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"소집단 원탁토론" 검색결과 121-140 / 280건

  • 교수법의 종류, 장단점과 교수법을 적용한 수업지도안
    을 받아들여 문제를 해결해 나가는 능력을 기를 수 있다. 토의는 토의의 목적, 집단의 크기, 참여자들의 능력 등 상황에 따라 활용할 수 있는 유형이 다양하다.(1) 원탁토의원탁토의 ... 토의집단을 6명 내외로 나눈 다음 소집단끼리 토의를 하고 토의가 끝난 후 사회자가 토의 결론을 보고 받고 다시 비슷한 집단끼리 묶어 토의를 유도하는 방식으로 진행된다. 최종 ... 협동/협력학습은 학습자가 소집단 또는 대집단을 구성하여 과제를 수행해가면서 다른 학습자와 함께 학습해가는 방법이다. 이 방법은 실제 생활에서의 협력관계의 중요성을 기반으로 다른
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.02
  • 협동학습과 토의학습
    의 유형1) 원탁토의 (Round Table Discussion): 문제 해결을 목적으로 탁자 주위에 모일 수 있는 10명 내외의 소규모 집단이 공통의 관심사에 대한 문제를 의논 ... 를 해결하거나 의사 결정하는 능력을 길러 준다.5) 학생들에게 다양하고 많은 사회적 상호작용을 경험하게 한다.6) 주로 소집단내에서 활동하므로 활발하고 자유로운 의견개진으로 지적 모험 ... 으로써 자연스럽게 고차 사고력을 길러준다.8) 개개인이 가진 약점보다는 장점을 받아드리는 경험을 한다.9) 학생들에게 소속감을 심어준다 .10) 소집단 활동은 학생들의 능력을 발휘할 기회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 토의식 회의식 교수법2
    위주(2) 토의를 소집단으로 나누어 전개하는 경우 다섯 가지 형태① 문제 중심 분반토의각 소집단 별로 하나의 서로 다른 문제 또는 주제를 갖고 토의를 각각 전개해 나가는 방식 ... 을 만나 6명 씩 토의하고, 또 얼마 지난 다음에는 다른 6명의 집단과 모여 12명의 집단구성원으로 토의한 다.㉢ 이때 각 집단의 사회자나 기록자는 토론한 내용을 의장에게 보고하 ... 며, 전체 사회자는 그 보고 를 순차적으로 정리하여 일반토의로 유도한다. 즉, 소집단으로 분과토의를 한 후, 최종적으로 전체 집단이 다함께 모여 토의결과를 집결시켜 결론을 맺게 함
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.28
  • 토의식 회의식 교수법
    하는 경우도 있다.? 동질성을 띤다.? 이질적인 분반: 토론의 목적이 정보의 교환에 더 큰 의의가 있음동질적인 분반: 의사소통 위주(2) 토의를 소집단으로 나누어 전개하는 경우 다섯 ... 가지 형태① 문제 중심 분반토의각 소집단 별로 하나의 서로 다른 문제 또는 주제를 갖고 토의를 각각 전개해 나가는 방식으로, 분반토의가 끝난 다음 학급 전체 토의가 뒤따르게 된다 ... 에는 다른 6명의 집단과 모여 12명의 집단구성원으로 토의한 다.㉢ 이때 각 집단의 사회자나 기록자는 토론한 내용을 의장에게 보고하며, 전체 사회자는 그 보고 를 순차적으로 정리하여 일반
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.26
  • 부모교육의 정의 및 필요성, 또한 부모교육에 포함되어야 할 내용에 대하여 논하시오.
