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"한국어로정리한후" 검색결과 1,661-1,680 / 4,341건

  • 외국어로서의한국어교육개론 ) 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    외국어로서의한국어교육개론한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.1. 서론2. 본론3. 결론1 ... 다. 그 후 한국어 교육에서의 말하기 교육을 어떻게 실시해야 효과가 좋을지를 알아보고자 한다.2. 본론한국어 교수법은 1950년대에 재외동포와 선교사들을 위한 한국어 교육에서 시작 ... 한 후 학생들이 연습문제를 많이 풀면서 한국어를 익히게 되었다. 그러나 이러한 강의 방법은 상대적으로 많은 시간이 걸리며 실생활에 바로 적용하기 어렵다는 단점을 가지고 있다. 이러
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.18
  • 외국어로서의한국어교재론 ) 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수요목을 따르는지도 분석하여 서술하십시오
    외국어로서의한국어교재론외국어로서의한국어교재론교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수 ... 으며 읽기의 경우에는 처음에는 크게 나오지 않다가 자음과 모음을 습득한 후에 자신들이 말하는 단어가 어떠한 발음으로 표현이 되는지를 한국어로 나타내는 단계로 바뀌게 된다. 일부 단어 ... 요목을 따르는지도 분석하여 서술하십시오목차1. 서론2. 본론1)외국인 노동자를 위한 재미있는 한국어2)단원의 배열3) 교수요목3. 결론- 참고문헌 -1. 서론다문화가정은 이제 우리
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.28 | 수정일 2019.09.14
  • 한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오.
    (한국어문법론)한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오.형태소란, 의미를 가지는 가장 작은 언어 단위를 말한다. 한국어는 문장을 구성하는 단위를 절, 구, 단어, 형태소 음절 ... 하고 의존형태소는 ‘가’ ‘에’ ‘부르-’ ‘-다’ ‘는’ ‘넓-’ ‘-다’ 등이 있다.따라서 자립형태소와 의존형태소를 구분할 때는 먼저 문장을 의미가 있는 단위까지 쪼갠 후에 단독 ... 하며, 문법형태소는 단독으로 두었을 때 어떤 상황에 어떻게 쓰이는지 모른 채, 문법적으로만 결합하는 부분을 뜻한다. 후에 한번 더 언급하겠지만, 형태소를 실질형태소와 형식형태소
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.01 | 수정일 2023.06.19
  • <외국어로서의 한국어교육개론(2019)> [과제 주제] 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    [과제 주제] 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.목차Ⅰ. 말하기 수업 교수법의 중요성Ⅱ ... . 한국어 교수법의 변화 양상1. 해방 이전(~1950년대)2. 청각구두식 교수법(1950년대~1970년대 중반부)3. 침묵교수법과 전신반응교수법(1970년대 중반~1980년대 ... 하게 부각되면서, 학습자의 말하기 능력을 향상시키기 위하여 연구가 많이 이뤄지고 있다. 한국어 교육 또한 마찬가지다. K-POP, K-BEAUTY, 드라마 등이 해외로 많이 퍼지
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.26
  • 침묵식 교수법의 효과와 문제점, 그리고 개선방안
    . 서론Ⅱ. 본론1. 침묵식 교수법의 개괄2. 침묵식 교수법의 가설 및 관련 이론가. 가설나. 관련 언어이론 및 학습이론3. 침묵식 교수법의 장단점 정리가. 장점나. 단점4. 한국어 ... 과목명 : 외국어로서의 언어교수이론이름 :과제명 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하 고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.Ⅰ ... 적, 통섭적 방법인 침묵식 교수법, 전신반응 교수법, 암시적 교수법, 총체적 언어교수법, 그리고 최근에 주된 방법론인 의사소통 교수법 등을 공부하였다.한국어 교수법 연구와 관련
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.03
  • 한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수∙학습 할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오
