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"교육과정및교수요목" 검색결과 1,361-1,380 / 2,660건

  • 다음 중 두 문항을 선택(홀리스틱 교육과정, 잠재적 교육과정)하여 그 특징을 설명하고 논하시오.
    되기 어렵다. 그 이유는 시대에 따라 교육과정 개념이 변화하고 각 개인마다 교육에 관한 시각이 다르기 때문이다. 초창기에는 단순히 학생들에게 가르쳐주어야 할 내용을 열거한 교수요목(c ... 다. 이러한 용어들은 잠재적 교육과정이 지니는 특징을 부분적으로나마 나타내주고 있다. 이를 통해 잠재적 교육과정이란 학교의 물리적 조건, 제도 및 행정적 조직, 사회 및 심리적 상황 ... 다음 중 두 문항을 선택(홀리스틱 교육과정, 잠재적 교육과정)하여 그 특징을 설명하고 논하시오.Ⅰ 서론교육과정이라는 말은 여러 가지 의미로 사용되며 해석되어 한 마디로 정의
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.21
  • 3-5세 아동을 선정한 후 음성 언어발달의 특징을 고찰하고 직접관찰을 통해 실례를 들어보세요
    하기 위한 계획을 세워야 하는데, 적절한 교육 과정교수 전략을 개발하고, 상호 작용의 유형을 파악하고 유아의 성장과 학습에 대한 학부모와의 면담을 위해 유아의 능력과 발달 수준 ... 하기 위한 정보를 제공한다. 이러한 관찰 과정은 매일 일어나며, 교사의 교수 전략과 학습 경험들을 풍부하게 하는 기초가 된다. 교사는 유아들의 말하고 행동하는 것을 주의 깊게 보 ... 3-5세 아동을 선정한 후 음성 언어발달의 특징을 고찰하고 직접관찰을 통해 실례를 들어보세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 관찰 대상 아동(3명)2. 관찰 대상 아동의 관찰시 상황
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.16
  • 6,7차 한문과 교육과정의 비교
    과정의 개정?변천 양상과 한문과의 위상 변화를 크게 다음 세 시기로 구분하면 다음과 같다. (구분기준: 편제와 시간 배당 기준)1. 교수요목~2차 교육과정: 국어과의 내용 영역 ... 할 수 있는 지식?사고의 양식?경험 등 한문 교과에 관계된 내용을 재구성한 모든 수준의 계획이다. 한문과 교육 과정은 1972학년도 2학기부터 한문과가 독립 교과로 되면서 목표 및 ... 을 신장시키는 데 주안을 두되, 그 속에 담긴 선인들의 사상과 감정을 이해할 수 있게 지도한다.위에서 보듯이 6차 교육과정의 한문과 교수?학습의 특성별, 영역별 교수?학습의 모형
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.19 | 수정일 2016.08.04
  • 평생교육사 역할과 자질
    역할을 요구할 수도 있겠으나 일반적인 역할을 간단히 말하면 평생교육의 기획, 진행, 분석, 평가 및 교수업무를 수행하는 것이다. 그러나 평생교육사는 그들의 능력에 따라 각각 1급 ... 교육과학 기술부 장관이 정하는 평생교육과 관련된 업무에 5년 이상 종사한 경력이 있는 자로서 진흥원장이 운영하는 평생교육사 1급 승급과정을 이수한자이다. 2급 자격증을 소지 ... 하는 평생교육사 2급 승급과정을 이수한자로 평생교육사 1급 자격증을 소지한 사람과 평생교육사의 역할은 다소 차이가 있을 수밖에 없다. 자격증의 급수에 따라 역할에 차이가 있을 수 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.11
  • 보육과정의 유형을 설명하고 그 중 하나의 유형을 선택하여 자신의 교육관과 비교하여 기술하시오.
