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"교육사교육철학실학" 검색결과 1,241-1,260 / 1,601건

실과교육학원론 책 정리- 실과교육과 실학사상 노작교육 프래그머티즘

의 교육적 가치가 전혀 고려되지 않음. 조선후기 실학자 와 개화사상가들도 일의 교육적 가치를 비중있게 연구하지 않음. 일제시대에는 기초기능을 갖춘 인력을 양성할 목적으로 직업교육실시 ... 비사회적 측면에서 고려되어야 하지만 이는 현 학교 교육전체뿐만 아니라 실과교육의 장에서 충분히 고려대상 내지 반영되어야 함2.실학사상가. 실학의 개념 :실학의 어원은 실사구시지학 ... . 이러한 실학은 일반 서민들의 이익을 위한 자각계몽, 경세치용,이용후생, 실사구시를 포괄하는 학풍나. 실학이 교육에 미친영향 : 실학자들은 경세치용, 이용후생, 실사구시를 위한

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16

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[교육] 교육사(고대~현대)

사적으로 국가가 필요로 하는 인간양성이라는 국가와 교육의 긴밀한 관련을 기본으로 하는 교육제도를 탄생시켰다. 아테네는 자유주의적인 문화를 발전시켜나갔다. 인문교과에 해당하는 교육 ... 하였고 따라서 직업교육 혹은 실용적 성격을 띤 교육이 이루어졌다.4. 대학교육의 태동중세시대 대학발생의 주요한 배경으로는 기독교 사상의 학문적 이론화에 따른 스콜라 철학의 발달 ... 에서 의의를 찾을 수 있다.- 구교의 교육은 반종교개혁 운동을 지지하고 그에 준하는 교육을 추구하였다. 교육의 목적은 교회와 기독교 사회의 교리를 실천할 지도자를 양성하는 것이었고 교육사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.04

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코메니우스 조별발표와 우리들의 생각

[목 차]1. 생 애1) 코메니우스의 생애2) 17세기의 시대상황과 코메니우스(1) 시대적 상황(2) 17세기 실학주의와 교육1) 사회문화적 배경2) 실학주의의 의미3 ... 내용4) 교육 방법4. Feed Back1) 코메니우스의 교육사상이 갖는 의의와 현대 교육에 주는 시사점2) 교육사적 의의3) 코메니우스 사상의 비판점4) 감 상5. 참고 문헌1 ... 해서’로 바뀐다. 그리하여 기독교를 중심으로 하는 세계평화의 실현을 구상하고 그의 시야가 조국으로부터 세계로 확대된 것이다.(2) 17세기 실학주의와 교육14~16세기 초에 전개

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.26

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[사회과학]독립신문 창간의 시대적 배경과 의의

지만 서재필에 대한 연구는 언론학, 정치학, 국문학, 법학, 의학, 철학, 교육학, 여성학 등 다양한 분야에서 다루어지고 있다. 이는 서재필의 사상이 우리 나라에 얼마나 광범위 ... 다.{) 양소영, , 숙명여자대학교 교육대학원 역사교육전공 석사학위논문 p1또한 서재필은 미국에서의 학창시절 동안, 미국의 독립사와 헌법을 배우는 한편, 미국의 독립선언서에서 추출 ... 했다는 점에서 정치학에서, 남존여비 사상이 심했던 조선의 유교제도 하에서 여성의 교육과 평등을 강조했다는 점에선 여성학에서 등 다양한 방면에서 서재필에 대한 연구가 이루어지고 있

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.12

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조선건국

기도 하였다. 그러나 실학파는 양명학에서 철학적 근거를 발견하기 보다는 도학파의 절대적 권위를 상대화시키는 수단적 역할에 접근하였던 것으로 이해할 수 있다.세째로 실학파와 서학 ... 한 반응을 보인 사상적 유파가 실학파라 할 수 있다. 도학파가 정통주의적 입장에 사로잡혀 실질적인 사 상이나 문화 형태에 대해 극히 보수적이고 배타적인 태도를 견지하고 있는데 비하 ... 설로 대중화되었다. 세종때에는 평양에 사당을 짓고 고구려시조인 동명왕과 함께 모시고 국조(國祖)로 받아들였다. 또한 구월산에는 환인, 환웅, 단군을 모시는 삼성사(三聖詞)가 서

