"발도르프교육과정"의 검색결과 입니다.

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"발도르프교육과정" 검색결과 1,261-1,280 / 1,291건

[대안교육]대안교육

한 인지학과 닐의 인본주의 심리학의 영향을 받았다. 이들은 인지중심 교육과정을 비판하고 체험 위주의 노작교육과 공동체 중심의 인간화 교육을 강조하였다. 영국, 독일, 스위스 등지 ... 의 ‘성지고등학교’가 여기에 속한다. 넷째는 ‘고유이념 추구형’으로 매우 독특한 교육이념과 교육방식을 추구한다. 슈타이너의 사상을 근간으로 하는 독일의 ‘발도르프학교’나, 기독교 신앙 ... 하였다.이 과정에서 재택학교교육은 학교의 교과 내용을 그대로 가정에서 부모가 가르치던 종전의 방식에서 더 나아가 학교교육과는 상관 없이 다양한 필요와 관심에서 자유롭게 내용을 선정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.21

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[교육학] 대안학교

의 하나로 볼 수 있다.한편, 교육법에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다."자연 친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비 정형적 교육과정 ... 여 교육적 결실을 맺고 있다.4 고유 이념 추구형 대안학교이 유형의 학교는 매우 독특한 교육 이념과 방식을 바탕으로 대안 교육을 실천한다. 대표적인 예로 독일의 발도르프 학교인데, 여기 ... 들의 의견에 귀 기울이며, 교육 활동의 계획이나 실천은 교무회의에서 결정한다.3) 중고등 교육과정 (인가과정)1 거창고등학교 : 급변하는 사회환경과 홍수처럼 쏟아지는 수많은 정보에 능동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.10

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[대안학교]대안학교

편, 교육법에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다."자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구 ... 하는 학교를 말한다."대안학교의 유형1.제도교육과의 관련 정도에 따라(1)제도교육의 틀 속 : 교육과정 운영이나 학교운영에 있어서 국가의 감독과 통제를 받는 공사립학교, 거창고등학교, 참 ... 는 매우 독특한 교육 이념과 방식을 바탕으로 대안 교육을 실천한다. 대표적인 예로 독일의 발도르프 학교인데, 여기서는 인지학이라는 독특한 철학을 체계화한 르돌프 슈타이너 사상을 기반

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.24

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[대안학교] 대안 학교

다.한편, 교육법에서는 다음과 같이 대안 학교에 대한 개념을 명시하고 있다."자연 친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자 중심의 비 정형적 교육과정과 다양한 교수 방식 ... 의 대안학교로 나눌 수 있다.제도 교육의 틀 속에서의 대안학교는 교육과정 운영이나 학교 운영에 있어서 국가의 감독과 통제를 받는 학교로서 공ㆍ사립학교, 거창 고등학교, 참교육 운동 ... 학교가 있는데, 이 유형의 학교는 매우 독특한 교육 이념과 방식을 바탕으로 대안 교육을 실천한다. 대표적인 예로 독일의 발도르프 학교가 있는데, 여기서는 인지학 이라는 독특한 철학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.05

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[교육학] 대안학교

하면서, 인간다운 삶이나 개인의 관심사 실현을 희생시켰다고 말하려고 한다. 다시 말하면 국가 주도의 학교제도는 획일적인 교육목표를 설정해 놓고 그 속에 교육과정이 학생의 능력이나 적성 ... 에 대한 많은 문제가 나오면서 대안학교가 등장하였다. 대표적인 것이 간디 학교이다. 간디 학교는 97년 중·고 통합과정으로 문을 열어 이듬해인 98년 고교과정을 인성교육 특성화학교 ... 을 맺고 있다.4.고유 이념 추구형 대안학교 이 유형의 학교는 매우 독특한 교육 이념과 방식을 바탕으로 대안 교육을 실천한다. 대표적인 예로 독일의 발도르프 학교인데, 여기서는 인지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.05.20

