"결과중심문법교육과 과정중심차이점"의 검색결과 입니다.

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언어발달이론 문법교수이론 외국어습득론 제2 언어 학습 PLLT 10 중간언어 언어습득이론 교수요목 설계 focus on form 한국어문법교육론

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"결과중심문법교육과 과정중심차이점" 검색결과 1,541-1,560 / 1,966건

[국어 교육]국어 교육과정

으로 구분▣ 국어과 교육 과정 방향 변천지식기능사고력패러다임1~4차문법이나 문학을 많이 알면 유능한 인간명제적 지식 중심5~7차말하기?듣기, 읽기, 쓰기의사소통 중심~할줄 안다 ... 의 평가 문항을 창의적으로 개발, 활용▣ 국어과 영역별 평가 방법▣ 6차 교육과정과 7차 교육과정의 차이점① 하위 목표가 6차에서는 언어 기능, 언어, 문학의 세 영역별로 제시 ... 기능으로 신장, 국어과 교육의 궁극적 목표 설정기능 중심 교과학습과정 중시교수?학습 상황의 주체를 학생으로 봄말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 언어, 문학6차교육과정 구조의 체계

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.18

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Reading method

는 경우에 문법, 어휘, 담화의 특성 등을 중심으로 상향식 과정으로 진행하고 학생들의 수준을 고려하여 읽은 내용을 중심으로 간단한 역할극을 시킬 수 있고, 토론 활동을 하도록 지도할 수 ... 에는 음독(音讀)을 실시할 수밖에 없어서, 자연히 발음과 억양에 어느 정도 주의하는 점이 translation method와는 차이가 있다. 이 단계에서 교사는 문단 단위로 읽 ... 적인 의사소통의 현장에서 언제나 미흡한 일면이 있다.Reading Method는 새로운 교육과정에서 명시하고 있는 독해과정에 사용될 수 있는 방법이다. 외국어 학습이 많은 양의 독서

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.18

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[교과교육론] 지식교육에 대한 관점과 교육과정의 특징과 사례, 해결방안

의 첫 부분에서는 지식을 바라보는 두 가지 관점이란 무엇이며 그에 따라 강조되는 지식과 교육과정의 차이점은 어떤 것이 있는 지에 대해 기술할 것이다. 또한 지식교육이 제대로 이뤄지기 ... 의 특징3. 한국의 지식교육 실태 및 문제점1) 공통의 교육과정으로 인한 획일화된 지식2) 교과서 위주의 주입식 지식교육3) 암기 위주의 지식교육4. 구체적 사례를 통해 본 한국의 영어 ... 인 슈왑은 교육과정 분야의 빈사 상태를 선포하며, 교육과정의 이론적 구성의 문제점을 제기한다. 그는 그러한 교육과정은 실제적인 교수·학습의 문제와 맞지 않음을 지적하며, 이론적인

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.18

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중국어과 교육과정 목표 및 교재분석

마지막 항목인 ‘평가 결과를 바탕으로 한 다음 단계의 지도’ 부분은 개별 지도의 필요성을 제기한 것이므로 제4차 교육과정의 기본 방향인 ‘인간 중심주의 교육’과 그 맥락을 같이 ... 에서 행해진 중국어 교육의 변천과정과 현재 중등학교에서 시행되고 있는 제7차 교육 과정에 따른 중국어 교과의 체계와 내용을 살펴보고 문제점과 개선방안을 고찰해봄으로써 중등학교 ... 어 900개)로 축소하였고, 일부 과목에서 다루지 않아야 할 문법 요소들을 추가하였다.⑵ 의사소통활동 중심의 외국어 교육외국어를 배우는 근본 목적은 외국어 의사소통능력을 기르는 것

리포트 | 49페이지 | 8,000원 | 등록일 2006.11.19

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구술문화 문자문화 요약

다는 점에서, 문법 규칙은 무의식 속에 깃들어 있다.쓰기나 스크립트는 반드시 무의식에서 나타나는 것은 아님. 말해진 언어를 쓰기 로 환치하는 과정은 의식적으로 적용하는 정연한 규칙 ... 의 기술을 결과적으로 학문적 교육의 중심에서 추방했다.② 지식의 수량화를 대규모로 촉진시켰고, 또 그것을 가능케 했다.③ 지식의 관리에 있어 도해의 출현을 감소시켰다.④ 사전을 만들 ... 에야 부수적으로 주의를 기울였다. 씌어진 말과 말해진 말의 차이를 다룬 문헌은 많으나, 그것은 어디까지나 읽고 쓸 수 있는 사람이 쓴 말과 한 말이다.여기서 다루는 구술성이란 1차적인

