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"교육심리학가드너" 검색결과 1,421-1,440 / 1,935건

  • 다중지능이론의 특수교육적 시사점
    는 물건을 창조하거나 문제를 해결하는 데에, 그 문화에서 유용하게 쓰일 수 있는 정보를 처리하는 생물, 심리학적인 잠재력을 말한다. 이 지능은 명백히 구별되는 아홉 가지의 지적 능력 ... 동등하다고 보고 있다.2. Howard Gardner의 다중지능이론에 대한 내용가드너의 다중지능이론은 전통적으로 여겨왔던 지능의 개념에 대한 하나의 도전이었다. 전통적으로 지능 ... 라는 이름이 주어졌다 한다. 처음 HPZ의 주 연구 영역은 예술 분야였다.데이비드 퍼킨스( David Perkins)와 하워드 가드너(Howard Gardner) 두 학자가 1972
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.21
  • [인지발달][인지발달 단계][인지발달 변인][인지발달 비판][인지교육][과잉인지교육][조기인지교육]인지발달의 개념, 인지발달의 단계, 인지발달의 변인, 인지발달의 비판, 인지교육, 과잉인지교육, 조기인지교육
    되었다. 피아제는 아동 심리학 분야에서만 40권 이상의 책과 100편 이상의 논문을 발표하였다. 1960년대 접어들어 피아제의 연구들은 세계 도처 심리학자들의 폭발적인 관심의 대상 ... 인지발달의 개념, 인지발달의 단계, 인지발달의 변인, 인지발달의 비판, 인지교육, 과잉인지교육, 조기인지교육 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 인지발달의 개념1. 인지기능1) 조직2) 적응(適應 ... 의 변인Ⅴ. 인지발달의 비판Ⅵ. 인지교육1. Ausubel(1983)1) 무의미 학습(rote learning)2) 유의미 학습(meaningful learning)2
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23
  • [비범성의발견]하워드가드너 독후감
    집중적으로 교육하고 평가해 왔다. 그러나 이 책의 저자인 하워드 가드너는 천재란 IQ처럼 똑같은 기준으로 평가될 수 없으며 개인이 지닌 다양한 장점을 가족과 사회, 문화가 어떻게 ... 이 된다. 그리고 이 세 개의 출발점은 모두 일차적으로 자신이 하는 작업과 관련된 개인에게 초점을 맞추게 될 때 서로 잘 연계된다. 심리학적 또는 상식적 견해에서 볼 때 창의 ... 에는 어떻게 잠재되어 있는지, 그리고 그 비범성이 어떻게 생활 속에 활용될 수 있는지를 교육학적인 관점에서 말해주고 있었다. 또한 잠재된 비범성을 가진 수많은 사람들이 어떻게 해서
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.12
  • 30점 만점 유아교육개론 C형- 1) 유치원 또는 어린이집 1개원을 방문하여 원장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료수집을 통하여 유아교육
    - 어린이의 내면을 들여다보고 사랑으로 대하는 교사- 늘 선진화된 교육연구와 부단한 자기연찬으로 도약하는 교사교 육 철 학“ 내가 아는 이 세상의 모든 것을 배운다. ”“ 교육프로그램 ... )유아기는 인성교육의 결정적시기입니다. 인성교육의 터전으로 인성교육프로젝트를 연간 교육과정으로 운영합니다.하워드 가드너의 8가지 지능이 골고루 발달하는 통합교육의 장으로 초등학교 ... 목 차Ⅰ. 서 론 1Ⅱ. 본 론11. 유아교육의 교수 학습 원리11) 놀이학습의 원리12) 개별화이 원리23) 탐구학습의 원리24) 생활 중심의 원리35) 통합의 원리32. 보육
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.12.17 | 수정일 2020.02.15
  • Gardner의 다중지능 이론
