"또래학습"의 검색결과 입니다.

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"또래학습" 검색결과 1,261-1,280 / 44,542건

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영유아의 문제 행동을 한 가지 관찰하고 가장 적절하게 설명할 수 있는 학습 이론 하나를 선택하여 주장과 근거를 기술하시오

방법의 기본으로 보았다.유아는 학습을 통해 움직임의 수준이 만들어지는 발달기에 유능한 성인인 교사나 부모 또는 유능한 또래의 활동을 모방한다.그리고 학습 내용을 받아들이고 이해하기 ... 영유아의 문제 행동을 한 가지 관찰하고 가장 적절하게 설명할 수 있는 학습 이론 하나를 선택하여 주장과 근거를 기술하시오? 내용쌓기 놀이를 하는 두 명의 아동이 있다. 한 아이 ... 확장된 방식으로 가지고 놀았다.나는 이러한 행동을 가장 잘 설명하는 이론이 비고츠키가 제시한 학습 이론이라고 생각한다.그는 '학습이 발전을 이끈다'는 것을 교실에서의 교수-학습

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.21

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최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을 각각 제시하시오

적인 또래 압력이나 비정상적인 또래 그룹에 참여하면 위험한 행동, 약물 남용 및 학업 문제로 이어질 수 있다.학교는 아이들에게 학습, 사회화 및 개인적 성장의 기회를 제공 ... 결과를 초래할 수 있다.또래는 아동의 행동, 태도 및 사회적 기술을 형성하는 데 중요한 역할을 한다.긍정적인 동료 상호 작용은 우정, 협력 및 사회화를 촉진할 수 있다. 그러나 부정

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.25

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최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을 각각 제시하세요.

, 배우자 학대와 더불어 아동학대를 포함하는 가정폭력이 문제를 증가시키고 있다. 또한 결손가족의 증가로 인하여 정신적 장애를 가진 아동, 가출청소년과 비행청소년이 증가하고 있다.또래 ... 환경또래환경의 중요성 : 아동이 성장함에 따라 사회적 환경은 가정의 울타리를 벗어나 연령이 비슷한 또래로 확대되며, 아동의 사회화 과정에 새로운 의미를 부여한다. 또래집단을 통해 ... 기술과 방법을 배우게 된다. 특히 연령이 다른 또래들 간의 상호작용은 형제 간의 상호작용에서 하지 못한 경험들을 제공해주기도 하며 만약 부정적이 또래 관계가 형성될 경우, 비행청

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.13

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자신의 청소년기 1, 2의 문제에 대해 회고해보기

의 역할, 정체감에 대한 모색을 하게 된다. 이와 함께 학습활동과 학습과정을 통해 체계쩍이며 조직적 사회화과정을 거치게 되어 인간으로서 자질과 성격을 발달시킬 수 있게 된다.4) 또래청 ... , 타인과의 관계 형성을 위해 필요한 기술을 학습할 수 있게 된다.청소년은 학교와 학원 등이 주된 생활 배경이 되며 청소년의 생활은 주로 또래 관계 안에서 이루어지게 된다. 이와 같 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기 영향을 줄 수 있는 요인1) 개인적 요인2) 가족 환경3) 학교 환경4) 또래2. 나의 삶에 지대한 영향을 미친 청소년기 기억나는 사건Ⅲ. 결론

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06

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학교교육의 목적 및 학교의 기본 기능과 조직에 대해 서술하고, 앞으로 학교 환경 방향에 대해

으로 학습하는 곳이라기 보다는 하나의 사회화 과정을 하는 공간의 역할이 강화될 것이다. 온라인 강의를 들으면서 학생들이 주기적으로 또래 친구들과 또래 문화를 형성할 수 있도록 1주일 ... 는 곳이다. 학교는 아동을 보호하고, 여러 명의 또래들과 만나서 아동이 사회화를 걸쳐 성숙한 성인이 될 수 있도록 도와준다.이러한 학교는 단순히 아동들만을 교육하는 곳이 아니 ... 과 올바른 행동에 대해서 배운다. 학교에는 또래들이 많이 모여있기 때문에 학생들은 또래들과 어울리면서 사회화 과정을 거친다. 같은 또래들과 비슷한 문화를 공유하고 자신들만의 문화

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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통합교육의 최근 동향을 찾아보고, 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오.

