"소집단 원탁토론"의 검색결과 입니다.

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토론 구강보건교육학 teaching by principles 시범법 교수학습방법 토의 분단토의 1:1 토론 종류 교육학 서브노트 중년기 부부 교육

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"소집단 원탁토론" 검색결과 21-40 / 280건

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간호학과 교직-교육방법과 교육공학 시험대비

하의 교육방법① 강의식(혹은 설명식)② 팀티칭 : 2인 이상의 교사가 팀을 이루어 수업 진행(2) 학생 주도하의 교육방법① 협동학습 : 소집단 구성하여 동료 간에 협력하고, 상호작용 ... 의 규모에 따른 분류① 대집단 : 교실에서 20명 이상의 전체 학습자들을 대상② 중집단 : 10~20명 내외 / 토의식, 협동학습, 탐구학습, 문제기반학습 등③ 소집단 : 4~8명 ... 적인 토론이 야기되지 않을 수도 있음2. 토의식 수업의 유형1) 원탁토의 : 토의유형 중 가장 기본적인 형태구성원 모두가 발언할 수 잇도록 해야 하고, 한두 명이 토의를 주도해서

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.08.10

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복수 교원 단체 활동으로 인한 학교 현장에서의 갈등 해결 방안

은 다음과 같다.소위원회협의 주제소위원회 활동 방법교직 단체 간이념적 갈등과해소 방안사례 및 문제 제기에의한 원탁 토의교육과정 운용상의갈등과 해소 방안Brain-storming기법 ... 에 따른난상 토론학교경영에역기능으로 작용하는 갈등과 해소 방안Ⅱ. 문제진술1. 갈등 사례 및 문제점소위원회 활동을 통하여 추출된 갈등 사례 및 문제점은 다음과 같다.가. 교원 단체 간 ... 교원 단체 활동으로 인한 갈등 문제 해결의 두 가지 의견으로 압축됨에 따라 양 주장에 대한 제안 설명 및 찬반 토론을 거쳐 학교장으로서 위기 강도가 높은 복수 교원 단체의 합법화

리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.04.08

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보건환경4 보건교육방법론 강의에서 제시된 보건교육 방법 6가지에 대해 설명

자에게 동시에 적용할 수 있으며, 준비물이 거의 필요하지 않다는 점이다. 강의법은 학습자의 사고를 자극하고 토론을 시작하기 전에 배경지식을 제공하는데 유용하다. 또한 강의는 녹음이 가능 ... 되고 예상치 못한 결과가 발생 할 수 있다는 점이 있다.3) 토의법 (Discussion)토의법에는 원탁토의, 배심(패널)토의, 공개토의, 심포지엄 등 여러 유형이 있다. 이 방법은 학습 ... , 중요 기술의 반복 학습 가능 등의 장점이 있다. 단점으로는 비용과 시간이 많이 소요되며, 대규모 집단 교육에는 적합하지 않다는 점이 있다. 수업 준비가 제대로 되지 않으면 단순

방송통신대 | 6페이지 | 3,400원 (30%↓) 2380원 | 등록일 2024.08.30

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Teaching by Principle 6~7과 Summary

(error)들을 받아들이도록 허용한다. D. 급우간의 경쟁을 강조하지 않는다. E. 모험을 보다 쉽게 할 수 있는 소집단 활동을 장려한다. 중등학교 학생들은 당연히 능력이 점차 어른 ... 는 학생들이 질문하고, 논평하며, 적절한 학습에서 측정 선택들을 협상할 수 있도록 장려 해야 한다. 더 많은 학생간의 상호작용이 짝 활동, 소집단, 전체 학급 활동에서 일어날 수 ... 들은 언어 교육계에서는 널리 인정된 능숙도 표준이다. ILR(Interagency Langeage Roundtable) levels: 부처 간 언어 원탁협의회. 역사적으로 현재의 지침

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.23

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치위생 국가고시 요약 (교육학)

하는 태도 양성, 능동적인학습활동 가능단점 : 많은 시간 소요, 예측 불가한 상황, 내향인 x, 소수 의견 무시, 방관자 생길 수 O? 원탁토의 : 5~10명 소집단 구성- 원탁에 둘러 ... . 진실성. 존중하는 태도토의법(2~20명 소집단 적합) ? 학습자들간 정보교환 -> 문제 함께 연구. 해결장점 : 학습자 사회성 촉진, 의사전달. 자기표현 능력, 지성적 비판 ... 앉아 자유롭게 의견 교환? 그룹토의 : 전체 집단을 5~10명 소집단 구성/ 공통 관심사에 집단별 대화 나눔? 배심토의 : 배심원과 청중으로 구성- 4~6명 패널 주자는 서로 상반

시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.23

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가족생활교육 ) 중년기 부부가 경험할 수 있는 문제를 바탕으로, 이 문제를 예방 또는 완화하기 위하여 중년기 부부교육 프로그램을 개발하고자 한다. 이 프로그램의 개발 과정을 구체적으로 설명하시오.

