• AI글쓰기 2.1 업데이트
  • AI글쓰기 2.1 업데이트
  • AI글쓰기 2.1 업데이트
  • AI글쓰기 2.1 업데이트
  • 통합검색(4,614)
  • 리포트(4,231)
  • 방송통신대(169)
  • 자기소개서(100)
  • 시험자료(70)
  • 서식(24)
  • 논문(14)
  • ppt테마(3)
  • 노하우(2)
  • 이력서(1)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"초등음악지도안" 검색결과 121-140 / 4,614건

  • [초등 음악교육] 엘리제를위하여 - 감상지도안 (수업지도안)
    1수업목표1. 론도 형식의 특성을 이해할 수 있다.2. 음악을 듣고 론도 세부 형식을 구분해 낼 수 있다.3. 론도형식에 익숙해지고 음악 감상에 관심과 흥미를 갖는다.준비소고 ... 을 쳐 본다.-음악을 감상한다.--론도 형식 이해한다.-모둠활동을 통해 론도의 세부 형식 이해한다.-모둠 발표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.05 | 수정일 2021.04.10
  • [초등 음악] 초등음악지도안(세안)
    어울리게 연주할 수 있도록 지도한다.4. 가락지어 부르기의 창작 학습을 위해서 여러단계의 창작전시 학습을 복합적으로 제시함으로서 연계가 되어 학습이 원할하게 이루어 짐으로서 음악 ... 자의 곡으로 박자의 변화에 따른 지휘를 익히기에 적절한 곡으로 Ⅴ7화음이 도입된 부분 2부 합창곡이다.2. 지도 요소의 학년별 체계각 학년별 수록곡 중3 학년4 학년5 학년6 학년조성조 ... 가락짓기단순한 가사에 가락 지어 부르기신체표현특징에 따라 자유롭게 신체표현하기변주익숙한 노래를 변화있게 나타내기익숙한 노래를 자유롭게 변화시켜 표현음악만들기짧은 이야기의 내용을 목
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.14
  • 초등 6학년 음악음악 (오페라와 뮤지컬) 감상 수업 지도
    담임실습연구교감교장전결음악과 본시 교수?학습 과정안수업일시2008. 6. 10(화) 3교시대상6학년 1반 27명장소6-1교실수업자교생단원10. 극 음악주제오페라와 뮤지컬의 특징 ... 활동시량(분)자료(?)및 유의점(?)감각적 감지감수감상정리동기유발학습문제인지학습안내내용 정리하기평가차시예고? 들려주는 광고 음악의 공통점 찾기? 오페라와 뮤지컬이 사용된 광고 ... 의 공통점 알기- 이야기를 음악으로 만든 것을 극음악이라 합니다.오늘은 그 중 오페라와 뮤지컬에 대해서 공부해 봅시다.?공부할 문제 확인하기오페라와 뮤지컬을 감상하고 그 특징을 비교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.11
  • [초등음악교육] 초등음악 새노래 지도
    새노래 부르기- 4학년 음악 교과서 46∼47쪽교육학과 20041474 김수란1. 동부민요새노래는 경상북도 경주 지방에 전해 오는 노래로 동부 민요이다. 동부민요는 태백산의 동쪽 ... {후여딱딱새야{꼬두박딱딱새야{우리논에앉지말고{남의논에다가거라※ 짙은 색으로 칠해진 칸은 강하게 부른다. 이 부분에서 새를 쫓는 손동작을 하며 강세를 주어 부르도록 지도한다.4 ... . 교수-학습 과정안{단계중심내용단계별 학습내용자료 및 유의점도입·내재적동기 유발·공부할 문제파악·교사: 새노래 들려주기·학생: 새노래를 감각적으로 듣기, 느끼기, 작은 소리로 따라 해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29
  • 초등 음악지도안(산바람 강바람)
    교수학습 과정안(최종)일시장소대상담당교수노래학습목표산바람 강바람 노래를 부르며 리듬, 가락, 화성, 악곡의 형식을 자연스럽게 알 수 있다.교수 학습자료PPT, 발자국 그림 ... 수업 전개안학습단계학습의 흐름교수학습활동학습자료 적용 및 유의점교사학생도입흥미 유발▶교사가 인형을 각각 하나씩 들고 등장.(강산 : 안녕! 난 강산이~바람 : 난 바람이라고 해 ... ~)▶PPT로 산의 모습을 보여준다.(강산 : 와~정말 소풍가기 좋은 날씨야. 저기 ‘음악산’이 보여~)(바람 : 산에 오니까 이런 노래가 생각나!)▶PPT를 활용, 노래를 들으며 율동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.03
  • 초등5학년 음악 앞으로 교수학습지도
    5학년 1반 지도교사 유희원( 즐거운생활 )과 교수?학습활동 과정안단 원 명20. 앞으로일 시2007. 11. 2 (금)장 소음악전담실학습주제점음표의 리듬꼴을 익혀 부분 2부
