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"누리과정 루소" 검색결과 981-1,000 / 1,123건

  • [아동복지/유아교육] 유아교육/아동복지 시험대비 심혈을기울인 핵심총정리
    을 훌륭히 성취하면,, 행복을 누릴수 있고, 후일에 겪게 될 다른 과업도 잘 치르게 됨삐아제의 견해- 인지발달의 중요성1)학습주체자(적극적 학습자)2)후기사고력 발달 대부분 형성3)발달 ... 적 개체로서 인간적 삶을 영위하면서 성장하고 발달하도록 조력하는 형식적, 비형식적 교육과정의 총체보육으로로서의 유아교육조기교육으로서의 유아교육준비교육으로서의 유아교육발달적 유아교육통합 ... )!!!!(덧붙임: 소련의 인공위성 사건)3. 철학적 기초- 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 듀이 제일 중요~!!!플라톤코메니우스로크루소페스탈로찌프뢰벨듀이몬테소리4. 발달적 기초- 성숙주의
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.01.10
  • [문학] <에밀>에 관한 서평
    에 관한 서평시 작 하 면 서 . . .《에밀》은 루소가 1760년에 집필하여, 2년 후인 1762년에 발행한 교육 사상서로, 《사회계약설》과 함께 루소의 대표적 저서로 꼽힌다 ... 의 새 지평을 열어주는 계기가 되었다.《에밀》은 책이 발행되었을 당시 교회와 정부로부터 많은 비판을 받았으며, 발행된 바로 다음달에 금서로 처분되고, 작가인 루소에게는 체포령 ... 하게 받아들여지지 않았음은 어찌보면 당연한 일이라 하겠다. 루소 자신도 《에밀》의 집필이 완성된 한참 후에도 책이 인쇄되어지지 않자, 무슨 음모가 있는 것이 아닐까라고 생각했다고 하니, 이
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.30
  • [민주주의] 민주주의와 공산주의 비교
    의 J.J.루소는 《사회계약론》을 통하여 국민주권론을 폈다. 모든 법은 국민의 총의(總意)를 대변하지 않는 한 적법성을 인정받을 수 없으며, 국민은 총의의 형성과정에 참여하지 않 ... 국민이 다수결의 원칙 아래 정치적 결정에 직접 권한을 행사하는 정부형태를 의미하였다. 이 제도를 ‘직접민주주의’라 한다. 한편, 국민 개개인이 직접 정치결정과정에 참여하지는 않 ... 는 한 사회적 책임을 다할 수 없는 것이라고 주장하였다. 민주시민으로서의 권리와 책임을 강조한 대목이다.로크, 몽테스키외, 루소의 민주주의 사상은 미국의 독립혁명과 헌법제정, 그리고
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.04
  • [교육과정 및 교육평가]인간성 연구
    * 인간성의 연구(1) 인간의 다면성정치ㆍ경제ㆍ교육ㆍ과학 등의, 인간의 모든 활동은 결국은 보다 행복한 삶을 누리려는데 그 목표가 있다고 볼 수 있다. 그 중에서도 교육의 가장 ... 중요한 관심사는 훌륭한 인간을 양육하는 것이라고 할 수 있다. 결국 교육과정이란 훌륭한 인간의 양육에 필요한 내용이나 방법을 연구하는 것이다.훌륭한 인간의 양육을 위하여 첫째 ... 다.- 인간의 연구는 밖으로 나타나는 것 외에 인간의 내면적인 세계를 파악하는 인 간적인 방법에 의한 연구가 더욱 필요하다.이렇게 다른 두 견해는 교육 과정을 결정하는 데 있어서 많
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.19
  • [초등학교교육과정]초등학교 교육 과정과 교육 방법의 동향에 관한 고찰
    초등학교 교육 과정과 교육 방법의 동향에 관한 고찰Ⅰ. 20세기 교육의 특징1. 교육 방법의 개혁20세기 교육의 특징은 주로 교육 방법의 개혁에 힘써 온 데 있다고 생각 ... 한다. 그것은 19세기 말에서 20세기에 걸쳐 루소와 페스탈로치의 교육 사상과 교육 방법에 바탕을 둔 교육 개혁 운동을 이어받은 것이었다.그러한 교육 방법의 개혁은 크게 둘로 나누어 생각 ... 같다는 것은 학생들이 배워 아는 즐거움을 누리지 못하도록 수업이 진행되고 있기 때문이 아닌가라고 생각해 보는 것이다. 그것은 진보주의 경험 중심 교육이 강조하던 흥미와 관심
