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"7차국사교과서" 검색결과 1,181-1,200 / 1,636건

  • [역사교육]중3 국사 학습지도안 이용가능 퍼즐
    교과서 127쪽에 서약문 이 나와 있음4. 금강산에 있는 계곡으로 겸재 정선 그림중의 하 나다. 滿暴洞7. 국권 침탈후 조직된 민족의 실력 양성을 목표로 한 비밀 조직으로 양기탁 ... {12345*************415161718192021222324중 3 국사. 실학1. 신경준이 쓴 한글에 대한 음운 연구서4. 아이를 키우는 것을 뜻하는 단어, 부부 ... 가 이혼하 면 아이를 키우는 한 쪽에게 다른 한 쪽이 이것과 관련된 돈을 지불해야하지요.5. 문반과 무반을 이렇게 부르기도 합니다. 동쪽에 서있어서 ㅇㅇ, 서쪽에 서있어서 ㅇㅇ. 합
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.06
  • [교육학 (교육과정)] 교육과정 변천사
    ’으로 변경.[2] 중학교 교육과정.- 선택 교과제 도입. → 시대적?사회적?개인적 요구에 따른 다양성과 적합성을 높이기 위해.- 5차 교육과정에서 독립영역으로 있던 ‘국사’와 ‘사회 ... 표가 발표된 후 교수 요목을 정하고 교과서를 편찬한 시기.[1]과도기.*일제 말기의 심상소학교 교과목 및 수업시간표가 근간을 이룸.↓‘수신’과 폐지하고, 새로운 민주시민 양성 교과 ... , 도덕 영역’이 교과활동에 포함되면서 ‘도덕’ 교과 등장.- ‘국사’과목의 신설. (민족의 주체적인 가치관의 확립을 명분으로 한 것)- 고등학교에 ‘자유 선택 과목’(최소 단위는0
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.26
  • [교육학]고등학교 물리교육의 문제점과 개선방안
    - 801550.079 - 60723.359 미만826.7학년평균점수58.79Ⅰ. 서 론교육은 한 인간이 지니고 있는 잠재적 능력을 계발· 신장시켜서 바람직한 방향으로 발전할 수 있 ... 들는 주당 확보 시수(주당 2시간)는 부족하고, 교과서에 수록된 학습 분량은 많기 때문에 어쩔 수 없이 교사 주도의 개념학습을 할 수밖에 없는 것이 현실이다. 그리고 수학능력시험 ... 에서는 대개 원리나 개념파악, 자료해석 등의 통합교과적 문제를 많이 출제하고 있는데 반해 교과서의 구성은 대부분 개념중심, 이론중심으로 너무 어렵고 진부하며 양이 많다. 그래서 교사
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.14
  • [독후감] 20세기 우리 역사
    였다.하지만 우리의 공교육의 체제 안에서는 제대로 된 20세기의 역사를 배울 수 없었다. 한국근현대사라는 과목을 선택하여 배울 수 있는 지금의 7차 교육과정의 세대와는 달리 국사교과서 ... 되었과서를 생각해 보면 청산리 전투를 마지막으로 우리의 독립운동 노력은 잠시 중단되는 것처럼 보인다. 그러다 해방을 앞두고 한국 독립군이 출현한다. 해방운동 중심의 교과서인데도 그 ... 만 이 책을 선택한 가장 큰 동기는 시험에 대한 압박이다. 임용고시를 치르는 나로서는 솔직히 흥미를 위주로 한 책을 선택할 여력이 없다. 그래도 개론서와 같은 책이 시험에 도움
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.23
  • [역사과 학습 지도안]유럽 근대 사회의 성장과 확대
    도 적극적으로 고려할 필요가 있다.나. 내용체계제7차 교육과정에서 세계사의 내용 체계의 구성은 기본적으로는 동아시아 문화권, 서?남 및 동?남아시아 문화권, 유럽 문화권, 기타 지역 ... 하는 것이라면, 세계사는 지구상 인류의 행위 및 그 변천에 대하여 사고한다. 그러므로 제7차 교육과정에서는 “세계사는 지구상의 인류가 어떻게 생활하였으며, 그 삶의 모습이 어떻게 변화 ... 는 어떠한 것을 행하고 또 할 수 있는지를 이해하고, 그 속에서 자신은 어떠한 것을 할 수 있으며 또 무엇을 행하는 것이 좋은지를 아는 것이다. 그래서 제7차 교육과정에서는 세계사
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.04
  • [사회학]일본 교과서 왜곡사건
    이 되려는 꿈과 밀접한 관계가 있을 뿐만 아니라 2차대전 후의 일본 헌법 개정과도 관계된다.(1) 제 1차 교과서 공격 - 일본의 보수파들이 군사대국을 회복하려는 꿈과 밀접한 관련 ... 이 있다. 교과서에 대한 공격은 2차대전 시기의 국정 교과서를 회복 할 것을 목적으로 했다. 왜냐하면 군국주의 교육을 진행하려면 반드시 먼저 당시 일정한 영향력을 가지고 있던 평화교육 ... 하고 교과서를 공격하는 이론기초를 마련함으로써 교과서 문제에 관한 제 1차 공격을 일으켰다. ‘대동아 전쟁 긍정론’의 가장 유명한 대변물은 역사학자 하야시 후사오의 연구로서 아시아
