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특수교육학개론 특수아 발달지체와 장애 지적장애교수방법 발달지체 발달지체 진단 장애아지도 지적장애 정의 학습장애아
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"정신지체아학습지도" 검색결과 141-160 / 3,081건

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    [A+100점] 지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위한 교육지원 방안을 설명하시오.
    [ 정신지체아교육 ]지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위한 교육지원 방안을 설명하시오.[목차]Ⅰ. 서론Ⅱ ... 으며, 감각 통합 및 사회적 상호작용에서도 지원이 필요하다. 교육지원 방안으로는 개별화 교육 계획(IEP)을 통한 맞춤형 학습지도, 언어치료 및 작업치료를 포함한 다학제적 접근이 중요 ... 으로는 언어치료, 학습지도, 심리적 지원이 필요하며, 특히 사회적 기술을 향상시키기 위한 프로그램이 유익하다.클라인펠터 증후군 환자들의 언어적 특징에 대한 연구는 이 증후군 환자
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.28
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    한국사회가 빠르게 다문화,다민족사회로 변해가는 과정에서 다문화가정의 문제점에 대한 본인의 의견과 해결방안을 사회복지 실천적 측면에서 서술하세요.
    를 잡 다문화가정의 자녀 문제가 심각하다. 다른 외모와 언어습득 지체, 학습 부적응, 또래아이들 무리에서의 이탈 등으로 이들은 교육적 정신적으로 매우 심각한 상황에 처해있다. 성장기 ... 와 학업에서 낙오되며 심한 경우정신질환으로까지 이어지는 사례도 있다. 부만의 이혼 등으로 정상적인 가정의 상태를 벗어난 다문화가정 자녀들은 상황이 더더욱 열악하다. 엄마로부터의 학습 ... 자녀들의 교육문제다문화 가정의 80%이상이 농어촌 지역에 거주하기 때문에 도시의 일반가정에 비해 교육수준이 떨어진다. 또한 부모가 맞벌이인 경우가 많아 방과후에 자녀의 학습지도
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.06.21
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    주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법을 논하세요
    행동장은 학습장애, 정신지체와 같이 특수교육의 범주로 따로 구분되어 있지는 않다. 이러한 특성을 보이는 아동은 수세기 동안 항상 존재했으나 그들에 대한 관심은 20세기 말이 되 ... 말다툼이 일어날 수 있다. 거짓말이나 자제력 부족을 보이기도 한다. ADHD와 다른 장애와의 공존성 ADHD는 다른 발달 장애아 함께 나타날 수 있으며 학습 장애나 품행장애 ... 이 1:1 교수 형태 외에서 소집단 지도, 대집단 지도, 동료와의 학습, 자율학습하기 등 다양한 교수 형태로 이루어져야 할 것이다. 이를 위해서는 교사는 정서.행동장애를 겪고 있
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.28 | 수정일 2025.01.07
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    한국 통합교육의 흐름과 방향 (특수교육의 발전)
    로 행사교육을 중심으로 한 통합교육 프로그램구안과 사회적응력향상을 위한 통합교육 프로그램적용 그리고 대상을 정신지체아, 지체부자유아 통합교육을 실시하였으며, 초등부 11개 학급 ... , 중등색, 통합교육 지도방안을 구안하고 통합교육 적용방법을 부분통합에서완전통합으로 실시하였으며, 1997년 대구 남양학교는 정신지체학생의 사회생활 적응효율적인 통합교육 실행방안에 관한 ... 초등학교에서는 학습도움학급 운영을 통한 학습력 신장이라는 주제로 학습력을 신장시킬 수 있는 효율적인 지도방법을 강구하고 학습도움학급의 적정 여건을 조성함으로써 학습 장애아를 일반교육
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.24
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    지적 장애아동을 위한 교육적 지원과 중재 방법에 대해 논하시오
    정신지체아교육주제 : 지적 장애아동을 위한 교육적 지원과 중재 방법에 대해 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애 아동 교수전략1) 요구가 낮은 지적장애 아동2) 요구나 높 ... 몇몇 학생들 중에서는 사회성이나 언어, 교과학습 습득, 자기보호기술 등이 또래보다 유의미한 수준의 지체를 보이며, 발달 영역에서 대부분 실제적인 지체와 어려움을 보이기 때문에 특수 ... 을 지도할 때 기능성을 고려한 방법으로 교육을 제공해야 한다. 기능적 학업이 반드시 학습되어야 하는 이유는 우선, 지적장애를 가진 학생은 일반학생에 비해 학습시간이 많이 필요하기 때문
