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"누리과정 루소" 검색결과 1,081-1,100 / 1,123건

  • [서양사] 러시아혁명
    , 두마의 설치등을 통해 1900년에 들어서면서 제정러시아는 사회적으로 한층 안정을 회복하였다고 할 수도 있겠지만, 이러한 과정이 스스로 있게 된 것이 아니라 악화되어가는 상황 ... 까브리스트의 봉기에서 극화된 정통성의 위기과정은 그 반대로 혁명적인 이론으로 무장된 인텔이겐치아 중심의 대안세력의 형성과정으로 파악된다. 이들은 대체로 지주귀족 ... 의 전개와 혁명과정러시아 혁명의 위대한 지적 전통은 계몽사상과 헤겔{CDOT막스사상에 힘입고 있다. 노비코프(N. I. Novikov)의 {과 라디시체프(A. N. Radishchev
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.03
  • [신문방송] 국민의 알권리-알권리는 없다
    그대로 '무엇인가에 대해 알고자 정보유통 과정에 참여할 권리'라고 할 수 있다. 좀 더 구체적으로 알 권리는 일반 국민들과 언론기관이 함께 모든 정보원으로부터 정보를 자유롭게 취득 ... -government)와 복지(public good)를 위한 기본적 권리로서 다른 경제적 자유보다 우월한 지위를 누리며, 언론ㆍ출판의 자유의 한 내용을 이루는 것으로 특히 의사표시 ... 대중이 타도할 수 있다는 이론을 내세운 존 로크(John Locke)의 사상에서도 일견 살펴볼 수 있다. 그러나 로크는 정부권력을 견제하는 과정에서의 언론의 역할을 강조하지는 않
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.26 | 수정일 2015.03.24
  • [언론정보] 언론제도와 사상
    (스미스, 윈터스, 펠레이라)은 관념, 혹은 믿음의 과정에서 '인과성'을 경험적으로 규정하지만 이 논리의 규정과정에는 약간의 차이가 난다. 스미스는 관념의 인과성을 경향과 느낌을 통해 ... 시킨다 상반된다.결국 흄의 커뮤니케이션관은 전체적으로 인지, 동기, 고정 관념 등 내적 커뮤니케이션, 개인의 습관, 언론의 관행, 사회의 규범 등의 형성과정을 포함한다. 이 가정 하 ... , 개인은 보다 풍부하고 진정한 자유를 누리게 된다는 것이다.☞제퍼슨의 언론이념1787년 제퍼슨은 "신문없는 정부보다는 정부없는 신문을 택하겠다"라고 말했다. 이 말은 제퍼슨이 대통령
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.07
  • [문화] 프랑스혁명
    혁명에 대한 내용으로 크게 프랑스 혁명이 일어난 원인, 프랑스혁명의 전개 그리고 프랑스 혁명의 결과·의의·한계까지 살펴보려고 한다.첫째로 프랑스 혁명의 원인을 보면 3가지 과정 ... 지만, 전국토의 1/10을 소유하고 있었으며 영주로서 봉건지대를 받고 십일조를 징수하는 특권과 면세의 혜택을 누렸다. 제2신분인 귀족은 40만명 정도로서 전 국토 1/5 정도의 넓 ... 특권을 누렸다. 그리고 칼을 찬다든지 하는 형식적인 명예특권을 가지고 있었다. 귀족은 혈통귀족인 대검귀족과 법복귀족으로 나뉜다. 법복귀족은 부유한 부르주아지 출신으로 관직을 매입
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.26
  • 프랑스의 교육
    를 확립하였다.18세기에는 루소의 ‘자연으로 돌아가라’는 사상과 과학·기술의 경험주의라는, 언뜻 모순 되는 2개의 경향이 교육의 사상과 방법에도 나타났다. 교육이 진실로 일반 ... 률은 1%이다.이와 같은 과정을 거쳐 현재에 이른 교육의 원칙은, 교육의 자유, 즉 공·사립 교육의 공존, 무상 공교육(公敎育)의 원칙, 공교육과 종교의 무관성, 모든 공적 자격은 공개 ... 10월부터 제2기(전문과정)의 개혁을 실시하고 있다. 대학 이외에 사실상의 최초 학부로 그랑드제코르이공과(理工科)학교(Grandes Ecole Polytechnique), 정치학원
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.03
