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"교육심리학가드너" 검색결과 1,461-1,480 / 1,935건

  • 인텔리전스 독후감상문, 저자가 말하는 핵심내용분석과 느낀 점을 중심으로.
    점을 중심으로.인텔리전스, 무엇을 말하고자 하는가?.저자 리처드 니스벳이 선보이는 지능지수의 심리학『인텔리전스』. 인종, 계층, 연령별 비교 사례를 통해 문화와 지능의 관계를 탐구 ... 한 문화심리 연구서이다.비교 문화 연구의 대가이자 저명한 사회심리학자인 저자는 지능이 생물학적 기원을 갖는다는 기존 지능 연구들의 오류를 파헤치며 지성은 사회적으로 결정되는 것이 ... 라고 주장한다.심리학, 유전학, 신경과학의 최신 데이터들을 분석해 문화가 우리의 지능과 잠재력을 결정하는 핵심적인 요인임을 밝히고 있다. 동양과 서양, 세대와 인종을 넘나드는 풍부
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.05
  • 교육심리학/지능과 창의성
    , 이해력 등의정신능력을 측정하기 위한 검사..PAGE:31. 지능지능의 개념*인간의 지적능력을 나타내는 대표적인 심리학적 구성개념*3가지로 분류 가능-적응적 기능을 강조하는 입장-학습 ... 경험이 뇌의 해부학적, 생화학적 지표들까지에 변화를 야기한다는 실험적 증거제시..PAGE:206) 지능발달을 위한 교육법*표준조건(Standard condition: SC): 물 ... 하는 지능의 개념에서 실제적 지능으로 삼위일체 이론 제안-구성적 부분-경험적 부분-맥락적 부분..PAGE:91. 지능지능이론*Gardner : 다중지능이론 제안-언어적 지능-논리 수학
    리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.30
  • 창의성
    교육심리학발표과제 : 창의성*동영상 자료창의성을 키우기위해 교사는 어떻게 해야 하는가?http://wizard2.sbs.co.kr/w3/template/tp1_netv.jsp ... (gardner,1993): 에디슨의 예2) 창의성 격려- 교사는 학습자의 창의성을 격려하거나 고무시킬 수 있는 가장 좋은 위치에 있다 (Woolfolk,1998)(4) 창의성 향상 ... 한다.피텔슨과 로스(Feitelson & Ross,1973)는 창의성 교육을 받은 아동들은 그렇지 않은 아동들에 비해 놀이 과정에서 창의적인 해결책을 더 많이 낸다는 연구 결과를 얻
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.30
  • [교육학][교육심리학] 교육심리학 1장~12장 인명정리
    교육심리학 1장~12장 인명정리[1장 인간의 이해]성악설- 순자,아우구스틴,칼빈성선설- 맹자,루소백지설- 고자,로크(Tabula Rasa)타일러- 인간형성의 7가지 기본 특징 ... - 교육학은 사회적 현상을 분석하는 사회과학바레츠-교육심리학의 연구결과를 자명한 것으로 생각하고 상식적 견해 이상의 것을 말해주 는 것이 없다는 일반인의 그릇된 견해가 커다란 오류 ... 제시길모어- 인간발달의 과업을 일, 인간관계, 자기자신에 관련된 것이라는 세가지 영역으로구분. 길모어의 발달과업 예시 p.14[2장 교육심리의 학문적 접근]쿤- 과학발달이 거쳐야
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.16
  • Carroll의 학교학습이론
    에 Carroll은 교육측정과 통계학을 가르치고, 다른 한편으로는 Gardner와 카네기 조사연구를 수행하여 그 결과를 1953년에 “언어의 연구(The Study Of ... University에서 고전학을 전공으로 공부를 했지만, 언어의 심리학에 관심을 가지게 되었고 University of Minnesota의 대학원에 진학하여 B. F ... 심리hurstone의 영향으로 Carroll은 언어와 언어능력의 통계학적인 심리측정학에 관심을 가지게 된다.1949년, Carroll은 Harvard Graduate School
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.22