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
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    경증장애아동의 특성과 DSM-5의 특정학습장애 진단기준을 설명하고, 경증지적장애와 특정학습장애를 비교
    은 마감기한 안에 쓰기를 예로 말할 수 있다) 4) 학습의 어려움은 지적장애, 교정되지 않은 청력이나 시력의 문제, 다른 정신적 혹은 신경학적 장애, 정신사회적 불행, 학습 지도사 ... 지적장애아교육 주제: 경증장애아동의 특성과 DSM-5의 특정학습장애 진단기준을 설명하고, 경증지적장애와 특정학습장애를 비교 분석한 후 경증지적장애 정의의 모호함에 대한 학습 ... 는 IQ 50-55 부터 IQ 70 까지 정신지체아동의 85% 이상이 이 범주에 포함되며, 보통 학령기 이전엔 정상아동들과 구별하기 어렵다. 아동들은 정보를 습득하거나 기억
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
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    2022학년 방통대 특수교육학개론 중간과제물
    으로 인한 것임을 보여주는 연구들에서는 조현병이 대표적인 예이다. 조현병의 경우 일란성 쌍생아가 이란성 쌍생아보다 형제·자매 모두 정신질환을 앓는 비율이 높다. 또한, 정서 및 행동장애 ... 의집중하기, 하나의 활동에서 다른 활동으로 쉽게 이동하기 등이 있다.둘째, 학업기술이다. 정서 및 행동장애 아동의 학업지도는 중요하다. 대부분의 정서 및 행동장애 아동은 학습 중에 읽 ... . 대부분의 정서 및 행동장애 아동들은 지능이 평균을 보이기 때문에 정서적 문제가 해결되면서, 체계적인 지도를 받으면 학업능력이 아주 빠르게 향상된다.다음으로, 학습에서의 행동통제
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.19
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    경희대학교 체육교수방법론 중간고사 정리본
    -> FB 제공목표 설정, 계획환경 조성, 유지학습지도 과정 평가3. 교사의 가치관과 신념교사의 지식, 신념, 교수기능 흥미 등 : 지도내용 / 방법의 결정 요인1) 행동주의적 입장 ... 은 여전히 진행중단순 슬럼프의 일부 X지도자 : 학습자의 피로 수준, 권태, 잘못된 단서에 주의집중 등을 고려해 원인 찾아야 함4. 학습자의 특성과제수행상 학생들의 다른 능력차지 ... 적 표현은 학습에 커다란 영향1) 감각과 지각어떤 감각 형태가 그 기능의 성공에 가장 필요한지 식별할 수 있어야 함가장 중요한 정보 단서를 사용할 수 있도록 지도초반 : 기능 자체
    시험자료 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.23
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    "몬테소리 보육프로그램 서술"
    의 이론을 연구하여 아이디어를 얻었다.정신지체아가 정상아와 다른 발달과정의 학습과정을 가지고 있음을 알게 되어 이들을 위한 교육방법을 고안하고 교육을 받는 정신지체아들이 정상 유아 ... 이며 유아교육자인 몬테소리에 의해 개발된 프로그램이며 정신지체아에게 의학이 아니라 교육학 근거하여 교육할 수 있는 방법에 관심을 가지고 정신지체아 교육에 일생을 바친 세강과 이타르 ... 로운 환경에서 스스로 발전한다.스스로 자기를 발달시키는 주도적 학습으로 인해 독립심과 집중력을 향상시키며 아이들의 민감기에 맞는 교육을 실시해 줌으로써 스스로가 발전과 만족감을 얻
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.12
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    지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 의사소통 지원전략을 서술
    전반에 이르기까지 학습, 대인관계 등 전반적 영역에서 부정적인 결과로 이어지기도 한다. 실제, 언어발달의 지체로 인한 언어수준, 사회정서, 문제행동의 상관관계를 검증한 결과 ... 지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 의사소통 지원전략을 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 일반적 특성2. 지적 ... 장애아동의 언어적 특성3. 지적장애아동의 의사소통 지도방법4. 지적장애아동의 의사소통 지원전략5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론의사소통이란 말과 언어 그리고 비구어적(비상징
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.26
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    특수교육
