"교육사교육철학실학"의 검색결과 입니다.

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실학주의 교육 교육철학및교육사 정약용 교육사상 조선의 교육 철학 교육철학 철학을 비교 조선대 교직 정약용 리포트

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"교육사교육철학실학" 검색결과 1,501-1,520 / 1,601건

조선사회

몇사람의 교육사상조선 후기 학술.사상사의 관점에서 볼 때, 유형원, 이익, 정약용은 실학에서 각각 높은 세 봉우리를 이룬다. 유형원이 한 번 나옴으로써 실학은 學 으로서의 존재 ... 을 말한다. 이 실학사상은 우연히 대두된 것이 아니라, 사회의 전반적인 변동에 따른 역사적 산물이다. 이제 실학사상이 대두하게 된 배경 및 원인을 시작으로 실학사상가들의 교육사상 ... 어 교육의 기회균등을 주장했다. 그는 사(士)는 농공상과 함께 사회적 사명의 한 직업자임을 강조하고서는 신분에 따른 인간차별의 부당성을 지적하는 한편, 모든 인간은 각자의 능력

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08

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[유학]유학이란 무엇인가

시켰다. 그러나 이것은 단순히 종합해서 정리한 것이 아니다. 그는 인간의 도덕적 자각과 실천의 자율성이라는 관점을 가지고 기존의 여러 관념들에 새로운 의미를 부여하고, 교육을 통해 이 ... 다. 덕치주의는 뒤에 맹자의 왕도 정치로 이어지고, 이 후 유교 정치 철학의 근본 입장이 된다.유학이 강조하는 덕치주의는 도덕적으로 뛰어난 위정자가 백성을 교화한다는 발상에서 나온 ... 에는 비록 훈고학적인 유학 경전의 연구나 사장학적 유학이 없었던 것은 아니지만, 전반적으로는 불교와 도교가 번성하고 유학은 침체되는 양상을 보였다.당 말에서 송 초에 이르는 기간

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.13

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[역사] 신채호의 민족주의

하고 민족사의 활로를 개최하기 위한 애국계몽사상가로서 활동을 개시한 것이었다.어려서 유교교육을 받았던 신채호는 성균관에서 성슌관 박사가 되기도 하였는데 1905년부터 황성신문 논설위원 ... 민족혁명가로 옥사할 때 까지 민족사와 주체성을 밝히기 위하여 많은 역사서적을 집필 하였다.신채호의 사상이나 교양은 전통적 유학의 토대에서 출발한 것이었지만, 그는 실학파의 개신유학 ... ※한국사회와 역사서술 Report단재 신채호의 민족주의에 관하여◇소 속 사 학 과◇학 번 20030447◇이 름 장 원 주◇교수명 강창석 교수님◇제출일 2004. 11. 22서론

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20

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지성사

1.들어가며흔히들 다산 정약용을 조선 후기 실학 의 집대성자, 혹은 근대적 지식인의 표상이라 부른다. 나 역시 자연스레 그러한 내용의 교육을 받아왔고, 다산을 공리공담만을 일삼 ... 를 적극적으로 해결하고자 했던 지식인인 것만은 부정할 수 없다. 그러나 다산의 저작을 조금만 읽어보아도 세간의 평가대로 다산이 지향하고 있었던 것이 실학 이고 근대 였는지에 대해서 ... 이 것이 근대 를 지향한 실학자 의 묘비명인가?다산에 대한 평가가 일방적이었던 것은 아마도 식민통치 이래의 근대성 에 관한 콤플렉스가 만들어낸 일종의 편향이라는 생각이 든다. 즉

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.16

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[교육학] 서양교육 사상사

{서양교육사상사♠원시교육1 뚜렷한 목적의식이 있었다(생존)2 교육내용의 타당성이 높았다.3 학습동기가 높았다.4 낭비와 결손이 없는 교육이 이루어짐5 학습밀도와 효능을 높일 수 ... 있었다.문자 사용 - 학교교육(형식적 교육) 이 시작됨1. 히브리인의 사(여호와에 대한 순종 - 십계명)상은 서양에 크게 영향을 주었다.2. 그리스교육은 도시국가별로 독립된 문화 ... )창설, 행복추구와 자아실현, 귀납적이고과학적 방법으로 교육, 실증주의적 경험론 ->스콜라철학에 영향줌논리적이고 합리적, 알랙산더 대왕의 스승, 3단논법4) 소피스트 - 지자를 뜻