를 제공하고 중간에 토론학습 방법을 활용하여 학습자가 교육내용을 잘 숙지하고 집중하고 있는지를 확인한다.실습시간에는 원탁으로 앉아 체험학습의 기법을 활용한다. 1회기에는 그림을 그리 ... 적인 수단으로 신나고 경쾌한 노래를 잔잔하게 틀어 활동적인 분위기를 조성한다. - 2회기 : 감각에 관한 이론을 설명하는 회기로 강연방식과 공통점을 가진 사람들끼리 소집단을 형성 ... - 프로그램의 규모와 기간프로그램의 규모는 부부 5쌍으로 총 10명 전문가와 보조 2명으로 구성되어 총 12명의 인원으로 한다. 이는 프로그램 집단이 서로에게 응집력을 느끼고 비슷

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.25 | 수정일 2020.12.07

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지역사회간호학 요약정리 - CH11 보건교육, CH12 대상자참여 및 지사자원활용, CH13 여성과 어린이건강관리, CH14 노인건강관리, CH15 학생건강관리

은 방법㉡ 원탁토의 Round table discussion- 토의의 가장 기본적인 형태ⓐ 인원구성- 5~10 ( 15)명 정도가 적절⇒ 충분한 경험있는 교수자, 서기토론내용 어느 ... ④ 지도 어려움- 대상자들이 무미건조하게 느끼기 쉬움- 수동적이 되기 쉽거나 동기유발 어려움- 교수자 자질과 능력따라 학습성패가 좌우되기쉬움(2) 토론 토의법① 개념㉠ 토론- 주제대해 ... 시간과 노력이 더 많이 요구됨⑤ 종류㉠ 브레인스토밍- 집단원들이 가능한 많은 아이디어 내놓아 목록화⇒ 몇몇 사람의해 좌우되지 않고 좋은 아이디어 선택- 창의력을 살릴 수 있는 좋

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.20

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교육학 8-1. 교수이론 및 교육공학 키워드 정리

교사가 다른 일을 하는 경우토의법개념학습자들 간 그리고 학습자와 교사 간의 상호작용, 즉 자유로운 토론을 통해 새로운 정보를 획득하거나 문제해결에 협력하며 집단사고를 통해 결론 ... 설계 ? 자료 수집 및 처리 ? 자료 해석 및 가설 검증 ? 잠정적인 결론 및 일반화협동학습개념학습능력이 다른 학습자들이 소집단(이질집단)을 구성하여 동일한 학습목표 달성을 위해 ... 활동행위에 대한 토론과 평가가 필요이론적근거동기론적 관점협력적인 상호작용을 촉진하는 집단보상에 초점사회응집성 관점팀의 응집성을 강조함으로써 협동기술에 초점협동학습협동학습 모형직소모형

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2022.03.11

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지역사회 욕구사정에 대한 ‘메슬로우의 욕구위계이론‘과 ’브래드쇼의 사회적 욕구‘의 개념을 설명하고 자신이 거주하는 지역사회의 욕구

적으로는 근접한 거리에서 생활을 하고 있는 집단이다. 즉, 지역사회는 지역의 주민을 구성원으로 하여서 동일한 제도권과 법 내에서 정서와 감정으로 뭉쳐져 상호작용을 하는 사람들의 집단 ... . 본론1. 지역사회 욕구사정에 대한 개념1) 정의(1) 욕구사정은 지역사회개발의 통합적 부분으로 의식을 고양하는 과정(2) 집단과 지역의 조직, 동원, 의식고양을 위한 도구로 개념 ... 가구에 대한 위험의 감지, 복지욕구의 파악, 안부확인 등의 활동을 하게 된다. 집배원, 복지통장, 부동산 중개업자, 아파트 관리소의 직원 등 위기가구의 발굴을 위한 봉사활동에 참여

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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교육방법 및 교육공학