. 또한, 통합교육을 통해 장애 학생들은 또래의 행동을 모방하며 자연스럽게 발달이 촉진되고, 관찰학습이 이루어진다. 둘째, 통합교육은 비장애 학생들에게도 중요한 교육적 혜택을 제공 ... . 또한, 통합교육을 통해 장애 학생들은 또래의 행동을 모방하며 자연스럽게 발달이 촉진되고, 관찰학습이 이루어진다. 비장애 학생들도 통합교육을 통해 인간의 다양성과 존엄성에 대해 생각 ... 다. 통합교육은 장애 학생과 비장애 학생이 함께 교육받는 환경을 제공하여 모든 학생에게 균등한 학습 기회를 확대하고, 사회적 통합을 촉진하는 교육 방식이다. 이는 단순히 학생들을 같

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30

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장애아 통합 교육의 실현 방안과 성과

합니다. 통합 교육은 장애 학생들이 비장애 학생들과 함께 학습하며, 상호작용하고 교류할 수 있는 기회를 제공합니다. 이를 통해 장애 학생들은 사회성, 의사소통 능력 등을 향상시킬 수 ... 전문성 향상은 장애아 통합 교육을 실현하는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 교사들은 학생들의 다양한 학습 요구를 충족시키는 핵심적인 주체이기 때문에, 이들의 역량 강화가 필수적입니다 ... .먼저, 교사들은 장애 학생을 포함한 다양한 학생들의 학습 needs에 대한 깊이 있는 이해가 필요합니다. 이를 위해 교사 양성 과정과 현직 교사 연수 프로그램에서 차별화된 수업

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.24 | 수정일 2025.02.04

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특수아 상담 시 교육현장에서 제공 가능한 공조 방법

을 지원하기 위해서는 다양한 전문가들과의 협력, 부모와의 긴밀한 연계, 동료 학생들과의 통합 등 다각적인 공조 방법이 필요하다. 특수아동의 교육적 요구는 매우 다양하다. 학습 문제 ... 은 특수아동이 학교 생활에 잘 적응하고 사회적 기술을 습득하는 데 중요한 역할을 한다. 또래 멘토링 프로그램과 같은 활동을 통해 특수아동이 동료 학생들과 긍정적인 상호작용을 할 수 있 ... , 양한 분야의 전문가들이 협력하여 특수아동의 개별적 요구를 종합적으로 평가하고 지원하는 방식이다. 특수아동은 학습, 정서, 사회적 기술 등 여러 측면에서 지원이 필요하다. 이러

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.02

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아동수학교육 관련 이론 비교 설명후 이에 대한 관점과 방향 제시

하도록 해야 한다. 즉 유아가 수학학습을 즐기고 수학가치와 긍정적인 태도를 형성하고 그들의 삶에서 수학의 중요성을 기르도록 도와주어야 한다.Ⅱ. 본론1. 브루너의 표상이론듀이의 생활중심 ... 교육과정이 아동에게 주요 내용을 교육하는데 실패했다는 비판을 받았던 당시, 학문 중심 교육이 교육과정을 크게 변화시켰다. 브루너의 표상이론은 지식의 구조와 발견학습 그리고 표상 양식 ... , 논리적인 사고가 가능하다. 가설적 명제를 조작할 수 있을 때 사용하는 방법으로, 수학교육에서는 문자식과 함수 그리고 그래프를 사용한다. 발견학습이 아동수학 교육에 주는 시사점

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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만4세 2학기 발달평가

만4세 2학기5개영역발달평가OOO 2학기 발달평가반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만4세영역 구분관찰내용신체운동,건강OO은 또래에 비해 신체활동에 대한 자신감이 높은 편이 ... . 또래나 교사에게 궁금한 점을 질문하거나 자신이 탐구한 내용을 설명할 때 적절한 어휘를 사용하여 의사소통하는 모습을 보인다. 새로운 어휘나 개념에 대한 호기심이 많아 질문이 잦 ... 하는 등 적극적으로 상호작용하며 언어 발달이 고르게 이루어지는 경향을 보인다.사회관계OO은 독립적인 성향이 강하면서도 또래와 협동하여 활동하는 것을 즐긴다. 역할 놀이나 블록 쌓기 등