    을 활용한 학습 선호교사, 배우 사회사업가 정치인대내적 지능자아- 이해와 자아-지식을 이용하는 능력, 자아를 모니터하는 능력, 자기를 다스리는 능력, 개별적.자기주도적 학습선호심리학자 ... Gardner의 다중지능 이론*사회문화적 맥락에 따른 가치있는 지능 - 선사시대: 자연현상의 예측과 관련된 인지능력 요구 - 산업사회: 언어와 수리에 관련된 인지능력이 가치있 ... 에 대한 성공적 수행 능력 의미 가드너의 지능: 포괄적이고 다양한 능력을 포함, 실천적 지능, 자연적. 일상적. 학교 외적 상황에서의 성공적 수행능력 반영 *지능: 문제해결능력
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.24
  • 교육의 이해와 교육 심리 중간 보고서
    교육의 이해와 교육심리 중간 보고서1. 핀란드와 독일의 교육정책과 우리의 교육정책은 너무도 확연한 차이를 가지고 있다. 그들의 교육은 경쟁을 조장하지 않으며, 개인차에 따른 교육 ... 을 하고, 서두르지 않으며 아이들이 스스로 깨우치고 알아갈 때까지 기다리고자 한다. 이러한 교육에 대해 우리는 과연 경쟁이 없는 교육이 아이들에게 충분한 동기를 부여할 수 있을까하 ... 는 의문을 품게 된다. 과연 이들이 경쟁이 없으면서도 공부에 대한 동기를 갖게 되는 요인이 무엇일지 여러분의 생각을 기술하시오.2012년 1월, 핀란드의 교육시스템을 둘러보고 온
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.22
  • 무지개원리 감상문, 독후감 27
    로 나타났다. 유대인이 소수 민족임을 감안한다면 상당한 비율이다. 분명 그들에게는 남다른 자녀교육이 있는 것이다.거기에 대한 답을 저자는 하버드대학 교육심리학 교수였던 하워드 가드너 ... 수업이 끝나면 입시교육이 아닌 자신의 재능을 살릴 수 있는 특별한 수업을 별도 기관에서 받도록 하고 있다. 여기에는 로보틱스,천문학,기계 수리에서 유머,이야기 듣는 기술까지 다양 ... 1부 달인을 만드는 2%??? 한국인과 유대인의 차이점은 과연 무엇일까? 전인교육 및 입시위주의 공부로 인해 자녀교육을 위해서라면 국제적인 이산가족이 되더라도 감행하는 한국인
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.18
  • 빌리 엘리어트 교육심리학으로 바라보기
    교육심리학으로 바라보기.이 영화를 교육심리학적으로 바라보았을 때, 가장 먼저 눈에 띄는 것은 지능에 관한 것이었다. 그 중에서 가드너의 다중지능이론이 생각났다. 빌리는 9가지
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.05
  • EBS 아이의 사생활
    아이의 사생활? 제1부 남과 여1)남녀차이의 선천성.지금까지 많은 교육학자들은 아이가 여자 혹은 남자로서의 특성을 갖는 것은 부모를 모방하거나 양육자에 의해 그렇게 길러졌기 때문 ... 를 하지만 아동심리학자 앤 캠밸이 어린 생후 9개월 된 아기들을 대상으로 장난감 선호도를 조사한바 있다. 이때 남자아기들은 공, 기차, 자동차들을 골랐으며 여자아기들은 인형, 유모차등 ... 고 모든 여자가 여성적인 뇌의 특징을 갖는 것은 아니다. 무엇보다 중요한 것은 서로 다른 경로를 통해 동일한 지능에 도달할 수 있다는 것이다.4) 남녀 다른 교육으로 접근하기남아
    리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.01.07
  • 교육심리 내용정리
    무단 배포를 금지합니다 저작권은 기타쿠에게 있습니다ㅋㅋ열공하세요!교육심리 내용정리)교사는 왜 성격적, 성적, 사회-정서적, 도덕적 발달을 이해해야 하는가?*성격발달은 개인을 독특 ... : 독특한 개인으로의 성장Erik erickson의 성격발달의 심리사회적 이론을 제시했다. 이 이론은 개인의 발달은 사회적 맥락안에서 일어난다는 것을 강조하고 있다. 에릭슨의 이론 ... 은 인간의 발달이 어린 시절에 끝나는 것이 아니라, 전 생애에 걸친 과정임을 인식한 당시로서는 드문 이론이었다.이 이론은 8단계로 이루어져 있으며 모든 단계마다 심리사회적 발달
    리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.14 | 수정일 2021.01.07
  • 창의성과 능력, 태도, 지각, 귀인