    기, 언어 기술, 수학적 기술을 습득시키기 위한 것을 기본 목표로 설정하고, 교수 요목이 자세하게 제시되며, 상당히 구조화 되어 있다. 이러한 계획된 교육 과정 유형의 프로그램들은 다음 ... 보육과정의 유형을 설명하고 그 중 하나의 유형을 선택하여 자신의 교육관과 비교하여 기술하시오.오늘날의 우리는 저출산ㆍ고령화 문제, 여성 경제활동 증대, 가족구조와 기능의 변화 ... , 삶의 양극화 현상 등으로 말미암아 영유아 교육과 보육에 대한 중요성이 새롭게 인식되고 있다. 그리고 세계화와 더불어 기술정보화 및 기술공학의 비약적인 발전으로 인한 지식기반사회
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.28
  • 백워드 설계모형
    자체의 정당성은 비교적 가볍게 다루고 있다는 지적이 있다.우리나라 교육과정에 주는 시사점① 단원 설계 및 교수-학습 지도안 연구에 도움이 될것이다.백워드 설계는 국가 수준의 교육과정 ... 적으로 필요한 평가 지침, 필요한 학습 경험과 수업으로 시안 현장을 적용해 볼 수 있을 것이다.우리나라 교육과정의 역사구분교육과정특징교수요목시기미군정하의 교육?군정청 학무국에서 ‘교과목 ... 상: 건강한 인간, 협동적 인간, 자주적 인간, 창조적 인간?교육과정 결정권한을 시 도 및 단위학교에 보다 많이 위임?초등학교 : 학교재량시간 (3학년 이상 주단 1시간씩 주어짐
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.02
  • [교육학]【A+】교육과정의 역사
    제정위원회 (1946 년 )' : 교수요목을 제정 및 교과서를 편찬 교수요목교육과정의 전반적인 특색 첫째 , 교과의 지도내용을 상세하게 표시하고 기초능력을 기르는데 주력 ... 교육과정교육평가 우리나라 교육과정의 역사목 차 1. 과거의 교육과정 1) 교육에 대한 긴급조치기 2) 교수요목기 3) 제 1 차 교육과정기 4) 제 2 차 교육과정기 5 ... 를 당면 교육목표로 삼고 , 교육제도와 법규에서 일본의 색채를 없앨 것 , 초 · 중등학교 교과 편제 및 시간 배당을 발표 . 2) 교수요목기 (1946~1954 년 ) -' 교수요목
    리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06
  • 교육과정과 활동
    ('달리다'라는 라틴어) 교육의 측면에서 볼 때 공부해 나가야 할 일련의 내용 항목들, 즉 교수요목. 내용은 그것을 다루는 전체 과정과 불가분의 관계. 교수요목, 수업, 평가에 이르 ... 의 학습결과로서의 교육과정 활동을 위한 계획으로서의 교육과정 절충형 교육과정 개념 교육(수업) 목적, 내용, 방법(일반적인 것은)교육과정으로, 구체적인 활동, 학습과정교수 및 ... 교육과정에 대한 정의 및 활동교육과정 정의 교육과정 구성요소 교육과정 결정요소 교육과정 활동*Curriculum?(1918년, Bobbit) Currere : 경주코스 의미
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.09
  • [교육과정][자율성][사교육][교육과정평가]교육과정의 정의, 교육과정의 변천, 교육과정의 기본방향, 교육과정의 구성방침, 교육과정의 개념모형, 교육과정과 자율성, 교육과정과 사교육, 교육과정의 평가 방향 분석
    . 교육과정의 정의Ⅲ. 교육과정의 변천1. 교육에 대한 긴급조치기(1945~1946)2. 교수요목기(1946~1954)3. 제1차 교육과정기(1954~1963)4. 제2차 교육과정기 ... 의 교수-학습 계획의 경험이다. 한편 교육과정이란 형식교육을 특징 지우는 것으로 보고 교육목표 달성의 모든 수단이며 계획, 실천, 평가의 순환적인 과정으로서, 세 가지의 수준 ... 교육제의 잔재를 없애고자 각별한 노력을 기울였다는 점이다. 그러나 당시의 교수요목은 충분한 시간을 가지고 제정하지 못하였으므로 각 교과별로 가르칠 주제를 열거하는 정도에 불과하
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.07.05
  • 교수요목기~4차교육과정 정리
    나 지도시 유의사항 등에 관한 언급도 없었다. 특히, 내용 수준이 학생들의 지적 능력에 비해 너무 높다는 평이 있었다.각 교과별 교수요목에 나타난 특징은 다음과 같다.첫째, 교육과정 ... 와 교수요목 제정심의회가 위촉되어활동하던 시기-교과과정 연구 위원회-1954년 교과의 설정 및 시간배당 결정-교수요목 제정심의회- 각급학교의 교과과정을 심의 하여 1995년에 공포 ... 제출용교육과정교육평가학 번이 름조사 내용역 활? 제 5차 교육과정 ~ 제 6차 교육과정발표용PPT 제작? 제 1차 교육과정발표? 교육에 대한 긴급 조치기 ~교수요목기발표? 제