리포트 | 11페이지 | 4,800원 | 등록일 2025.07.27

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만4세 2학기 관찰일지

다. 감정 표현이 솔직해 교사와 또래가 OO의 기분을 쉽게 이해할 수 있었다.놀이활동자유선택활동 시간에 역할놀이 영역에서 친구들과 ‘마트놀이’를 했다. OO은 계산대 역할을 맡아 “천 ... 로 그림 계획할 예정이다. 예를 들어 감정 그림카드나 역할극을 통해 ‘나 전달법’을 사용하는 연습을 제공해 또래와의 원활한 소통을 도울 예정이다. 또한 친화적인 성향을 살려 또래 간 ... 에금증을 해결하려는 태도가 강했다. 또래와 어울릴 때에는 말수가 적었지만 필요한 순간에는 짧고 명확하게 의사를 표현했다. 놀이 상황에서도 단순한 참여보다는 구조적이고 탐구적인 방향

리포트 | 10페이지 | 4,800원 | 등록일 2025.08.18

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만4세 적응일지

에 다고 설명하자, "그럴 수도 있겠네!"라고 답하며 유연성을 보이기 시작한다.적응이후3/1510:0016:00ㅇㅇ는 또래와 자연스럽게 어울리며 학습 활동에서도 협력하는 모습 ... 며 적절한 순간을 찾는다.종합결과ㅇㅇ는 학습과 규칙을 중시하며 지적 호기심이 강한 모습을 보인다. 초반에는 자신의 지식을 강조하고 친구들에게 강요하는 모습이 있었으나, 점차 또래 ... 에서는 여전히 승부욕을 보이지만, 규칙을 지키며 즐기는 모습이 뚜렷하다. 교사의 도움 없이도 또래와 문제를 해결하며 사회성이 크게 성장했다.종합결과ㅇㅇ는 감정 표현이 풍부하고 에너지

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.11

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만 3세 19명 2학기 유아발달평가

었습니다. 또래나 교사의 이야기를 주의 깊게 듣고 상황에 맞는 질문을 하거나 자신의 의견을 명확하게 전달합니다. 다양한 어휘를 자유롭게 사용하며, 어른과도 능숙하게 대화하는 모습을 보입니다 ... . 그림책을 읽고 내용을 친구들에게 설명해주거나, 간단한 글자를 읽고 쓰기 활동에도 적극적으로 참여합니다.사회관계또래와의 상호작용이 더욱 활발해지고 깊이 있는 관계를 형성 ... 을 정확을 보여주었습니다. 앞으로 OO가 가진 무한한 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 더욱 도전적이고 심화된 학습 기회를 제공하고, OO의 흥미와 관심사를 바탕으로 주도적인 탐구 활동

리포트 | 19페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.06.10

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보육과정_행동주의 이론, 인지발달 이론이 보육과정에 미친 영향에 대해 조사한 후 각각의 특징에 대하여 서술하시오.

, 스키너에 의해 발전된 이론으로, 아동의 행동이 외부 환경의 자극과 반응에 의해 형성되고 강화된다고 본다. 이 이론은 학습이 관찰 가능한 행동의 변화로 정의되며, 보상과 벌을 통해 ... 다. 고전적 조건 형성은 파블로프의 실험으로 잘 알려져 있으며, 중립 자극이 반복적으로 특정 반응을 유발하도록 학습되는 과정을 말한다. 조작적 조건 형성은 스키너의 연구에서 발전 ... 이 안정감을 느끼고, 규칙을 준수하는 습관을 기르는 데 도움이 된다.넷째, 개별화된 교육 프로그램의 설계이다. 행동주의 이론은 아동 개개인의 행동과 학습 속도를 고려하여 개별

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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3주 1강에서 레지오 에밀리아 프로그램에 대해 학습했습니다. 레지오 에밀리아 프로그램의 특성과 표상활동의 개념 및 그 특성에 대해 쓰세요

시키며 학교에 대한 자신감과 소속감을 함양하게 된다.또래뿐만 아니라 성인과 유아 간의 사회적 상호작용 또한 매우 중요한 학습수단으로 인식되는데, 성인은 지식의 일방적 전달자가 아니 ... 3주 1강에서 레지오 에밀리아 프로그램에 대해 학습했습니다. 레지오 에밀리아 프로그램의 특성과 표상활동의 개념 및 그 특성에 대해 쓰세요.목차3주 1강에서 레지오 에밀리 ... 아 프로그램에 대해 학습했습니다. 레지오 에밀리아 프로그램의 특성과 표상활동의 개념 및 그 특성에 대해 쓰세요.1) 발현적 교육과정2) 표상활동을 통한 학습3) 상징화 주기를 통한 다 상징

리포트 | 10페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.11.29

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비고스키의 사회문화적 구성주의 설명 및 과학교육 방법에의 적용

