"가드너다중지능이론"의 검색결과 입니다.

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"가드너다중지능이론" 검색결과 1,501-1,520 / 2,497건

현대교육에있어 다중지능이론의 적용

※아동미술교육에 있어서의 다중지능이론의 적용1. 전통적인 지능관기존의 우리 교육을 '한 줄 세우기 교육', 즉 획일적인 교육이라고 비난하였다. 이 한 줄 세우기 교육의 근원 ... 있다. 가드너는 자신이 제기한 여덟 가지 지능들이 모두 'Homo Sapiens'로부터 현생 인류에 이르기까지 그 발달 과정을 추적할 수 있다고 주장했다.여섯째, 지능은 실험연구 ... 학적 연구들에 지능의 존재를 발견할 수 있어야 한다.일곱째, 지능은 심리측정의 결과와 어느 정도는 일치해야 한다. 가드너는 자신이 주장하는 지능들은 다른 심리학 분야나 행동과학

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.04

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다중지능 프로그램의 8가지 지능의 수업전략에 대해 토론하시오.

다중지능 프로그램의 8가지 지능의 수업전략에 대해 토론하시오.다중지능 이론은 교사들이 이미 사용하여 오고 있는 전략을 활용하게 하는 한편 비교적 새롭고 혁신적인 교수전략을 개발 ... 적 지능을 활용한 활동 - 분류·범주화하기, 유사점과 차이점 찾기, 동·식물을 소재로 하기평가 도구다중지능 이론을 적용한 수업은 다양한 방식의 학습을 통한 학습 효과를 기대함과 동시 ... 아이에게 여러 자극을 일깨워 주는 것은 틀림 없었다.[참고문헌]김혜련. (2000). 초등영어교육에서 다중지능이론의 적용 가능성 탐색. Foreign Languages

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.09 | 수정일 2021.11.02

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[아동수학지도] 유아 수학 교육의 기초 이론에는 전통적 수학교육, 인지적 구성주의, 사회 구성주의, 다중지능 이론의 기본 개념과 수학 교육에 대한 입장을 정리하고, 각 이론의 기여도와 한계점을 생각해 보고 자신의 생각을 서술하시오

[아동수학지도] 유아 수학 교육의 기초 이론에는 전통적 수학교육, 인지적 구성주의, 사회 구성주의, 다중지능 이론의 기본 개념과 수학 교육에 대한 입장을 정리하고, 각 이론 ... 개념과 수학 교육에 대한 입장2) 인지적 구성주의 이론의 기본 개념과 수학 교육에 대한 입장3) 사회 구성주의 이론의 기본 개념과 수학 교육에 대한 입장4) 다중지능 이론의 기본 ... 주의 이론의 기여도와 한계점4) 다중지능 이론의 기여도와 한계점3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론수학교육은 역사, 사회, 문화적으로 축적된 수학지식을 수학교육 내용으로 학습

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.14

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교육심리학,가드너의 중다지능이론,콜버그의 도덕성 발달이론 만점레포트

을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론가드너는 각종 검사간의 상관관계의 연구를 토대로 하여 지능을 개념화하는 심리측정적 지능이론을 보중하는 다중지능이론을 제안 ... 알아보고, 그에 따른 교육점 시사점에 대해 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 다중지능이론- 가드너는 뇌상해자에 대한 신경학적 연구, 신동, 자폐증환자, 백치천재, 학습장애아 등 ... 2012학년도 (2)학기 과제물교과목명 :교육심리학학 번 :성 명 :o 과 제: 1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕성 발달이론

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.14 | 수정일 2017.01.02

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(영유아프로그램개발과평가 C형) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 (2)

의 철학이나 이론에 근거해 이루어진 것이 아니다. 듀이의 진보주의와 피아제의 구성주의, 비고츠키의 사회문화적 이론, 가드너이 다중지능이론, 브론펜브레너의 생태학적 체계이론 등에 많 ... 영유아프로그램개발과 평가 C형레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ ... . 서론레지오 에밀리아에서 유아를 바라보는 관점은 유아에 대한 이미지에 잘 나타난다. 유아들은 태어날 때부터 자신의 생각과 이론이 있다고 생각하며, 성인은 유아들의 생각과 이론

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.19

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다중지능이론 기반 교육과정과 잠재적 교육과정에 대해 설명하시오.

