"7차국사교과서"의 검색결과 입니다.

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"7차국사교과서" 검색결과 1,281-1,300 / 1,635건

[교육과정] 제8차 교육과정으로 개정시 고려할 점

점을 해결하고, 왜곡된 교육의 흐름을 바로 잡기 위해 새롭게 등장했던 것이 제6차 교육과정이라고 할 수 있다. 제5차까지 교과서 지배 아래 폐쇄적이고, 경직화, 획일화되어 온 학교 ... 의 교과로, 3·4학년의 교과는 9개 교과로, 5·6학년은 국민 공통 기본 10개 교과로 함으로써, 교과 구조의 점진적 확대를 도모하였다는 데 그 의의가 있을 뿐이다.셋째로, 제7차 ... 문제가 되어왔다. 제1차 교육과정에서부터 지금 행하고 있는 제7차 교육과정까지 무수히 많은 문제들이 있어왔고, 그 문제를 시정하기 위해 새롭게 개정해왔다. 일각에선 제7차 교육과정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.05

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[교육행정] 교육행정의 문제점

교과서에는 선생님이 설명하는 중요한 내용을 다 포함하고 있었다. 하지만 7차 교육과정 경제 교과서는 종이의 질도 나아지고, 크기도 훨씬 커졌지만 내용은 기존 교과서보다 부실 ... 1. 교과지도나는 6차 교육과정으로 공부를 했지만, 내가 교생실습을 나가서 가르치게 된 아이들은 7차 교육과정 안에서 공부를 하는 아이들이었다. 7차 교육과정이 6차 교육과정 ... 중등학교 교육행정의문제점과 느낀 점목 차1. 교과지도2. 생활지도3. 교사와 학생과의 관계4. 교사와 학교장과의 관계5. 교육실습에서 느낀 점중등학교 교육행정의 문제점과 느낀 점

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.06 | 수정일 2015.08.21

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[교육사회]여러 유형의 대안학교의 비교

활동으로 편성한다. 교과활동은 보통교과와 대안교육교과로 구분되는데, 필수과목은 공통필수과목(제6차 교육과정), 국민공통기본교과(제7차 교육과정)를 이수해야 한다. 과목 이수 단위 ... 수학, 공통영어, 공통과학, 공통사회,국사, 체육? 선택과목 : 작문, 문학, 한문, 수학1, 영어1, 영어2, 화학, 정치,경제, 공업감성교과음악, 미술, 우리 가락, 우리 춤 ... 는 기한 경우, 대안학교 위탁기관의 장은 다른 대안학교 위탁기관으로 위탁교육기관을 변경할 수 있다. 이 경우, 새로 위탁을 받는 기관장의 동의서가 있어야 하며, 위탁교육기관이 최종

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.15

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[사회과교육론] 미국과 한국의 사회과 교육과정의 발달과정

, 정)』이라는 연구보고서를 통해서 모든 교과는 그 교과에서 가장 중요한 개념과 일반화 등 지식의 구조를 중심으로 교육해야 한다는 새로운 교육과정운동을 전개하고 있었다.교수-학습 방법 ... 학교를 완전히 통합형으로 만들고 중학교는 지리, 역사, 일반사회로 나누고 고등학교도 지리, 역사, 일반사회, 도덕 등의 교과목으로 나누었다.3. 2차(1963~1973) 교육과정 ... 형이었고, 중학교는 지리, 역사, 기타의 사회과학을 중심으로 하는 광역형 통합형을이루었다. 고등학교에서는 일반사회, 국사, 세계사, 지리 등이 분리되어 있었다.4. 3차(1973

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.29

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[역사교육] 역사과목 실라버스

는 시대의 흐름에 따른 정치사, 제도사 중심의 실라버스 구성을 보여주고 있다.실례로 5차교육과정의 세계사 교과서의 실라버스 구성과 7차 교육과정의 세계사 교과서의 실라버스 구성을 비교 ... 하여 보자.제 5 차 교과서의 세계사 교과의 교육계획이나 제 7 차 교과서의 세계사 교과의 교육의 년간 계획이 크게 바뀌지 않았음을 볼 수 있다. 다만 7차에 들어와 달라진 것 ... 는 역사가 될 수 있을 것이다.붙임 : 5차, 7차 세계사교과 교육계획 비교.{제 5 차 세계사 교과서 (지학사)제 7 차 세계사 교과서 (교학사)Ⅰ. 세계사와 우리의 생활1. 세계