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.12

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[교육사조 정리] 교육학사조 정리

교육철학이란 무엇인가1. 교육과 철학낱낱의 교육현상을 분석하여 종합적으로 체계화하는 본질을 캐내는 학문으로서유형에는 개별적인 사실이나 경험보다 모든 지식과 경험에 적용되는 체계 ... 중심의 심리적 기초와 인문주의 사상에 바탕을 둔 것임.4. 교육사적 의의?사고의 자유, 자기표현, 창작적 활동의 자유 보장 및 지덕체의 조화로운 발달을 도모한 자유주의 교육을 목표 ... 으로서 행복을 자각하게 하고 나아가 타인의 행복을 증진하는데 충분한 노력하고 기여할 수 있는 인간형성 목적5. 교육사적 의의?당시의 지배적인 문화와 관습을 타파하고자 한 문화비판

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.20

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미군정기 교육 (교육철학)

-교육철학 및 교육사-1. 미군정기의 교육2. 나의 교육관과 목 명교육철학 및 교육사교 수 명학 과 명학 번이 름제 출 일미군정기의 교육1. 미군정기 교육의 전개2. 미군정기 ... 했기 때문이라고 생각된다.2) 부정적 측면우리나라는 조선조 실학자들에 의해 근대화의 씨앗이 발생되었고, 근대에 들어서는 개화사상의 대두로 인해 자생적으로 근대적인 교육의 틀을 마련 ... 교육방침1) 문교정책과 교육지침2) 군정청 학무국의 1945년 9월 「교육에 관한 조치」3) 한국교육위원회와 조선교육심의회3. 미군정기 교육개혁1) 학제 개혁2) 교과서 정책 및

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.17

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[교육학] 교육의 역사,철학적 기초

중심의 인문주의 교육과 종교개혁자들에 대한 반동으로 일어남. 관념보다 사 물을 중시하고 현실생활에 대한 구체적이며 실제적인 학습을 중심으로 실질도야 를 중시함. 인문적 실학주의 ... 제 2장 교육의 역사·철학적 기초제 1절 학국 교육의 역사1) 고대사회의 교육 : 도덕 교육, 정교일치 교육, 군사교육학 개론교육학 개론20006402 경영학부 2학년 강 민 균 ... 하의 사설교육기관)서원(주자학적 교육에 목적을 둠)2. 실학중심의 교육 : 실학 (공리공론의 학문 연구 방법을 지양하고 실사구시를 위 주로 할 것을 강조한 사상)영·정조대의 실학

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.09

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[정약용] 정약용의 교육사상

. 다산 정약용의 실학적 교육관1) 교육적 인간상-수기치인2)교육목적3)교육내용4)교수방법다산 정약용 실학교육의 교육사적 의의-다산 정약용 교육사상의 교육사적 의의와현대적 의의Ⅰ.서론 ... 의 교육풍토를 비판하였다. 여기에서 그는 실용?실증?실리라는 그의 기본 사상에 입각하여 당시의 교육실태가 문제점을 지적하였으며, 이를 통해 실학사상에 기초한 교육의 성격을 구명 ... 『다산 정약용의 교육사상』【목 차】-다산 정약용의 생애에 대해서(간략하게)1. 교육사상1)오학론과 불가독설① 오학론② 불가독설2) 교육사상①효?제?자② 국학③기예론④아학편2

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.02.29

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자연주의와 이상주의

의 교육 철학① 세계는 공허한 공간+원자로 구성=끝없는 자기운동② 무(無)에서는 아무것도 생기지 않음,존재하는 소멸되지 않음③ 이 세상에 우연적인 것은 존재 할 수 없다.(2 ... .⑤ 교육은 개성의 계발이다.⑥ 교육은 사회를 위하거나, 적어도 사회적 인식을 촉구하는 것이다.(자연주의 철학과 어긋남. 교육이 성취해야할 과제를 의미 함)(4) 발단단계론: 크 ... 을 통해 전달(교육기관의 필요성의미)고대- 인문주의근대- 과학, 실학주의현대- 아동중심계발주의의 교육관② 교사 역할 - 자연의 법칙들이 무엇인지 배워서 가르침(아동에게 주입x아동의 자연