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.25

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[교안]소아비만 예방 및 치료, 교육계획서

교육이란 내용, 수준, 방법에 관계없이 그리고 그 교육이 학교교육을 대체하는 것이든 연장하는 것이든 관계없이 조직화되는 교육과정의 구현 현상체다.여기에서 성인이란 함은 자신이 속한 ... -----(18~22)Ⅴ.참고문헌-------------(23)Ⅰ. 학습자 분석1.성인교육의 개념성인 인구의 비율과 평균수명의 증가에 의한 인구학적 변화, 교육수준의 상승과 여성 ... 의 역할변화 및 생활유형의 변화에 의한 사회적 변화, 지식의 폭발적 증가와 기술적 변화 등을 배경으로 하여 그 중요성이 대두된 ‘성인교육(adult education)'의 개념

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.13

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영국의 미디어 교육입니다.

다. 따라서 영국 미디어교육의 특징을 정리 및 비판해보는 일은 우리의 미디어교육 연구에도 의미 있는 시사점을 줄 것이다.1.영국 미디어교육 교과과정1)교과과정 연구의 기본 개념영국 ... 의 미디어교육은 ‘개념적 이해(conceptual understandings)’라는 이론적 모델을 중 심으로 이를 실제 학습활동에 적용하는 교과과정의 개발과 교수, 학습전략의 발전 ... 이 이 루어지고 있다. 구체적으로는 ‘언어’, ‘표상/재현’, ‘수용자’, ‘제작자’ 등을 주축으로 하는 개념적 이해 중심의 미디어교육과 제작을 통해 학생들의 보다 능동적이고 창의

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.24

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영유아프로그램에 대하여(정의, 이론적 배경, 주요 학자별 연구 방법 등)

(J체다.”어린이의 성장에 합치하는 교육흥미중심의 교육아동중심교육③ 피아제(Jean Piaget, 1896-1980)구성주의인지발달이론가인지발달이란 지식의 단순한 축적의 결과가 아닌 ... 하거나 하게 된다. 이러한 것들에 관한 교과는 산수, 기하, 음악 등이다.☞ 언어 교육언어 교육은 문법과 수사학과 시로 구성된다. 언어 교육에 있어서는 아동의 개인적인 발달에 차이 ... 과 자연적 과정의 적용을 강조하는 진보주의 교육의 기초를 마련해 주었다. 아동의 개성의 존중, 아동의 자유로운 활동, 경험을 통한 교육 등 듀이를 중심으로 하는 진보주의 교육자

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.09

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[북한 교육]북한의 영어 교육

에 사용하는 용어가 다르긴 하지만 모두가 교육과정을 근거로 하고 있기 때문에 사용하는 용어가 다르긴 하지만 체제면에서 큰 차이가 없다. 대체로 처음에 단원의 제목과 단원에 대한 개요 ... 는 듣기를 포함한 언어의 4기능을 고루 다루고 있으나 북한교과서는 듣기에 대한 고려가 전혀 없는 읽기 위주의 교재라는 점이다.두 번째의 차이는 단원의 목표를 북한에서는 문법과 구조 ... 식 영어를 차용하고 있음을 확인할 수 있다. 이는 남한의 제 1차 영어과 교육과정이 영국영어와 미국영어간에 관용상의 차이가 있는 경우에 미국영어를 택하는 것이 더욱 현실에 맞

리포트 | 15페이지 | 5,200원 | 등록일 2006.01.03

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학습자의 인지적 특성과 특수한 학습차

가 습득이나 학습에 큰 영향을 미친다고는 하지 않는다. 성인과 어린이의 언어 습득 결과의 차이는 심리적 경직성 때문이지 신경이나 지각 운동이 둔해져서 생기는 것이 아니다. 오히려 성인 ... 자와의 관계나 교사와의 관계는 학습 결과에 많은 영향을 끼치기 때문이다. 학습자의 모국어 지식과 교육 정도 또한 외국어를 습득하는 데 영향을 준다. 모국어를 성인으로부터 이완시킬 수 ... 져 가는 과정으로 이해되어져야 할 것이다.5) 창의력 배양을 위한 교육환경①교사는 창의적 사고가 무엇인지를 알아야한다.②교사는 자신의 문제해결 방법이 최선인 것같이 학생에게 강요하지

