"문학교육론"의 검색결과 입니다.

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"문학교육론" 검색결과 1,081-1,100 / 53,004건

[유아교육학과] 2018년 1학기 아동문학 교재전범위 핵심요약노트

를 위해 쓰여진 문학으로 다양한 교육성을 내포함 2. 아동문학의 교육적 의의(1) 교육적 의의① 책을 사랑하며 즐길 수 있게 해줌② 아동의 언어 발달을 증진시킬 수 있음③ 아동 ... 제1장 아동문학의 본질1. 아동문학의 정의(1) 정의① 서덜랜드: 아동문학이란 아동이 읽고 즐기는 책이자 아동을 위해 쓰여진 책이며 고도의 문학적, 예술적 기준을 만족시키는 책임 ... ② 이원수: 아동문학은 아동을 대상으로 한 문학으로 아동과 관련 있는 소재를 다루며, 아동이 이해하기 쉬운 형식과 내용을 가진 문학임③ 이재철: 아동문학은 주로 인간 최초의 성장기

방송통신대 | 67페이지 | 8,000원 | 등록일 2018.01.26

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문학교육실태 파악 설문 양식 예시

문학교육 설문지학교: 학년:※ 다음은 문학교육에 대한 중등 학습자들의 생각을 알아보고자, 작성한 설문 내용입니다. 해당하는 번호에 체크해 주시고, 해당 문항에 대한 생각을 적어주 ... 시면, 감사하겠습니다.1. 학교에서 이루어지는 문학 교육의 목표가 무엇인지 알고 있습니까?①안다 ②조금 안다 ③모른다2. 일 년에 읽는 책의 양은 어느 정도 입니까?①5권미만 ②6 ... 권~10권 ③11권~20권 ④21권~ 30권 ⑤31권 이상3. 문학 작품을 읽는 것을 좋아하십니까?①매우 그렇다 ②그렇다 ③보통이다 ④아니다 ⑤전혀 아니다‘③보통이다’에 응답

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.29

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문학 교육과정의 내용 선정과 그 조직화 (The Method of Performance Assessment on Argumentative Writing)

한국초등국어교육학회 김상욱

논문 | 41페이지 | 7,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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문학 중심 언어교육 프로그램 개발 연구 (Design of the Literature based Language Arts Program)

이화여자대학교 교과교육연구소 이경우, 이은화, 김정준, 이순영

논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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문학중심의 수학교육 프로그램 (Design of the mathematics-education program based on literature)

이화여자대학교 교과교육연구소 이경우, 이은화, 곽향림, 홍혜경, 김순환

논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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문학 교육과 대중 문학

[문학교육론]『문학 교육과 대중 문학』1. 문학의 교육에서 어떠한 방법으로 합리적인 비판력이나 우리의 정체성을 확보할 수 있을까?김성곤은 『문학교육과 문화제국주의』에서 문화제국주 ... 의란 외국의 문화가 자국의 문화를 밀어내고 외국의 문화적 가치를 퍼뜨리기 위해 정치적, 경제적 힘을 행사하는 것이라고 하면서 이제 문학교육은 제국주의 시대의 유물인 닫힌 정전 ... 을 개방하고 해체해서 시대의 변화에 맞게 새롭게 재구성해야만 한다. 그리고 교육자들은 더 이상 문학과 이데올로기, 또는 예술과 정치를 분리하지 말고 다학제적 시각으로 문학작품을 분석

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.02

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문학 텍스트로써의 판소리 동화 수용의 교육적 의의 : 이청준의 판소리 동화를 중심으로 (이청준의 판소리 동화를 중심으로)

한국초등국어교육학회 황정현

논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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[유아교육학과] 2018년 1학기 아동문학 출석대체과제물(유아의 발달과 교육의 관점, 계획안 구성)

아동 문학에 대한 보고서1. 유아의 발달과 교육의 관점에서 평가하시오1) 나와 가족 그림책 - 『치킨 마스크』, 우쓰기 미호 치킨마스크라는 한 아이는 다른 친구들은 각자 자신

