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"교육사교육철학실학" 검색결과 1,441-1,460 / 1,601건

  • [실학사상]조선후기 실학사상
    성리학이 이기(理氣)·성정(性情)등을 주제로 하여 철학적으로 전개시킨 유학이라면, 실학은 현실적인 입장에서 실리를 중시하는 유학이라고 할 수 있다. 조선왕조 치국이념으로 채택 ... 을 실다 체계적이고 합리적인 것으로 재구성하고 이를 효율적으로 교육함으로써, 자아의식을 보편, 심화시킬 수 있도록 했다는 데서 찾을 수 있을 것이다.2) 북학파의 실학사상성호학파 ... 1. 실학이란 무엇인가?영·정조시대를 전후하여 주자학에 대한 비판정신이 일어나면서 원시유학의 정신을 새롭게 해석하는 학풍이 일어났으니 이것이 바로 실학이다.2. 실학의 형성 배경
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.04.25 | 수정일 2022.08.04
  • [국어문법론]우리말본, 하치근 연습문제 정리
    을 이루어 서로 협동하는 면에서 다른 동물들을 쉽게 능가한다.? 물고기가 물을 떠나서 살 수 없듯이 사람이 말을 사용하지 않고서는 육체적인 삶은 누릴 수 있어도 정신적인 삶은 누릴 ... 은 내용면에서는 규범말본 용도면 에서는 학교 말본이라고 부른다. 우리 언어생활을 올바르게 하기 위하여 규칙을 설정하고 그것을 지키도록 명령하는 말본이다. 학교에서 말본 교육의 목표는 말 ... 은 어명을 받들고 중국을 왕래하면서 중국의 성운학과 성리학 이론을 수용하여 우리 문자사에 길이 남을 훈민정음을 창제했다. 이 당시 외래 이론 수용 양상이 비판적이고 창조적이
    리포트 | 72페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.10.29
  • 유교문화가 한국사회에 주는 영향
    였으며, 가치의 근원과 도덕의 문제에 있어서 ‘성선’과 ‘사단설’을 주장한 점에서 철학적으로 의미가 있다. 맹자는 또한 인성론의 철학 사상 이외에 정치사상을 전개하였는데, 왕도와 패도를 바탕 ... 들에게 학문이요, 종교요, 윤리며, 정치였다.유교문화의 창사자인 공자는 춘추전국시대의 인물로서, 유자의 한 사람이다. 유자란 주나라 시대의 교육을 맡아 보던 벼슬인 사도 출신들로서 지식 ... 으하게 된다.송나라 시대는 유교의 측면에서는 획기적인 시기인데, 주자를 중심으로 한 새로운 유교(주자학)가 크게 진흥되었던 것이다. 송대의 신유학은 철학적 차원으로 향내적인 발전
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.04
  • [교육학 개론] 교육의 역사
    3기(14C이후) : 스코투스. 결정론 반대2 스콜라철학교육: 지적교육 치중. 후대에 어학발달/대학발달 촉진으로 맹목적 교권 주의 탈피 → 문예부흥 직접적 동기. 인문/실학주의 ... 1 교육사적 의의a 철저한 아동중심, 개성존중의 교육을 실시.b 교육의 기회균등의 원리를 제공한 자유 인문주의와 생활교육을 역설.2 교육방법도 처벌과 강제 대신에 아동의 명예 ... 의 조화를 강조.3) 교육사적 의의1 교육에 관한 훌륭한 두 편의 논문인 학습방법론과 아동자유교육론을 집필.2 사회적 인문주의의 대표자로 아동중심의 심리적 방법.3 학교교사의 조직
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.30
  • 고려 문학의 개념,조선전후기
    고 , 정주학으로 이론 철학을 이룬 시대였으며, 국내적으로 찬란했던 신라 문화를 계승하고, 밖으로는 대륙 문화를 수용하였다.중국 문물의 수입과 국자(國字)가 없었던 이유로 (한문학 ... 부들도 저마다 답답한 심회를 (시조)로 표현함으로써, 기울어 가는 나라의 약한 백성으로서의 고뇌와 한을 표현하였다.3. 고려 문학사고려 문학의 주류는 (한문학)에 있었다.(과거 ... 였으며, 이것도 조선조에 와서 비로소 문자로 정착되었4. 고려 문학의 특징(1) (과거) 제도의 시행과 교육 기관의 설립으로 (한문학)은 크게 융성한 반면, 국문학은 위축되었다.(2) 전반