    한국어교육에서 관용표현을 효과적으로교수∙학습 할 수 있는 방법을구체적으로 제시하시오.수업계획안(1/2차시)날짜/장소2019. 06. 05/ 교실안단계중급교사권미송학습내용단원명특별 ... 을 만듦.∙ 질문지를 나누어 줌.∙ 질문에 대한 답을 작성한 후, 서로 동일한 대답이 많이 나온 그룹부터 순위를 매기고 발표하는 시간을 가짐.T: 여러분, 지금부터 질문지를 보고 답 ... 는다.마무리정리3분T: 여러분, 이번 시간에는 특별한 날을 기다릴 때 사용하는 표현으로 ‘눈이 빠지게 기다리다’는 표현을 배웠어요.T: 다음 시간에는 ‘~도록’표현에 대해 학습해요.T
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등학교 3학년 1학기 수업에서 초·중등 KSL 학습자 대상의 수업 설계
    다리 게임]3. 미래 [설계도 그리기]학생이 상상한 미래의 이동 수단을 그리도록 한다.예) 하늘을 나는 자동차수업 후정리 [마인드맵 그리기]조를 구성한다. 각 조는 3명으로 구성 ... - 초등학교 3학년 1학기 수업에서 초·중등 KSL 학습자 대상의 수업 설계:교과와 한국어 통합 수업, 이동과 의사소통 단원을 중심으로-다문화 한국어교실 운영방법▶목 차◀1 ... . 서론1.1. 다중 지능 연계 활동에 관한 학습2. 본론2.1. KSL 학습자 대상으로 한 한국어 수업 설계 전 구성원과 토의 과정2.2. KSL 학습자 대상으로 한 조별 한국어 수업
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.04
  • 외국어로서의 한국어 교육개론 ) 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하시오
    외국어로서의 한국어 교육개론주제: 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하시오체크 ... 한 한국어 교육 과정이 마련되야 할 필요성이 있다.이 글에서는 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 내가 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도 ... 포인트)외국어로서 한국어 자모 제시 방법에 대한 고민이 반영되어야 한다자신이 정한 제시 순서에 대한 정확한 의견을 가지고 있어야 한다목차1. 서론2. 본론(1) 기존 이론이나 교재
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.18
  • 외국어로서의언어교수이론 ) 모국어습득 이론과 외국어교수의 관계를 생각하고 외국어교수에 적용할 수 있는 부분이 무엇인지 예를 들어 설명하십시오.
    이 올바른 규칙임을 배워야 한다. 그리고 이러한 학습의 효과를 얻기 위해서는 주기적인 배움이 필요하다.아래에서는 이러한 습득과 학습의 차이를 알고 한국어를 외국어로서 교수하는데 효과적인 ... 하지만 외국어 습득에서는 그 의미를 이해하는 학습 과정을 필요로 한다.우리의 모국어는 한국어이다. 문자는 한글이다. 모국어로서의 한국어를 자연스럽게 습득한 우리가 다른 나라의 언어 ... 를 배우면 그 바탕에는 한국어가 깔려있다. 생소한 단어를 익혀 나갈 때 본능적으로 이미 우리가 알고 있는 우리나라 말과 유사한 것에서 발음법을 찾으려 하게 된다. 학습 시간이 늘어
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.16
  • 국제교육원 한국어수업 참관록/참관실습록 1-서울대 한국어1B 12과 여보세요
    세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻은 지식과 도움이 되 ... 는 부분에 초점을 맞춘다.참관 전 준비사항1. 참관 주제 정하기한국어 수업 참관을 통해 수업의 특성 및 학습실태를 충분히 이해하고, 학습환경 관찰·학습자 관찰·교사의 지도관 및 지도기술 ... 18명서울대 한국어 1B한국어없음수업 목표'A/V-아서/어서' 문법 표현을 사용해 문장을 만들 수 있고 전화번호 듣기를 할 수 있다.참관 기록 (다 쓰지 않아도 특징적인 부분을 중심
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2021.04.16
  • 한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태 통사 화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하십시오
    외국어로서의 한국어문법교육론한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여, 각 문법 항목에 대한 의미, 형태,통사, 화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하 ... 기 때문이다. 하지만 가르칠 때는 다르다. 문법은 학습자들이 한국어의 구조를 이해하는 핵심이 되므로 이를 정확하게 이해하고 사용할 수 있도록 가이드해야 할 것이다.물론 문법 교육 ... 는 교육으로 치부되기도 하는데, 이는 지나치게 극단적인 사고방식이라고 생각된다. 대부분의 외국어 학습은 어느 정도 이상의 연령이 된 후에, 제2외국어로 학습하게 된다. 이런 상황
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.28
  • 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. ‘또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?’에 대해 쓰십시오.