  • 미술의이해
    과정에 흥미를 느끼지 못한 밀레는 루브르박물관의 명화를 모사 하면서 홀로 공부한다.한편, 아는 사람들에게 초상화를 그려 팔면서 어렵게 생계를 유지하던 그는 1848년 에 [키질 ... 풍(風경에 전념하게 된다. 1846년부터 루소, 디아즈등 농촌 풍경을 주로 그리는 화가들과 만나고 1849년 바르비종에 정착했다. 그는 그곳에서 자연의 경이로운 모습과 농부들의 삶 ... 면서 대지와 맺어져 있는 농민생활의 모습과 주변의 자연풍경을 그렸다. 이 시절에 T.루소, C.코로 등과 친교를 맺고, 빈곤과 싸우면서 진지한 태도로 농민생활에서 취재한 일련의 작품
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.06.16
  • 프랑스의 청소년
    공교육의 원칙,공교육과 종교의 무관성,모든 공적 자격은 공개시험을 통해서 국가로부터 발급 ▲프랑스의 고등교육 제도된다는 4가지 원칙이다. 프랑스의 교육이념은 루소의 ‘에밀 ... ’(1762)에서 찾을 수 있다. 이 책의 부제는 ‘교육에 대하여’ 이다. 루소가 말하는 교육은 “피교육자(어린이)를 연구하는 데서 시작해야 한다”는 것이다. 피교육자를 제도교육의 구속 ... 을 지향해야 한다는 게 그의 주장이다. 이는 오늘날 프랑스 교육이념에서도 잘 반영돼 있다.일차적으로 차별화의 원칙을 들 수 있다. 프랑스에서는 과정만 마치면 무조건 졸업하는 것이 아니
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.05
  • [인문] 니이체와 플라톤 -서구 형이상학의 비판
    이체 사이에는 하이데거도 이에 동조한 점에서 형이상학의 전역사가 개입되고 있다. 플라톤에서 시작된 형이상학은 니이체 사상에 이르러 최후의 코스를 거치면서 서양철학 전체의 과정에 그 ... 전후, 오거스틴은 17세에 아버지와 사별하며 대신 이들의 어머니는 강건한 기질, 독실한 신앙생활로 칠십 장수를 누린다. 어느 철인의 말이 기억된다. '이 세상에서 헤매는 남자 ... 하듯이 각종 이데올로기 비판은 종교적 우상의 파괴로 최종 환원된다. 헤겔식 이성사관에 대립된 본능편을 분명히 취함으로써 니이체는 말없이 루소에 동의한다. 본능은 말할 나위 없이 자연에 유사
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.13
  • [매스컴, 커뮤니케이션] 매스미디어와 비판적 커뮤니케이션
    공동체 의식에 자기를 고백함으로써 공동체의 일원으로 편입되어 들어간다.사회적 관점에서 보면 인간이 사회공동체의 한 구성원으로 자기를 편입시켜 나가는 과정이 사회화과정이며, 개인 ... 의 외화(Ent uβerung)라고 개념화한다. 인간적 삶 자체는 그렇기 때문에 정신(Geist)의 실현과정인 것이다. 인간이 사회적·정신적 삶을 매개로 자기를 실현해 나간다고 볼 때 ... 다. 그것은 인간이 공동체의 한 구성원으로 자기를 편입시켜 나가는 사회화 과정에는 반드시 커뮤니케이션적 상호작용(공동체와 개인구성원, 개인과 개인구성원 사이)이 개입되고 매개되어야 하
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.17
  • [고대정치사상] 민주주의에 대한 플라톤과 아리스토텔레스의 설명과 평가
    들이거나 이들의 대표자이고, 국가의 목표는 이들 개인들의 삶의 질을 향상시키는 데 있다는 점에 동의한다.현대에서 뿐 아니라 근대, 고대에서도 민주주의는 정치의 이상이었다. 루소 ... 이해한다면 오해를 일으킬 소지가 있기 때문이다. 또한 이것은 『국가』「제8권」의 논의 자체가 인간의 욕망구조와 정치체계의 관계를 붕괴과정 전체를 통해 통시적으로 고찰하고 있 ... 하게 되는데, 이들은 과두정권을 장악했던 자들을 숙청한 다음, 모두가 평등권을 누리며 관직도 추첨에 의해서 배정한다. 민주정체 에서는 자유가 넘쳐, 무슨 말이든 할 수 있고 멋대로 할
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.05
  • [인권] 인권의 역사