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.26

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한복

1. 서론중, 고등학교 국사를 배우면서, 그리고 역사교육과에 들어와 우리나라의 역사를 좀 더 깊게 배우면서 내가 가장 어려워했던 부분은 바로 문화사 부분이었다. 국사교과서든 ... , 대학에 와 서 배운 개설서든 이 문화라는 부분은 항상 마지막을 차지했다. 즉 정치사, 사회 경제사, 그 다음에서야 문화사를 언급하는 것이었다. 지금이야 7차교육과정에 따라 학교 ... 에서 분류사 형식의 국사를 배운다고 하지만 내가 고등학교 다닐때까지는 삼국의 문화, 고려의 문화, 조선의 문화는 항상 단편적인 암기형식으로 그저 전반적인 통사를 이해하기에 보조적 역할

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.01

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바람직한 법 교육 방향-법과 사회 교과서를 중심으로

과정기자. 제8차 교육 과정기제3장 현행 법과 사회 교과서에서의 법 교육 분석제1절 법 교육 목표제 2절 법과 사회 교과서 구성 체계제 3절 법과 사회 교과서 내의 법 교육 내용 ... 것이다.이 시기의 「정치?경제」교과서의 법 관련 내용은 제5공화국 출범 전후로 상당히 달라졌다. 제2차 교육과정에 없던 ‘Ⅰ. 우리나라의 현실과 민족중흥’ 단원이 제일 앞에 제시 ... 의 변천가. 교수 요목기나. 제1차 교육 과정기다. 제2차 교육 과정기라. 제3차 교육 과정기마. 제4차 교육 과정기바. 제5차 교육 과정기사. 제6차 교육 과정기아. 제7차 교육

논문 | 80페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.09

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교육과정 변천사

별 교과서가 개발되었다. 이는 5차 교육과정의 개정 방침 중의 하나인 교육과정의 지역화를 뚜렷하게 실현한 것으로, 처음으로 국가 수주이 아닌 지역 수준의 교육과정이 개발 되어 운영 ... 교과로 설정되어 있던 ‘국사’와 ‘사회’를 ‘사회’교과로 통합하였다. 또한 종래 7개 과목 으로 구성되어 선택하도록 했던 ‘실업.가정’을 ‘기술.산업’과 ‘가정’ 두개의 교과 ... 교육과정의 영향으로 교육과정에 대한 인식이 새롭게 전개되긴 했지만 그에 대한 중분한 개념 정립이 부족했었다고 볼 수 있다.2차 교육과정2차 교육과정의 전체적인 특징은 교과목으로 조직

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.01

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미국의 역사교육

district)와 학교의 운영, 교사의 자격, 가르칠 과목에서부터 교육과정의 핵심인 교수요목(syllabus)과 교과과정(course of study), 교사용지도서나 수업자료 등 ... 나 시?군 또는 학구에서 교육과정이나 지침서를 개발할 때, 또는 교과서를 채택하거나 교사를 교육시킬 때, 그리고 교육의 전과정을 평가할 때 표준이나 지침의 역할을 한다. 여기서 학생 ... 에서, 미국사는 5, 8, 11학년의 3개 학년에 걸쳐, 세계사는 7학년과 10학년에 배우는 경우가 많다. 그리고 이와는 별도로 4학년에 주의 역사를 배운다. 이렇게 볼 때, 역사

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.09

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[일본] 일본 역사 교과서

의 대응2. 2001년 3차 교과서 파동 때의 정부의 대응3. 2001년 3차 교과서 파동 때의 네티즌들의 사이버시위4. 일본교과서 바로잡기 운동본부의 활동 및 성과5. 우리의 국사 ... 교육의 현황1. 국내 국사교과서의 문제점■참고자료1. 국사교육과 이라크 파병 -오마이뉴스-2. 국사교과서에 서술되어 있는 종군위안부 베트남전3. 사이버시위 당시 인터넷게시판을 통해 ... .2001. 5 한국 정부, 일본 역사 교과서 재수정안 최종 확정.한국 외교통상부 장관, 일본에 35개항 시정 요구 전달.2001. 7 일본 측, 재수정 거부-왜곡일본역사교과서 바로잡

