"교육과정평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정평가" 검색결과 1,641-1,660 / 271,204건

교육과정및평가(이원목적분류표)

Ⅷ.혼합물의 분리1.순물질과 혼합물2.혼합물의 분리 방법(1)3.혼합물의 분리 방법(2)1.순물질과 혼합물1 순물질과 혼합물의 정의 알 수 있어야 한다. -이해-2 순물질과 혼합물의 예들을 구별할 수 있어야 한다. -적용-3 순물질과 혼합물의 특성을 구분, 비교 할 수..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.21

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학교생활기록부 영어 교과학습발달상황과 과목별 세부 능력 및 특기 사항(교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체) 기재용 예시글

학교생활기록부 영어 과목 교과학습발달상황과과목별 세부 능력 및 특기 사황 기재용 참고용 예시문교육과정-수업-평가-기록 삼위일체 구현을 위한 구체적인 예시문들조별 발표에서 주로 ... 하였으며, 단어게임에서 두각을 나타냄.조별 발표에서 주로 단어설명을 맡아 지문의 이해를 도움. 영어독서논술평가에서 현명한 소비습관에 관한 글을 씀. 발표준비를 하면서 자신의 역할 ... 을 지키고 다른 사람의 의견을 잘 경청한 친구로 동료평가를 받음.조별 발표에서 주로 배경 설명을 맡아 함.조별 발표에서 해석이나 문법 설명을 맡아 영어지문만 ppt로 띄우고 지문

리포트 | 10페이지 | 2,900원 | 등록일 2017.08.16

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[교육과정 및 평가] 교육평가유형과 평가문항 유형별 특성

를 판단하는 것학교가 제공하는 교육서비스나 교육적 환경의 질 평가4교육과정평가 : 학교에서 제공되는 교육과정이나 교육프로그램의 가치를 판단5정책평가☞ 최근 교육평가에 대한 실제적 요구 ... {교육평가유형과 평가문항 유형별 특성◎교유평가의 유형1. 평가대상에 따른 유형 구분1학생평가 : 학교 교육 현장에서 가장 많이 실시되는 평가인적대상인 학생이 지닌 능력이나 특성 ... 심동적 영역을 균형 있게 평가하는 것이다.3. 성취목표 수준에 따른 유형 구분학생의 지적 영역을 평가하는 경우,1 최소 필수 학력평가-일정 기간의 교육활동이 진행된 뒤 학생들이 그

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.07

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[교육학]학교 교육과정 평가의 실천 요약

3. 학교 교육과정 평가의 실천 방안가. 제 7차 교육과정에서 제시된 평가방안-「초?중등학교 교육과정 - 국민공통 기본 교육과정」에 제시된 평가관련 규정가. 이 교육과정의 질 ... 관리를 위하여 국가수준에서는 주기적으로 학생학력 평가, 학교와 교육기관평가, 교육과정 편성?운영에 관한 평가를 실시한다.(1) 학업성취도를 평가하기 위하여 교과별, 학년별 학생평가 ... 를 실시하 고, 평가결과는 교육과정의 적절성 확보와 그 개선에 활용한다.(2) 학교의 교육과정 편성?운영과 교육청의 교육과정 지원 상황을 파악 하기 위하여 학교와 관련 교육청에 대한

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.26

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재량활동(재량활동교육과정) 성격과 운영방침, 재량활동(재량활동교육과정) 전개, 재량활동(재량활동교육과정) 사례, 재량활동(재량활동교육과정) 단계별 지도방법과 내실화 방향, 재량활동(재량활동교육과정) 평가

, 재량활동(재량활동교육과정)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 재량활동(재량활동교육과정)의 기본이해1. 재량활동 확대?신설의 배경2. 재량활동을 교육과정 영역에서 독립시킨 것은3. 재량활동 ... . 재량활동(재량활동교육과정)의 단계별 지도방법1. 계획 단계2. 편성?운영 단계3. 평가 단계Ⅷ. 재량활동(재량활동교육과정)의 내실화 방향Ⅸ. 재량활동(재량활동교육과정)의 평가1 ... . 평가의 분류1) 재량 활동 교육과정 편성?운영 평가2) 재량 활동 학습 상황 평가3) 자기 주도적 학습 능력 평가2. 평가의 실제1) 재량 활동 교육과정 편성?운영 평가2) 재량