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.11.28
  • [교육 ] 헤르바르트 교육이론
    지는 교육방식이다. 간단하게 개현설과 심의 구성설은 바라보는 교육의 주체가 정반대로 그 중심적 역할이 절대적이다. 개현설에서는 중요한 단적인 면을 보여주고 있는데 첫 번째, 루소 ... 으로는 제대로 된 교육의 효과가 나타나지 않는다는 것이다. 따라서 이 교육의 절대적인 문제점으로 인해 피교육자는 이러한 이론으로 통해 교육의 효과를 누리는 사람과 누리지 않는 사람 ... 으로 분류되어 그대상자가 구분되어지고 이론으로 접목시킬 대상자가 제한되어져 버린다. 개현설은 먼저 이론으로 효과를 누릴수 있는 대상자 파악과 함께 피교육자의 내적 요소를 심리학
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.01
  • [교육철학] 잘사는 것과 교육의 의미
    을 강조한 '듀이'는 교육을 생활, 성장, 사회과정, 경험의 재구성으로 정의하였다.이와 같은 정의 중에서 루소는 "교육이란 자연에 의해, 인간에 의해, 또 사물에 의해 행하여진다 ... 에, 교육의 문제에 대해 우리 모두의 관심이 모아지고 있다. 이 사회의 거의 모든 이들이 교육을 받고 있으며 그에 대한 혜택을 누리고 있으나, 이들이 정작 '교육'에 대한 본질적인 ... 의미 또는 궁극적인 목표에 대해서 제대로 이해하고 있다고 하기는 어렵다. 교육의 진정한 의미에 대한 통찰이, 인간다운 인간이 되기 위한 과정에의 노력에 도움이 된다는 사실은 두말
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.13
  • [교육학개론]몬테소리
    할 수 있다. 또한 자유를 누리게 되면 규율이 저절로 생긴다.3)구조와 질서 – 아이들은 교구들을 제자리에 돌려 놓음으로써 활동의 전 과정을 완결 짓게 되고, 뿐만 아니라 교실 ... 적인 연구에 기초를 두고 있음2) 루소 - 어린이 존중사상과 자연주의 사상 중심으로 몬테소리의 유아의 자유와 욕구에 기초한 교육, 어린이를 하나의 인격체로 인정하는 것들에 영향 ... 는 것 2)정상화의 과정 ①준비된 환경 – 성장의 정신적 영양소가 풍부한 환경, 다양한 구체적 작업이 가능한 환경 ②자유선택활동 – 감각을 예민하게 하고 결단력, 판단력을 길러주
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.14
  • [여성정책론]여성의 참정권
    과정을 보여주고 있다.나라여성 참정권 역사미국J.로크와 J.J.루소의 계몽사상이 근대 유럽을 지배하였던 것과는 대조적으로 19세기 미국에는 흑인노예제가 존재하였고, 여성의 참정 ... 공감대(Konsens)를 형성하는 기능과 국가권력의 창설기능 및 국민여론 등을 투입(Input)하는 수단으로서의 기능을 한다. 따라서 참정권은 국민을 국가의사형성과정에 참여 ... 라고 말할 수 없을 것이다.그렇다면 여성이 참정권을 획득하고 정치적인 권리를 행사할 수 있기까지 과연 어떠한 과정을 거쳤는가? 동서양은 각각 어떤 양상을 띠었는지, 특히 우리나라
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.15
  • [윤리] 절대주의와 민주주의
    실리오는 신법이 국가법을 지배할 수 없다면서 세속권의 우위를 주장하였다. 종교개혁도 문예부흥과 같이 개인주의 사상에 이바지 하였다. 한편 중세 질서의 파괴 과정에서 상업도시의 발달 ... 독립된 국가들은 각각 그 규모와 상관없이 온전한 주권국가로서 인정받아야 하며 동등한 권리를 누려야 하며, 어떤 세력에 의해서도 침해 받을 수 없다.국가들 사이의 분쟁을 혐오 ... 었다. 이와 같은 제도는 국민국가를 형성하는 과정에서 나타났던 국가위주의 과도기적 경제정책이라 풀이된다.6)메뉴팩쳐절대주의체제에서 경제적 주도권을 잡을 수 있어서 시민계층은 상인
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.26