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.11

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[유아교육] 중세,종교개화기,실학주의 유아교육

적, 인위적 특성 (그리스로마교육과 비교시)(2) 중세의 교육사상1 현세는 내세를 위한 준비기 2 신중심주의 - 교육내용의 변화3 주정주의 - 스콜라철학의 발달 4 원죄설 - 현세 ... , 감독학교, 최고고등교육기관): 스콜라철학(Scholaticism) 발달의 온상→ 성직자 양성(신부, 교구장)→ 성서, 신학, 수학, 과학, 그리스 문학 / 개별적 분단수업 ... , 교회방어...)(3) 대학교육본산학교, 수도원을 모태로 발달 → 12C에 이르러 고등교육의 급속 발달로 형성된 학자/학생들이 독립자치연구단체(universite)이 기원→ 사

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.25

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유교사상이 우리나라에 미친 영향과

은 점㉠ 기개심과 애국심㉡ 경제 기적에 토대가 된 입신양명의 가문중심사상② 유교사상이 우리나라에게 미친 나쁜 점㉠ 남녀차별㉡ 교육열3) 결 론 -현재의 우리가 유교사상을 어떻게수용 ... 시간에 배우는 성리학과는 다르다는 느낌을 받게 되었다.학문을 자신들의 세력을 유지하기 위한 도구로 삼고 있는 모습, 사(士),농(農),공(工),상(商)의 위계질서를 무너뜨리지 않 ... 영향을 끼쳤다.퇴계보다 35년 후에 태어난 이율곡도 퇴계와 마찬가지로 정통 성리학파의 입장을 견지하였다. 그러나 그는 단순히 성리학만을 고수한 것이 아니라 불교와 노장철학(老莊哲學

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.09

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[서평]책만 보는 바보

우리는 실리보다는 명분을 추구하라는 교육을 받고 자랐다.실학자라고 하는 박지원은 말한다. ‘큰 나라의 눈이 아니라 조선사람의 눈으로 이로운 것을 보고 배워야 한다’ 도올 김용옥 ... 는 것이 당시의 인식이다. 역설로 읽혀야 하지만 왜 그런지 사실로 받아 들여진다. 이는 요즘도 마찬가지다.철학을 공부하겠다는 친구에게 교수는’ 집에 돈이 있느냐’고 물었다고 한다 ... . 친구는 돈이 없어서 철학을 공부하고자 합니다. 하고 말하고 웃었다고 한다. 그 말은 들은 나는 마음이 참 안 되었다. 돈 없는 친구는 공부도 마음대로 못한다. 그 교수의 지적

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.18

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[역사] 조선시대의 교육 연구

의 성리학과 실학1) 성리학성리학(性理學)은 조선 개국의 대표적인 교육사상임은 물론 유교 철학으로서 국가의 정치와 사회적 윤리 사상에 공헌이 컸으나 시간의 흐름과 더불어 성리학자간 ... 한국 사회경제사-조선시대의 교육 연구목 차1. 조선시대 교육의 역사적 개관 12. 조선시대의 관학 13. 조선시대의 사학 24. 조선시대의 잡과교육 35. 조선시대의 성리학 ... 과 실학 36. 조선왕조의 경연 4참고문헌 51. 조선시대 교육의 역사적 개관이성계(李成桂)는 1392년(고려 공양왕 4년) 7월 17일에 혁명으로 고려 왕조의 정권을 이어받아 조선

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.26

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다산 정약용의 행정사상과 개혁관

한 저술을 남겼다. 이로 인해 조선후기 실학사상을 집대성한 인물로 평가된다.Ⅱ. 다산 정약용의 저술다산의 방대한 500여권의 저서 속에는 철학, 행정, 경제, 군사, 법률 , 문학 ... 사상7. 행정제도개선론Ⅳ. 다산 행정사상의 현대적 의의Ⅰ. 다산 정약용(1762년~1836년)조선후기의 실학자로써 자는 미용, 호는 다산이다.남인가문 출신으로 정조 시대에 문신 ... 하려는 취지에서 저술된 것으로 여기에는 단순한 복고주의가 아니라 그의 시대에서 자신의 철학적 입장을 제시한 것이라 볼 수 있다.한편 '일표이서'라 함은 와 및 를 일컫는 것으로서 그 중