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30

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[교육학]교육과정과 평가 한권 정리

창조.5)종합적인 모형: 교육과정 개발이 서로 영향을 마치며 고정된 계열이 없음.제2절 교육과정 운영과 평가1)교육과정 변화의 개념(1)개발, 운영과정을 통한 변화-개발과정을 통한 ... 제1장 교육과정이란 무엇인가제1절 교육과정의 개념1.교육과정 어원교육과정(curriculum)은 라틴어 ‘currere: 달리다’ 와 ‘culum: 과정’ 의합성어학습자가 학교 ... 를 다니는 동안 학습해야 하는 ‘내용’, 즉 학습해야 하는 ‘몫’우리는 교육과정을 한자로 ‘敎育過(지날 과)程’이 아닌 ‘ 敎育課(매길 과)程’ 이라고 쓴다/2.교육과정 정의1)교수

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.04

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[교육과정] 수행평가

한 평가과정을 거쳐서 선택적으로 행하는 것이다. 그러나 일정한 평가과정을 거친다고 해서 모두 '교육평가'라고 말하지 않는다. 이러한 평가의 구분은 가치를 어느 것에 더 부여 ... 하느냐에 따라 달라질 수 있는 것이다.'교육평가'란 교육의 가치를 중시하는 평가라고 말할 수 있을 것이다. 교육평가는 학교 내에서 가장 많이 일어난다고 볼 수 있지만 학교내의 모든 평가 ... 를 교육평가라 단정지을 수는 없다. 학교에서의 교육평가라면 바로 시험이 생각난다. 중간, 기말, 모의고사, 실기평가 등 듣기만 해도 짜증나는 개념들이다. 그러나 학교에서의 평가가 교육

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.15

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교육과정 및 평가 (시험대비용)

상 교육과정과 전개된 교육과정이 실질적으로 일치×④ 미국 중심의 교육과정 이론을 반영하려고 노력한다7. 타일러 교과과정 구성요소- 교육목표 설정, 학습경험 선정, 학습경험 조직, 평가 ... ↓교육목표 설정 교육철학(why)↓학습경험 선정 교육과정(what)↓학습경험 조직 교육공학(how), 교육심리(when)↓ → “교수-학습”평가 목표에 견주어 평가① 교육목표 설정 ... → 단원)- 직선형⑦ 타일러 모형의 장점- 폭넓은 유용성 (어떤 교과, 수업에도 적용 가능)- 논리적, 합리적 ⇒ 교육과정 개발자나 수업 계획자가 따라하기 쉽다- 평가에 매우 광범위

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.12.11 | 수정일 2023.01.03

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기계금속교과과정_열린 교육과 열린 학습에서의 수행평가

. 7차 교육과정의 교육평가 체제- 수행평가1. 수행평가의 특징2. 수행평가의 종류3. 수행평가의 효과4. 수행평가의 문제점5. 개선 방안Ⅳ. 열린교육을 위한 현행 교육평가의 문제점 ... 위해서는 선택형 위주의 지필 평가로는 그 소임을 다할 수 없다.따라서 학습과정을 중시하고 교육의 결과를 질적으로 평가해야 할 것이다.그럼에도 불구하고 학교단위나 동학년 단위의 획일 ... 되기 때문에 자기 주도적 학습이나 창의성 신장 학습처럼 동전의 앞뒷면을 함께하는 평가가 될 것이다.현재 이루어지고 있는 7차 교육과정은 ‘21세기의 세계화?정보화 시대를 주도할 자율적이고

리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.04.19 | 수정일 2014.04.05

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[교육학]영(null) 교육과정의 이해와 예(교육과정 및 교육평가)

*영(null) 교육과정의 이해와 예(교육과정 및 교육평가)20210463 철학과 박찬영재량 시간과 가장 밀접한 관련을 갖는 것은 배려되지 않은 교육과정으로서 영(null)교육 ... 과정이 있다. 이 개념은 공식적인 문서에는 포함되지 않는 교육과정이라 할 수 있다. Eisner(1979 ~ 1986)는 학교에는 공식적인 교육과정에 속하지 않는 많은 교육목표 ... 고 있다고 주장하였다. Eisner에 의하면 학교에서 가르치지 않는 교육 내용이나 활동 중에는 학교가 가르치는 내용이나 활동보다 더 중요한 것이 있다는 것이다. 따라서, 학교 교육과정

리포트 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2006.06.13

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재량활동(재량활동교육과정) 운영방침과 운영방법, 재량활동(재량활동교육과정) 편성, 재량활동(재량활동교육과정) 평가방법, 재량활동(재량활동교육과정) 문제점, 향후 재량활동(재량활동교육과정) 제고방안 분석

