개념 구조에 의하여 구성된다.테제 6. 개념 구조는 개인이 자신의 경험에 관련되어 유용한 것으로 여겨지는 지식을 이루는 것으로 구성주의는 일종의 실용주의 형식 ... 을 가진다.테제 7. 어떤 특정한 인식적 개념 구조가 선호되지 않는다. 왜냐하면 구성주의는 상대주의적 입장의 일종이다.테제 8. 지식은 경험적 실재를 적절하게 조직(ordering

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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제3장 인지발달(요약, 학지사)

제3장 인지발달 1. Piaget의 인지발달 이론Jean Piaget(1896~1980)은 스위스 심리학자로 지식이 조직되는 과정의 분석을 통해 인간 사고 발달 과정에 대한 이론 ... 을 제시했다. 그의 관점에서 인지발달은 인간이 환경의 요구에 따라 인지구조(cognitive structure)를 끊임없이 재구성해 나가는 것을 의미한다. 인지구조는 처음 태어난 ... 하는 기능을 의미한다. 물리적이고 심리적인 구조를 보다 높은 수준의 체계로 통합시키는 것이다. 예를 든다면 어류의 각 구조가 서로 작용해 어류가 물 속에서 사는 것을 가능하도록 하

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.02

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[학습지도][수학과][국어과][사회과][실과과][도덕과]학습지도 이론, 학습지도 원리, 학습지도의 방법, 수학과교육 학습지도, 국어과교육 학습지도, 사회과교육 학습지도, 실과과교육 학습지도, 도덕과교육 학습지도

운영5. 핵심적 지식의 이해와 탐구 기능 및 사고력 신장1) 학습 방법2) 구체적 사고6. 다양한 교수 기법과 발문 기법의 활용1) 다양한 방법2) 적절한 발문7. 다양한 교수 ... 적 결(1) 설명조직자: 학습과제와 선행조직자 사이에 관련성이 없을 때(2) 비교조직자: 학습과제와 인지구조 사이에 유사성이 있는 경우, 친숙한 과제4) 학습과제의 제시 원리· 점진 ... 다른 어떤 교과 보다도 기초학습을 충실히 해 두어야 한다.2. 인지 경로를 중시하는 수학학습Bruner는 인지적 수업 이론을 대표하는 사람이다. Bruner의 인지발달 경로에 관한

리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.19

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School of rock 영화 읽기

의 구조를 핵심으로 삼고 있다. 특히 Bruner의 학문 중심 교육과정이 나온 이유가 진보주의 교육운동으로 인해 교육이 너무 비학구적이며 비지성적으로 흘러가 지식의 수준이 낮아져서 소련 ... . 한 사례’에 집중하는 흥미위주의 수업만 하고 있다고 비판하였다. 즉, Bruner는 앞의 진보주의의 관점과는 달리 ‘학문 중심 교육과정’을 강조하고 있고 거기에 필요한 지식 ... 이 인공위성을 먼저 발사했다는 점에서 비롯하여 생긴 교육사조라는 것을 생각해 본다면 Bruner가 강조한 학교교육은 지식의 성장에 있다고 할 수 있겠다. 따라서 Bruner 관점

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.17

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어떻게 인지과학이 교육혁명을 일으켰는가

가 따르게 마련이지만 Bruner의 이론에 의하면 인간은 구조에 의한 응용을 통해 더 많은 지식을 얻을 수 있는 것이다. 셋째, 교육개혁을 촉진시킨 환경적 요인들을 들 수 있 ... 됨으로써 일어난다는 주장이다. 인지주의의 대표적인 학자로는 브루너(Bruner), 삐아제(Piaget)가 있고, 위에서 말한 인지혁명이란 즉 심리학에서의 심리적 사상들이 고정되어 있 ... 의견을 만들어야 한다고 지적한다. 즉, 지각연구가 이끈 인지혁명이 지각경험의 중요성을 일깨우며, 인지구조의 풍요로움이 필요하다는 지식을 교육에 적용해야 한다고 주장한다. 반면, 진보

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.27

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[과학] 발견학습모형 이론적 개괄과 세안

와 전이가 보장되고 학습활동도 촉진될 수 있다는 것이다(임청환 외, 2003).Ⅰ. 이론적 배경1. 용어설명(1) 지식구조 : 단순히 교과서에 명제로 세분화된 것이 아니라 상징적인 ... 기본적인 개념, 원리, 핵심적인 아이디어를 활용하고, 적용할 수 있는 ‘판단’이라는 사고 능력을 모두 포함하고 있다(문현숙, 2004). Bruner에 의하면 ‘교과를 가르치 ... 는 일’은 해당 학문 분야에서 학자들이 발견하고 축적한 지식의 덩어리가 아니라 그 지식을 발견하는 동안에 학자들이 하는 일, 또는 각 학문의 ‘기본 개념과 원리’를 써서 해당 분야