    학교 학생 중에서 정신지체를 수반한 자는 교과내용과 목표의 일부가 대체 가능하다. 또, 중복장애학생 중에서 학습이 현저하게 곤란한 자에 대해서, 교과, 도덕, 특별활동의 목표 및 ... 의 문제점7. 우리나라 특수교육 개선방안 제시8. 결론 및 느낀점1. 특수교육 이란?우리나라에서는 교육부에서 정한기준의 특수한 장애를 지닌 아동(지체부자유,정신장애,시각장애,청각 ... 내용에 관한 사항의 일부를 변경하여, 양호, 훈련을 지도한다. 심신의 장애보다 학습이 특히 곤란한 학생의 경우에는 교과내용과 목표의 일부를 생략하거나 대체하는 것도 가능하다. 통
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,600원 | 등록일 2021.06.15 | 수정일 2021.10.14
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    자폐성장애아의 개별화 교육 계획 시 고려해야 하는 학습특성을 정리하고 특성 중 충동성에 대한 자극을
    과목명: 자폐장애교육주제: 자폐성장애아의 개별화 교육 계획 시 고려해야 하는 학습특성을 정리하고 특성 중 충동성에 대한 자극을 줄이기 위한 방법을 실제 사례를 통해 제시하시오. ... -목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐성장애아의 개별화교육 계획 시 고려해야 하는 학습특성2. 충동성에 대한 자극을 줄이기 위한 방법 (실제사례)Ⅲ. 결론 (나의 의견)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 이 이루어지지 않고, 정보에 대한 제한적 관심으로 인해 필요한 정보에 집중하는 것에 대한 어려움 등을 경험한다.본론에서는 자폐성장애아의 개별화 교육을 계획할 때 고려되어야 하는 학습특성
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19
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    정신건강 방통대 과제_1. 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하시오.
    ) 학습장애(5) 운동기술장애(6) 의사소통장애(7) 정신지체(8) 전반적 발달장애(9) 급식 및 식이장애(10) 틱장애(11) 배설장애3. 결론: 유아, 아동, 청소년기 정신장애 ... , 후천성 아동기 질환, 열악한 환경적 요인을 원인으로 보고 있다.? 지도: 가능한 한 정신지체를 빨리 확인하여 조기에 집중적인 교육을 시키는 것이 효과적이다. 정신지체아를 둔 ... ◆ 과제물 ◆1. 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하시오.☞ 목차1. 서론: 유아, 아동, 청소년기의 과 (1) 유아기의 정신건강
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.18
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    아동의 발달(운동, 인지, 의사소통, 정서, 사회성, 자조기술)중 1가지의 장애 및 지체를 보이는 영역을 선정하여 발달특성 및 지도방법(실제 중재 사례 포함-참고문헌활용가능)을 제시
    1.지적 특성일반적으로 의사소통을 지닌 아동들의 특성으로 지적 능력을 들 수 있다. 의사소통을 지닌 많은 아동들이 정신지체, 학습장애 또는 기타 장애가 복합적으로 지니고 있기 때문 ... “유아특수교육학” 과제 제출합니다.주제 : 아동의 발달(운동, 인지, 의사소통, 정서, 사회성, 자조기술)중 1가지의 장애 및 지체를 보이는 영역을 선정하여 발달특성 및 지도방법 ... 가 부족하다.의사소통장애아를 위한 지도방법일반적으로 의사소통장애아들에게 공통적으로 적용되는 지도 방법을 제시하고자 한다.1. 환경 수정대화, 음악, 문자 등의 언어가 풍부한 환경
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.11
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    특수교육학개론4공통) 발달지체, 자폐성 장애, 정서 및 행동장애, 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오0k
    적인이 이루어질 수 있도록 노력해야 한다. 정신지체 교수 학습방법은 다음과 같다.-학습준비기술실제 학업교과를 배우기 위해 갖추어야 할 기술, 저학년에게 중요하며 구체적으로는 앉 ... 을 배우게 된다. ? 정신지체 학생에게 기능적 학업기술을 가르치는 이유① 학습하는데 오랜 시간이 걸리므로 제한된 주어진 시간에 미래 생활에 가장 필요한 것을 가르치기 위해② 일반 ... 한 실생활과 연관 높은 활동으로 계획하고, 학생의 기술 수준과 필요한 지도감독의 정도 등을 고려해야 한다. 활동 계획 시 모든 기초기술들의 수행능력을 고려해야 한다. 정신지체 아동
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    | 방송통신대 | 15페이지 | 12,000원 | 등록일 2021.10.25
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    해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술