    하며 훌륭한 한국어교원으로서의 조건에 대해 생각해 보고자 한다. 그리고 Knowledge, Attitude, Skill의 관점에서 현재 내가 정리하는 10가지의 훌륭한 언어교사 ... 과목명 : 외국어습득론과제명 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 방법을 찾 ... 의 10가지 요건2. 10가지 요건과 나의 장단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌I. 서론외국어습득론을 포함하여 한국어교원과정의 과목들을 이수하며 다양한 교수이론을 접할 수 있었다. 교수이론
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    일본어의 한국어 표기 연구 데라치 하루나의 <같이 걸어도 나 혼자>를 중심으로
    ’로 대체했을 가능성이 높다. 어쨌든 위의 말을 다시 정리해 보자면, 본래 차용된 언어인 영어가 일본으로 유입되면서 일본식 발음이 형성 되었고 이를 한국으로 들여오면서 한국어의 외래어 ... 일본어의 한국어 표기에 관한 연구데라치 하루나의 「같이 걸어도 나 혼자」를 중심으로Ⅰ. 서 론번역은 현대 문명사회에서 문화의 힘으로 간주된다. ‘번역’은 그 자체로 그 나라의 말 ... 있는 길잡이와도 같다고 할 수 있을 것이다. 특히 우리나라에서 발행되는 번역서 중에서 일본 번역서가 압도적으로 비중이 많다는 것을 감안한다면 옮긴이는 일본어의 한국어 번역에 대한
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.27 | 수정일 2023.03.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 음운체계를 설명하고 이 중 자음을 어떻게 교수할지 학습방안에 대해 논하시오.
    한다.설명 후 자음에 대해서 실습을 통하여 습득할 수 있도록 한다. 반복적으로 한국어 자음에 대해서 따라 할 수 있도록 하여 학습자들이 습득할 수 있도록 한다.Ⅲ. 결론문법 교육은 진정한 ... ReporTree주제: 한국어의 음운체계를 설명하고 이 중 자음을 어떻게 교수할지 학습방안에 대해 논하시오.2018년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인 ... 이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.한국어의 음운체계를 설명하고 이 중 자음을 어떻게 교수할지 학습방안에 대해 논
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30
  • 외국어로서의 한국어 교육개론 ) 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보시오.
