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"누리과정 루소" 검색결과 921-940 / 1,123건

  • [교육학] 루소의 에밀
    듯이 어릴 때부터 꼭 끼는 옷을 입히지 않을 정도로 자연적 자유를 누릴 수 있도록 하였고 루소가 원하는 대로 빗나감 없이 자란다. 둘째로 인간의 몸과 마음의 발전 단계를 구별 ... 았을까? 라는 생각도 해본다. 하지만 정말 더 나은 교육이라는 것이 있어서 그 교육을 받으면 완벽한 인간으로 성장해 나갈 수 있는 것일까? 루소는 에밀이라는 가상의 인물을 만들어 놓고 그의 교육 ... 사상을 바탕으로 교육을 해 나간다. 에밀은 태어나면서 이상적인 교육을 받고 자라며 그 교육을 바탕으로 하여 완벽한 인간으로 성장해 나아간다. 루소의 교육사상을 알기 위해서
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.03
  • 루소
    과정치사회학부학 번00750061성 명황 은 선제 출 일2001. 11. 28담당 교수이 신 일 교수님Jean-Jacques Rousseau (1712-1778)루소는 쥬네브 ... 에서 태어났습니다. 그의 어머니는 루소가 태어나자마자 세상을 떴고, 그의 아버지는 어린 루소를 '자유롭게' 키웠습니다.(아버지 직업: 무용교사-시계방주인) 어린시절부터 많은 책 ... 을 읽은 루소는 집안사정으로 인해 1722년 Bossey에서 모 신부밑에서 기숙생활을 하게 되었습니다. 속박을 견디지 못한 루소는 여기서 빠져나와, 다시 친척집에서 살게 되었고..이후
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.29
  • [자유의의미] 자유란무엇인가
    되는 자유는, 루소에 따르면, 인간 개인들이 사회 속에서 누릴 수 있는 자유이며 시민적 자유라고 부를 수 있는 것이다.따라서 시민적 자유는 기본적으로 사회 속에서 개인의 삶을 최대 ... 한으로 보장해 줄 수 있는 자유를 가리키는 것이며, 루소는 자신이 제시한 사회계약의 과정 속에서 실현될 수 있다고 보았다. 그렇다면 그것은 먼저 사회를 유지하고 통합하는 일에 필요 ... 에는 할 수 없었던 일을 할 수 있도록 한다는 사실 때문에 그 가치가 드러난다. 시민들이 사회적 삶에서 누릴 수 있는 자유가 문화적 관습이나 법률 체계 또는 도덕 법칙 등과 같
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.26
  • [교육학] 에밀 감상문
    모델을 구상하였고 인간의 선한 본성이 구현되는 이상적인 성장과정을 표시한 것이다.루소는 인간이 부도덕하고 이기적이게 된 것은 인간의 타고난 자연적인 성향을 무시한 교육에 있 ... 다고 주장하였다. 나무가 자연에서 정해진 성장과정에 따라 자라듯이 인간에게도 이미 정해진 발달 과정이 있어 이를 무시한 교육은 인간을 타락하게 만든다는 것이다. 그래서 루소가 주장 ... 여 루소는 전통적인 아동관인 아동을 성인의 축소판이나 미성숙한 어른으로 보는 것이 아니라 성장과정의 각 시기마다 완성해야 할 나름대로의 독자적 세계를 인정함으로써 교육의 중심을 아동
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.23
  • [프랑스혁명] 프랑스혁명
    I 프랑스 혁명의 원인, 과정, 결과 프랑스혁명의 원인들혁명이란 무엇인가?구데타와 차이점, 광범한 정치적 폭력을 수반, 라틴어의 revolutio(回轉)이란 뜻(좌, 우, 정상 ... 들 은 잃어버린 권력을 되찾자는 반란을 일으킴.II. 혁명의 발발과 과정(1) 재정적 위기; 루이 14세부터 시작된 왕실의 財政難은 루이 16세시대에 와서 극심해졌다.여기에 왕비 마리 앙또 ... ,직위들을 1715년 이후 독점: ex) (intendants)도 독점cf: 프랑스 인구 2600만 중 약 27만명이 특권층인 제 1 신분과 제 2신분을형성하여 특권을 누리고 있
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.15
  • 유아교육개론, 유아교육의 중요성(발달, 사회,교육적측면) 어린이집을 다녀와서..