    한 형식적인 방법에서 비형식적인 방법으로 강연회, 심포지움, 시청각교재, 독서회, 토론, 대담, 공개토론회, 극놀이, 역할놀이, 관찰 및 참여, 워크숍, 소집단 토의 원탁모임 및 동심원 ... 으므로 강연회를 많이 실시하고 있다.부모들의 이해를 돕기 위한 각종 기자재 등 시청각 교재를 활용한 매체로 집단에 필요한 주제를 결정하여 자료를 선정한 후 이것을 전달 할 수 있는 기자재있다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.17
  • 교육과정 및 교수학습론 자료
    구성광역형?유사한 학습과목군을 통합하여 구성유형특징원탁토의Round table토의의 가장 기본적인 형태로 참가인원은 보통 5-10명 정도로 소규모 집단구성을 이룬다. 참가자 전원 ... 으로 토의가 이루어진다.버즈토의Buzz대집단 토의를 한 후에 동일 장소에서 동일 주제로 6명씩 6분간 소집단토이를 한 후, 다시 대집단으로 환원하여 결론을 도출해 내는 토론이다.구분 ... 이 상호 대등한 관계 속에서 정해진 주제에 대해 서로의 이견을 교환하는 좌담형식의 토론이다.배심토의Panel토의에 참가하는 소수의 선정된 배심원과 다수의 일반 청중으로 구성되어 특정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.02
  • 평생교육의 수행과정
    습득형 기술: 강의, 연설, 토의, 단상토의, 대화, 배심토의, 공개토론, 현장견학, 학습지침 등② 지식적용형 기술: 버즈집단토론, 집단토의, 원탁토의, 세미나, 콜로키움, 콜로키 ... 가 학습하는 형태를 촉진하는 학습방법이다.집단적 평생교육의 방법은 학급편성, 토론집단 형성, 회합, 공개토론 등이 있다.2) 성인중심 평생교육을 활성화시키는 여러 가지 기술① 정보 ... 을 다른 집단 구성원과 동등한 입장에서 상호 비판, 상호 보완해 줌으로써 대립보다는 집단사고와 집단결론을 이끌어 주기 때문이다.3) 평생교육 활동에 유용한 토의학습 유형(1) 원탁
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.11
  • 교육방법-토의법
    적으로 의견을 발표해야 한다.5. 세미나(seminar)세미나는 토의주제에 관한 전문가들로 구성된 소집단 토의-연구자가 학술 논문을 발표한 뒤 참석자의 질의 응답식으로 자유롭게 의견 ... 는지를 계속 점검해야 한다.7. 버즈훈련(buzz session method)버즈토의는 대규모 토의 집단소집단으로 나눈 다음 소집단끼리 토의를 한다. 대개 6명 내외의 인원이 한 주제 ... 를 6분 정도 토의하는 소집단 형태이다. 한 장소에서 여러 개의 소집단이 각각 토의하므로 마치 벌집을 쑤셔 놓은 것처럼 윙윙거린다는 뜻에서 버즈라는 이름이 붙었다. 소집단별로 분과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.11
  • 교육방법- 토의법
    들로 구성된 소집단 토의 연구자가 학술 논문을 발표한 뒤 참석자와 질의 응답식으로 자유롭게 의견을 나누는 토의의 한 형태세미나 Seminar1950년 Osborn 개발한 창의성 개발 ... 을 위한 기법 참석자들이 새롭고 기발한 의견을 자유롭게 제시한 뒤에 그것들 중에서 평가나 토의를 통해서 선택브레인스토밍 Brainstorming대규모 토의 집단소집단으로 나눈 다음 ... 소집단끼리 토의 대개 6명 내외의 인원이 한 주제를 6분 정도 토의 한 장소에서 여러 개의 소집단이 각각 토의하므로 마치 벌집을 쑤셔 놓은 것처럼 윙윙거린다는 뜻에서 붙여진 이름
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.11
  • 토의법 ppt
    된 다음교사가 할 일은 각 소집단별 토의결과를 전체 학급에 환류시키는 것이다.토의법 적용 시 좌석의 배치1) 집중형 ① 교사는 일정한 곳에 위치 : 집중형의 경우에는 교사의 위치 ... 의 도시국가 아테네 - 정치적 민회와 법정토론 고대 그리스의 아테네에서는 정치적 경제적 사회적 법적 주요 사안에 대하여 토론을 통해 의사 결정을 하였다. 중요한 정치적 사안은 직접 ... 민주주의 형태인 민회에서 토론을 통해 의사 결정을 하였다.2. 로마 문명으로 계승(토의의 기능변화) 로마의 공화정 시절엔 로마의 의회에서 정책 토의가 활발히 이루어졌다. B.C
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.20
  • 토의의 의미, 토의의 유형과 토의의 원칙, 토의의 단계 및 토의시 발언, 토의의 사례 그리고 토의 관련 제언 고찰(토의의 의미, 토의의 유형, 토의의 원칙, 토의의 단계, 토의시 발언, 토의의 사례, 토의 관련 제언)