    를 얼마나 잘, 그리고 정확하게 처리하는가를 의미한다. 인지 스타일에 관련된 수많은 연구들이 심리학과 교육학 영역에서 활발하게 진행되고 있으며, 창의성과의 관계에 대한 연구도 지속 ... 다.9개점으로 된 사각형 연결 문제그 외에 형태심리학(Gestalt Psychology), 두뇌이론(Brain theory), 시스템사고(Stern Thinking) 등에서도 창의 ... 라고 정의한다. 이중 환경에 적응하는 능력은 창의성과는 관련이 없어 보일 수 있으며 오히려 창의성을 저해하기도 할 것이다(예컨대, 학교교육이나 기업문화에 적응하는 경우). 그러나
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.27
  • 평생교육방법론3A공통)평생교육대상중특정한대상집단을선정-노인교육-하여그들의인지적, 정의적, 신체적 특성들을분석하고그들을위한효과적인교육방법전략에는어떠한것이있는지 제시00
    rystallized intelligence)은 언어능력, 문제해결 능력과 같은 후천적인 교육과 경험의 영향 받음. 지속적으로 증가 경향이 있다. Guilford, Gardner 등도 지능 ... 하는 내용'을 교육하는 프로그램은 찾아보기 어려웠는데 그것은 연구개발자의 학문적 배경이 가족학이나 교육학, 사회복지학, 간호학 등 기술교육과 관련성이 적은 분야이기 때문이며 또 ... 평생교육방법론3A공통)평생교육대상중특정한대상집단을선정-노인교육-하여그들의인지적, 정의적, 신체적 특성들을분석하고그들을위한효과적인교육방법전략에는어떠한것이있는지 제시00가정학과
    방송통신대 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.04.06
  • 노년기의 심리적 특성
    상반된 정보들 때문에 사라지지 않는 노인들에 대한 고정관념이나 부정적인 편견을 해소시키며, 노인 교육학의 관점에서 심리적 특성을 이해하는 계기가 되고자한다.본론1. 심리적 노화의 전 ... 고령화 사회를 맞이하면서 노인들이 평생교육의 대상자로 부각되고 있다.노년기란 심리적으로나 신체적으로 부정할 수 없는 상실의 시기로, 친밀했던 환경의 상실, 사회적 관계의 상실, 중요 ... 었던?장수(長壽)?의 꿈이 실현되는 순간이 되었다.특히나 평생교육은 어떠한 것도 확실하지 않는 사회에서 ?생존?을 위해 모든 사회구성원들에게 필요한 학습으로 여겨지고 있으며, 특히
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.11 | 수정일 2013.12.17
  • 지능과 심리검사
    을 둔 점수체계 로 전환. * 심리학자들은 지능검사 점수도 정상분포에 따른다는 것을 발견. 1) 편자 IQ점수 : 표준편차를 측정의 단위로 삼아 수검자의 원점수를 정상분포상의 점수 ... 지능과 심리검사Contents심리검사의 요건1지능검사에 관한 기본 개념2지능 결정인자로서의 유전과 환경3지능이론4제1절 심리검사의 요건: 인간행동 표본을 평가하는 표준화된 측정 ... 도구로 사람들의 지능, 적성, 흥미, 성격의 개인차를 측정하는데 이용된다. 심리검사의 한계 : 수검자가 심리검사에서 보인 반응 → 수검자의 전체행동 중 일부 표본에 해당 심리검사
    리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.02.14
  • <지능의 정의와 의미>
    -심리검사-교육학과 032014 장 호 진1. 지능의 개념(1) 지능의 정의-인지능력-좁은 의미는 고등정신능력을 포함하고 넓게는 지적적응능력을 포함하는 개념이다.-교육심리학과 ... 는 성인기를 통해 계속 발달하는 것으로 본다.(5) 가드너의 다중지능이론-하버드 대학의 심리학자인 가드너는 각종 검사간의 상관관계의 연구를 토대로 하여 지능 을 개념화하려는 심리 ... 심리학 분야에서 사용되는 정의가 약 100여개에 이른다.(2) 지능정의의 유형A. 고등정신능력-추상적 사고를 강조하는 것으로, 지능은 추상적 사고를 할 뿐만 아니라 그것을 구체적 사
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.13
  • 교육과정의 철학적 기초