  • 영재교육과 미술영재교육의 기초00
    을 통합하여 지도하는 간학문적 교육을 강조하는 세계적인 영재학교가. 교육과정-생물학, 화학, 컴퓨터과학, 수학, 음악, 물리학 또는 시각예술의 7가지 영역 중 선택-특정 영역을 전공하결정 ... 영재교육과 미술영재교육의 기초00인간이 아름다음을 표현하는 방법 중의 하나가 그림으로서 자신의 감정을 표현한 것이 그 중 하나일 것이다. 즉, 인간의 아름다움도 의지의 가장 완전 ... 은 유아의 모든 발달영역에 중요한 영향을 미치므로 유아는 자신의 생각과 느낌을 여러 가지 형태로 표현할 수 있는 기회를 가져야 한다. 유아미술지도는 유아에게 정서적 심리적 안정을 주
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.13
  • 인간의 언어와 사유
    는 인간의 언어를 부분적으로 습득할 수 있다는 점이 밝혀졌다. 1966년 미국 네바다대학의 심리학자 가드너 부부는 농아들을 위해서 만들어진 수화를 어린 침팬지들에게 가르쳤는데, 그 ... 인간의 언어와 사유1. 인간은 말하는 존재인간은 분절음을 소리 낼 수 있는 발성기관을 가지고 태어나지만 자동적으로 말할 수 있는 게 아니라, 교육을 통해서 말하는 것을 배울 수 ... 의 다양성은 말에 대한 사유의 초월성과 사유에 대한 말의 우연성을 보여준다. 이러한 생각을 체계적인 이론으로 제시하는 것이 소쉬르의 언어 구조학 이다. 소쉬르에 따르면 기호는 본질
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.21
  • 영재교육
    (1) 영재교육의 필요성 및 목적 - 영재교육진흥법 제1조① 영재 개인의 자아실현 : 일반학생과 달리 영재의 심리적 특성(영재성)과 교육적 욕구에 적합한 특별한 교육 기회를 제공 ... 영 재 교 육영재교육의 발전역사와 의의1. 개관(1) 영재란?- 재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육을 필요로 하는 자(영재교육진흥법, 2000) ... ⇒ 과거부터 현재까지 영재에 대한 개념?정의 및 영재를 위한 교육은 시대?문화?사회적 상황에 따라 변화해왔음(2) 영재교육에 대한 찬반 : 수월성의 원리와 형평성의 원리간의 갈등
    리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01
  • 캐롤의 학교학습이론
    응용심리학자로의 정체성을 가지게 된다.Carroll의 첫 번째 직업은 Mount Holyoke College의 전임강사인데 일반 및 응용심리학과 더불어 교육검사와 측정을 가르쳤 ... 다. Mount Holyoke College의 심리?교육학과장은 Carroll이 강의에 사용할 적절한 교재와 문선을 매우 주의 깊게 안내하여주었다. 이 때 Carroll ... 여 시도한 모형이다.또한 Carroll은 이 모형의 아이디어를 교육심리학 과목을 가르친 경험으로부터 얻었음을 밝히고 있다. Carroll은 그 모형이 교수-학습과정을 개발할 때 고려
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.31
  • 창의성 이해 요약 정리
    판단하는 심리학회 등과 같은 전문가들의 전문 분야와 상화작용을 한다. DIFI 모형은 이러한 시스템의 생물?심리?사회학적인 또 다른 모형이다.인간은 다양한 개념을 동시다발 ... 하기 위해서 개념이 충돌하여 상호작용을 일으키는 정신적으로 입증도니 배경을 생성한다.가드너-창의적인 표본에 대한 유형학을 제시. DIFI 측면의 개인-지향적 관점을 나타냄.4가지 ... 을 최대화 하도록 요구한다. 자기 효능감의 원천은 개인과 환경의 상호작용으로서 생물?심리?사회학적 시각으로 설명되었다. 상징은 자아조절과 창의성에서 의미 있는 역할을 수행
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.17
  • 학교 교육에서 왜 창의성 교육이 필요한가