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.04

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평준화 해제, 보완 논리에 대한 비판적 고찰

으로 돌아가고 말기에 심히 우려가 된다.아직 교육기회의 평준화, 교육시설 및 환경의 평준화, 지역별 평준화 등 미완성의 평준화를 완성시켜야 할 세계사적 사명을 다하고 있는 이제 30여년 ... 입시부활이나 다름없는 고교평준화 해제 논리는 교육의 본래적 기능을 추구하는 21세기의 창의적 자기주도적 협동적 교육관과 멀어지는 것은 물론이고 엄청난 사교육의 증대를 초래하여 교육 ... 겠다는 것이다. 유신독재로 인한 민주주의 박탈은 근대교육의 완성에 엄청난 걸림돌로 작용하였지만 평준화의 이념 설정과 구현 노력은 근대교육의 골간을 형성하는데 중대한 영향을 가져왔다. 실학

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.29

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[교육] 인간의 역사와 교육

{인간의 역사와교육◈목차Ⅰ. 서론 교육사의 의미와 중요성Ⅱ. 본론1. 원시사회의 교육2. 고대사회의 교육서양한국3. 중세사회의 교육서양한국4. 근세사회의 교육서양한국5 ... . 현대사회의 교육Ⅲ.결론Ⅰ.서론교육사의 의미와 중요성교육사란 결국 교육의 역사이다. 따라서 교육사란 교육이라는 현상을 어떤 관점에 입각해서 재해석하여 기술한 것을 의미 ... 다. 따라서 교육사란 결국 단순히 학교교육의 역사만이 아니라 인간의 일상적인 삶 속에 녹아있는 다양한 교육적 현상을 분석하고 해석하며 그 결과를 기록하는 일이다.그리고 우리가 교육사

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.18

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[교육이론] 계몽사상과 자연주의의 교육

였는데, 이 실험학교가 최초의 대학 부속학교이다. 1833년 이후 괴팅겐대학으로 돌아가 철학교수로 재직하였다.2) 교육사상헤르바르트의 교육사적 업적은 교육의 제반 문제를 이론적, 체계 ... , 박애, 순수, 행복 등의 문제에 관한 여러 저술을 통해 사상적 전기를 마련함(1) 인간관, 사회관, 교육관자연주의는 감각적 실학주의와 합리주의에 뒤이어 자유주의를 동반한 계몽기 ... 가 소속된 사회에 대한 외부의 침략을 막기 위한 자국민의 자각적 단결의 필요가 철저한 국가적 관념으로 발전하게 된 것(2) 피히테의 교육사상피히테(1762~1814)는 독일의 철학자

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.01

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[교육사] 퇴계 이황과 다산 정약용의 교육관 비교

의 이해보다 집단의 화애(和愛)로,권위와 체면보다 예양(禮讓)과 합리성을 강조해서 가르쳤다.그는 계당서당에서 사교육을 하면서 10년 동안 전래의 교과과정을 개편하여 성리학의 통록(通 ... 되어 왔다. 비록 고려의 불교 국가였고, 소수의 학자들만이 유학의 명맥을 유지해 왔으나, 정치, 교육, 윤리, 학술, 문화 등의 제도적 부문에서는 유교가 그 영향력을 미쳤다 할 수 ... 조선 실정 연구에 힘을 기울여 사회를 개혁하려고 하였다.Ⅱ. 교육사상 형성의 배경먼저 이황은 조선의 대 유학자로 교육가이자, 정치사상가였다. 그는 관계에는 오래 머물지 않고, 고향

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.22

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[기독교] 기독교와문화

하는 창조적인 힘으로 작용하기도 한다. 또 마지막으로 종교철학 적으로 보면 우주 속에서 인간의 한계를 자각하여 근원적인 일체로 인식하는 우주와 하나되기를 지향하는 정신적 본능 ... 고 인간성의 고양, 신분제도 철폐, 여권신장에 도움을 주었다. 또, 근대 교육과 과학 기술의 전파하였고 민주주의 정치원리의 훈련, 사회정의 구현, 복음의 진리, 곧 새로운 구원패러다임 ... 의 제시하였다.마지막으로 한국 사회에 대한 그리스도교의 향후 과제는 복음진리의 토착화, 사회윤리적 관심의 진작과 사회교육적 기능의 고양, 기독교의 역사주의와 전통종교의 자연주의