영역이라는 것은 아직은 유아가 혼자서는 할 수 없지만, 성인이나 유능한 또래가 도와주면 해낼 수 있는 범위를 말한다. 처음 학습을 시작한 유아는 당면한 과제에 대한 이해도가 떨어질 ... 에서도 마찬가지로 유아 혼자 스스로 구성하는 것이 아니라 교사나 여러 또래 유아들이 함께 학습 집단을 형성해서 여러 가지 인지적 책략을 순서대로 적용하면서 어떤 개념을 형성해 나가 ... 과 과학적 개념3) 근접발달영역과 비계설정2. 과학교육 방법에의 적용1) 과학적 탐구과정2) 능동적인 참여3) 집단 활동(1) 협동학습(2) 상호교수Ⅲ. 결 론- 보육교사의 역할Ⅳ

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.07 | 수정일 2023.06.09

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TV나 일상생활에서 어른과 아이의 차이점을 찾아 심리학적으로 풀어 기술하세요.

은 환경으로부터의 영향력이 매우 크기 때문에 어른과 달리 제한적이고 구체적인 맥락에 집중하는 특징이 있습니다. 사회적·문화적 요소, 예컨대 가정이나 교육 기관에서의 학습 경험, 또래 ... . 또래와의 놀이나 가족 안에서의 상호작용을 통하여 협력과 규칙을 조금씩 체득하며, 이같은 경험을 기반으로 사회적 규범과 의사소통 방식을 학습합니다. 결국 아동은 단순하면서도 진솔 ... 않은 뇌 구조와 제한된 사회적 경험 때문에 즉각적이고 감각적인 반응을 보이는 경우가 많습니다. 반면, 어른은 성장 과정에서 습득한 풍부한 사회적 경험과 학습을 토대로 감정을 더

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.10

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피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적이론의 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오.

. 효과적인 과제 제시 수준과 교수학습 방법에 대한 차이점1) 효과적인 과제 제시 수준에 대한 차이점2) 교수학습 방법에 대한 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌피아제의 인지발달이론과 비고츠키 ... 적으로 인지발달을 이룰 수 있다는 점에는 동의하였지만, 피아제의 경우에는 인지구조에 맞추어 사회적 환경을 수용하며 가장 적합한 협력자는 인지적으로 비슷한 또래로 보았다. 비고고츠키는 또래 ... 와의 상호작용을 통해 습득한 개념을 내면화하면서 인지발달이 일어나기 때문에 협력 활동이 중요하다고 한다.1) 공통점두 이론 모두 학습과 발달이 상호작용하는 과정으로 생각합니다. 아동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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보육교사의 역할에 대한 내용정리와 예비 보육교사로서 가장 중요하다고 생각하는 교사의 역할은 무엇인지 근거들 들어 기술하시오

다.마. 학습안내자의 역할어린 아이일수록 인지발달 수준이 낮고 낯선 환경에 대한 두려움도 강하게 나타나기 때문에 학습과정에 능동적으로 참여하기 힘들다 할 것이다. 이에 보육교사는 학습 ... 안내자의 역할에 충실함으로서 아이들에게 유의미한 학습경험을 제공하고 아이가 보다 능동적으로 학습활동에 참여하도록 유도할 수 있어야 한다.2. 예비 보육교사로서 가장 중요하다고 생각 ... 하면서 자신만 아는 이기적이고 개인주의적인 성향이 강한 아이들도 적지 않다고 생각한다. 이 때문에 많은 아이들이 또래들과 어떻게 상호작용하는지 그리고 보육교사와 어떻게 관계를 형성

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.04.08

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읽기유창성 지도방법

되었다면 읽기 유창성이 좋은 학생이 먼저 3분 동안 읽기 시작하고 그 다음 학습부진학생이 3분씩 차례로 읽는다. 유창성이 좋은 학생은 자연스럽게 부진 학생을 도우며 교정해주는 또래교사 ... 읽기 유창성이 부족한 학습부진학생을 가르칠 때 일반적인 특성을 설명하고 한 가지 교수방법을 결정하여 설명하세요.‘읽기 유창성’이란 글을 빠르고 정확하게 적절한 표현력을 가지고 읽 ... 는 능력으로써, 글의 내용을 더 잘 이해하는 것과 관련된 중요한 개념이다. 학습부진 학생은 일반 학생들에 비해 읽기 유창성이 낮아서 관련된 과제 수행 수준이 낮고 과제 오류율이 높

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.13

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