    력을 기능의 활동과 내용 또는 자료의 종류에 따라 분류함으로써 3차원적 지능구조 모형을 제시하고 있다.2) Gardner의 다중지능이론하버드 대학의 심리학자인 가드너는 각종 검사간 ... 을있음.출처 : 효과적인 수업을 위한 교육심리학, 김용래, 문음사창의성이론창의성 이론에는 다양한 이론이 있는데 창의성이라는 개념을 대두 시킨 이론들과 그에 대한 구체적인 이론이 있 ... 학교 교육에서왜 창의성 교육이 필요한가1. 창의성의 의미2. 창의성 교육의 필요성3. 창의성 교육 관련 이론-창의성 이론의 분류-창의성 이론-창의성 기법4. 결론1. 창의
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.03
  • 교육심리적 기초
    교육학 개론 발표>4. 교육심리적 기초[1] 교육심리학의 성격①교육심리학의 정의 : 가르치고 배우는 현상 속에서 일어나는 인간의 행동과 심리를과학적으로 탐구하는 학문.② 교육 ... 심리학의 관심 내용? 인간능력의 본질과 발견에 대한 관심-인간 내부에는 어떤 능력이 잠재되어 있으며 어떻게 발견할 수 있는가?? 인간 능력의 발달에 대한 관심- 잠재된 인간 능력 ... . discontinuity)? 초기 심리학자(프로이드, 피아제) - 단계적, 불연속적 발달 주장→ 질적인 측면 강조? 행동주의자 - 발달은 경험이나 새로운 지식의 습득으로 인해 야기되는 연속
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.02
  • 영역별 특수 아동의 이해
    적Itard & Seguin - 정서 행동 장애 아동에게 일반 교육과 다른 교육 대책을 강구함? 의사와 정신건강 전문가에서 교육으로 해결하려는 노력으로 바뀌어옴3. 원인? 생물학 ... ● 다중 지능 (Howard Gardner)- 영재아동 : 특별한 영역에서 많은 능력을 가진 특수아 집단 중 하나● 유전과 환경- 영재 및 재능 아동은 유전인가? 환경에 의해 나타나 ... 집중적인 신생아 보호부모교육, 장기적인 사회 서비스선별, 식이요법관리3차적생애에 걸쳐잠재력과 삶의 질극대화를 위한 수정교육 및 사회적 서비스 증가? 유해한 환경적, 가정적, 사회
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.06.02 | 수정일 2015.08.05
  • 다중지능 프로그램 -하워드 가드너
    ? 하워드 가드너(Howard Gardner)현제 하버드대학교 대학원 교수이자, 보스턴대학교 약학대학 신경학과 겸임교수.1943년 미국 펜실베니아주 출생. 어렸을 때부터 피아노 ... 등 음악에 관심을 보임.1965년 하버드대학원에서 발달심리학 전공.하버드 의과대학과 보스톤 대학의 ‘실어증 환자를 위한 센타’에서 20여년간 연구원으로재직하면서 많은 연구결과 ... 에 맞는 맞춤 형식의 교육방법으로서 과학에 근거한 프로 그램이다.어린이, 부모, 선생님의 역할이 다 다르고 개인별로 능력에 맞게 교육을 하는 프로그램.부모가 직접 참여하고 아이들과 같
    리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.12
  • 북한의 교육제도와 우리나라 교육제도00
    강조해도 지나침이 없다. 교육의 다양성을 요구하는 목소리를 더 이상 외면해선 안 된다.2. 사회에서의 성공과 대학 성적표와는 거의 상관관계가 없다⑴ 하바드 대학 심리학과 교수 ... 가지 서로 다른 영역이 있다. 이 능력들은 서로 무관하게 발달할 수 있어서 예들 들어 음치도 야구왕이 될 수 있다.⑵ I.Q는 프랑스의 교육학자 비네(Binet)가 의무교육 ... 북한의 교육제도와 우리나라 교육제도【1】북한의 교육제도1. 개요⑴ 북한의 기본적인 학제 구조는 후대의 교양교육사업과 성인교육사업, 민족간부양성사업 등을 이룩해 나가야 한다는 목표
    리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.18
  • 평생교육방법론3공통) 성인학습자의 학습장애요인 어떤 것이 있는지 인지적 정의적 신체적 차원기술하고 학습장애를 해결위한 교육방법기술해 보십시오0k 의류패션 평생교육방법론3공통