방송통신대 | 6페이지 | 7,300원 | 등록일 2018.05.25

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유아교육- 문학교육

문학교육 이희정 . 양은지 . 안하나문학교육 및 역사 및 동향 19 세기 이전 아동 문학은 독자적인 영역이 아니라 성인을 위한 문학 . 19 세기 그림책의 시작 로크 , 루소 ... 하며 아동문학은 민족주의적 경향이 잔존한채 문학적 소생을 지향하는 진통기 1960 년 이후 아동문학 단체의 결속과 각 종 시상제도에 설립으로 현대아동문학의 문단 성립이 가능해짐 .문학교육 ... 의 목적 및 목표 문학교육의 목표 1. 다양한 문학 경험을 통해 심신의 건전한 발달을 돕는다 . 2. 문학작품 감상태도 , 전통문화에 대한 이해를 돕는다 . 3. 감정표현 , 창의

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.29

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문학사와 문학사 교육

문학사와 문학사 교육: 문학사 어떻게 가르치고 배워야 하나?목 차1. 서언2. 문학사 교육의 의의3. 문학사 교육의 흐름4. 문학사 교육의 문제점5. 문학사 교육의 방향제시6 ... 가 문학교육현장에서 부닥치게 되는 문학작품이란 이것을 생산한 작가의 정신(내면)의 기록이다. 그리고 이 정신은 작가가 사회와 역사 속에서 만나는 구체적 상황에 관련되어 있 ... 는 문학적 사유과정을 읽어내는 일이라 할 수 있지만 문학교육에서는 문학작품에 내재하는 이 과정이 교사와 학습자의 공조 속에서 함께 발견하는 데에 나아가 학습자의 삶과의 상호작용 속

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.07

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제 4장 문학이론과 문학교육

제 4장 문학이론과 문학교육Ⅰ. 문학현상의 본질1. 문학본질 논의의 현황문학교육은 문학의 본질에 입각하여 이루어 져야한다. 문학의 본질에 충실한 문학교육을 모색하려면 우선 문학 ... 의 본질이 규명되어야하고, 문학의 개념·형식·내용, 작용태로서의 문학현상 등의 항목들이 갖는 기본적 속성이 밝혀져야 문학교육이 가능해 진다.기존의 문학교육론에서는 문학교육론을 위한 ... 입론을 제시한 다음 문학의 본질이라는 학목에 장르별로 개론서를 요약한 내용을 포함시키는 요식적 절차를 택하고 있다. 그러나 이러한 방식은 문학교육에 참고할 수 있는 자료로 활용

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.17

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문학교육론 - 문학교육의 범주

제 2장 문학교육의 범주Ⅰ. 문학교육의 개념문학교육의 개념을 정리하기 위해선 하나의 교과적 구조로 보는 것이 필요하다. 문학이라는 영역이 갖는 교과로서의 문학적인 경험과 지식 ... 이 아니나 두 층위로 잘라 논의를 하는 것에는 오류가 있다. 즉, 우리는 ‘문학’이라는 내용과 ‘교육’이라는 방법의 내적, 질적 특성에 따라 논의하여야한다. 이는 평면적 결합한 상태 ... 에서 상승된 유기적인 연관을 지닌 개념이 필요하다.대체로, 현 문학교육은 교육에 있어 내적구조와 그것이 포괄적인 모습을 이론과 경험을 융합하여 설명하는데 어려움이 있다. 이러한 현장

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.15 | 수정일 2015.03.22

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문학 교육 정전(正典, canon) 연구사

문학 교육 정전 연구사1.들머리교과서에 문학 작품을 실을 때 교과서 편찬자들이 작품 목록을 어떻게 구성했느냐 하는 것은 정전(正典, canon)의 문제와 연결된다. 국어교육 내지 ... 문학교육에서 정전에 대한 관심이 부상(浮上)한 것은 1990년대 후반부터라고 할 수 있다. 교수요목기부터 7차 교육과정까지 정전의 구성과 해체가 끊임없이 이루어져 왔지만 정전 ... 에 대한 논의는 국어교육 또는 문학교육의 차원에서 본격적인 관심의 대상으로 부각되지 못하였다. 이러한 연구 성향에 대한 반성의 결과 이들의 논의가 시작되었다고 할 수 있다.『문학교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.11

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2019 1학기 단국대학교 한문교육과 한문학사 중간고사

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.17 | 수정일 2020.05.20

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비문학텍스트에 대한 비평 중심 국어교육 방안 (A Method for Criticism-oriented Korean Language Education of Nonliterary Texts)