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.08.15

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상보적교수이론-개념,특징,장단점,수업절차

을 회상하게 된다. 텍스트 구조 및 주제에 대한 사전 지식에 기초하여 예측을 하게 되면 목적을 지향할 수 있게 되고, 기지의 정보와 미지의 정보 연결을 촉진하게 된다. 마지막으로 명료화 었다. ... 을 자신의 것으로 내면화할 것으로 기대된다. 또한 이 교수법에서 교사는 학생들이 새로운 지식을 발견하고 스스로 의미를 구성할 수 있는 상황을 제공해 주는 촉진자의 역할을 한다 ... 의 주요 요소를 파악하려 했던, Wood, Bruner, Ross 등에 의해 널리 알려진 용어이다.Bruner는 비계설정(Scaffolding)을 다른 사람의 도움을 받아 인지 발달

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.13

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오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 의의와 분류, 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 원리, 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 학습구성, 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 수업방법 분석

(relevant anchoring idea)을 소유하고 있어야 한다. 셋째, 새로운 학습과제를 기존 인지구조 속에 있는 관련 정착 지식에 실사적이고도 구속적으로 관련시키고자 하는 학습자의 동기 ... 방법을 제안하였다.대표적인 교수법으로는 대부분의 교육기관에서 가장 많이 사용하는 강의식 교수법과, 학생들로 하여금 교수-학습 상황에 적극적으로 참여하도록 유도하여 지식이나 정보 ... )은 브루너와 함께 1960년대 초반 이후 인지적 학습이론을 대표해 왔다. 이들은 인간 학습자의 심리과정을 자극과 반응의 연합과정으로 보고 관찰할 수 있는 행동만을 문제삼는 행동주의

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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수학 학습 심리학- 스캠프, 딘즈, 브루너

성이 최소화 되도록 기본 스키마를 선별하여야 함.6. 지식의 구조를 강조하는 수학 교수 ? 학습 원리1) 브루너의 EIS 원리? 지식의 구조① 지식의 구조: 각 학문의 기저를 이루고 있 ... 수학학습심리학.hwp제 4 장 수학 학습 심리학(2)4. 정보처리 심리학⇒ 인간의 마음속에 있는 지식의 구조와 인간이 환경의 실제적인 요구에 적응하려 할 때 직면하게 되는 문제 ... 들을 해결하는 과정에서 발생하는 지식의 조작과 변환 기제이다.1. 정보가 조직되는 방법(1) 지식구조⇒ 인간은 정보를 획득한 순서대로 순차적으로 축적하여 저장하는 것이 아니라, 정보

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.25

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발견학습과 탐구학습

게 활용2) Bruner의 발견학습'연속적인 가설검증의 과정' 문제인식-가설설정-가설검증-결론짓기 발견학습의 핵심은 '구조' : 학습의 준비성·직관적 사고와 분석적 사고·학습동기·교구 ... 발표자 : 영양교육발견학습과 탐구학습발견 · 탐구학습에 관한 이론 1) Dewey의 탐구이론 2) Bruner의 발견학습 3) Massialas의 사회탐구 발견 · 탐구학습 ... . 발견 · 탐구학습에 관한 이론정의 학생들이 지식획득과정에 주체적으로 참가함으로써 자연이나 사회를 조사하는데 필요한 탐구능력을 몸에 배게 하고, 인식의 기초가 되는 개념의 형성

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.26

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3조 발표자료

들의 심리적 측면을 고려함 . 실용적 ․ 심리적 원칙을 너무 강조하여 논리를 불신하는 경향이 나타나게 되었으며 , 현실 적으로는 양과 공간의 구조를 정식화하고 교재화하는 이론적 ․ 실천 ... 도입 ② 대수적 구조를 강조하여 수학적 개념 을 추상적이고 통합적으로 다룸 ③ 개념을 엄밀하지 않게 규정하는 종래 의 방식에서 벗어나 논리적 엄밀성을 강조 ④ 유클리드 기하를 삭제 ... 하는 등 현대수 학의 접근을 위하여 전통적인 교재를 정비 심리학적인 내용을 적용 . 피아제나 브루너와 같은 학자들의 이론을 받아들여 새로운 지도법을 도입할 것을 촉구함 방법적 측면

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.02

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