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.22

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[교육 철학] 교육의 역사와 철학

교육의 역사와 철학Ⅰ. 교육사란 무엇인가?1. 교육과 역사교육이란 인류의 삶이 시작되면서 함께 존재해 온 삶의 한 과정으로 볼 때 교육의 역사는 인류의 역사와 그 연원을 같이 ... 원인에 의하여 발생한 것임을 알게된다. 따라서 교육적 현실의 본질적 이해를 위해서는 교육사와 교육철학을 날줄과 씨줄로 하여 입체적으로 파악하지 않으면 안 된다.셋째, 현대문화 비판 ... 문화를 창조하고 유지할 수 있는 근거를 마련하였다는 점에서 교육사적인 의의가 크다.7. 실학운동과 교육실학이란 조선 후기 영?정조 시대 이후에 양심적인 학자 지식층을 중심으로 나타난

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.11.05

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[서양 교육사] 서양교육사

서 양 교 육 사1. 고대교육1>원시시대의 교육비형식교육2>그리스 교육아테네 교육교육목적초기 아테네지혜로운 자유시민 -개성의 신장, 교양의 심화, 시민적 덕성의 함양, 조화 ... 시대의 교육애국심도덕적 습관 , 근면성학교- Ludus,문법학교, 수사학교, 철학학교12동판법고대 로마의 성문법,관습으로부터 평민을 보호하기 위한 법제정내용: 자식에 대한 아버지 ... 의 교사 양성본산학교-성직자 양성, 성서, 신학, 철학 , 과학 희랍 문학수도원 학교수도사 양성, 내세를 위한 준비수도원주의현세적 향락주의 거부성베네딕트- 순경의 이상, 청빈의 이상

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.09.08

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홍대용

. 생애와 저술담헌 홍대용은 조선 후기의 실학자로서 철학 방면뿐만 아니라 자연과학 분야에서도 적지 않은 업적을 남긴 인물이다. 실학은 유학의 틀 안에 머물러 있었지만 '근대지향 ... . 홍대용조선 후기 실학자로서 자는 덕보(德保), 호는 홍지(弘之). 본관은 남양(南陽). 당호(堂號) 담헌(湛軒)으로 널리 알려져 있다. 유학자 김원행(金元行)의 문인 ... 으로, 북학파(北學派) 계열 실학자 박지원(朴趾源)·박제가(朴齊家)·이덕무(李德懋)·유득공(柳得恭) 등과 친분이 깊었다. 1765년(영조 41) 서장관(書狀官)인 작은아버지 억(檍)의 수

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.16

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[교육사, 한국교육사] 조선시대 교육정리

(書院)이 교육 주도3).실학사상의 성립기(명조 ～ 고종 13년, 1725～1876)사화와 당쟁, 임진왜란과 병자호란으로 사회가 문란사회제도의 전반적인 개혁 추구(실학자들에 의해서 ... 면서 유생들의 학문적 경향에도 변화가 생겼다. 초장에서 보이는 경서의 고사과목을 강경으로 하느냐 제술로 하느냐 하는 것은 응시자들에게 중요한 관심사였다.Ⅳ.조선시대의 교육사상1 ... )율곡의 교육사상.철학자인 동시에 정치가요 교육자였다. 형이상학적 순수철학에도 큰 업적을 남겼고 정치가로서도 그의 독특한 경론을 폈으며 교육에 관해서도 위로는 왕도교육, 학교교육

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.31

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[교육사]자연주의 교육철학

제 11장 자연주의 교육철학1. 자연주의 교육(1) 자연주의 교육이란자연주의는 중세 그리스도교 교육의 초자연주의적 교육에 반대하고, 학습자의 내면에 존재하는 자연성을 신뢰 ... ) 자연주의 교육의 특징18세기 주류를 이룬 자연주의 교육사상은 17세기의 감각적 실학주의를 모체로 하였으며 현대의 신교육이 특징으로 삼는 심리적?과학적?사회학적인 요소를 내포하고 있 ... 주의 교육철학(1) 루소의 생애루소는 1712년 스위스의 제네바에서 시계공의 아들로 태어났는데, 출생후 곧 어머니를 잃고 교육에 별로 관심이 없었던 아버지와 숙모에 의해서 양육

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.06

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