그룹 토의 (Buzz Group) 한 주제에 대해 여러 소집단이 한 장소에서 토론하는 방법이다 . 교실 전체가 ‘ 벌들이 윙윙 대는 소리 ＇ 로 시끌벅적하다는 의미에서 버즈토의라는 ... · 사회자는 원탁회의의 규칙을 잘 알고 진행하여야 하며 , 토론자들이 자유로운 분위기에서 의견을 충분히 말할 수 있도록 하고 , 끝날 때에는 결론을 도출할 수 있도록 유의하여야 한다 ... , 정책에 관련된 결정이 필요할 때 활용2. 토의법 세미나 (Seminar) · 참가자 모두가 토의 주제 분야에 권위 있는 전문가 , 연구자로 구성된 소수집단에 의한 토론 · 밖

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.08 | 수정일 2019.04.18

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집단의사결정의 장단점과 집단의사결정기법

의 Rant 연구소에서 개발된 것으로 국방에 응용하기 위한 것이었다. 델파이 기법은 공식적인 회의나 집단 토론 없이 전문가들에게 우편에 의한 질문서를 통해 한 문제의 전문가들을 대면회합 ... 한 창의적인 대안을 개발하기 위한 기법이다.이 방법은 대게 10명 정도로 구성된 집단이 원탁에 둘러앉아 구체적인 문제를 해결하기 위해 새로운 아이디어를 제출한다.(3) 명목집단기법 ... 명목집단기법(nominal group technique)은 이름만 집단이지 구성원들 상호간의 대화나 토론은 이루어지지 않는다는 점에서 붙여진 이름으로 집단 구성원이 직접 참여

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.04

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교육방법 및 공학 토의법

들이 의견을 나누는 소리가 마치 벌 떼가 윙윙거리는 소리와 같다는 데서 유래 학급 전체가 토의하기 부적절한 경우 , 수업이 단조로울 때 분위기 전환할 경우에 소집단으로 나누어 토의 ... 하는 형태 전체 학급 구성 원 이 적극적인 태도로 학습에 참여3 . 토의법의 유형 2) 브레인스토밍(Brainstorming) Osborn에 의해 창안된 소집단 토의 방법 학습 ... 가 크면 원활한 토론이 이루어질 수 없기 때문에 , 집단 구성원 수의 한계성 토의 리더가 미숙하면 효과적인 토론이 어려움 소수의 토론자에 의해 토의가 주도될 우려 평가 불안 , 사회

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 8,900원 | 등록일 2018.01.14 | 수정일 2023.06.07

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[교육공학]교수학습유형

? philips에 의해 고안됨? 분위기를 전환하고 싶은 경우에 소집단으로 나누어 토의하는 형태? 전체 학급 구성원이 적극적 참여를 유도② 브레인스토밍? Osborn에 의해 창안됨? 학습 ... 적인 문제 해결(4) 단점? 집단의 크기가 크면 원활한 토론이 이루어질 수 없기 때문에 구성원의 수를 제한해야 한다.? 토의리더가 미숙하면 효과적인 토론이 어려움? 소수의 토론자 ... 를 향해 소집단 내에서 함께 활동하는 수업방법으로서 그 공동의 목표를 달성하기 위하여 구성원들이 서로 협력하는 방법이라 정의할 수 있다.(2) 협동학습의 기본요소 5가지? 긍정적인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.15

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[부모교육B형] 영유아교육기관에서 부모교육의 필요성과 유형을 설명하고, 기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오.

되어 부모로서의 역할을 수행할 수 있는 가정과 유아교육기관과의 상호작용 기능까지 포함하고 있다.유치원에서 많이 활용되고 있는 부모교육의 유형은 강연회, 심포지움, 워크샵, 소집단 ... 이해심을 발달시킨다. 소집단에서 특정 상황을 역할 놀이로 하여 본 후, 전체 구성원이 함께 공개적으로 토의를 가지면 가치를 명료화할 수 있고 해결책이 제시되기도 한다.8) 극 놀이 ... 도록 한다.9) 공개토론회선정된 주제에 대하여 집단으로 토의하는 비형시적 모임으로 여러 사람이 관심을 갖고 있는 주제를 택하여 구성원간의 상호작용을 촉진하고 청중의 흥미를 높인다

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.30

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[청소년지도방법론] 청소년지도방법의 전개기법(지도방법, 지도기법)

, 게임, 소집단 현장학습, 소집단 프로젝트학습, 소시오매트리, 감수성 훈련 등을 들 수 있다. 토론은 하나의 주제나 쟁점을 놓고서 의견을 교환하고 설득함으로써 합의점을 찾아가는 방법 ... [청소년지도방법론] 청소년지도방법의 전개기법(지도방법, 지도기법)목차청소년지도방법의 전개기법I. 지도대상별 지도방법1. 개인 대상 지도기법2. 소집단 대상 지도기법3. 대집단 ... 하는데 활용되는 방법으로서, 도제학습과 현장학습이 결합된 형태라고 할 수 있다.(2) 소집단 대상 지도기법소집단 대상 지도기법은 일상적인 상호작용과 대면접촉이 가능한 10명 내외