모음인간의 지적 역량이 다양한 요소로 구성된다고 설명하는 교육심리학 이론이다. 1983년 하워드 가드너에 의하여 등장한 다중지능이론은 인간의 지능이 언어ㆍ음악ㆍ논리수학ㆍ공간ㆍ신체운동 ... 다중지능이론 기반 교육과정과 잠재적 교육과정에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 교육과정의 정의 및 의미Ⅱ. 다중지능이론 기반 교육과정1. 다중지능이론 기반교육과정의 정의2 ... . 다중지능이론3. 다중지능이론의 기본입장4. 다중지능 이론의 핵심5. 다중지능의 종류와 특징Ⅲ. 잠재적 교육과정1. 잠재적 교육과정의 이론2. 잠재적 교육과정의 개념3. 잠재적 교육

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.29

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몬테소리 교육 프로그램과 gardner의 다중지는 프로그램 비교 분석

. Gardner(1983)의 다중지능 이론(1) 다중지능 개념다중지능(multiple intelligences)이란 인간의 지능을 단일한 능력으로 이해하기보다. 여러 측면에서 서로 ... 발견에 대한 사고의 능력을 향상시킬 수 있는 작업을 중시하였으며 이를 계기로 아동의 잠재능력의 발견이 가능하다는 결론을 내린 것이다.Gardner(1983)의 다중지능이론은 지능 ... 다양한 연구에서 몬테소리 교육과 가드너의 다중지능 이론 간의 연관성을 제시하면 다음과 같다.첫째, 몬테소리 일상생활영역은 가드너의 신체,운동영역과 공간지능과 관계가 있다.둘째

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.05 | 수정일 2015.12.02

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교육 심리학

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오1983년 다중지능이론을 제기 ... 한다.Gardner 는 다중지능의 8가지 선별준거를 기본으로 다음과 같은 9가지 지능을 제시한다.① 언어 지능은 언어의 소리, 리듬 및 의미에 대한 민감성으로, 이 지능의 최종상태 ... 한다. 어떤 수업에서나 마찬가지겠지만, 특히 다중 다지능 이론에 기반을 둔 수업을 할 경우에는 적절한 교수방법을 고안하기 위해 학생의 현 상태를 정확히 파악하는 것이 그 어느 때

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.20

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세계 최고의 인재들은 무엇을 공부하는가 독후감

다. 천재가 아니어도 인간이라면 누구나 복수의 지능, 즉 다중 지능을 가지고 태어난다고 저자는 말하고 있다. 미국의 유명 심리학자인 하워드 가드너가 만든 다중 지능 이론에 따르면, 다중 ... 지능에는 언어 지능, 논리 및 수학 지능, 공간 지능, 신체운동 지능, 음악 지능, 인간친화 지능, 자기성찰 지능, 자연친화 지능 등이 있다고 한다. 물론 이런 다중 지능을 모두 ... 타고난 이는 드물기 때문에 우리 사회에서는 각 지능 별로 뛰어난 인재들끼리 힘을 합쳐서 시스템을 만들고 바꿔나가야 한다. 여기에서 문제는 이런 인재들이 힘을 합칠 수 있는 여건

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.26

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Learning style(인지 학습 스타일, 그레고릭 모델, 선호환경연구, 시각, 청각, 운동감각 스타일(암기), 분석적, 포괄적 학습 스타일, 다중기능, DISC)

ynthesize the other intelligences) 등이다.3. 다중지능 이론의 핵심다중지능 이론의 특성과 이론적 배경을 고려해 볼 때, 다중지능의 핵심은 서너 가지로 정리될 수 있 ... 형에 능음악적 지능에 대해서 가드너는 바이올린이스트 Yehudi Menuhin을 좋은 예로 들었다. Menuhin은 세 살 때, 그의 부모와 함께 미국 San Francisco ... intelligence)라고 부르기도 한다.나. 신체-운동학적 지능(Bodily-Kinesthetic Intelligence)신체-운동학적 지능은 가드너의 지능들 중에서 가장 논란