    단계는 본격적인 토의?토론이 이루어지는 단계이다. 토의의 경우 각 모듬별로 동일한 전체 주제를 논의하거나, 전체 주제에 대한 소과제들을 중심으로 각 모듬별로 토의를 전개하는 단계이 ... 토의의 의미, 토의의 유형과 토의의 원칙, 토의의 단계 및 토의시 발언, 토의의 사례 그리고 토의 관련 제언 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. 토의의 의미Ⅲ. 토의의 유형1. 원탁식 토의 ... 론적 전제3. 토의의 개방성Ⅴ. 토의의 단계1. 전(前)토의?토론 단계2. 본(本)토의?토론 단계3. 후(後)토의?토론의 실천 단계Ⅵ. 토의시 발언1. 발언의 유형2. 진술1) 선언
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.25
  • [사회과지도법]【A+】사회과 학습지도안- 사회조사 과정의 실제(탐구 수업 모형 적용)
    , 토론) 논쟁 (포럼에서 찬성,반대를 중심으로 발표) 버즈집단 (포럼에서 대집단을 몇 개 소집단으로 나눠 소주제를 연구. 전체 앞에서 발표) 소집단 토의: 원탁토론 심포지엄(큰 ... . 학습 문제를 먼저 제기하고 패널 구성원을 선출. 이들이 의견발표 후 토론자들끼리 의견 교환. 그 후 청중들과 의견을 교환하는 형태토론식 수업 3대집단 토의: 포럼 (청중 앞에서 강의 ... 지도와 내용의 위계표 작성 단원의 제목과 하부 제목의 나열 목표 집단의 특징 고려 필요한 학습 시간 고려 학습의 유용성, 정당성 서술 단원의 목적과 구체적 수업 목표 제시 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 자리의 힘 - 어디에 앉을 것인가, 그리고 왜 그자리에 앉는가
    에 앉는 것과 같은 효과를 얻을 수 있다. 그런데 불행히도 아서 왕은 집단에서 한 사람의 지위가 다른 사람들보다 높을 경우 원탁에 앉는 것은 집단 내 권력의 역학 관계를 완전히 ... 왕과 원탁의 기사들4. 두 사람의 관심을 자신에게 붙잡아 두어야 할 때5. 직사각형 탁자에서 회의를 할 때6. 선생님의 말을 잘 듣는 학생은 선생님의 왼쪽에 앉는다7. 손님을 집 ... ??Ⅹ?Ⅸ. 소규모나 가족적인 분위기의 회사에 취업 면접을 보러 왔다.Ⅰ. 십자 낱말 맞추기를 하는 친구를 도와주려고 한다.Ⅱ. 경쟁자와 체스 게임을 하려고 한다.Ⅲ. 공공 도서관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.07
  • [의사소통][의사소통 원칙][의사소통 기능][의사소통 방법]의사소통의 유형, 의사소통의 원칙, 의사소통의 기능, 의사소통의 맥락, 의사소통의 장애요인, 의사소통과 내외통제성, 효과적인 의사소통의 방법 분석
    은 많다는 점에서 부정적인 면도 있지만 민주적 의사 결정을 가능케 한다는 점에서 그 의의가 크다.소집단 의사소통의 대표적인 유형은 토의이다. 소집단 의사소통의 과정에서 이루어지 ... 과정을 거쳐서 결정한 해결책에 대한 구성원들의 만족감은 오래 지속되며, 토의 과정에 참여한 구성원들은 자신들이 마련한 해결책의 추진을 위해 기꺼이 노력한다.소집단 토의에 있 ... . 의사소통의 원칙1. 명료성2. 일관성3. 적당성4. 적기?적시성5. 분포성6. 적응성과 통일성7. 관심과 수용Ⅲ. 의사소통의 기능Ⅳ. 의사소통의 맥락1. 대인 의사소통 맥락2. 소
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04
  • 학급경영 요약 및 학급경영 효율성을 높이기 위한 나의 방안
    보다는 교무수첩을 활용하는 것이 보통이다.[2. 학급환경의 정비](1) 좌석의 배치 - 좌석 배열방식에는 전통적 배열방식, 수평적 배열, 소집단 배열, 원탁형 배열, 모둠형 배열 ... 적합, ②자발적 학습 지도, 개별 질문 수용 가능, ③학급 사회 안정감, ④사회성 발달, ⑤학습의욕 야기, 공동학습 가능[3. 분단조직]분단은 학급에서 여러 가지 활동을 위해 소집단 ... 제 1절 학급경영의 개념[1. 학급경영의 개념]학급은 교육목표를 달성하기 위해 인위적 · 합리적 · 의도적으로 구성된 집단이다. 학급경영이란 이러한 학급을 관리 · 운영하는 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.26
  • [부모교육][부모교육 개념][부모교육 기원][부모교육 내용][부모교육 방법][부모교육 문제점과 제언]부모교육의 개념, 부모교육의 기원, 부모교육의 내용, 부모교육의 방법, 부모교육의 문제점과 제언 분석