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[교육목적과 내용] 각 대안학교의 특성

보고 자체 교과서를 제작하여 교양국어수업을 하고 있다.기초학습과 체험학습을 균형 있게 편성한 교육과정을 운영한다.능력별 반 편성 수업, 기본과목 자유선택으로 학생들의 개인차를 극복 ... 도록 한다.학생들 스스로 관찰하고 학습하도록 하여 감각을 되살린다.공동생활을 통한 생활의 문제를 해결하려고 노력하는 과정에서 공동체성을 느낄 수 있다.제도교육이 하고 있지 못한 것 ... 야외 활동을 통해 농촌의 공동체성 느끼기를 경험한다.교육내용이 다 맘에 안 들면 '싫다반'에 들어가 놀 수 있다.왜무엇을어떻게효과차이발도르프전인교육( 학교라는 공동체 안에서 아이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.17

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[교육사회학] 교육사회학

적 패러다임이라 하는데 규범적 패러다임은 사회구조나 교육과 사회의 관계로 교육사회학을 이해하는 학문이고 해석적 패러다임은 교육의 내적 과정분석을 주로 하는 상징적 상호작용, 현상학 ... 의 문제점과 잠재적 교육과정의 부정적인 측면에 초점을 맞추고 있다.첫째 학생들이 자기가 배워야 할 교육과정에 대하여 아무런 결정권을 갖지 못한다는 것이다. 둘째 교육을 목적이 아닌 ... 형 으로 매우 독특한 교육이념과 교육방식을 추구한다. 슈타이너의 사상을 근간으로 하는 독일의 발도르프학교 나, 기독교 신앙을 바탕으로 지역사회와 일체된 교육을 지향하는 우리 나라

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.01

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[사회학] 대안학교

편, 교육법에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다."자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구 ... 하는 학교를 말한다."대안학교의 유형-제도교육과의 관련 정도에 따라제도교육의 틀 속 : 교육과정 운영이나 학교운영에 있어서 국가의 감독과 통제를 받는 공사립학교, 거창고등학교, 참교육운동 ... 유형의 학교는 매우 독특한 교육 이념과 방식을 바탕으로 대안 교육을 실천한다. 대표적인 예로 독일의 발도르프 학교인데, 여기서는 인지학이라는 독특한 철학을 체계화한 르돌프

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.21

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[대안학교] 대안학교란 무엇인가

)미국의 대안교육 - 차터 스쿨2)독일의 대안교육 - 발도르프 학교3)일본의 대안교육(1)도쿄슈레(2)고마자와 하라파 플레이파크5. 대안교육사례1)공동육아2)대안유치원3)아빠가 하 ... 와 긴밀한 관계를 유지합니다. 교육이 삶의 과정과 유리되지 않고 학생들이 폭 넓은 경험을 할 수 있기 위해서 또한 학교가 학부모의 참여 속에 운영되기 위해서 당연하게 요청되는 것이 ... 으로 합니다. 부모들은 매달 열리는 모임을 통해 학습 프로 그램부터 어린이집 운영 전반에 대해 논의하며 5명의 교사 중 2명을 학부모교사로 활용하면서 부모들의 생각과 가치관을 교육과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.02.24

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[경영정보] SAP

업무 효율성을 확보하고 있습니다.독일 발도르프에 본사를 둔 SAP는 세계 최대의 기업간 소프트웨어 업체이며 세계에서 3번째로 큰 독립 소프트웨어 공급자입니다. 50여개국에 걸쳐 ... 으로 세계 소프트웨어 업체 중 3위의 기업이 되었다.1972년 독일 발도르프에서 설립된 SAP(Systems, Application and Products in Data ... 훈련을 포함하는 여러 가지 형식에서 훈련을 제공한다. SAP 대학 결연 프로그램은 교과 과정발전과 훈련에서 소프트웨어(설치와 기술지원)로 모든 크기의 대학교와 대학에게 지원을 제공