    에 이르기까지 학생이 선택의 권한을 가질 수는 없겠지만, 학생 개개인의 개성을 고려한 교육이 이루어져야 하지 않을까 한다.제1부_ 제3장 교육과정의 심리학적 기초1. 교육과정과 교육심리 ... 학교육과정의 개발에서 학습의 원리와 방법 등은 심리학에 의해서 정립이 되는데, 발달심리학은 학습자의 발달단계와 그 특징을 중심으로 연구하고, 사회심리학은 사회적 환경이나 집단 ... 이 학습자들에게 미치는 영향을 주로 연구한다. 교수-학습과정의 특징이나 법칙들은 학습심리학에서 주로 연구된다.학습심리학의 지식은 학습을 통해서 변화가 기대할 수 있는 변화인지 아닌지
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.13
  • 교육학개론정리
    에 심한 스트레스나 우울등의 심리변화가 어떻게 인간의 생물학적인 면에 영향을 주는지를 연구하기도 한다.▶ 영향 - 심리와 행동을 연구하는데 있어 자연과학적 기반을 확고하게 구축하는데 ... 1. 7차 교육과정의 장점은 무엇인가?(1)교사의 교수 학습에 관한 다양성을 강조(2)수준별 교육과정을 통해 개개인의 학습 능력 차이를 고려: 학업 성취 능력에 따라 학습 할 수 ... 있도록 교육과정을 다양하게 운영함으로써 학습 효과를 극대화(3)학교 특성을 살리는 교육과정을 편성이 가능함(4)학생들의 자기 주도적 학습 능력을 향상(5)개개인의 창의력과 고차원
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.10 | 수정일 2023.01.20
  • 교육심리 특수아동 특수한 학습자
    [교육심리학]특수한 학습자의 이해-목차-1. 머리말2. 특수한 학습자2-1. 특수아동과 특수교육2-2. 정신지체2-3. 학습장애2-4. 정서 및 행동장애2-5. 영재3. 맺음말 ... 으로 진행하여 교육한다.2-3. 학습장애① 개념학습장애는 일반적으로 말이나 글로 표현된 언어를 이해하고 사용하는데 포함되는 한 가지 이상의 기본적인 심리과정에 있어서의 장애를 말 ... 일반적인 교육으로는 자신의 잠재력을 발휘하지 못하고 특별한 교육적 지원 및 서비스를 받을 때 자신의 가능성을 무한히 실현할 수 있는 학생들을 특수한 학습자라고 할 수 있을 것이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.20
  • [교육학] 교육심리적 기초
    과목담당교수님날짜학번이름교육학개론08.04.23Chapter.5 교육심리적 기초1. 교육의 효율성 측면에서 교육심리학적 지식의 필요성과 가치에 대해 설명할 수 있다.교육심리학 ... 은 교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위한 교육의 과정, 방법 등과 밀접하게 관련되어있다교육의 시기, 과정, 방법 등을 심리학적 측면에서 연구, 실제 교육장면에 활용할 수 있 ... 는 교육심리학적 지식은 교육을 하는데 있어서 언제, 어떻게와 관련된 질문에 대한 답을 제공한다.2. piaget와 vygotsky의 인지발달의 원리와 주요 개념, 발달단계를 설명하고 이
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.19
  • 교육심리학 총정리 (예상문제와 답안)
    < 교육심리학 예상문제와 답안 >1. 브론펜브루너의 생태 이론의 특징과 환경에 대한 접근을기술하시오.브론펜브루너가 제창한 생태이론은 아동을 둘러싼 여러 환경 층의 영향을 받 ... 다. 프로이드는 이 다섯 단계를 건강하게 보내지 못하면 그 시기에 고착하게 된다고 말한다.5. 에릭슨의 각각의 발달 단계의 특징을 기술하시오.에릭슨의 심리사회적 발달이론에서는 프로이드 이론 ... 고, 모두가 공평하다고 간주할 수 있는 해결방안을 모색한다고 한다.7. 가드너의 다중 지능 이론을 기술하고 이제까지의 지능 이론과의 차이를 쓰시오.다중 지능 이론이란 가드너의 이론
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.16
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2025년 08월 24일 일요일
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