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.19
  • [교육과정 및 교육평가]교육과정 및 교육평가
    음별(시 ? 도 단위)교과서 도입- 초등학교 사회과 4학년 교과서에서 처음으로 지역별 교과서가 개발되었다.⑤ 고등학교 교양선택 운영- 고등학교 교육과정ㅇ[서 제3차부터 설정 ... Ⅰ. 다음의 문제를 설명하시오.1. 우리나라 교육과정 역사의 특징과 제 7차 교육과정의 주요 특징? 우리나라 교육과정의 변화방향① 중앙집권 ? 지방분권2004812003 교육학 ... 과 김경희② 공급자 중심 ? 수요자 중심③ 교과서 중심 ? 교육과정 중심④ 필수교과 중심 ? 필수교과 축소 및 선택교과 확대⑤ 국가가 교과목 제시 ? 학교 및 학생의 과목 선택
    리포트 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.06.22
  • 인행사 에릭슨
    읽는 것을 좋아해서 교과서 외에 항상 장르 구분 없이 다양한 책들을 읽기도 하였다.역시나 결국에는 1차 인문계열 고등학교 진학에는 실패하고 2차후기 고등학교에 진학하게 되 ... - 목 차 -☆ 에릭슨의 성격이론1. 제1단계(유아기 : 0-1세) : 기본적 신뢰감 vs 불신감2. 제2단계(초기아동기 : 1-3세) : 자율성 vs 수치심과 회의3. 제3단계 ... . 제6단계(청년기 : 20-25세) : 친밀감 vs 고립감7. 제7단계(장년기 : 25-65세) : 생산성 vs 침체성8. 제8단계(노년기) : 통합성 vs 절망감☆ 에릭슨의 성격
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.03
  • 개화와 척사
    * 박종규의 국사수업 : http://polis.nazzim.net/* 에두넷 : http://community.edunet4u.net/live.asp수업자료교사학생교과서, 학습활동지 ... , 조별토론지, 역할극 대본, 요약지, PPT, 동영상교과서, 학습활동지, 조별토론지, 요약지, 형성평가지수업단계수업요항시간(분)교 수 - 학 습 활 동수업매체수업형태유의점 및 ... 하는 입장에 대해 알아보겠어요.▶관련 영상을 보겠습니다.▷예의바른 인사▷교과서를 준비하고 바른자세를 취한다.▷각자 생각한 답을 말한다(강화도 조약)▷자유롭게 말한다.(치외법권, 조선 해안
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.24
  • [교육] 우리나라 교육과정의 역사
    편제 (반공 도덕 영역이 사라짐)2중학교: 2대 편제 (표 6-7참고)3고등학교: 2대 편제, 교과활동-필수, 필수선택, 과정별 선택 과목으로 구분6. 제 4차 교육과정기(1981 ... 화함7. 제 5차 교육과정기(1987~1992)1)이념 및 기본 방향교육과정 및 교과용 도서 중에서 개선이 필요한 부분만을 개정한다는 것을 기본 원칙으로 삼고 건강한 사람, 자주저긴 ... 고, 우리말로 수업, 국사교과목에 포함함- 수업시수는 1주일에 32~34시간 정도였고 국어, 수학, 영어 등 도구교과에 치중함.2. 교수요목기(1946~1954)*교육과정
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.14
  • [역사왜곡][독도 영토분쟁][후소샤 역사교과서][임나일본부설][동북공정][일본 역사왜곡][중국 역사왜곡]역사왜곡, 독도 영토분쟁, 후소샤 역사교과서, 임나일본부설, 동북공정(일본의 역사왜곡, 중국의 역사왜곡)
    역사왜곡, 독도 영토분쟁, 후소샤 역사교과서, 임나일본부설, 동북공정1. 서론2. 일본의 역사왜곡3. 일본 역사왜곡의 주요 내용4. 창씨개명과 역사왜곡5. 독도 영토분쟁에 있 ... 을 때마다 참회하는 독일과 달리 일본은 역사 왜곡 세력의 움직임이 지속되어 왔으며, 그 위세는 두 차례에 걸친 후소샤 교과서 파동에서 보이듯이 더욱 거세지고 있다. 왜 일본에서는 독일 ... 의 우경화 추세에서 찾는 것은 현상만보고 본질을 못 보는 격이다. “새역모”에 의해 再燃된 일본의 역사교과서 왜곡사태는 우연히 일어난 一過性의 사건이 아니다. 이는 1955년 평화헌법
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2006.12.17
  • 초등 사회 6학년 사회 3. 대한민국의 발전 9차시 지도안 세안 (학습목표 : 대한민국 정부의 수립 이후 우리나라 민주정치의 성장과정에 대해 말 할 수 있다.)