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.03

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우리나라 대안학교 현황분석

볼 수 있다.한편, 교육법에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다.자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과다양한 교수방식 ... 을 추구하는 학교를 말한다.1. 대안학교의 유형1) 제도교육과의 관련 정도에 따라1 제도교육의 틀 속 : 교육과정 운영이나 학교운영에 있어서 국가의 감독과 통제를 받는공사립학교 ... 는 교육3 자연을 사랑하는 교육4 아이들의 개성을 존중하는 교육5 과정을 중시하는 교육2) 교육 목표1 스스로 발견하고 깨닫고 생각하는 능력을 기른다.2 전통 문화에 기초한 다양

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.08

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독일 유아교육의 제도와 교육과정에 관한 연구

독일 유아교육의 제도와 교육과정에 관한 연구[목 차]Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적 11. 연구의 필요성 12. 연구의 목적 2Ⅱ. 연구방법 21. 연구대상 22. 연구방법 2Ⅲ ... 13[ 참고문헌 ]14독일 유아교육의 제도와 교육과정에 관한 연구Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적1. 연구의 필요성지식산업사회에서는 양적 측면보다는 질적 측면이 중시되며, 교육은 그 ... 과 뿌리깊은 기독교문화에서 찾을 수 있다(이명환, 1998:54). 영국과 마찬가지로 독일은 18세기의 산업화 과정에서 여성의 사회진출과 여성 노동이 증가하게 되었으며, 어린이 교육

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.02.16 | 수정일 2016.02.18

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[교육학] 슈타이너 학교의 참교육 이야기 - 독일 자유 발도르프 학교의 교육 현장

《슈타이너 학교의 참교육 이야기 - 독일 자유 발도르프 학교의 교육현장》이라는 책제목을 보고, 독일에 있는 슈타이너라는 대안 학교에 대한 이야기를 담은 책이 아닐까 하는 생각 ... 이 들었다. 지은이가 누구인가 하고 보았더니 고야스 미치코(子安美知子)라고 써있었다. 이 일본 사람이 슈타이너 학교를 방문한 후 그 학교에서 하고있는 교육에 관해서 쓴 책일 것 같 ... 었는데 '이 책은 초등학생 후미의 슈타이너 학교 생활을 그린 전편《독일의 자존심 슈타이너 학교》에 이어 중학생이 된 후미의 학교 생활을 중심으로 슈타이너의 교육을 들여다보고 있

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.27

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[대안교육] 대안학교가 생겨나기까지

의 본성은 착하다는 확신을 바탕으로 세웠다. 철저한 자유주의 교육으로 유명하고 초, 중, 고교 교육과정을 가르친다. 닐은 어린이 자발성을 중시 민주적 자치교육을 시도했다. 학생 ... 매우 독특한 교육 이념과 방식을 바탕으로 대안교육을 실천하는 학교들이다. 대표적 사례로 독일의 발도르프 학교발도로프 학교는 제 1차 세계대전 후 1919년 9월 7일 슈타이너 ... 학교)가 있다. 이 학교는 취학 전 교육부터 중등교육에 이르기까지 일관된 과정을 운영하며, 수업 방식이나 학급 운영 방식이 매우 특이하다.기독교 신앙을 바탕으로 지역사회와 일체

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.23

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[교육학] 대안교육과 몬테소리,프레네,얘나플랜,발도르프교육학

에서부터 오늘날까지의 전체적인 관련성 안에서 조명해보려는 것이다.따라서 몬테소리, 예나플랜, 프레네, 발도르프의 교육사상과 인간이해, 교육원리를 중심으로 살펴보았다. 왜냐하면 그들은 "수업 ... 로 다음단계를 준비하도록 돕는 것→이러한 모든 과정은 아동, 교사, 부모 사이의 신뢰관계를 바탕으로 할 때 교육적으로 작용 가능4.예나플랜 학교의 실제1)도야의 근본형식: 대화 ... 머릿글-교실붕괴, 교육이민이란 말들이 무성할 즈음 ,우리의 학교 교육은 사정없이 비판을 받았다이러한 비난과 함께 한 것은 바로 대안교육과 대안학교에 대한 기사다.교육 인적부