  • [문헌정보]유아 심리학 정보길잡이
    적인 정서·지능·사회성·운동기능 등이 형성되고 발달하기 때문이다.연구방법유아기의 감각·운동능력·정서·성격·사회적 행동·지능 등의 발달과정이 주요 연구 영역으로 직접 유아에게 질문 ... 을 하거나 실험을 하여 그의 사고과정과 인지과정의 특징을 연구하는 경우와 행동의 관찰, 어머니나 보모로부터의 진술을 기초로 하여 자료를 수집하는 경우도 있다. 이 시기는 발달이 몹시 ... 빠른 시기이므로 연령 단계마다 비교 연구하는 경우도 있고 유아의 발달과정을 면밀하게 추적하여 연구하는 경우도 있다. 보통 부모의 작용이 가장 큰 영향을 주게 되는 요인으로 여겨지
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.15
  • [경제학사]낭만주의와 계몽사상에 대한 고찰
    )에는 군사랑스 혁명에 앞서 미국에서 발생한 독립 혁명의 성공은 프랑스 시민에게 자극과 용기를 주었다.5.1.2. 천부인권사상의 성립인권이란 인간이 단지 인간이라는 이유만으로 마땅히 누려야 ... , 루소에 이르러 완성되었다.♣ 낭만주의에 대한 고찰1.1. 낭만주의의 의미와 성립 배경낭만주의의 원어인 'romanticism'은 'romantic'이란 말에서 온 말이여 그것 ... 은 'romance'에서 유래한다. 즉 기사도 모험 및 애정의 이야기들과 관계되어 있었으며 허황한 감정 비 개연성 과정 및 비현실성과 같은 것 곧 건전하고 합리적인 인생관과 정 반대
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.06.22 | 수정일 2018.05.17
  • [혁명] 문학을 통해본 프랑스 대혁명과 문화의 관계
    적으로 그 전후에 사회혁명을 동반하는 것이 보통이다. 혁명의 원인과 혁명이 전개되어 나가는 과정에 대하여 근대국가에서 성공한 4개의 혁명, 즉 영국의 청교도혁명, 미국의 독립혁명 ... 의 주인공으로 만들기는커녕, 과학기술에 노예화되었으며, 세계의 합리화와 기계화는 인간을 비인간화하는 과정이므로 이러한 추세에 저항하는 것만이 휴머니즘을 실현하는 길이라고 반론 ... 적 그것은 당시 문화적 유산과 혜택을 누리도록 허용된 상류귀족 및 지식인을 가리킨다. 처음에는 살롱을 통해 그 후에는 궁정을 중심으로 형성되어간 사교인의 집단을 떠나서 고전주의
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.25
  • [헌법] 헌법(기본권)
    다. 엄격한 의미에서 인권과 基本權은 동일한 개념이 아니다. 인권은 인권사상을 바탕으로 하여 인간이 인간이기 때문에 당연히 누리는 인간의 生來的 전부적 권리를 의미하지만, 기본 ... 이 보편적으로 누리는 권리이다.2 기본적 인권은 인간이 인간으로서 生存하기 위하여 당연히 누려야 할 인간 에게 고유한 권리이지 국가나 헌법에 의하여 창설된 권리가 아니다.3 기본 ... 에서의 人權宣言프랑스의 경우는 몽테스키외와 루소 등 자유주의적 인권론자들이 인권사상을 고퓌함으로써 市民革命이 발발하고 시민혁명의 결과 인권선언이 이루어졌다. 1789년의 人間
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.09.22
  • [유아교육] 몬테소리
    사상(철학)과 교육 원리교육철학 몬테소리의 교육철학은 코메니우스, 루소, 페스탈로치의 교육사상에 기초 한다. 1. 코메니우스 : 유아부터 성인교육의 일관된 교육구상, 단선적 학제안 ... , 아카데미의 구상. 2. 루소 : 아동관 존재 최초로 인정, 소극적 교육과 자연주의 교육 강조. 3. 페스탈로치 : 사회적 계층간의 평등 실현을 위하여 정당한 교육 필요.교육 ... 의 기본, 매일의 생활에서 행해지는 활동 독립심과 올바른 인성을 기르는 데 도움을 주는 교구로 구성 특징 : 집중력을 향상시킨다. 유아 스스로 선택하고 정리하는 과정에서 자립심
    리포트 | 45페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.12
  • 진보주의 교육철학