    고 주주의 발전에 이바지하려는 자세를 가질 수 있다.4. 학습의 계통 및 관련선 수 학 습→본 단 원→후 속 학 습6 - 1 - 2근대 사회로 가는 길6 - 1 - 3대한민국의 발전 ... 화해와 협력의 진행과정에 대해 알아보기5. 지도 계획 (총 14차시)단 원주 제제 재제재별 주용 내용 요소쪽 수차 시3.대한 민국의발전▶ 단원 도입 및 계획?단원의 학습 내용 ... 의 민주주의 발전에 이바지 하려는 자세를 가질 수 있는가?학습활동 중관찰법7. 학생 실태 및 지도 대책가. 일반적인 실태(1) 본 학급은 남학생 18명, 여학생 16명으로 총 34명
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13
  • [서평]박노자 우승열패의 신화
    할 수 있는 전략은 두 가지다. 하나는 대외적 측면에서 한국의 입장을 일본의 우파 지향적 지식인에게 개진하는 방안을 모색하는 것이다. 다른 하나는 국내 교과서를 우리의 정통 역사 ... 와 그에 따른 정론에 맞도록 더욱 가다듬어야 한다는 것이다. 교과서 문제를 현재 불고 있는 뉴라이트, 뉴레프트의 논쟁에도 확산시키는 등 다양한 과정을 통해 우리 역사에 대한 정론 ... 의식을 키워나갈 수 있을 것이다. 그리고 현재 교과서의 중고교 수준을 보다 수준 높은 학문적 수준에서 정립해야 한다. 또 한일 간 교과서 문제에서 양국 간에 공유할 수 있는 고대사
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.06
  • [교육학]교과교육 발달사
    ♡ 보고서 목차 ♡Ⅰ. 서 론 -------------------------------- 2Ⅱ. 본 론 -------------------------------- 2ⅰ. 교과교육 ... 의 정의ⅱ. 서양에서의 교과교육(1) 그리스 로마시대의 3R's와 7자유과(2) 중세의 종교적 ? 도덕적 교과(3) 르네상스와 인문 교과(4) 종교개혁 ? 실학주의 ? 신인문주의 ... ~1981)⑥ 제4차 교육과정(1981~1987)⑦ 제5차 교육과정(1987~1992)⑧ 제6차 교육과정(1992~2000)⑨ 제7차 교육과정(2000 이후)Ⅲ. 결 론 --------
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.30
  • 격려와 칭찬의 힘
    에 들었던 동화나 옛날이야기들이 머릿속에서 쉽게 지워지지 않고 인상 깊게 남아있는 것에서도 알 수 있습니다. 수험생의 문제집 중에 교과서 형식의 책으로 국사, 지리, 수학 등 ... 의 여러 과목을 일반 교과서에서의 딱딱한 형식이 아닌 이야기 형식으로, 즉 스토리텔링) 방식으로 꾸며낸 책이 있습니다. 그 책은 지루한 교과서나 다른 문제집보다 읽기에도 재미있고 이해 ... 인지 모를 공간에서 외줄타기, 두줄타기, 삼줄타기 훈련을 하고 레펠 훈련 등 찌는 듯한 한여름에 갖은 고생을 하면서 훈련을 했습니다. 하루는 땡볕에 서서 조회를 받다가 하늘
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.06
  • [역사교육]수업 지도안-중세사회의 성립과 전개
    명(1) 교재 : 고등학교 국사(교육인적자원부-국사편찬위원회, 국정도서편찬위원회, 2002.)(2) 단원 : 대단원-통치기구와 정치활동중단원-중세의 정치소단원-중세사회의 성립 ... .? 교과서 73쪽의 지도를 펴 게 한 후 지도를 보면서 후 삼국의 통일과정을 설명한 다.① 고려 건국(918)② 고려 정도(919)③ 발해 유민 포용(934): 발해 왕자 대광현을 우대 ... 할 규범? 교과서 394쪽의 고려 왕조 계보를 보면서 광종이 즉위 하기 이전의 상황에 대해 이야기 해준다.? ‘광종의 정책’을 설명하면 서 내용을 판서해주고, 유 인물에 필기