    를 거쳐가며 결점을 보완한다 하더라도 모든 사람이 권리를 누리기는 어려운 법 인데, 우리는 이러한 과정도 거치지 않은 채, 타국에 의해 받아들여지고 시행된 인권 아 닌 인권을 누리고 있 ... 은 인종{CDOT성별{CDOT신앙{CDOT사회적 신분 등에 구애받지 아니하고 모든 인간이 보편적으로 누리는 권리이다.(보편성)*기본적 인권은 인간이 인간으로서 생존하기 위하여 당연히 ... 누려야 할 인간에게 고유한 권리이자 국가나 헌법에 의하여 창설된 권리이다.(천부성)*기본적 인권은 일정기간에만 보장되는 권리가 아니라 영구히 박탈당하지 아니하는 항구 적 권리이
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.09
  • [역사란 무엇인가] 흄의 역사학, 역사관
    에서 (1740)을 쓰는 데 몰두했다. 3권으로 된 이 책에서 그는 하나의 완전한 철학체계를 세우려고 했다. 이해력을 다룬 제1권은 인간의 인식과정을 설명하면서 관념의 기원, 시간·공간·인과 ... 나 폭넓은 지식, 예리한 사고, 유려한 필체 등으로 명성을 얻었다. 흄은 몇 년 뒤 귀국할 때 당시 프랑스에서 박해받던 장 자크 루소를 데리고 와 한 마을에 거처를 마련해주 ... 고, 재미있고 쉬운 문체와 인기 있는 합리주의적 서술이 더해져서 당시 독자들에게 큰 인기를 누렸다. 이것에 대해서 볼테르는 “이 책의 명성에 대해서는 더 이상의 말이 필요 없다. 아마도
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.04
  • [세계사] 세계 4대 혁명
    하기 위하여 일어선 혁명인 것이다.【혁명의 서곡】 혁명의 이념은 계몽사상가인 몽테스키외, 볼테르, 루소, 디드로 등에 의해 약 반세기에 걸쳐 배양되었다. 그 중에서도 특히 루소 ... 하고, 국민의 90`%를 차지한 평민층의 근로와 납세에 기생하면서 우아하고 무위한 생활을 보내고 있었다. 모순은 처음부터 누구의 눈에도 명백하였다. 그러한 과정에서 루이 16세(재위 ... 다.*영국 혁명*1.청교도 혁명영국에서 1640∼60년 청교도를 중심으로 일어난 최초의 시민혁명. 이 과정에서 영국은 일시적으로 군주정치가 무너지고 공화정이 되었다.【혁명의 전제】영국
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.02.01
  • 대중문화의 이해
    은 장군이나 정복자들처럼 전쟁을 승리로 이끌고 영토를 확대하여 제국을 건설하는 영웅들이었다. 근대사회로 들어오면서 서양의 우상들은 홉스나 루소와 같은 사상가, 니체나 칸트와 같 ... 론에서 스타에 대한 연구는 스타 개인에 대한 관심이라기보다는 스타가 만들어지고 관리, 유통, 소비되는 사회적 과정에 대한 탐구라고 할 수 있다. 스타 시스템은 할리우드 영화에서 시작 ... 려는 것이다. 스타의 이미지 메이킹 과정을 알아보기 위하여 할리우드의 두 여성 슈퍼스타 그레이스 켈리와 마릴린 먼로의 이미지 홍보활동의 사례를 분석하였다.그레이스 켈리와 마릴린 먼
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.29
  • 대안교육
    차원 전면교육운영목표 : 심력 지력 체력자기관 인간관계 능력을 극대화시켜 전인적인 인간으로 행복한 삶을 누리도록 교육한다.나. 학생중심의 교육과정 운영목표 : 교육의 세 단계,즉 ... -몬테소리 교육사상은 루소의 자연주의 교육사상의 영향을 받았으며 의학적, 생물학적 사유에 기초를 두고 있다. 내재적 성장계획을 가지고 있는 아기는 성장에 적합한 환경에서는 스스로 정상 ... . 만드는 과정에서 의논을 하고 이런 것들이 결정되면, 각자 자기가 맡은 일을 해낸다. 또한 글과 표현의 중요성을 깨닫게 되며 글을 쓰고 싶은 욕구가 일어나고 이 욕구는 읽기 쓰기 공부
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.01
  • 프랑스혁명