    intelligence)은 언어능력, 문제해결 능력과 같은 후천적인 교육과 경험의 영향 받음. 지속적으로 증가 경향이 있다. Guilford, Gardner 등도 지능감퇴에 따른 학습능력 ... 평생교육방법론3공통) 성인학습자의 학습장애요인 어떤 것이 있는지 인지적 정의적 신체적 차원기술하고 학습장애를 해결위한 교육방법기술해 보십시오0k의류패션 평생교육방법론3공통1 ... . 성인학습자의 학습장애 요인에는 어떤 것이 있는지 인지적, 정의적, 신체적 차원에서 기술해 보십시오.2. 위의 학습장애를 해결하기 위해 어떤 교육방법이 사용되는 것이 바람직할지 기술
    방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.03.20 | 수정일 2019.03.25
  • 교육심리
    Ⅰ. 서 론오늘날은 널리 활용되는 교육이론들 대부분이 심리학의 기반 위에서 연구된 것들이다. 따라서 교육과정의 기초로서 심리학적 측면을 살펴보는 일이 중요하다. 최근의 교수·학습 ... , 교육과정과 관련하여 심리학에서 많이 다루는 발달이론들 중 여기서는 인지발달이론에서 가장 영향력 있는 Piaget의 이론과, 사회문화적 요인의 중요성을 주장한 Vygotsky ... 의 인지발달 이론들을 중심으로 인지발달을 고찰하고, 교육적 적용방안을 살펴본다. 셋째, 전통적 지능관과 대별되는 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 살펴보며 학습자의 다양한 지능
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.26
  • 오로라월드
    을 떠나게 된다. 또한 하버드 대학의 교육심리학교수인 ‘하워드 가드너‘가 ’다중지능이론’)이라는 이론을 이용했는데, 이 이론을 통해서 캐릭터간의 상호관계의 중요도를 자연스레 표현 ... 했으며, 또한 이캐릭터의 타겟이 5~7세라는 것을 감안하면, 멸종위기에 처한 동물이라는 메시지를 전달함으로써 유아의 교육적 측면에서 많은 도움이된다는 어필을 부모들에게 할수 있는 있 ... 하여 애니메이션상에서도 환경오염으로 인한 지구를 구한다는 내용의 교육적 측면이 강한 애니매이션이다.또한 위그림과 같이 유후와 친구들 뿐만아니라 멸종위기에 처함 세계 여라나라의 동물을 등장
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.07
  • 미술 감상교육
    을 바라보고 느끼고 관찰하고 판단하고 평가하는 종합적인 활동이다. “미술교육학개론”(이규선 외. 1998. p.305).이외에도 미술 감상에 대해서 학자들은 서로 다른 많은 의견을 내 ... 감상교육에 관한 연구.”(류재만. 1994. p173).나. 가드너의 감상능력 발달단계가드너는 어린이의 감상 능력의 발달단계를 지각의 단계, 상징인식의 단계, 사실적 단계, 탈 ... 미술 감상교육-美術 感想敎育-2007年11月12日대구교육대학교목 차Ⅰ.미술 감상의 정의………………………………………………………11. 미술
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.27
  • [다중지능][다중지능이론][복합지능이론][중다지능이론]다중지능(다중지능이론)의 개념, 다중지능(다중지능이론)의 영역, 다중지능(다중지능이론)의 평가방법, 다중지능(다중지능이론)과 교육에의 적용 분석
    이상에서 높은 점수를 받을 수 있다. 따라서 전통적 심리학자들이 지능을 단일한 실체로 보는 것은 옳지 않으며, 교육자들이 아동들을 똑똑한 아동과 그렇지 못한 아동으로 구분하는 것 ... 의 심리측정학자들처럼 요인분석 방법을 사용하지 않았다. 오히려 그는 하나의 후보 지능(능력)이 인간의 인지연구와 관련된 다양한 분야의 문헌에서 하나의 식별 가능한 실재로서 반복 ... 다중지능(다중지능이론)의 개념, 영역과 다중지능(다중지능이론)의 평가방법 및 다중지능(다중지능이론)의 교육에의 적용 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 다중지능(다중지능이론)의 개념Ⅲ. 다중지능
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.08.18
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2025년 08월 23일 토요일
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