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.09

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[유교] 유교에 관하여

님에게로 그 공이 돌아가므로 이 점을 특히 강조했다.또한 부모님이 돌아가시면 3년간 시묘살이를 하며 살아계실 때와 다름없이 모시고 제사를 지내서 그 은혜를 다 갚는 것이 도리라고 생각 ... 가 따른다. 유교는 종교보다는 생활철학·교훈에 가깝기 때문이다. 물론 유교도 경전이 있고 공자의 사당을 만들어 모시거나 조상에게 제사를 지내기 때문에 종교적인 성향을 가지는 것 ... 의 풍속과 廉恥의 도덕성이 사회기강의 핵심을 이루었다. 다만 지나친 도덕적 순수성의 추구로 물질적 가치와 욕망의 현실성이 무시되는 문제점은 실학파의 실용적 관심을 통해 그의 보완

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.01

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[과학교육] 과학사 자료를 이용한 지구과학 학습 지도에 관한 연구

교육학석사학위논문과학사를 이용한지구과학 개념학습 지도에 관한 연구A Study on the Instruction of Earth Science Concept-Learning by ... Using the History of Science1998년 2월서울 대학교 대학원과학교육과 지구과학전공이 기 영과학사를 이용한지구과학 개념학습 지도에 관한 연구A Study ... 수업 자료와 모형을 개발하는 것이다. 이를 위한 기초연구로, 본 연구자가 개발한 5가지 과학사적 자료유형에 의거하여 중·고등학교 교과서를 교육과정에 따라 영역별로 비교·분석

리포트 | 124페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.10.08

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[한국교육사] 한국교육사

의 시초가 된다.3) 교육내용은 독서와 활쏘기를 하였으며 힘, 슬기의 배양에 역점을 두었다.4) 교과서는 오경·삼사, 삼국지·문선·진춘추를 들 수 있다.5) 지방부호자녀나 평민의 자녀 ... 들소학·사서오경을 주된 교육내용으로 과하였다.⑹ 한글의 제정공포로 서민교육 확대를 가져왔다.⑺ 성리학을 중심으로 교육철학의 기초를 다졌다.⑻ 교육을 통해 사회계층간의 신분이동 ... ) 소학·사서오경·근사록·제사 등을 주도니 교과로 채택하였다.5) 향교의 모든 재원은 학전에 의해 충당하였다.6) 향교의 교육 감독은 관찰사와 수령이 맡았다.7) 향교의 교육적 기능

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.23

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[교육사] 삼국~조선시대의 교육

: 시험 문화, 초집5. 실학자들의 교육개혁론-유형원의 교육개혁론-이 익의 교육개혁론-박제가의 교육개혁론6. 조선시대 교육 읽기삼국시대의 교육1. 시대적 특징부족국가들을 병합 ... 하여 정몽주에 의해 5부학당으로 확장하였다. 학당은 향교와 동일한 수준의 학교였으며 국자감은 상급, 학당은 하급 교육을 담당했다.ㄹ. 사학 : 도는 교습을 위해 사적으로 맺어진 교사, 학생 ... )와 기(氣)를 핵심개념으로 하는 사상이므로 성리학의 교육철학 역시 이기론에 기초하고 있다. 성리학적 교육철학의 특징은 인간과 자연?우주를 연관시켜 논의한다는 것이다. 자연?우주

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.10

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[조선시대사] 남명학파의 성격과 영향

정(雷龍亭)을 짓고 제자들의 교육에 힘썼다. 1561년 지리산 기슭 진주 덕산동(德山洞, 지금의 산청군 시천면)으로 이거하여 산천재(山天齋)를 지어 죽을 때까지 그곳에 머물며 강학 ... 사업을 적극적으로 전개하여 세 서원들이 모두 사액 되었고 조식에게는 영의정이 추증되었다. 그리고 그가 살았던 시기는 사화기로 일컬어질 만큼 사화가 자주 일어난 시기로서 훈척(勳戚 ... 사화에 따르는 폐단을 경험하였기에 조정으로의 출사를 포기하고, 국왕의 부름 또한 끝내 듣지 않고 평생을 산림처사(山林處士)로 자처하며 오로지 학문과 제자들 교육에만 힘썼다.그리고