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.21

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보육학개론 - 현대사회에 유아에게 적합하다고 생각되는 영유아 프로그램은 무엇이며, 그렇게 생각하는 이유를 기술하세요

나 흥미는 매우 임시적이고 유동적이어서 유아의 흥미를 바탕으로 발현적인 주제를 선정함5. 프로젝트 스펙트럼 접근법펠트만의 영역별 발달이론과 가드너의 다중지능이론에 기초를 둔 프로그램 ... 으로 지능에 대한 보편적 사고를 변화시켜 새로운 가능성으로 제시, 사람들이 인지적 문제해결이라고 보지 않는 신체활동, 예술활동 등을 인지영역에 놓아 아동과 아동의 수행을 평가

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.23

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다중지능이론(Multiple Intelligences Theory)

, 하워드 가드너(Howard Gardner)는 저서 「Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences(정신의 구조: 다중지능 이론 ... 성은 동일하다고 가정하였다.가드너는 ‘IQ 점수’ 나타내는 결과론적 의미보다 보다 넓은 범위인 인간의 잠재적 능력에 대해 탐구하였다. 즉 다중지능이론은 인간의 지능을 언어 혹은 ... 수학적 지능뿐만 아니라 여러 종류의 지능이 존재한다고 보는 이론이다.2. 다중지능이론의 개념가드너가 처음 제시한 지능의 유형은 언어적 지능(linguistic intelligence

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.01.01

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(영유아보육프로그램) 다중지능접근법 프레젠테이션

: 인간을 누구나 다 나름대로의 개성과 능력이 있다고 간주함가드너의 다중지능이론 지능은 단일한 능력 요인 또는 하나의 지능으로만 구성된 것이 아니라 , 상대적으로 구분되는 별개 ... 상호작용적이다 .가드너의 다중지능이론 언어적 지능 논리 - 수학적 지능 공간적 지능 음악적 지능 신체 - 운동적 지능 대인관계 지능 개인 내 지능 자연주의적 지능(1) 언어적 지능 ... 영유아 보육학개론 영유아보육프로그램의 유형 - 다중지능 접근법영유아보육프로그램의 유형 - 다중지능 접근법 가드너 : 지능을 ‘ 한 문화권에서 가치있고 의미있다고 여겨지는 특정

리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.16 | 수정일 2016.03.04

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How to study smart(학습자의 특성)

이론과 다중지능 이론의 커다란 차이 중 하나는 기존의 지능 이론이 지능 수준은 일생 동안 변하지 않는다고 여겼던 반면, 가드너는 모든 사람은 지능을 향상시킬 수 있다고 보 ... 적으로 존재한다는 즉, 다중지능을 증명할 수 있다.가드너는 기존의 IQ가 광범위한 인간의 인지능력 영역을 설명하지 못하는 것을 발견하고, 새로운 지능의 개념을 고민하기 시작 ... 년 발표된 다중지능 이론의 핵심이다.“현재 밝혀진 지능만 해도 언어지능, 논리수학지능, 공간지능, 신체운동지능, 음악지능, 인간친화지능, 자기이해지능, 자연친화지능 등이 있다. 이

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.25

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교육학개론 중간고사

는 교육의 시사점은?하워드 가드너가 발표한 다중지능이론 은 인간의 지능이언어, 음악, 논리수학, 공간, 신체운동, 인간친화, 자기성찰, 자연 친화라는독립된 8개의 지능과 1/2개 ... 할 수 있다고 생각하기 때문에 실패했던 문제에서 다시 도전하는 강한 동기를 얻을 수 있다고 말한다.자아존중감이 높은 사람은 동기유발도 쉽게 얻을 수 있다.2. 영상자료다중지능이 주 ... 의 종교적 실존지능으로 이루어져 있다고 한다.영상을 보면, 많은 사람이 현재 직업에 대해 불만이 있고, 과반수가 이직을생각한다. 불만지수가 높은 사람들을 초대하고 다중지능 검사를 해