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.26
  • [공통사회교육]7차 세계사 교과서 분석 파워포인트 발표 자료 (단원명 : 서구열강의 침략과 오스만 제국의 해체)
    2. 중심 내용 Ⅵ. 나오며 - 학생 스스로 탐구를 위한 7차 세계사 교과서선택한 단원 소개Ⅶ. 아시아 세계의 근대적 발전 1. 동아시아의 근대화 운동 (1) 아편 전쟁 전후 ... 교과서 분석 1) 전체적인 구성이나 형식 중심으로 2) 관련 내용에 있어서 3. 사료 4. 용어 정리목 차Ⅲ. 통합사회 Ⅳ. 참고문헌과 사이트 Ⅴ. 논문 소개 1. 논문 정보와 목차 ... 했을 때 적절하지 않다. 다른 교과서에 비해 탄지마트나 청년 투르크당의 혁명을 높은 위상으로 평가하지 않고 있으며, 오히려 오스만 제국이 1차 대전 때 소멸했다는 사실까지를 언급
    리포트 | 63페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.11
  • 신화를 만든 자, 최남선
    는 밝힐 수도 없고, 또한 굳이 밝히지 않아도 좋다. 다만 그것이 현대인들에게 실질적으로 '정체성의 기원'으로 기능하고만 있다면, 그것은 발혀지지 않는 '신화' 이면서 동시에 국사 교과 ... [국어국문학과 졸업논문]신화를 만든 자, 최남선- 목 차 -1. 서론2. 근대적 지식인 최남선3. 일본제국의 신화4. 불함문화론 , 한반도 신화의 시작5. 삼국유사 , 신화 ... 를 위한 정전6. 신화의 속성7. 대동아공영권으로 빨려들어가는 신화6. 맺음말0. 서론최남선의 일생은 근대계몽기로부터 일제강점기를 거쳐 해방 전후와 한국전쟁 이후까지 한국 근현대사의
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.02
  • [교육계열] 중학국어관련 1년간 수업 시수
    기) 차시5 누계236. 바르게 쓰기 (국어지식/쓰기) 차시4 누계27국어37차시, 생활 국어27차시로 총 64차시이다.이를 국어교과의 영역별로 나누어보면 국어 교과서의 구성 ... 은 주로 읽기와 문학으로 되어있고 생활국어 교과서의 구성은 말하기(화법), 듣기, 쓰기(작문), 국어지식으로 되어있어, 국어의 6영역을 두루 알게 하였고, 학생들의 현재나 미래의 생활에 필요로 하는 것을 가르치도록 하는 학문의 실용적인 측면을 강조하고 있음을 알 수 있다. ... 초, 중 고등학교의 1년간 수업 시수는 아래 표와 같다. 이 중에서 중학생(7,8,9학년)의 연간 수업 시간은 1156시간으로 1,2,3학년 모두 동일하며, 국어시간은 7학년
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.18
  • 오늘날의 국민윤리학이란 무엇인가?
    어서 국사학과의 공동노력이 필요하게 될 것이다.6. 우리 도덕교육의 학문적 배경우리는 오랜 전통 도덕교육의 역사를 갖고 있고, 교과로서의 도덕과 교육을 실시한 지도 벌써 오랜 시간 ... 한의 도덕과를 보다 적극적으로 이끌어 내려고 시도하였으나, 다양한 도덕과 내용을 지도할 수 있는 교육의 부족으로 교사들이 도덕 교과서 내용을 선택적으로 지도하였고, 현실적인 도덕 ... 의 정의를 살펴보도록 하자. ‘국민윤리’라는 단어에서 ‘국민’이라는 말은 1차대전, 2차대전 때 많이 썼던 것으로 배타성이 강한 용어이다. 이 단어 속에는 이데올로기 교육이 포함
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.17
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 29일 월요일
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