    게 한다Ⅴ. 부모교육의 방법1. 브레인 스토밍(Brainstorming)2. 원탁 모임(Round Tabls)3. 동심원 모임(Concentric Circle)4. 소집단 토의 ... 대처할 수 있다.Ⅴ. 부모교육의 방법부모들에게 보다 효과적으로 부모교육의 내용을 전달하기 위해 선택하는 방법들은, 개별적인 방법과 집단적인 방법, 형식적인 강의에서부터 비형식적인 소 ... 집단 모임에 이르기까지 다양하다.한국 행동과학 연구소에서는 부모회, 가정방문, 개인상담, 가정통신, 학습 활동에의 참여 등으로 부모교육의 운영방법을 제시하고 있는데, 부모회는 2주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25
  • 토의학습(토의수업, 토론학습)의 분류와 목적 토의학습(토의수업, 토론학습)의 장단점, 토의학습(토의수업, 토론학습) 훈련방법, 토의학습(토의수업, 토론학습) 사례, 토의학습(토의수업, 토론학습)의 활용 분석
    . 규칙3. 유의사항Ⅵ. 토의학습(토의수업, 토론학습)의 사례1. 효과적인 교수?학습을 위한 토의학습 훈련1) 모둠 편성 및 역할 분담2) 소집단 토의 학습의 지도 단계3) 토의 학습 ... 력을 기르기 위한 학급 활동 프로그램2. ICT 활용 소집단 토의 학습 과정안Ⅶ. 토의학습(토의수업, 토론학습)의 활용1. 독서지도프로그램2. 논술 지도 프로그램Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ ... 의 의견이 아니라 원만하고 합리적이고 가치 있는 결론을, 협동적으로 문제를 해결하는 태도와 습관과 성격을 기르는데 있다. 토론이란 토의와는 달리 다양한 견해를 가진 이질 집단끼리 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.01
  • 토의법 PPT 입니다.
    로 소규모 집단구성을 이룬다. 참가자 전원이 상호 대등한 관계 속에서 정해진 주제에 대해 둘러 앉아 자유롭게 의견을 주고받는다. 원탁토의의 구성원 충분한 경험을 지닌 사회자와 기록 ... 할 때, 이상적인 집단 토의가 될 수 있다. 집단 토의는 몇 개의 소집단으로 나누어 실시되며, 일반적으로 교사가 지도한다.장점 수업을 받는 전체학생이 참여한다. 교사나 토의 주제 ... 가 느리며, 토의의 주제를 잃기 쉽다. 몇몇 학생이 토의의 주도권을 차지할 수 있다.토의의 유형토의의 유형소집단 토의의 진행체계계 획분 임 구 성역 할 부 여분임토의 진행개선안 모색합
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.15
  • 사회과수업(교육) 모의상황학습과 가치명료화학습, 사회과수업(교육) 개념학습과 토의학습, 사회과수업(교육) 의사결정학습, 사회과수업(교육) 문제해결학습, 사회과수업(교육) 기자학습, 사회과수업(교육) 문답학습
    과제지에 제시ㅡ택하기⑤ 소집단 의사결정?각자 의사결정 학습지를 가지고 모둠별로 소집단 토론 실시?소집단별 만장일치제로 단일한 의사결정 이끌어 내기⑥ 각 소집단의 발표?전체 학급에서 소 ... 함으로써 합리적 의사결정능력과 태도를 함양할 수 있다.③ 만장일치제로 인하여 어느 누구도 토론에서 소외되지 않는다. 소집단 구성원 누구나 일종의 거부권을 가지고 있기 때문이다.Ⅵ ... 과 수교를 거절한 이유?? 당시에 서양과의 교섭을 주장한 사람들의 이유는?선 택? 여러분은 쇄국정책에 대한 두 입장 중 옳다고 생각하는 것은?- 각자 입장을 선택하고 소집단별로 토의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23
  • [교육공학] 토의식학습
    할 뿐 아니라 불필요한 세부적인 것에 대해 논쟁하는 시간낭비를 하지 않게 한다.3. 토론법의 유형2) 원탁토론 - 5~10명 정도의 소규모 집단에 적합하다. - 충분한 경험을 지닌 ... 와 구성원들의 특성에 따라 토의의 성격이 좌우된다. 4) 토의집단의 물리적 조건들이 정비되어야 한다.3. 토론법의 유형토론법은 토론 주제나 목적, 학급크기, 학생들의 능력에 따라 몇 ... 개의 형태를 가진다. 1) 소집단토의 - 교사는 가끔 주요한 질문을 함으로써 토의를 이끌어 가는데 도움을 준다. - 시간제한은 필수적이며, 학생들에게 중요한 쟁점을 다루도록 격려
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24 | 수정일 2019.06.20
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2025년 10월 22일 수요일
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