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.23
  • [한국실학] 한국실학사상 - 반계 유형원
    에 몰두하였다. 그의 학문 범위를 보면 정치·경제·군사·교육·사회 등 당면문제는 물론, 역사·지리·언어·철학 등 각 방면에 걸쳐 섭렵하지 않은 바가 없을 정도로 광범한 것이어 ... 다. 그래서 일직이 북학파 실학의 거장 연암(燕巖) 박지원(朴趾源)은 「허생전」에서 그의 경륜을 높이 평가하였으며 남인의 영수 허목(許穆)은 그를 평하여 ‘왕좌(王佐)의 재목 ... 성을 인정하면서도 당장 시급한 현실 문제를 해결할 수 있는 방안을 모색하고자 하였다. 그를 일컬어서 ‘실학의 第一祖’라 하며, 기존 성리학파와 괴리된 새로운 학파를 열었다고 이해
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.12.11
  • 실학사상
    은 끊임없는 노력으로 경제적 발전을 추구하였는데, 이와 같은 발전을 촉진하고 대변하는 사상으로서 실학이 나타났던 것이다.Ⅱ-1. 실학의 역사한국사상사에 있어 실학사상은 16세기 후반 ... 으므로, 철학적·이론적인 방면으로 전개될 수 있고 또한 실용주의적인 방면으로 발휘될 수도 있다. 그러므로 성리학이 유학사상을 철학적으로 전개시킨 것이라고 한다면, 조선 후기의 실학 ... Ⅰ. 실학사상의 발생요인조선후기의 사상계 일각에서는 기존의 양반 사회의 모순에 대한 내재적 비판에서 실학이 나타났다. 조선 후기에 나타난 실학사상은 전통적 사회체제를 극복
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.29
  • 대안 초등학교
    하면서, 인간다운 삶이나 개인의 관심사 실현을 희생시켰다고 말하려고 한다. 다시 말하면 국가 주도의 학교제도는 획일적인 교육목표를 설정해 놓고 그 속에 교육과정이 학생의 능력 ... 전후까지(학년별로 차이가 있다.)사교육학원, 개인교습 등이 자유롭다.입학 전 부모와의 상담을 통해 사교육을 시키지 않겠다는 다짐을 받는다. 꼭 원한다면 교사와 상담을 한 뒤 결정 ... 을 한다. 예체능 교육에 한해서 일부 사교육을 시키는 부모도 있다.방과 후 활동일주일에 1회 만들기, 컴퓨터 영어 등 방과후 교육을 한다.매일 정규 수업이 끝난 후 방과 후 활동
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.22
  • [교육학] 안창호
    개화사상의 교육론에서 일찍이 주장되어 온 실학적 지식교육론을 계승한 것으로, 이러한 그의 주장은 1인 1기의 직업교육으로 보다 구체화되어 국민개업론(國民皆業論)과 이상촌 계획과 관련 ... 하다.Ⅲ. 교육사적 의의독립 운동가이며 민족주의 사상가로 일생을 마감한 도산 안창호(1878~1938).도산이 조국광복을 위한 민족주의 수양단체로 결성한 흥사단은 오늘날까지 그 명맥 ... 1.위대한 교육자-안창호Ⅰ. 생애와 사상“나는 밥을 먹어도 우리나라의 독립을 위해, 잠을 자도 우리나라의 독립을 위해 잤다. 이것은 내 목숨이 없어질 때까지 변함이 없을 것이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.05
  • [문학, 사회과학] 목민심서
    지 않하는 방대한 저술은 그러한 다산사상의 깊이와 넓이를 입증해주 고 있다. 철학, 문학, 정치, 경제, 역사, 지리, 의학, 교육, 군사학, 자연과학 등 그의 저술에는 거의 다루 ... ▶ 정약용의 목민심서목 차Ⅰ. 서 론- 다산과 '실학'Ⅱ. 본 론- 목민심서의 내용Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론- 다산과 '실학'다산은 18∼19세기 한국이 낳은 대표적 학자요, 시대정 ... 지방 실정의 대부분은 이러한 지식인군에 의해서 자료화되었던 것이다.우리는 실학자라 지칭되는 조선후기의 지식인들을 일단 보다 폭넓은 재야지식인군의 대변자로 파악하고 있다. 그것은 실
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.02