재량활동(재량활동교육과정)의 운영방침과 운영방법, 재량활동(재량활동교육과정)의 편성, 재량활동(재량활동교육과정)의 평가방법, 재량활동(재량활동교육과정)의 문제점, 향후 재량활동 ... )의 편성Ⅶ. 재량활동(재량활동교육과정)의 평가 방법1. 평가의 방향2. 평가 관점1) 학습 능력2) 학습 태도Ⅷ. 재량활동(재량활동교육과정)의 문제점Ⅸ. 향후 재량활동(재량활동 ... )의 평가 방법1. 평가의 방향가) 교육과정이 요구하는 범 교과학습, 자기 주도 학습 활동을 중심으로 학생들의 활동 과정을 수행 평가 중심의 다양한 방법으로 평가하되 개인의 학습 능력

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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[교육과정및교육평가]교육평가모형정리

어야 한다고 주장.② 평가란 의사결정의 대안을 판단하는데 필요한 적절한 정보를 획득하고 기술하고 제공하는 과정.Context evaluation상황평가교육목표를 결정하는합리적 기초나 이유 ... 하고 결정에 필요한 정보를 선택, 수집, 분석하고 그 정보를 의사결정자에게 보고하는 과정이라고 정의.system assessment evaluation체제사정평가교육목표의 폭과 깊이 ... 10장1. 목표달성 모형목표달성 모형(goal attainment model)은 교육평가를 교육 프로그램의 목표가 어느정도 달성되었느냐를 결정하는 것으로 보는 입장이다

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18

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교육과정 및 평가에 대한 구체적인 질문

☞ 초등학교, 중학교, 고등학교 생활을 되돌아보고 잠재적 교육과정에 속한 부분에 대해 쓰고 장단점에 대해 논하시오.① 가부장주의 교육 (성차별)초등학교 1학년 때는 선거를 통한 ... - 교사의 단정한 복장과 용모는 학생들의 생활습관 형성에 바람직한 영향을 미친다.⑥협동보다는 경쟁 우위의 교육- 교사가 학생들의 협동 학습에 대한 평가보다 개인 시험에 대한 평가에 치중 ... 활동에 많은 노력을 한다.☞ 우리나라의 교육과정이 나아가야할 방향에 대해 제시하시오.우선 7차 교육과정의 핵심이라고 할 수 있는 수준별 교육과정은 현재의 학교 여건 하에서는 실천하기

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.06

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국어과교육(국어교육)의 성격, 국어과교육(국어교육)의 원리와 과정, 국어과교육(국어교육)의 통합지도, 국어과교육(국어교육)의 수행평가, 국어과교육(국어교육)의 교수학습방법, 향후 국어과교육(국어교육)의 과제

국어과교육(국어교육)의 성격, 국어과교육(국어교육)의 원리와 과정, 국어과교육(국어교육)의 통합지도, 국어과교육(국어교육)의 수행평가, 국어과교육(국어교육)의 교수학습방법, 향후 ... 국어과교육(국어교육)의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과교육(국어교육)의 성격Ⅲ. 국어과교육(국어교육)의 원리Ⅳ. 국어과교육(국어교육)의 과정Ⅴ. 국어과교육(국어교육)의 통합지도1 ... . 필요성2. 범위1) 국어과 외적 통합2) 국어과 내적 통합3. 방법1) 부수형 통합형2) 목적형 통합형Ⅵ. 국어과교육(국어교육)의 수행평가1. 수행평가의 개념과 특징2. 국어과

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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원격교육 수업계획서의 이해. 수업전략, 과정정책, 교수 학습활동, 평가정보, 추가정보에 대한 기술

원격교육 수업계획서의 이해-목 차-1. 원격교육 수업계획서의 수업전략2. 원격교육 수업계획서의 과정정책3. 원격교육 수업계획서의 교수-학습활동4. 원격교육 수업계획서의 평가정보5 ... 겠다.셋째, 강의뿐만 아니라 원격교육을 통한 수업 과정이 어떻게 평가되고 진행이 되는지도 수업계획서의 과정 정책에 포함되어야 한다. 오프라인이 아니기 때문에 온라인 교육을 통한 출석 ... 교육은 가르치는 교수자 및 프로그램을 개발하는 인력 및 강의를 제작하는 설계자 등 여러 분야의 작업이 함께 이루어 져야만 하나의 교육 과정을 완성할 수 있다. 만약 하나의 학습 과정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.16 | 수정일 2014.03.02