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.11

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2020 합격생 교육학 서브노트

학습)~> 동심원적으로 조직--- 목표 : 생활의 문제 해결력 증진시키고 생활인을 육성코자.--- 대집단의 경쟁학습x / 소집단 협동학습o--- 교사는 촉진자, 지원자--- 장점 ... 가들로 구성된 소수집단토의/ 1명의전문가가 발표후-> 상호 자유롭게 질의응답■협동학습 -- 개념: 학습능력이 제각기 다른 학생들이 소집단(이질집단) 구성하여 동일한 학습목표달성 ... - 종합연설+설명 -> 청중과의 질의응답 형식-- 원탁토의 - 참가자 전원/상호대등한 관계 속/ 자유롭게 의견교환-- 배심토의(패널토의) - 상반된 견해(찬성vs반대)/ 대표자간/ 사회

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.08.18

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6학년 수학 지도안(4. 비와비율) - 질문중심 협력수업 지도안

, 토의, 발표회 등의 활동을 협동적으로 수행함으로써, 인지적 영역의 교육목적 뿐만 아니라 정의적 영역의 교육목적도 용이하게 달성될 수 있다.◈ 직소우 학습① 소집단별 과제를 분담 ... 를 도출한다.⑤ 학습을 정리한다.◈ 토의 토론학습(서울형 토론모형 소개)① 원탁토론원탁토론 수업은 학습에 참여한 모든 학습자로 하여금 어떤 문제나 과제에 대한 해결 혹은 자신의 견해 ... 를 공동체적이고 민주적인 토론과정을 통해서 소통하게 함으로써 민주시민으로서의 자질을 키우는 것을 그 목표로 한다. 원탁토론 학습은 평등한 입장에서 다양한 의견을 수렴하여 공동체적 소통

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.29 | 수정일 2024.06.07

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[리포트][A+리포트][교수법] 가장 효과적인 수업 방법에 대한 리포트입니다. 가장 일반적인 강의식과 토의식 중심으로 작성하였습니다.

연수나 훈련의 기회를 제공해 주는 데 목적이 있다.다고 말하였다.그렇다면 이 방법 말고 다른 방법은 없을까? 이 방법들 외에 네 가지 방법들을 더 조사해보았다. 그 방법들은 소집단 ... 우리는 가장 효과적인 교수법을 찾기 위해 크게 토론식 수업과 강의식 수업으로 나누어 탐구해보기로 하였다. 강의식 수업은 중요한 정보를 효율적이고 능률적인 교사의 말로써 학생 ... 한 요소가 된다. 그럼 이 수업의 장점은 무엇일까? 먼저, 토의식 수업은 학생들의 사회성을 기를 수 있게 한다. 또한 집단의식과 공유 능력을 향상시킬 수 있다. 하지만 이 역시 단점

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.22

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토론법특강과제

으로 청중의 관심을 유발시키는 토론이다. 토론자에게는 더욱 충분한 준비가 요구되며 논박도 세밀해진다.그러나 토의는 의견 대립이 없는 두 사람 이상이 집단적 사고과정을 통해 그 해결방안 ... 은 공동협의 하는 집단 사고의 민주적 과정이라고 할 수 있다. 토의의 종류에는 심포지엄, 패널, 포럼, 원탁토의가 있다. 심포지엄은 학술세미나라고 불리며 전문가가 먼저 설명을 하 ... 은 사회자의 발의 및 토론 진행능력, 다양한 패널토론자의 구성이 매우 중요한 변수로 자리 잡고 있다. 또한 사회자의 객관적이고 공정한 입장에서 개입해야 하는 유의사항이 있다. 원탁

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.24

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[청소년지도방법론] 청소년지도방법의 이론적 기초

메트리, 감수성 훈련, 심포지엄, 세미나, 배심토론, 소집단 원탁토론, 소집단 분과토의 등이다.V. 리더십 과정린델과 퍼트만(van Linden & Fertman, 1998)은 청 ... 을 가지고 있어야 한다.넷째, 협동학습이 이루어지기 위해서는 대인 및 소집단 기술이 필요하다. 협동학습의 경우 청소년들이 소집단을 형성하여 효과적으로 기능하기 위해 팀을 중심 ... [청소년지도방법론] 청소년지도방법의 이론적 기초목차청소년지도방법의 이론적 기초I. 교수-학습 과정II. 협동학습 과정III. 커뮤니케이션 과정IV. 집단역동 과정V. 리더십 과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.09.11

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