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.25
  • 초등학교 음악 지도안 (통합적인 수업)
    단 원 명루돌프 사슴코본 시 학습제재PPT자료 , 단원평가지 ,피아노일 시2006 년 12 월 22 일 2 교시장 소4학년 1반 교실본 시학습목표리듬,가락,박자를 기호를 통해 이해하기.단 계학 습 과정학 습 활 동시간(분)학습자료,기타적극적감지크리스마스의 의미크리스마스..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.01
  • [초등음악 수업지도안] 초등음악 수업지도
    ◎ 수업 지도안- 4학년 음악 【화음 삼형제】1. 단원 연구1) 단원 개관화음 삼형제 는 2/4에서 4/4로의 변박자 곡이다. 따라서 이 단원의 특징은 무엇보다 박자의 변화 ... 단계→ 직접 경험에 의한 학습활동 단계와 인지적 학습 활동의 결합 단계→ 정의적 학습 활동 단계 순이다.2. 차시별 지도안△ 1차시1) 중점 지도 요소·박자의 변화 (2/4→4 ... 를 느낄 수 있다는 점이다. 또한 다장조 주요 3화음을 익힐 수 있도록 가락이 구성되어 있으므로 주요 3화음을 이해하며, 화음 반주 지도에 중점을 두도록 한다.2) 단원 목표가. ·2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.23
  • [초등 음악 지도안]3학년 17. 음악이야기
    단원 제재3학년 17. 음악이야기차시1~2/ 2학습 목표이야기를 그림과 음악으로 표현하여 봅시다.선수 학습본 학습후속 학습? 여러 가지 소리 알아보기(1-1-2)? 효과음 만들 ... 기(1-1-4)? 이야기 음악 만들기(2-1-6)? 음악극 꾸미기(2-1-7)? 우리나라 악기소리 탐색하기(2-1-8)? 주변의 소리를 목소리나악기로 흉내 내기? 소리를 그림 ... 으로 표현하기? 이야기를 그림으로 표현하기? 등장인물 구별하는 악기 음색 구별하기(4-2-13)? 이야기를 표현하는 음악 음색 파악하여 말하기(4-2-13)단 계(시간)학 습내 용교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.11
  • 초등 음악 5학년 방패연 지도
    므로 장단을 치며 노래 부르는 데 중점을 둔다.감상곡 는 남도 무악에서 발달된 음악으로 연주자의 즉흥성에 의해 일정한 장단 안에서 가락이 자유롭게 연주되는 곡이다. 합주, 독주가 번갈 ... 다.자료 및 준비물시나위 관련 동영상과 음악 파일, 악기의 연주 음악 파일악기 사진, 굿에 대한 PPT자료, 지식 학습 자료단 계시 간 (분)지도 방법 및 내용학생 반응유 의 점도입전개 ... 1. 단원 연구단원명 : 방패연(1) 단원 지도 계획단원의 개관이 단원은 창작 국악 동요로 굿거리장단을 가르치기에 적절한 곡이다. 5학년에서 굿거리장단을 학습하는 마지막 곡이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.20
  • 초등 4학년 [동네 한 바퀴] 음악 수업 지도
    ‘동네 한 바퀴’ 수업 과정█ 학습목표▪ 점음표의 리듬꼴을 이해하여 제재곡을 부를 수 있다.▪ 점음표의 리듬꼴을 정확히 표현하고, 돌림노래를 할 수 있다.▪ 점음표의 표현에 자신감을 가지며, 돌림노래에 대한 흥미를 가지고 즐겁게 노래하는 태도를 가진다.█ 학습 활동 과..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.02
  • 음악 수업지도초등학교2학년 공놀이 유리드믹스
    음악교육수업지도안목차1. 주제 설정의 배경 ························································· 32. 수업의 설계 ... 계획가. 본시 교수?학습 과정안일시2007. 5 . 5대상2학년 30명장소체육관지도교사이인선단원공놀이제재공을 통한 박자 표현차시2/4쪽수학습 목표?음악에 맞추어 공을 이용한 신체 ... 하여 아이에게 적용하는데에 있어 음악적 감각을 풍부하게 이끌어 낼 수 있다. 초등학교 2학년을 대상으로 한 이유는, 어려서부터 근운동감각을 발달시켜 나아가야 하고 언어의 습득에 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.27
  • [초등교육] 초록바다 세안 기악 합주 음악 지도안 교육 초등