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[교육과정] 교육과정 및 교육평가

제1장 교육과정의 개관Ⅰ. 교육의 대상* 인간, 인간에 대해서 제대로 파악해야 한다. 인간의 본성을 알기 위한 노력* 개인이 교육의 기초이며, 그 출발점이고 종국점이다.개인 ... 전통적 지식의 개념을 거절하고 "탐구적 원리" 로서 알려진 산출과정을 지식이라고 생각하지만 이런 연구는 이미 확립된 학문영역에 한 정되는 것이다.▶ 사고의 양식으로서 교육과정* 학문 ... 탐구- 전문화된 지식을 만들어 내는 과정- 교육과정은 사고양식으로 생각되는데 결론으로서가 아닌 결론을 유출하는 양식으로서 그리고 소위 진리라고 할 수 있는 이들 결론이 도출

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.13

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[교육이론] 교육 과정 및 교육 평가 연구

과 문제해결 방법을 동원하여 통합적 안목에서 문제를 해결하도록 하는 방법이다.학문 중심 교육과정에서는 학구적인 전통 학문의 구조를 강조한다. 그러므로 평가에서는 학생들이 획득한 지식 ... 을 택하여 평가한 결과 그 교과에 대한 학습경험이 교수목표와 부합되었는지를 확인할 수 있어야 한다.- 비 판1. 장 점학문 중심 교육 과정 체계화된 지식의 구조를 교육하므로 능률적이고 ... ◎ 서 론교육과정은 무엇을 어떻게 가르칠 것인가 하는 문제들에 관한 집중적으로 연구하는 학문이라고 말할 수 있을 것이다. 교육과정의 유형은 교육과정의 조직형태를 구분해 놓은 것

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.09

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사회과에서의 수준별 교육과정, 성취기준, 평가기준 및 수행평가

에서의 수준별 교육과정, 성취기준, 평가기준 및 수행평가Ⅰ. 7차 교육과정에서의 사회과사회과는 사회 현상을 올바르게 인식하고, 사회 지식 습득과 사회 생활에 필요한 기능을 익히며, 민주 ... 교육과정 문서에 제시된 바와 같이, 학교에서 교육과정의 정신을 구현한 교수-학습 활동과 평가 활동이 원활히 이루어지도록 하는 데 그 목적을 두고 있다. 즉, 그 동안 관행 ... 처럼 이루어진 입시 위주의 교수-학습 활동과 평가 활동에서 탈피하여, 학교 교육의 정상화를 도모하고 교육과정, 교수-학습 활동, 평가의 세 가지 측면이 연계된 학교 교육을 구현하기 위함이

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.05

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재량활동(재량활동교육과정) 의의와 목표, 재량활동(재량활동교육과정) 영역설정, 재량활동(재량활동교육과정) 내용과 운영, 재량활동(재량활동교육과정) 문제점과 제고방안, 재량활동(재량활동교육과정) 평가 분석

활동(재량활동교육과정)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 재량활동(재량활동교육과정)의 의의Ⅲ. 재량활동(재량활동교육과정)의 목표Ⅳ. 재량활동(재량활동교육과정)의 영역설정Ⅴ. 재량활동(재량 ... 프로그램 운영 방법5. 재량활동의 평가 방법Ⅶ. 재량활동(재량활동교육과정)의 문제점Ⅷ. 재량활동(재량활동교육과정)의 제고 방안Ⅸ. 재량활동(재량활동교육과정)의 평가Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ ... (portfolio) 등의 방법으로 실시하였으며 영역별로 평정 척도, 평가 관점을 구체적으로 객관화시켜 평가하였다.Ⅶ. 재량활동(재량활동교육과정)의 문제점가. 교과교육을 중시하는 지금

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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교육과정 및 교육평가 1장 연습문제

‘제 1장 교육과정의 개념’ 문제풀이1. 교육과정의 다양한 이미지를 통해 교육과정의 의미를 밝혀 보시오.교과과정의 의미를 이해하기 위해서는 교과과정이라는 말을 여러 가지로 표현 ... ’으로 교육과정을 보는 것이다. 이 이미지는 매우 영향력이 강하고 우리의 사고방식을 강하게 지배해 오고 있다. 다시 말하면, 교육과정이라는 것을 학생들이 배우게 될 교과목이나 교과서 ... 화하는 방식으로 교육과정에서 중요한 것을 성과나 결과로 본다. ‘문화적 재생산의 도구’는 교육과정 속에 특정 사회의 문화가 투영되어 있다고 보고 교육기관이 이러한 사외의 가치나 신념을 전수

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.24

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