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.21

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양명학

양명학(陽明學)중국 명나라 중기에 태어난 양명(陽明) 왕수인(王守仁)이 이룩한 신유가철학(新儒家哲學). 송대에 확립된 정주이학(程朱理學)과는 대립된 성격을 가지고 있어 육상산(陸 ... 象山)의 철학과 함께 심학(心學)으로도 불린다. 왕양명은 초기에 이학(理學)을 공부하다가 주자(朱子)의 성즉리(性卽理)와 격물치지설(格物致知說)에 회의를 느끼고 육상산의 설을 이어 ... 한 사(事)로 해석하고, 밖에 있는 이치의 파악 이전에 파악하는 주체로서 마음의 선천적인 앎의 능력인 양지(良知)를 이룩하여 사물을 바르게 하는 방법?막?양명은 확정했다. 따라서 그

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.06

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자연주의, 열린교육, 생태교육

가 있다. 아울러 현대 교육사상가들의 철학적, 교육적 선배로서의 루소의 지위는 확고하다. 루소를 찬양했던 것처럼 괴테도 루소를 전적으로 신뢰하고 있다. 루소는 바제도우, 페스탈로찌 ... , 프뢰벨, 괴테 등의 사상에 자연주의 교육의 사상적 기반을 제공하고 있는 것이다.♠ 정의 ♠루소 철학의 시작과 끝은 '자연'이다. 즉 자연은 루소 사상의 전 영역에 걸쳐 가장 ... 의 과정에서 체험을 통해 획득되는 것이다. 교육에 있어서 더군다나 공교육에 있어서는 이미 교육 방법이나 교유과정에 명시되어 있다. 미래에 살 인간들은 강한 자주성을 가져야 한다

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.23

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[사회복지] 사회복지발달사

.의료구제사업의료구제사업은 고려조에 와서 전례 없이 발달하였다. 고려조에서 의학교육 기관으로서 태의감을 설치했다가 나중에 전의사로 개칭되었다. 의료구제사업은 국가나 개인이 질병 발생시 ... 은 혁신적인 입장에서 사회의 개혁을 주장하였고, 신사조의 선두에 서서 근대화의 내적 문제를 모색하였다.다산실학의 철학적 바탕은 인에 입각한 안민사상에 있다. 이 안미사상은 특히 ... 우리나라 사회복지 발달과정우리나라의 사회복지제도나 사회복지사업의 발달은 그 역사가 오래되지 못하여 사회복지의 발달과정을 일관성 있게 체계화한다는 것은 쉬운 일이 아니다. 그러나

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.01

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[동양철학] 율곡의 생애와 사상

, 晦齋의 主理的 성리학과 花潭의 主氣的 성리학을 조화하는 사상사적 위치에 있다. 따라서 그는 철학의 이론적 측면에서 그리고 한국 유학사에 미친 영향의 측면에서도 매우 중요한 위치 ... 의 대표적인 성리학자며 경세가의 한 사람으로, ‘畿湖유학의 祖宗’, ‘조선조 후기실학의 선구자’로 일컬어진다. 아울러 그는 퇴계와 더불어 한국성리학을 대표하는 위치에 있고, 退溪 ... 에 있다. 율곡에 관한 연구는 넓고 깊게 많이 이루어져 왔다. 성리학 뿐 만 아니라 정치, 행정, 법제, 윤리, 교육, 군사, 경제, 개혁 등 경세론에 관한 연구도 괄목할 만

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.03

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삼국및 고려시대/조선시대 교육

*교육제도- 사교육*교육철학-상무주의, 국가존속주의, 국가공동체.*교육정신-유교 + 불교 + 도교 + 신라인의 고유신앙*구성관계-원화(우두머리) + 화랑(귀족자녀)+ 낭도(평민자녀 ... ; 지눌의 조계종)-귀족 생활 및 불교 미술과 연관된 공예 분야가 크게 발달(2)교육제도-성종이 교육조서 발표→ 사학이 발달함.-학교교육; 유교경전 , 민중교육; 불교경전-국자감 ... 교육 내용5) 한글 제정 공포로 시민 교육의 확대6) 성리학을 중심으로 교육철학의 기초(존심양성, 궁리)2. 조선시대 교육제도 ; 유교중심 (민중은 불교)(1)인문교육기관-최고

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.09

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