  • [교육] 조선시대의 교육
    (書院)이 교육 주도3).실학사상의 성립기(명조 ∼ 고종 13년, 1725∼1876)사화와 당쟁, 임진왜란과 병자호란으로 사회가 문란사회제도의 전반적인 개혁 추구(실학자들에 의해서 ... :1. 세속을 떠나 좋은 환경에서 수학할 수 있다.2. 한 사 람의 명유, 공신을 제사하고 후진을 교육하는 곳이다. 3. 자유로이 공부할 수 있다.5. 서 당비형식적 교육기관 ... 이 된다.(2)율곡의 교육사상.철학자인 동시에 정치가요 교육자였다. 형이상학적 순수철학에도 큰 업적을 남겼고 정치가로서도 그의 독특한 경론을 폈으며 교육에 관해서도 위로는 왕도교육
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.01
  • [유학사상 철학] 유학사상
    의 성악설은 중국철학사상사에서 큰 자리를 차지하게 되었다.②훈고학진나라가 천하를 통일하자 시황제는 법가 이외의 모든 사상에 대해서 유래 없는 탄압을 하기 시작했다. 유교도 예외 ... 을 지니고 있었기 때문이다. 그리하여 유학은 중국사회 및 그 문화 발전의 객관적 요구에 충분히 부응할 수 있엇던 것이다. ‘장대년’은 “중국 문화의 기본 정신은 유가철학으로부터 왔 ... 인 노나라로 돌아와 제자들을 모아 놓고자기의 사상을 교육했다. 공자와 제자들간의 대화를 담은 책이 논어다. 공자는 춘추, 주역, 예 등도 정리하였다. 그의 학술은 증자, 자사
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.16
  • [한국정치사상] 율곡 이이의 정치사상
    한국정치사상사율곡 이이의 사상조화와 균형, 현실중시정외4 이용숙 | 정외3 김보라Ⅰ. 서론Ⅱ. 율곡의 사상1. 철학사상2. 정치사상Ⅲ. 결론 및 평가Ⅰ. 서론중종 31년(1536 ... )에 태어나 선조 17년(1584)에 작고한 율곡 이이는 조선이 낳은 철학자, 교육자이자 경세가였다. 또한 그 당시 안으로는 정치, 경제, 사회적인 혼란을 겪었고, 밖으로는 국력 ... 한 까닭에 훗날 실학사상에 영향을 미쳤다고도 한다.이이가 정계에서 활동할 당시의 현실적 배경을 살펴본다면 당시는 4대 사화가 끝나고 선조에 의해 새로운 정치가 모색되던 때에 해당
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.26
  • [교육사상] 율곡 이이의 교육사상
    으로 호조제도를 실시하여 가난한 백성들을 구제하였다고한다. 특히 초학자를 위한 입문서의 성격을 갖고 있는 격몽요결은 실제 생활을 토대로 하는 실천철학서이며 교육입문서로서 조선시대에 '소학 ... 고 실천하는데 목적을 두었다. 이와 같은 학문에의 길을 현실과 이상으로 조화하려는 율곡의 사상은 후일 실학사상을 낳게 한 계기를 마련하게 되었다.3. 교육의 과정율곡은 《격몽요결 ... 율곡 이이栗谷李珥: 1536~1584Ⅰ.생애(生涯)대철인(大哲人)이요 유학자(儒學者)요 정치가(政治家)였으며 또한 탁월(卓越)한 교육가(敎育家)로 조선朝鮮 중기(中期)를 빛낸
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.02.07
  • [한국교육사] 교육학적 관점에서 바라본 정약용
    었다. 실학은 공리공론을 일삼는 송·명대 학문을 배격하고 청나라의 고증학 방법론은 도입하였다. 이 방법론은 청나라의 황종희, 고염무 등에 의해 발달되었다. 실학자들은 그들의 관심사와 연구 ... 적 인간관은 바로 만민평등, 민본·위민의식의 민주적 인간관이었음을 알 수 있다.Ⅳ 정약용의 교육관앞서 살펴본 실학적 인간관에 입각하여 구체적인 인간 교육을 구상한 것이 그의 교육관 ... Ⅰ 실학사상의 배경실학은 조선 후기에 나타난 사상이다. 이 사상은 성리학에 기반을 두면서 이를 극복하려는 사상으로 이해할 수 있다. 실학사상이 대두되게 된 원인과 이유들은 여러
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.05.27
  • [교직] 동굴의비유