리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2003.04.11

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[갑종 수업지도안] 국사과 갑종지도안

?? 중 학 교차 례Ⅰ.국사 교육의 방향1. 국사교육의 성격과 기본 방향 32. 중학교 국사 교육의 지도 방향 3가. 7차 교육 과정 중학교 국사 영역의 특징 4나. 국사 영역 교수 ... · 학습 지도의 유의점 4다. 국사 영역 평가의 유의점 6Ⅱ.계획 단계1. 단원의 개관 52. 단원의 학습계열 63. 단원의 목표 64. 교수-학습의 전개가. 학습의 전개계획 7 ... 였다. 특히, 학생들이 보다 질 높은 역사 인식을 할 수 있도록, 역사적 사실을 다양하게 활용하는 방법이 강구되어야 한다. 이를 위해 교과서에는 탐구 과제 등을 다양하게 제시하고 있

리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.23

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[교육학] 우리나라의 교육과정 변천사

.②제 5차 교육과정에서 독립 교과로 설정되어 있던 ‘국사’ 와 ‘사회’를 ‘사회’ 교과로 통합. 또한 종래 7 개 과목(생활기술, 가정, 농업, 공업, 상업, 수산업, 가사 ... 1. 제1차 교육과정①이념 및 기본 방향?1차 교육과정은 1954년 4원 02일 공포된 「교육과정 시간 배당 기준령」과 1955년 8월 01일 공포된 초?중?고?사범학교 「교과 ... 에 ‘교과 과정시기’ 또는 ‘교 과 중심 교육과정 시기’라고 부른다.?제1차 교육과정은 6?25사변으로 인한 혼란스러운 시대 상황을 반영당시 중국에서의 교육 내용을 모 방하고 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.25

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교육행정조직의 실제

제 5 장 교육행정조직의 실제제1절 교육행정조직의 개념1. 중앙의 교육행정기관 -교육관계 법규의 입안,제반 교육정책과 예산의 결정,교육과정과 교과서의 행정,고등교육기간의 관장 ... 이나 정책결정에 전문적 지도, 조언과 자문, 경우에 따라 압력단체로서 상당한 영향력 행사소속기관- 대한민국학술원사무국, 국사편찬위원회, 국제교육진흥원, 국립특수교육원 및 교육인적자원연 ... 적 특성을 고려하여 7인 내지 15인-교육위원-학교 운영위원회의 구성원 전원으로 구성된 선출권역 교육위원, 교육감 선거인단에서 선거구별 선출-자격과 겸직금지: 학식과 덕망 높은자

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.06

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[역사교육] 역사교육의 내용(4장요약)

는 왕조명, 인명, 연대, 서적명, 사건명 등으로 가득차있다. 교과서 쪽수가 증가하는 것만큼 암기해야 할 구체적 사실도 증가한다는 말이 나올 정도이다.그러나 구체적 사실은 그 자체 ... , 7차 교육과정에서 국사 내용선정 원칙은 다음과 같다.1목표달성에 적합한 내용선정2기본적인 학습요소를 중심으로 한 내용선정3역사적 사고력과 문제해결 능력의 함양과 관련된 내용선정4 ... 의 범위를 정한다는 것은 학습해야 할 내용요소를 결정하는 일이다. 예를 들어 제7차 사회과 교육과정의 국사영역을 보면 중학교 2학년에서 선사시대부터 고려시대까지 학습하고, 3학년

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.07

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[인문어학]21世紀로의 轉換과 歷史敎育의 方向-논문요약

형적 편제 방식의 채택, 학생의 흥미 고려, 탐구학습의 강조 등의 새로운 방식이 나타나며 특히 역사적 능력의 배양을 강조하고 있다. 또한 역사교과서도 1985년 이후 國定制를 검인정 ... 제로 바꾸어서 여러 종류의 판본이 보급되고 있다.4) 한국: 학습자 중심의 역사교육으로의 전환한국의 역사교육은 제7차 교육과정까지 많은 변화를 겪었으나 교육과정의 이론이 실제의 역사교육 ... 이후 열린 교육, 구성주의, 수행평가 및 수준별 학습, 선진화 문제 등이 부각되었는데 이러한 교육적 사조는 제 7차 교육과정의 自己主導的 학습과 수준별 교육의 강조로 반영