    과 유사한 생활을 하는 부르조아층도 있었다. 네 번째, 사상적인 원인으로는 새로운 Ideology가 등장한 것을 들 수 있다. 즉, 이 시기에는 볼테르와 루소 등의 계몽 사상이 등장 ... 혁명 이라고 하기도 한다. 그러나, 이 때의 삼부회 개최 요구는 귀족들이 왕에 대항해서 왕권을 축소시키고 과거에 자신들이 누렸던 영광을 회복하기 위한 것이었다.1789년에 삼부회 ... 의 문제로 1 2 신분과 3신분이 대립하는 과정 속에서 제 3 신분이 정치의 주역으로 등장하게 된다. 그리고, 이러한 3신분의 등장은 당시 Abbe Sieyes가 발간한 팜플렛
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.16
  • [교육과정] 교육과정의 기초
    Ⅰ. 교육과정의 기초1.교육과정의 철학적 기초(1) 진보주의 철학▷ 철학적 배경 : 실용주의 철학(변화는 실재의 본질임)의 견해를 기반으로 하며 루소의 자연주의 교육사상과 듀이 ... 으로 이해, 아동중심 학습 실시- 교육은 그 자체로서 중시되어야 함 → 생활의 준비가 아님.- 교육과정은 아동(학생)의 경험을 토대로 하는 것이어야 함 → 지식은 그 자 체가 목적 ... 과 실험에 의한 학습, 협동의 장려, 전인교육 상조-학습의 조력자(충고자)로서의 교사의 역할 강조-계속적인 성장의 과정으로서의 교육 → 교육은 개개인의 성장ㆍ발달을 돕는 특수한(개별
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.07
  • [민주주의론] 민주주의의 이념과 원리
    또는 정치원리로 이해되기도 하며, 정치과정에서 정당화수단으로서의 이데올로기로도 사용되어 비합리적인것도 민주주의란 이름으로 정당화되기도 하는경우도 있다.(군국주의, 파시즘)-오늘날 ... 852page4 기본개념 및 원리1.민주주의의 변천과정①아테네의 민주정치 (공동체를 다스리는 정치형태)*아테네에서 민주정치가 실시된 배경 : 노예제도로 인해 시민은 경제적, 시간 ... 적 이상, 지향하는 목표와 관련지어 민주주의 개념을 규정한다. (로크, 루소, 제퍼슨, 밀 등을 고전적 민주주의 이론가)즉, 민주주의는 민주정치의 바탕을 이루는 국민의 정신적 자세
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.13
  • <자녀교육과 진로지도>를 읽고
    정의를 내려보면 칸트는 교육은 소박하고 미숙한 사람을 도덕적·인격적으로 성숙한, 인간다운 인간으로 형성하는 작용 이라 했고, 루소는 스스로 발전하고 발달하게 하는 작용 이라 했 ... 적으로도 불만족스러우며 국가적으로도 큰 인력의 손실이 아닐 수 없다. 그러므로 올바른 진로선택을 하여 일생을 만족하고 행복한 삶을 누릴 수 있도록 합리적인 진로계획을 세워야 한다 ... (직업)을 효율적으로 수행하기 위한 수단과 방법을 합리적으로 연결시켜주는 사전의 치밀한 직업준비과정을 말한다. 실로 성인이 되어 어떤 직업을 선택하고 그 속에서 평생을 행복하게 보내
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.10
  • [서양음악사] 낭만주의시대의 음악
    누리는 제한적인 문화였다. 그러면서 낭만주의 시대에 이으러 음악의 소비층이 중산층과 시민계급으로 다양화가 되었는데, 과연 무슨 이유로 음악의 소비층이 다양하게 됐는지 그 시대 ... 상황을 비교해 가면서 알아볼 필요가 있다.이 레포트에서는 낭만주의시대에 사회의 발달에 따른 음악의 변화과정에 대해 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 일반적 고찰1) 낭만주의 ... 그만큼 더 사람들은 자연에 매료되었다. 루소이래 자연은 이상화되었으며, 좀더 야성적이고 생생한 면에 있어서 더욱 그러한 경향이 증대되었다. 19세기는 풍경화의 시대였다. 하이든
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.24
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2025년 08월 21일 목요일
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