이화여자대학교 교과교육연구소 이성영

논문 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.04.17

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현대 문학작품 교육론 박태원 「소설가 구보씨의 일일」

다. 그리고 광복 후에는 의 집행위원으로 일하면서 「임진왜란」, 「군상」등을 발표하여 ‘역사 소설’로의 문학적 변신을 보여주었다. 이후 박태원은 6·25전쟁 중 서울에 온 이태준 등 ... 가치가 있는지 살펴보고, 학교 현장에서 어떻게 가르칠 것인가에 대해 생각해보고자 한다.Ⅱ. 어떻게 가르치고 있는가2009개정 교과서에서 「소설가 구보씨의 일일」은 4종의 문학 ... 교과서에 실려 있다. 한 교과서는 심화 보충제재로 이 소설을 간략히 싣고 있고, 나머지 3종의 문학교과서는 본 제재로 선정했다. 그 중 출판사 ‘미래엔’, ‘지학사’의 교과서를 중심

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.21 | 수정일 2020.06.23

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판매자 표지

그림책 단원 중심 문학교육 프로그램의 실시 과정에서 나타난 유아의 문학적 반응에 대한 질적 탐구

과목 : 그림책 단원 중심 문학교육 프로그램의 실시 과정에서 나타난 유아의 문학적 반응에 대한 질적 탐구(11,2장반)아이들에게 책을 읽어 주는 것이 교육적이라는 것을 모르 ... 다. 따라서 문학은 유아에게 아주 유익한 자원 중의 하나이고, 유아교육현장에서는 유아 문학을 통합교육과정으로 많이 활용되고 있는 것이 현실이다. 즉 문학을 언어의 영역 외에도 교과 ... 전 영역과 통합함으로서 교육과정 전반에 활용하고 있는 것이다. 하지만 이러한 문학으로서의 그림책은 독립된 교육과정으로 바라보지 않고, 다른 교육과정의 내용을 위한 자료의 의미

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07 | 수정일 2019.03.08

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[유아교육학과] 2016년 2학기 아동문학 기말시험 핵심체크

를 위해 쓰여진 문학으로 다양한 교육성을 내포함 2. 아동문학의 교육적 의의(1) 교육적 의의① 책을 사랑하며 즐길 수 있게 해줌② 아동의 언어 발달을 증진시킬 수 있음③ 아동 ... 제1장 아동문학의 본질1. 아동문학의 정의(1) 정의① 서덜랜드: 아동문학이란 아동이 읽고 즐기는 책이자 아동을 위해 쓰여진 책이며 고도의 문학적, 예술적 기준을 만족시키는 책임 ... ② 이원수: 아동문학은 아동을 대상으로 한 문학으로 아동과 관련 있는 소재를 다루며, 아동이 이해하기 쉬운 형식과 내용을 가진 문학임③ 이재철: 아동문학은 주로 인간 최초의 성장기

방송통신대 | 67페이지 | 8,000원 | 등록일 2016.11.18

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문학에 기초한 통합적 유아교육 프로그램

문학에 기초한 통합적 유아교육 프로그램활동전개실외활동. 견학 및 초대동물원 견학하기수의사 초대하기음악. 신체활동. 게임강아지 똥두더지 송동물 흉내 내기이야기 나누기두더지와 환경땅

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.30 | 수정일 2016.10.10

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문학교육론의 개념과 범위

1. 문학교육의 개념문학교육의 개념은 본질과 성격을 포괄적으로 드러내어 진술해야 하므로, 문학교육이 단순한 ‘문학 + 교육’이라는 평면적 결합이 아니기 때문에 문학교육은 ‘문학 ... ’이라는 내용변인 과 ‘교육’이라는 방법 변인의 내적 · 질적 특성에 따라 단순한 ‘문학 + 교육’의 수준을 넘어서는 논의가 되어야 한다.문학교육의 개념을 설정함에 있어서 세 가지 ... 의 기본요소를 나눌 수 있다. 첫째, 문학교육에서 다루어야 할 내용으로서 문학이란 무엇인가의 문제. 둘째, 문학교육에서의 교육을 어떠한 작용(방법)으로 파악할 것인가의 문제. 셋째

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.12

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