    1.진보주의 교육의 발생배경진보주의 교육운동의 줄기는 멀리 고대의 교육이론(이오니아 학파의 Herakleitus, Platon에서도 찾아볼 수 있으나 정확히는 루소(J. J ... . Rousseau)의 사상에서 출발했다고 보아야 할것이다. 루소의 아동중심 교육사상은 19세기 페스탈로찌(J. H. Pestalo-zzi), 프뢰벨(F. W.A. Frobel)에 계승 ... 듀이(J. Dewey)에 이르러 완성되었다.진보주의의 사상적 배경은 루소의 성선적 아동관과 실용주의 철학인 Pragmatism에서 찾아진다. 프라그마티즘의 근본사상은 변화(c
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.07.19
  • 대안운동과 대안학교
    을 극복하기 위해 대두된 일련의 교육적 노력? 대안운동 교육의 특징-1990년대의 시대적 상황을 반영하는 특징적인 교육현상,-개개인의 특성을 중시: 루소 이후 자리잡은 아동중심교육 ... 하기 위한 차원에서 모색되고 있는 다양한 실천운동의 하나.3.교육법: "자연 친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구 ... 고 논에 물을 대고 모를 심고 소를 모는 일 자체가 효과적인 교육이라고 봄.②체험을 통하여 자연에 아름다운 질서와 법칙이 있고, 우리 삶도 그 법칙 안에서만 편안을 누릴 수 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.07
  • [독후감] 에밀 2장
    에밀 제 2부에서는 3세부터 12세까지의 기간으로 그 기간동안 에밀이 성장하는 과정을 묘사했다. 하지만 에밀의 성장이 자세히 묘사되지는 않았지만 나의 유치원시절과 초등학교 시절 ... 을 생각하면서 루소의 사상이나 주장에 비교해 보면서 읽기 시작했다.제 2부는 유년시절이 끝나고 인생의 제 2기가 시작된다. 어린이들은 울기를 덜하고 대신 말을 한다. 말을 함 ... 면서 그들이 생존한다는 것에 기쁨을 느낄 수 있게, 누릴 수 있게 해주어야 한다. 지금이 아닌 훗날 행복하게 만들어 주리라는 기대 때문에 현재를 불행하게 만든다는 것은 잘못된 생각
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.07
  • [헌법 헌정사] 영국 미국 프랑스의 헌정사
    권과 저항권, 프랑스의 루소의 평등권사상 등, 근대 자연법론과 국가계약설에 의하여 형성되면서 17∼18세기 영국·미국·프랑스에 있어서 시민혁명의 사상적 지도이념이 되었으며, 시민혁명 ... , 언론 출판의 자유, 종교 신앙의 자유를 규정하였다.초기 미국은 영국의 식민지로서 영국법을 계수하였다. 하지만 영국의 전쟁을 거쳐 독립하였고 그 과정에서 영국법의 계수를 어렵 ... 게 만드는 일련의 사건들이 발생하였다. 그러나 이 시기동안 미국 법원의 노력에 의하여 영국법을 제수하는 것이 확정되게 되었다. 영국법을 주요한 자료로 하고 영국법적인 법발전과정을 따르
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.05
  • [경제원론]애덤스미스 구하기
    도 많았다.그러나 책을 읽어가면서 점점 흥미를 느끼기 시작했다. 경제용어가 나오고 그리고 중농학파의 선봉자 캐네 박사 그리고 루소, 볼테르, 흄등의 여러 등장인물들도 등장해 애덤 ... 는 성질의 것이 아니라 사람들의 내면에서 계발되고 함양되어야하는 것이다.그리고 그러한 과정은 한 사람이 국민 위에 군림하는 일인독재체제보다는 자유로운 사회에서 훨씬 잘 이루어진다 ... 다.“길가 한편에 누워 일광욕을 줄기는 거지가 왕이 그토록 얻으려고 싸우는 안전과 보호를 누리고 있다.”피터의 주장과 보이지 않는 손의 개념은 어떻게 일치 시켜야 하는가? 이윤을 목표다.
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.28
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2025년 08월 19일 화요일
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