    는 아동의 마음에 귀를 귀울여야 한다고 했다.4. 교육사적 의의유아교육에서 성인교육까지 이르는 일관된 교육구상, 단선적 학제안, 남녀공학의 원리 그리고 아카데미의 구상 등은 그 후 ... 의 교육에 큰 영향을 끼쳤다. 또한 교육방법에서의 직관주의와 언어의 결합, 교육내용에서의 실학주의, 전체 민중을 대상으로 하는 교육제도, 그리고 교사의 전문성 등에 관한 선진적인 ... 을 갖고 돌아가게 된다.그는 믿지 않으려는 그들을 죽음을 무릅쓰고 깨우치려 한다.이러한 과제를 떠맡은 사람이 바로 철학자(哲學者)이다.이 비유의 핵심은 현상계와 이데아계를 그림자
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.05
  • 퇴계 이황과 남명 조식
    제자들은 실천적 학문을 펼친다. 이는 바로 조선 후기 실학사상의 연원이 되었고 서양철학으로 보면 프래그머티즘이다. 남명의 학문은 젊은 시절 다양한 분야의 섭렵과 25세 이후 성리학 ... 하여 우리의 미래를 올바로 전망해야 한다. 「역사는 과거와 현재와의 대화」(E.H. 카)라든가 「모든 역사는 현재의 역사」(B.크로체)라는 역사철학적 논의 등을 통해, 바로 오늘 ... 의 모토로 삼아 영남 일대의 학문적 분위기를 한층 고조시켰다.둘은 기질과 학풍, 현실관 등에서 분명한 입장 차이를 드러내 종종 비교의 대상이 되었다. 실학자 이익(李瀷)은 “퇴계
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.05
  • [역사학] 삼균주의
    철학적 의미와 특히 홍익인간정신 교육문제의 강조를 통해서 확인할 수 있다.삼균 가운데 정치적 균등은 보통선거제, 경제적 평등은 토지국유와 대생산기관국유제, 교육적 평등은 국비 ... 는 실학사상의 민본주의와 근대의 동학사상에서 절정기를 맞이했다.한국사상의 과제는 이같은 전통사상의 발굴과 재창조에 있다.서구적 사고에는 근원론적으로 이원론적 입장이 강하다. 따라서 ... 적 균등, 교육적 균등 이룩한다는 것이다.이같은 삼균주의는 그 뿌리를 한국사상에서 찾고 있다. 그것을 소앙이 신지비사의 首尾均平爲 를 인용하고 있으며 三 이나 均 에 담긴 한국전통사상
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.02.20
  • 박지원연구
    사, 예조참판, 지돈녕부사를 지낸 조부 박필균에 의해 양육되었다. 15세까지 제대로 된 교육을 받지 못하다가 1752년(영조 28) 16세에 전주이씨(全州李氏) 처사(處士) 이보천 ... 했지만 양난의 충격에 의해 그것들은 급격히 확산?증대 되었고, 이에 대한 현실적 요구로 일어난 것이 바로 실학(實學)이다.이 시기(17~19세기)에는 농업 생산력의 발전, 상업적 농업 ... 의 어리석고 미천한 자들도 그러려니 하는 것들이다.」)Ⅴ. 나가며조선 후기의 문신·학자. 북학(北學)의 대표적 학자로, 그의 활동 영역은 소설·문학이론·철학·경세학(經世學)·천문학·병학
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.19
  • 조선 성리학 연구...
    가치가 높이 평가될 수 있다해도 후기 실학사상에 비해서는 낡은 것임에 틀림없다. 철학적측면에서 볼 때 인존 사상까지도 주리설을 바탕으로 이 그자체와 합일을 기도해, 결국 현실 속 ... 양촌은 사대를 통해서 도모할 수 있는 대외적 안정을 실학의 효과로 간주한다. 그러나 그의 이러한 사대관이 결코 중국에 대한 종속적인 사대가 아니라 국제정세에 대처하기 위한 한방편 ... 에도 대련 사헌제도의 정비, 교육제도의 정비등을 통해 예의 도덕을 확립함으로써 사회적 기강을 바로잡아야 한다고 주장한다. 즉 예의 확립을 통해 유교적인 이상정치를 구현하려는 그의 의지
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.30
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2025년 08월 21일 목요일
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