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.29
  • [사회과 교육과정][사회교과 교육과정]사회과 교육과정의 목표, 사회과 교육과정의 변천, 사회과 교육과정의 개정 배경, 사회과 교육과정의 개정 중점, 사회과 교육과정의 지역화, 사회과 교육과정의 강조점과 제언
    . 서론Ⅱ. 사회과 교육과정의 목표Ⅲ. 사회과 교육과정의 변천1. 교수 요목기(1946~1954)2. 제1차 교육과정기(교과과정기, 1954~1963)3. 제2차 교육과정기(1963 ... 유산과 사회 과학을 비롯한 관련 인문 및 자연 분야로부터 선정한 지식, 기능, 가치, 태도 등의 내용을 통합적으로 학습하게 하는 교과이다.”Ⅲ. 사회과 교육과정의 변천1. 교수 ... 과정의 강조점1. 체제2. 성격3. 목표4. 내용5. 교수·학습 방법6. 평가Ⅷ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론세계화에 대한 대비 및 통일을 위한 준비를 해야 한다. 이를 위해서
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
  • [한국어쓰기교육론] 한국어 쓰기 교수법 - 쓰기 교육의 목표, 쓰기 교육의 내용과 방법, 쓰기 교육의 평가
    ’, ‘의미의 창조’라는 지향점을 향해 조직되는 교육과정을 상정할 수 있으며, 교육 내용 항목의 선정과 직접 관련되는 교수요목 유형에 따라 교육 내용의 틀을 짤 수도 있다.3.1.3 ... 은 목적에 도달하기 위해서 이 강의에서는 한국어 쓰기 교육의 목표, 특성, 내용과 방법, 원리 및 평가 등 교육과정 전 영역에 걸쳐 앞으로 쓰기 교육이 지향할 바를 살펴보고자 한다.2 ... 쓰기 교육 내용의 실례(實例)서울대학교 언어교육원 한국어 교육센터의 교육과정-내용 항목: ① 문법 사항 ② 어휘 ③ 기능, 주제 및 상황-교육 목표: 자모구성, 맞춤법, 받아쓰
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.20
  • 외국영유아프로그램탐색
    으로서의 교육과정, (4)교수요목으로서의 교육과정, (5)프로그램으로서의 교육과정이다.다섯 가지 교육과정 중 우리가 주목해야 할 교육과정은 (5)프로그램으로서의 교육과정이다. 이 ... 들의 다양한 시각과 관점으로 유아교육에 대한 개념과 교육과정교육프로그램을 해석하고 연구하고 있다. 많은 학자들 중 슈바르츠와 로비슨의 얘기를 잠깐 하자면, 이 두 학자는 다양한 유아 ... 교육과정의 유형을 종합하여 5가지 유형으로 분류하였다. (1) 우연히 일어난 것으로서의 교육과정, (2)유아가 교육기관에서 갖게 되는 모든 경험으로서의 교육과정, (3) 교수계획
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.06
  • 교과서 정책의 유형
    의 저작·편집·발행에 대해 직접적으로 규제하는 것은 없으나, 교과서는 나라에서 정한 교육과정 기준에 따라 편찬된다. 저작자는 대학교수, 중앙 및 지방 장학관 등이 포함된다.(2) 공립 ... 의 변천과정교과서라함은 교육에 사용되는 교재를 교수학습에 편리한 형태로 편집한 도서라 정의한다.교과용 도서에 관한 규정 제2조를 보면 교과서는 '학교에서 교육을 위해 사용 ... 교육과정기가 시작되면서 초등학교,중학교 및 고등학교 교육과정 및 시간배당 기준령이 공포되는데 이로써 향우 9년간의 각급 학교 교육운영에 있어서 중요한 기준이 제시되며, 각급 학교
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.11
  • 중등학교 교육과정
    중등학교 교육과정 변천교수요목기(1945-1954)-교재가 전혀 없었으며 [각과 교수요목]을 교육내용의 지침으로교수요목시대교수요목기(1945-1954)1945년 미군이 인천 상륙 ... 것, 조선이익에 반하는 것 일체 교수하지말것 중등학교이상 학교 재개, 초.중등학교 교과 및 주당 교수 시수표. 수신,일본어, 일본사 없애고 공민, 국사신설. 한국어를 국어로 교육 ... 것, 조선이익에 반하는 것 일체 교수하지말것 중등학교이상 학교 재개, 초.중등학교 교과 및 주당 교수 시수표. 수신,일본어, 일본사 없애고 공민, 국사신설. 한국어를 국어로 교육
    리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.03
  • 초등영어(초등영어교육)의 교육목표와 교육방향, 초등영어(초등영어교육)와 교실영어, 초등영어(초등영어교육)와 학교홈페이지, 초등영어(초등영어교육)와 온라인개별학습시스템, 초등영어(초등영어교육)와 문화