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.18

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교육심리- 지능발달이론 및 다양한 지능검사

이 아니라,학생 개개인이 처해 있는 사회-문화적 환경에서 표출되는 지적 행동과 관련된 현실세계의 지능을 보완해야 한다고 주장.*가드너(Gardner) 다중지능(MI)이론 ... 하는 능력넒은 의미에서는 타인의 감정을 적절하게 관리하는 능력※추가 정리1. 가드너의 다중지능이론과 스턴버그의 성공지능이론의 가장 핵심적인 공통점:실제적 지능의 측면을 강조했다는 점.2 ... . 다중지능이론을 적용한 교육프로젝트 접근1) 프로젝스 스펙트럼(Project Spectrum): 유치원2) Key School: 초등학교3) PIFS(Practical

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.25

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교육의 심리적 기초

은 지능의 구조를 학인하고 이를 교육에 활용 하려는 오래된 노력들이다.① 가드너(Gardner, 1983) - 다중지능 이론(Theory of Multiple Intelligence ... : MI)- 가드너가 그의 다중지능 이론에서 제시한 지능의 종류는 8개로서 신체-운동(bodily-kinesthetic) 지 능, 언어(linguistic)지능, 공간(spatial ... (naturalist) 지능이다.② 스턴버그(Stermberg, 1985) - 삼원지능 이론(Triarchic Theory of Intelligence)- 지능이론이 보다 완전

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.20

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2017 행복한삶과가족 기말고사 타이핑, 족보 A+

해결 능력, 창의력, 통합력맥락적 지능:환경 대처 및 적응 능력, 실용적 지능-최근 가드너의 다중지능 이론을 보편적으로 받아들임-가드너는 현실의 여러 가지 상황에서 문제를 해결 ... 성취는 지능 외에 개인의 노력이 중요스턴버그(Sternberg)의 삼원지능 이론구성적 지능:지식습득, 효율적 정보처리능력, 분석적 능력경험적 지능:과거 지식 및 경험 이용한 새 과제 ... 은 향상되어, 선택적 주의집중과 같은 주의책략 사용 가능-주의발달에 장애가 발생하면 주의력 결핍 과외행동장애(ADHD)를 나타낼 수 있음3)지능발달주의발달-주의집중 능력이 향상

시험자료 | 47페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.21

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영유아교수학습의 최근 발달이론의 동향과 교사의 역할에 대해 설명하고 그 이론에 근거하여 자신이 생각하는 문제점은 무엇이며 교사로서 가장 중요한 역할은 무엇이라고 생각하는지 기술하시오.

를 가질만한 내용이 선정되고 계획될 수 있도록 도움으로서 프로젝트 과정이 효율적으로 진행될 수 있도록 해야 하는 것이다.다. 다중지능 교수학습모델가드너의 다중지능이론을 참고한 다중 ... 학습 모델과 프로젝트, 다중지능 모델은 모두 영유아 중심의 능동적 참여를 전제하고 있는 바, 본 과제에서는 발달이론 모델에 따른 주요 내용과 교사의 역할에 대해 설명하고 그 이론 ... 한 역할은 무엇이라고 생각하는지 기술하시오.Ⅰ. 서론우리나라 영유아교수학습의 최근 동향은 대부분 협동학습 모델과 프로젝트 모델, 다중지능 모델에 치중하는 모습을 보이고 있다. 협동

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.14

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6-5 정신 설계법-49p

다중지능지수 이론 현장 적용 Multiple Intelligence Theory*3 다중지능 8개 연계영역 Howard Gardner는 다중지능(Multiple ... 별 칭찬 학습을 다룬다. 그리고 하워드 가드너의 8개 재능인 다중지능지수(Multiple Intelligence) 개발을 학습하고 가정행복을 위해 자신, 부부, 자녀 등의 행복지수 ... 형에게는 잘 이해하지 못하는 경우가 많은데 특히 다른 것들에 비해서 다중지능에 대한 이해도가 부족한 것이 사실입니다.*[아이큐(IQ) 와 이큐)(EQ)와의 관계]1 학습활용 다중지능: 뇌

리포트 | 49페이지 | 10,000원 | 등록일 2014.12.27

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