    . 학습장애의 정의와 학습장애가 아동 발달에 미칠 수 있는 영향2. 학습장애아를 대상으로 하는 효과적인 수업 원리와 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학습장애를 발생시키는 원인 ... 학습 습관에도 영향을 미치므로 그에 대한 효과적인 지도가 필요하다. 이에 나는 본 과제를 통해 학습장애의 정의와 학습장애가 아동 발달에 미칠 수 있는 영향에 대해 알아보고자 한다 ... . 더불어 학습장애아를 대상으로 하는 효과적인 수업 원리와 교사의 역할에 대해서도 기술해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 학습장애의 정의와 학습장애가 아동 발달
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25
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    (특수교육학개론) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는
    게 되는 상동 행동의 특징이다.자폐성장애로 진단을 받은 유아는 정상적인 인지능력을 갖춘 경우도 있으나 80% 이상이 정신지체를 동반하고 있으며 뇌성마비나 언어장애, 주의력 결핍 장애 ... 성으로 인하여 다른 영역과의 구별이 어렵다. 발달지체 유아들이 인지정보처리 단계에서 보이는 특성들을 고려해 인지 지도 시에 중재 전략을 구성해야 한다.첫째는, 강점 중심의 실제이 ... 을 때, 유아가 쉽게 접근할 수 있는 상황에서 효과적으로 지도해야 한다.반면 학습하는 내용이 무의미하거나, 지루하고 흥미가 없는 것, 유아와 무관할 때, 특별하고 구체적인 목적이 없
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.09.22
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    '쿠슐라와 그림책 이야기'를 읽고, 책에서 가장 인상 깊었던 장면과 가장 기억에 남는 그림책을 선택하고 그 이유에 대해 각각 작성하시오.
    을 읽어주었다는 부분이다. 책을 읽음으로써 쿠슐라는 상상할 수 있었고 세상과 소통하는 법을 배웠으며 학습적인 부분까지 익힘으로 언어습득을 할 수 있었고 정신지체가 의심스러웠을 정도 ... 장애가 없는 건강한 아이지만 이 아이는 선천적으로 신체장애를 가지고 태어났고 정신지체가 의심스럽라는 말을 가지고 자라났다. 하지만 쿠슐라 부모는 낙담하지 않고 아이를 위해 최선 ... 다. 아이가 장애가 있기에 무엇을 해도 늦을 것이고, 학습적인 부분이나 이해력은 늦거나 진행이 어렵다라고 느끼고 기대를 하지 않거나 지레 포기하는 부분이 생기기도 할 것이다. 하지
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    | 리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.13 | 수정일 2022.07.26
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    문제행동 지도에서 긍정적 행동지원의 정의, 특징, 구성요소를 설명하시오
    을 감소하여 유아뿐만이 아니라 주변 사람들의 생활의 전반적인 삶의 질을 높이는 방법이다.이러한 긍정적 행동지원은 중복장애, 정신지체 또는 발달장애, 행동장애, 자폐, 학습장애, 등 ... 특수아부모교육론주제:1) 문제행동 지도에서 긍정적 행동지원의 정의, 특징, 구성요소를 설명하시오.2) 특수아 문제행동사례를 구체적으로 제시하고 긍정적 행동지원의 절차 5단계 ... 를 적용하여 문제행동을 지도하는 전략을 구성하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문제행동 지도에서 긍정적 행동지원2. 특수아 문제행동사례와 긍정적 행동지원의 절차 5단계 적용1) 특수
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.31
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    교육현장에서 특수아 통합교육을 어떻게 실현 할 수 있는지 구체적인 사례를 세 가지 정도 들어 제시하세요.
    한 변인들을 포함하고 있다. 뿐만 아니라 통합교육은 시대정신, 학습자의 요구, 다양한 상황, 물리적 및 정신적 요소, 사회? 경제적 및 정치적 요인, 교육철학 등 여러 변인들의 영향 ... 을 위해 실현 할 수 있는 사례와 방법(교육)에 대해 본인의 경험 사례를 토대로 전개 하고자 한다. 2018년 강원도 원주에 있는 00초등학교에서 기초 학습 지도강사로서 1,2학년 ... 을 지도 했었다. 23명 정도 되는 아이들 중에 발달지체 1학년 남자 아이가 한명 포함되어 있었다. 매번 아이들과 수업을 그룹별로 나누워서 진행 하는데 그 아이의 담임 선생님과 학부모
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.31
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2025년 11월 26일 수요일
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