    (외국어로서의 한국어 교육론교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보시오.목차1. 서론2. 본론2-1) 교재의 분석 및 평가 기준2-2) 상위 ... 을 중시하는 분석 방법이다.필자는 이러한 분석 방법을 바탕으로, 우선 현실적으로 한국어 능력을 신장하기 위해 교재가 지녀야 할 요소를 정리해 보았는데, 그 결과 일반적 의사소통 능력 ... 만을 습득해서는 습득하고자 하는 언어가 어떤 것이든 간에 문화와 역사에 관한 이해가 동반되지 못한다면 원어민들과 온전히 소통할 수 없기 때문이다.이러한 이유 탓에 모국어로서의 한국어
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.19 | 수정일 2018.11.06
  • 한국어 교육에서의 자음 발음 교육
    한국어 교육에서의 자음 발음 교육1. 발음 교육의 필요성발음은 외국어를 구사하는 데 있어 가장 기본적 요소로, 발음의 정확성 여부는 언어 기능의 모든 영역에 영향을 준다. 유창 ... 이 중요하다. 따라서 발음은 한국어 학습 프로그램에서 초급 단계에서부터 상급 단계까지 매 과정마다 강조되어야 한다. 특히 발음 습관은 학습 초기에 형성되기 때문에 처음부터 정확 ... 의 유창성에 관한 첫인상을 좌우한다는 것이다. 다시 말해 우리는 외국인의 발음만 듣고도 한국어가 유창하다든지 부족하다든지를 판단하게 된다. 즉, 발음은 학습 대상 언어의 겉모습
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.25
  • 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보자
    과제 :교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보자1.서론교재란 교육 목표를 달성하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 교육 내용을 체계 ... 과 평가에 대한 내용에 대해 살펴보고 선택한 한국어 교재에 대해 평가를 해보기로 한다.2.교재의 분석과 평가 기준교재를 선택하고 평가하는 기준으로는 크게 내용적인 면, 외형적인 면 ... 의 목적과 목표에서는 머리말은 반드시 읽어 본 후 언어적인 네 가지 기능 (듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등)에 적합한 교제를 선택하는 게 중요하다.특히 문화 요소에서는 성취 문화 (경복
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.15 | 수정일 2019.12.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    최근 1년 이내 신문, 인터넷 매체에 보도된 사회복지와 관련한 기사를 3편 이상 검색하고 그 주요 요지와 논의를 조사
    사회복지조사론최근 1년 이내 신문, 인터넷 매체에 보도된 사회복지와 관련한 기사를 3편 이상 검색하고 그 주요 요지와 논의를 조사하여 정리하고 이에 대한 본인의 생각을 작성 ... 에서 찾아내고 연구 질문을 대략 정한 후 구체적 질문으로 바꾼다. 또는 연구 질문 외에 조사 가설을 설정하는 방법도 있으며, 연구가설이나 통계적 가설로 구분하여 세운다. 다음은 조사 ... 려는 방법을 사용하고, 조사자가 직접 자료를 준비하는 일차적 자료수집, 다른 연구자가 수집한 자료를 활용하는 이차적 자료수집의 방법을 사용한다. 자료수집 후 자료 분석 단계로 들어가
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
  • 한국어교육개론 ) 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    한국어교육개론한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론ⅰ.한국어 교수법의 변천 ... 에 따라 교원을 공개적으로 선발하고 나름대로의 교원 훈련 과정을 거친 후 한국어 수업을 담당하게 되었다. 한국어교원을 채용할 때 자격 요건은 대학 기관으로서 석사 학위 이상을 요구하기 ... 사ⅱ.교수방법Ⅲ.결론참고문헌Ⅰ.서론한국어교육의 시작을 미국·소련 간 냉전시기에 최소한의 수용에 대응한 한국어교육으로 볼 것인지, 그 이전 혹은 그 이후로 설정할 것인지 등에 따라
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.09 | 수정일 2020.07.27
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    한국어교원(한국어 음절구조의 특징을 정리하고, 외국어와 한국어의 차이점비교)외국어발음교육론
    외국어로서의 한국어 발음교육론REPORT○ 과제내용 : 한국어 음절구조의 특징을 정리하고, 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여논하시오○ 주요내용- 한국어 음절 구조의 특징 ... - 외국어와 한국어 차이점 (영어, 일본어, 중국어)주요 내용한국어의 정확한 발음 교육을 위해 한국어 음절 구조의 특징을 정리해 보고외국어 (영어,일본어,중국어)와 한국어와의 차이점 ... , 연속되는 자음이 올 경우, 자음 분리후, ‘ㅡ’ 모음을 넣음.예) milk -> 밀크(3) 한국어는 말을 줄여 말할 때 음절을 이용 예) 전국경제인연합회->전경련(4) 한국어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27
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2025년 08월 23일 토요일
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