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.08.18

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체육 인지적 영역 검사, 지필 영역의 검사

다. 따라서 문항의 질적 평가는 내용 타당도를 확인하는 과정이며 전문가의 주관적 판단 의 의존한다.·문항의 양적평가 : 피험자의 응답 결과를 검사 이론에 입각하여 문항 난이도, 문항 변별 ... 에서 이러한 점들의 고려되어야 하고 나아가서 검사의 내용 그리고 피검자와 관련된 제반 유의점들이 감안되어야 한다.① 경제성과 효율성 : 경제성이나 효율성은 검사기간과 검사과정 ... 에 속한 학생보다 문항에 정확하 게 응답한 수가 많은 경우ⓒ 규준지향검사에서 0.40 이상의 변별도는 높은 변별력을 나타내는 것으로 판단함.ⓓ 준거지향검사에서는 교육을 하기 전과 후

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.13

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교육방법의 분류 및 선정기준

1.교육방법의 여러 분류구체적 의미의 교육방법 즉, 교수방법 및 교수전략의 분류는 교수학습에 대한 철학(발견학습, 수용학습)이 무엇이냐, 교수-학습과정을 누가 주도하느냐 즉 ... 문법. 교수자와 학습자 사이의 상호작용을 전제로 교사의 질문에 학습자가 답변하고 학습자의 질문에 교수자가 답변하는 지도과정을 통해 학습에 대한 주의를 집중시킬 수 있으며 또한 학습 ... Instruction)- 주로 일방적인 전달방식이 대부분이었던 전통적 교육방법의 문제점을 해결하기 위해 기계적인 학습 장치로 고안된 교수기계. 수업이 전 학습자를 대상으로 할 경우 학습 부진아

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.28

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나는 한 목소리를 보네

는 생활에서 발생하는 곤란점이나 비뚤어짐 같은 결과들 때문이라고 볼 수 있다. 즉, 그들이 일반인들 보다 유전적으로 결손 되어 있기 때문이 아니라 일반인들이 겪는 정상적인 발달과정 ... 처럼 그 의미전달이 풍부할 수 있을까? 여러 가지 의문점들이 생긴다. 특수교사 지망생으로써 수화를 배워야겠다는 생각에 수화의 이해라는 수업을 신청해서 수화를 배우고 있었지만 수화 그 ... 가 충분히 평가받지 못하고 있다. 나는 특수교육을 전공하거나 수화를 배우는 사람뿐만 아니라, 오히려 아무 상관없는 일반인들에게 이 책을 꼭 추천해주어야 한다는 생각이 들었다.이 책은 세

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.07

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7차 국어과 교육과정과 2007 개정 국어과 교육과정

에서는 내용을 ‘본질/원리/태도 실제’로 범주화하였는데, 2007 개정 국어과 교육과정에서는 ‘실제/지식/기능/맥락’으로 범주화하여, 중심축이 ‘실제’부분으로 변화 되었음을 알 수 있 ... 과정진다.[기본] 동일한 내용을 글로 읽을 때와 말로 들을 때의 공통점과 차이점을 말한다.[심화]듣기가 읽기 보다 효과적일 경우와 그 반대의 경우를 안다.[기본] 사실과 의견을 구별 ... ‘담화의 수준과 범위’ 는 성취 기준과 차례대로 대응한다. 그러나 문학영역은 이 둘이 서로 매치되지 않고 있다는 문제점을 가지고 있다.2007 개정 국어과 교육과정의 학년별 내용

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.09

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입시위주의 학교교육

나 거쳐야 할 삶의 한 과정이다. 학교교육의 중요성은 크게 두 가지로 볼 수 있다. 학교교육을 받은 결과로 개인이 사회에서 갖게 될 사회 경제적 지위에 영향을 준다는 것과 학교생활 ... 는, 교육과정의 파행적 운영 등 많은 문제점을 노출시켜 왔다. 특히 해방 이후 십여 차례의 변화를 겪어 온 우리 나라의 대학 입학 전형 제도는 오늘날에도 고등학교 이하 교육 ... 점은, SAT는 고교 과정 전반의 이해도를 측정하는 것이 아니라 대학 교육을 받기 위한 언어적 그리고 수리적 능력을 제대로 갖추고 있는지를 측정한다는 점이다. 실제 입학 사정