    음악과 교수?학습안1. 제 재 : 초록 바다2. 학 년 : 제 6학년 4반(30명)3. 일 시 : 2007. 6. 29(화) 2교시4. 장 소 : 6학년 4반 교실5. 지도자 ... : 교생공주교육대학교부설초등학교음악과 교수 ?학습안1. 제 재 : 초록 바다2. 학 년 : 제 6학년 4반(30명)3. 일 시 : 2007. 06. 29(화) 2교시4. 장 소 ... : 6학년 4반 교실5. 지도자 :검열지도교사김 정 현 (인)공주교육대학교부설초등학교1. 제재 : 초록 바다2. 제재의 개관가. 사회관현 사회에서 기존에 있던 가치관의 변화에 의해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.24
  • 초등학교 3학년 1학기 음악 매롱이소리 단원 지도
    음악과 교수 ? 학습 계획안지도 교사인지도 교생인학반3학년 4반 29명일 시2008년 6월 20일 금요일 5교시교과음악단원매롱이 소리차시1/3쪽 수24~25쪽본시주제중중모리 장단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.13
  • 초등학교 6학년 음악 12.초록바다 1차시 지도안 약안
    ※한마음이 되어 합창하도록 지도한다.※ 잘 안되는 부분을 반복해서 연습한다.※ 음악실 정리를 잘 하고교실로 돌아가도록 지도한다.악곡의 특징을 알고 2부 합창하기◎학습활동활동 1 ... 음악과 교수 ? 학습과정안단 원 명12. 초록바다일시2010 5. 14. 2교시장소음악지도교생학 습 문 제악곡의 특징을 알고 2부합창하기교과서쪽28-29쪽차 시1/3학 습 목
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.13
  • [음악수업지도안] 초등음악 수업 지도
    이 다르다 등10·아이들이 혼란스럽지 않도록 약간의 예시를 들어주도록 하되 아이들의 개성있는 표현을 유도한다.5. 수업 지도안{전개·CD-ROM으로 제재곡을 두 번 들려준다. 첫 번 ... 를 통해 느낄 수 있게 하는 데 중점을 둔다.2. 중점 지도 내용-비슷한 가락과 다른 가락-가락 창작-음악 감상, 인상파 음악의 특징3. 제재 목표-제재곡을 보고 부를 수 있다. ... -비슷한 가락과 다른 가락을 구별할 수 있다.-주어진 가락에 비슷한 가락과 다른 가락을 지어 연주할 수 있다.-인상파 음악에 대한 느낌을 다양한 방법으로 나타낼 수 있다.4. 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.23
  • [초등학교음악교육]초등학교 음악 지도
    단원11. 산바람 강바람학년 학기4학년 1학기쪽수음악 24~25본시 주제부분 2부 합창하기차시1/3지도교사학습목표◈ 제재곡을 보고 부르며 부분 2부 합창을 할 수 있다.◈ 리듬 ... .ㆍ강박에는 울림이 있는 악기로, 약박에는 울림이 없고 소리가 끊어질 수 있는 악기를 선택해 연주하도록 지도한다.ㆍ형성평가화면(ppt)ㆍ차시예고와 준비물안내화면(ppt)< 평 가 내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.08
  • [초등학교음악교육]초등학교 음악 지도
    단원11. 산바람 강바람학년 학기4학년 1학기쪽수음악 24~25본시 주제기악합주하기차시2/3지도교사학습목표◈ 알맞은 빠르기와 셈여림을 살려 기악 합주할 수 있다.수업자료가락악기 ... 북이 윗성부 리듬을 연주하고 작은북이 아래성부 리듬을 연주하면 어떨까요?-한번 그렇게 연주해볼까요? 어떤가 잘 귀기울이며 연주해보세요.-좀 어색하고 안 어울리네. 그렇죠?-오늘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.08
  • 초등 음악교육) 화음삼형제 - 수업지도
    반주하면서노래를 불러보며, 반주에 귀 기울이도록 지도 한다T : 오늘 무엇을 배울 것 같은지 생각해 볼까요?? 교사의 악기반주에 맞추어 노래 부른다.? 가락만 친 반주와 화음을 넣
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 3,200원 | 등록일 2008.01.05 | 수정일 2021.04.10
  • [초등 음악 지도안] 5학년 음악 지도안 방패연
    ( 음 악 )과 교수 ? 학습안일 시2004.12. 8 (수) 4교시대상제 5 학년 4 반(남:22 여:15 계: 37명)지도교사교생단원24. 방패연학습주제발성, 굿거리장단(1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.10
  • EasyAI 무료체험
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 10월 27일 월요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
6:46 오전
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감