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.14

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[대안학교] 대안학교

. 그러나교'이다. 이는 주로 초등 교육과정으로 운영되는 작은 규모의 학교로서, 학생들의 다양한 체험 활동과 자율적인 학습이 강조되고 있다. 이밖에도 물론 각 나라의 특수한 조건을 반영 ... 중심의 교육보다는 학습자의 자유와 자율적인 결정에 바탕을 두는 교육으로 나타난다. 당연한 귀결로서, 종래 학교와 같은 규율과 조직, 엄격한 교육과정 등을 중시하지 않으며 학습 ... Ⅰ. 序(들어가며)우리의 근대교육은 그 기원에 관하여 몇 가지 이론(異論)이 있기는 하지만, 민간 또는 국가에 의한 서구식 학교의 설립을 그 효시로 볼 때 대략 100년 남짓

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.28

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[학교] '루돌프 슈타이너 학교'를 읽고

루돌프 슈타이너 학교 - 또 하나의 이름은 ' 자유 발도르프 학교' 라고도 하는 - 이 학교는 나에게 참 친근감 있게 다가왔다. 1학년 때 기숙사의 언니가 열심히 레포트를 한다며 ... 보던 책을 나는 읽어보았다. 그리고 지금 난 똑같이 그 언니처럼 레포트를 위해 이 책을 읽었다.에포크 교육이라는 특이한 교육체제가 마음에 남았다. 농업 에포크라는 것이 있는데 흙 ... 을 만져보고 직접 도구를 가지고 해보고 하는 것이다. 공립학교의 교육과는 달리 아이들의 감성이라든가 사람의 안쪽을 중요시한다. 여기서의 예처럼 빗자루로도 청소할 수 있게 되지 않

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.20

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[교육철학 및 교육사] 열린교육

urriculum 교육과정이 통합되었다, free school, free day school자유로운 교육방법 등 명칭이 다양하며, 이러한 명칭을 통해 열린 공간, 열린 시간, 열린 교육과정 ... 하며 생활하도록 한다는 것이다. 또한 탄력적인 교육과정의 운영과 교육적 분위기 속에서 아동들이 개성과 창의성, 자주적인 태도를 길러갈 수 있도록 한다는 것이다. 그리고 학교외 ... 에는 고등학교과정에 예전에 전인교육을 한다해서, 관심이 가던 거창고등학교가 있었다. 거창고등학교를 잠시 설명하자면, 학생들의 창의성과 자율성, 협동성을 기르기 위해 개교기념 예술제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.12

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[교육] 독일 교육제도

: 통합적인 과정으로 운영됨.*특징6∼18세의 어린이와 청소년은 무상 의무 교육 받는다. 교육행정은 각 주의 권한에 속한다. 교과 과정·필수 과목·학습 수준 등의 통일을 도모하기 ... 학교( Grundschule )의무 교육 단계로써 당해 연도 6월 30일까지 만 6세가 되는 아동이 입학하며 초등학교 과정은 4년간의 교육과정(브레멘, 베를린 함부르크 6년)이 ... 과정, 기초학교 졸업 자중 대략50% 정도가 진학하게 된다. 교육내용은 대학 진학을 목표로 하지 않는 학교로 졸업 후 직업 생활에 기여가 되는 내용을 교육한다직업 교육을 받을 때

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.04

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[교육학] 대안교육

다."자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다."한마디로 '대안교육운동'(alternative ... 으로서 대표적인 경우로는 덴마크의 민중학교(초기의 Holkehojskole), 브라질의 프레이리농민교육, 산업화과정에서의 노동야학들을 들 수 있고, 후자의 경우는 영국의 써머힐, 독일 ... 의 발도르프학교에서 독특한 모습으로 나타난다. 전자의 유형들이 사회변화와 함께 소멸하거나 퇴색해버린 반면 후자의 유형들은 꾸준한 발전을 계속하고 있다. 이들은 직접적으로 공교육에 대항

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.08

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