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.16

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[교육학개론] 교육학개론 요약정리

실용적인 교양을 가르침2) 차이점{설립 주체목적동관학교양을 갖춘 관리 양성서사학교양인 양성(3) 학교의 발생과 기능의 변화(서양의 경우)1) 사회 생활의 발전을 배경으로 의도적 교육 ... )보통교육(common education) : 초, 중등교육 - 사회 적응에 필요한 공통적인 교육전문교육 : 고등교육3. 형태교수-학습 : 가장 전형적, 과정 중시훈련/교화 : 특정 ... 한 목적 하에 기능/가치 주입, 결과 중시사회화 : 사회에의 적응, 교화에 비해 덜 강제적이고 개인에 대한 여지가 많음4. 형식형식 교육 : 의도한 바가 있고 조직적인 교육 활동

시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.23

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에밀의 전반적 내용

인정해야 할 존재라는 사실을 인식할 수 있도록 했다는 점3. 교육을 미래의 준비로 보지 않고 현재의 관심과 흥미에 맞추어 아동의 본성을 계발해 나가는 과정으로 파악하였다.이는 결과 ... 한다.성인기에는 절제, 극기, 부부간의 애정, 의무가 강조된다.루소의 교육과정론이 갖고 있는 가장 두드러진 특징은, 교과과정의 모든 내용이 언제나 자연속에 존재하고 있다고 보는 점 ... 이다.어떤 훈련은 경험을 통해서 자연적 발전의 결과로 나타내는가 하면, 변화하는 상황 속에서 생존하기 위한 자연적 욕망에 의해서 영향을 받기도 한다.루소가 다양한 영역의 교육과정

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.13

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외국어학습 교수의 원리(PLLT) 내용정리

. Watson(1913): Pavlov의 연구 결과를 토대로 행동주의(behaviorism)이라는 용어 고안조건화 과정을 통해 자극-반응 사이의 연합이 형성되고, 이러한 반응을 연쇄 ... 함.● 문화충격에 대한 긍정적 묘사이과정의 결과로 사람은 자신에 대한 새로운 관점을 얻게 되며, 자기 자신에게 중요한 면에서 자신의 정체성을 이해할 수 있게 됨. 이후 다른 문화 ... 제1장 언어, 학습, 교수▣ 제2 언어 습득에 관한 최근의 논점● Who? Learner variables 상호작용 → 학습자 중심● What? 지식 (Knowledge)

리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.03

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[교육학개론]교육학 개론 - 교육과정 및 7차교육과정

교육과정④ 학교교육체제를 교육과정 중심으로 개편하기 위한 교육과정⑤ 교육의 과정과 결과의 질적 수준을 유지? 관리하기 위한 교육과정4) 추구하는 인간상① 전인적 성장의 기반위 ... 하는 바가 다르고 학자들 간의 철학적 견해가 다르기 때문에 교육과정의 의미나 개념은 다양하게 정의되며 역사적인 발전의 흐름에 따라 교육내용? 학습경험? 학습계획? 학습결과 ... 를 제공하는 계획④ 학습결과로서 교육과정- 교육과정을 학습결과로 보는 입장 (1960년대 미국에서 교육의 책무성 강조 -> 교육성과에 대한 관심증가로 발생)- 학습자의 경험과 무관히

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16

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서양 중세 교육 정리

: 초보적인 것. 읽기?쓰기?셈하기?종교교리*후기: 7자유학과. 간혹 법률?의학?미술등도 다루어짐*수도원학교의 교육과정에서 가장 중요시 된 것은 문법.6)교육방법-교리문답식 교수법 혹은 ... 았다. 특히 7세가 되면 성에 들어가서 가정의 업무와 관련된 재봉, 방직을 교육받는 것은 기사교육과 같았다. 다만 여성은 육체적, 군사적 훈련은 받지 않은 것이 차이점이다.3. 중세 ... 의 교육사상첫째, 오직 신만을 위한 인생관이나 세계관으로 일관된 사상이다. 즉 신을 중심으로 신에 복종하는 신 중심주의(theocentricism)였다. 둘째, 종교적 정서를 도야

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.30

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