    것차 교육 과정까지 개정되어 온 우리나라 영어 교육과정의 일관된 방향과 맥락을 같이 한다.Ⅲ. 초등영어(초등영어교육)의 교육방향교육과정에서 추구하는 영어교육의 방향을 살펴보면 다음 ... 과 같다. 초등학교 1학년(1단계)에서 고등학교 1학년(10단계)까지를 국민 공통 기본 과정으로 설정하였는데, 영어과 교육 과정도 이러한 기본적인 틀 속에서 운영된다. 영어를 비롯 ... 가 교수요목, 교수법, 분위기 등 세 분야의 계획을 실행하는 것이다. 교수요목은 교사가 가르치고자 하는 것이고, 교수법은 교수요목이 어떻게 교수되는가에 관련되는 것이고, 분위기는 교수
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.07
  • [아동문학] 아동문학교육에 있어 그림책의 필요성에 대해 약술하시고, 그림책을 한 권 정하여 그림책을 통하여 수학교육 또는 언어교육을 하기 위해서는 어떠한 방식으로 접근하면 좋은지 작성해 보세요
    으로 접근하면 좋은지 작성해 보세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학교육에 있어 그림책의 필요성2. 그림책을 통한 수학교육 또는 언어교육 접근 방식1) 그림책을 통한 수학교육 접근 ... 한 독자가 되도록 하는 데 있어 매우 중요한 교수기술은 한 집단 유아와의 학습 경험을 위해 함께 공유된 자료를 이용하는 방법이며, 유아들이 인쇄된 글에 의미를 부여하는 상호작용의 과정 ... 을 창출하게 하는 창의성을 기르는데 효과가 있으며 둘째, 배우려고 하는 유아의 학습 동기 유발과 호기심을 자극한다는 측면에서 정보 및 지식 전달 매체로서 교육적인 가치가 있
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.22
  • 현행 진로교육과정의 문제점과 개선방안 제시(중학교 진로교육 중심으로)
    전 공 :학 번 :이 름 :담당교수 :제 출 일 : 2013. 6. 20.Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구의 내용 및 방법3. 연구의 제한점II. 중학교 진로교육 ... 비교, 분석1. 연구대상학교2. 자료수집 방법3. 교육계획서 비교, 분석IV. 문제점 및 개선방안1. 문제점2. 개선방안Ⅴ. 결론현행 진로교육과정의 문제점과 개선방안 제시- 중학교 ... ② 교원대상 진로지도 연수 교과목 편성안영역과목명교수 요목시간계강의참여총계301812기본소양소계22·1. 청소년 진로지도의이해? 교육현실과 진로지도의 이해? 진로지도 개념의 이해22·교
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.08.20 | 수정일 2015.01.20
  • 지리교육과정의 구성
    12장 지리교육과정의 구성0200633020 이정호지리교육과정의 내용 구성 방법으로는 선정과 조직을 하는 것이 있다. 지리 내용의 선정 준거와 조직 원리는 지리 교과에서 하나 ... 의 함축된 체제를 이루며 이것을 지리교과에서는 교수요목을 구성하는데 자주 사용하여 왔다. 이런 방식의 하위 방식으로는 지역적 방법, 계통적 방법, 패러다임 방법, 동심원적 방법, 구성 ... 기도 하며, 전 세계를 다루므로, 대부분의 학생에게 지루한 감을 주기도 한다. 지역-주제 방법의 경우에는 전자의 교육과정구성에 대한 비판으로 시작되었다. 개념에 대한 충분한 이해
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.22
  • 총체적언어접근법의 교수전략, 영역별 지도의 원리
    을 하나로 통합시키는 방법으로 보았다. 또한 총체적 언어는 학습과 학습자, 교사와 교수(teaching), 언어와 교육과정에 대한 신념을 뒷바침하는 교육에 대한 관점이다. 즉 ... 목적을 갖고 언어를 자연스럽게 사용할 수 있는 기회를 제공해야 한다.③ 학습은 학습자 중심의 교육이라고 본다(Nunan, 1991). 따라서 교과과정(curriculum)이나 교수 ... , 총체적 언어접근법은 그동안 추상적이고 탈상황적이며 형식적이었던 언어교육을 구체적이고 상황적이며 유아에게 의미 있는 학습이 되게 함으로써 언어활동이 의미 이해의 과정이 되도록하여 유아
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.04
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2025년 08월 15일 금요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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