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.26

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[교육철학]간디 학교를 보고와서

에서 대개 가르치는 과목들인 언어(국어, 영어), 국사, 정 치경제, 공통과학, 수학 등을 다룬다.(2) 감성교과 : 인간과 자연에 대한 감수성을 발달시킬 수 있는 여러 가지 교과 ... 을 풍부하게 하는 교과들, 가치관 교육, 자립능력을 길러 주는 노작교육 등이 강조되고 있다.2. 설립 취지지난 반세기 동안 교육은 정부에 의해 주도되어왔고, 주입식 교육과 입시위주 교육 ... ) 및 교육목표(교육법 제105조)를 달성하기 위하여 교육부가 편성 고시한 제6차 고등학교 교육과정(교육부 고시 제 1992-19호. '92. 10. 30)을 기본근거로 하되, 기존

리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2006.04.25

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시민성의 정의와 교육 방법

4월부터 모든 소학교는 초등학교로 명칭이 바뀌었으며 교과목도 바뀌었다. 국어는 국사, 지리, 수신과 함께 국민과로 통합되었다. 교과내용을 살펴보면 일본역사에 관한 내용을 신화중심 ... 으로 전개했다는 점이 특징이다. 특히, 건국신화에 관련되어 있는 인물 및 전승을 교과서 전체에 조직적으로 배열시켜 황국사관을 배양하려는 데에 국민과 전체의 교육목표가 있었다. 국민 ... 의 윤리적 원칙이라고 주장하였다.4) 겉으로는 민주주의 민족교육이라는 이름이 표방되었지만, 민주시민교육의 주무부서인 문교부 장관과 교과서나 교육지침서를 집필하는 개인에 따라 편차가 컸

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.01

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[교과서] 금성출판사 한국 근현대사 교과서의 편향성에 대하여

다. 고교 1학년 때 배우는 국사가 국민공통기본교육과정으 로 국정교과서인 반면 선택과목인 한국 근현대사는 민간 출판사들이 제작하고 교육부의 심의를 거치는 검정교과서이다. 현재 한국 ... 금성출판사 한국 근?현대사 교과서의 편향성에 대하여Ⅰ. 머릿말2002년 제작되어 현 정부 출범 이후 교육현장에서 쓰이고 있는 금성출판사의 근?현대사 교과서가 민중사관적 시각 ... 을 따른 편향적 내용을 담고 있다는 지적이 제기되어 논란이 되 고 있다. 한국 근현대사는 7차 교육과정에 의거하여 2003년부터 고교 2,3학년의 심화선 택과목으로 수업이 진행되고 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.05

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[교육학 교육과정 및 교육평가 ] ▣ 교과서 내용 분석 ▣

으며, 나아가 이런 여러 가지 해석 속에서 새로운 이론이 조명 받을 수도 있게 된다.아울러 정치사 일변도의 국사 교과서 내용도 수정될 필요가 있다. 정치가 역사발전에 기여한 부분 ... ▣ 교과서 내용 분석 ▣1. 서 론학교교육에서 ‘교재’란 일정한 목표를 설정하고 그 목표달성에 적합하게끔 선정된 교육재료의 성격을 가진 모든 자료를 말한다. 그러기에 교재란 일반 ... 교과서는 지식을 체계있고 조직, 배열하여 학생들에게 주입 체득시키는데 목적을 둔 것으로 내용은 한 구절도 소홀히 할 수 없는 절대적 가치를 지닌 것으로 생각해 왔다.그러나 우리

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.06.02 | 수정일 2016.11.26

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공업 교육 현안 문제점 및 활성화 방안

하는 직업 세계의 더욱 다양하고, 전문화 될 추세에 대한 대응이 미흡하다.둘째, 2002년부터 시행된 제7차 교육과정은 교육과정 운영의 분권화가 이루어지기는 했으나, 학교가 학생 ... 0150159325877요자인 학생들이 학습 능력이 고려되지 않은 현행 전공 교과목의 교육프로그램과 교수-학습 운영 체제는 많은 문제점을 지니고 있음을 보여준다.실제로 실업계 고등학교 학생들은 직업 ... 에게 선택권을 부여할 수 있는 교육 과정의 편성과 운영에 한계가 있다.셋째, 실업계 고등학교에 진학하는 학생들의 기초 학력이 매우 부진한데 비하여 전문 교과의 내용이 심화되어 있다.넷째

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.28

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