    보다 유아의 활동과정 그 자체에 더 의미를 부여한다. 여섯째, 유아교육의 궁극적 목표는 유아의 행복한 삶이다. 이러한 유아교육의 개념을 바탕으로 하여 지금부터 유아교육의 중요성과 특수 ... 적 ?동관이 확립은 루소에 의해 본격적으로 이루어 졌다. 그러나 21세기에 접어든 오늘날에도 여러 사회에서는 아동을 학대 방임하고 있으며 또한 반대로 유아기, 특히 영아기에 뇌 세포 ... 나 지적 발달이 급속히 이루어지는 점에 기초하여 유아기의 중요성을 지나치게 강조하여 아동으로서 고유한 권리를 누리지 못하는‘아동기의 실종기’를 초래하고 있다. 이는 유아기의 중요
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.24
  • [교육사] 자연주의와 교육
    영향① 긍정적 : 개인의 경험에 근거한 학습 중시 - 관찰, 실험, 검증, 과정 등 자연과학적 탐구과정 중시② 부정적 : 암기식 교육 철저히 배격.Ⅱ. 루소의 자연주의 교육론1 ... 은 개인적인 측면에서 개인의 천부적 권리를 보존하고 자연이 준 선한 상태를 보존하는 것이었으며, 사회적 측면에서는 자유, 평등, 박애(천부적 권리)를 만인이 누릴 수 있는 사회, 즉 ... 의 영혼(신) 중심의 이상주의 또는 관념론 철학으로대체되었다가 근세에 이르러 다시 발달된 형태로 부활됨. 근대 이후의 자연주의 철학의 대표적인 학자로 루소,코메니우스, 페스탈로찌
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.30
  • 프랑스 시민혁명과 미국 독립선언을 통해 바라본 시민인권선언, 그리고 헌법학적 의의
    의 할머니들은 유교사상과 일제 군국주의의 식민지배로 인하며 현대 여성들이 누리고 있는 인간다운 삶과는 거리가 먼 삶을 살아 오셨다. 주목해야 할 것은 미국의 흑인들과 우리 할머니 ... 의 사회계약이론을 중심으로 하는 정치 사상가들, 홉스와 로크, 그리고 루소에 이르러 근대인권의 이론적 확립을 이루었다. 인간의 존재를 좌우하는 기본조건인 자유와 평등의 관념에 익숙 ... 결정 과정에의 참여는 배제한 듯 보인다. 이는 18세기 시민국가에 있어서 인권이란 국가 권력으로부터의 자유, 신체의 자유, 사상과 표현의 자유, 재산권의 보장, 법 앞의 평등 등
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.18
  • 인본주의 교육학과 닐의 서머힐
    을 길러내는 것이라 할 수 있다.5. 교사와 학생의 새로운 역할대부분의 인본주의 교육자들은 표준화된 교육과정과 수업계획, 시험, 강제적인 수업참여, 성적표 등은 강조되어서는 안 될 ... 적으로 살펴보자.1. 자기 주도적 학습학습자 스스로가 학습의 참여 여부에서부터 목표 설정 및 교육 프로그램의 선정과 교육평가에 이르기까지 교육의 전 과정을 자발적 의사에 따라 선택 ... 하고 가치를 강조하고 감성을 표현하거나 정서를 이해하도록 학습과정을 주장하기도 한다.이 과정에서 감성을 경험하는 연습을 하기도 한다. 예를 들어, 맹인 걸음 걷기에서는 신뢰의 감정
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.02.14
  • 자유란 무엇인가?
    는 듯 하다. 이렇게 자유에 대해 가르치는 것은, 이것이 잘 누려지지 않던 시대에 이를 얻기 위해서 싸워온 길고도 힘들었던 역사의 결과라고 여겨진다.자유라는 개념은 칸트철학의 출발점이 ... 다. 이런 의미에서 자유는 지성과 용기에 의해 가능한 것이 아닐까.루소에 의하면 자유를 포기함은 자기의 인간성, 인간으로서의 권리와 동시에 의무를 포기하는 것이다. 모든 것을 포기 ... 의 강제가 자신에게 나쁜 구속으로 되지 않도록 노력하는 것이 중요한 것이다. 이 문제는 한편으로 역사적 발전 과정에서 조직의 발전과 개인의 발전에 관련하여 조직의 민주화 문제로 제기
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.11 | 수정일 2022.09.18
  • 루쏘의 '에밀'
    면, 루소는 인간이 부도덕하고 이기적이게 된 것은 인가의 타고난 자연적인 성향을 무시한 교육에 있다고 주장하였다. 나무가 자연에서 정해진 성장과정에 따라 다르듯이 인간에게도 이미 정해진 ... 하게 하는 법을 가르쳐야 한다고 했다.마지막으로 루소는 에밀과 소피의 결혼 준비 과정과 결혼, 아이의 탄생까지를 서술하면서 글을 끝마친다.이 저서의 줄거리에서 알 수 있듯이 루소 ... { 루소(Rousseau, Jean-Jacques)의 『에밀』을 읽고..{루소(Rousseau, Jean-Jacques)의 『에밀』을 읽고----------------------
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.13
  • [여성학]프랑스혁명기 여성활동의 성과
    라 정치적인 문제로 제기하였고 그로인해 사회의 소외층이었던 여성을 밖으로 끌어내게 되었다.1. 프랑스혁명기의 여성관과 여성의 활동.루소(Rousseau)의 저서 「Emile ... 」에서 루소는 여성은 “여성은 남성의 마음을 즐겁게 하기 위하여 태어났다. 여성이 남성의 마음을 즐겁게 하고 남성에 복종하기 위하여 태어난 것이라면 여성은 남성에게 도전하는 행동을 삼가 ... 하는 것을 두려워함으로써 1793년 가을, 민중운동을 탄압하는 과정에서 여성들의 정치참여를 중단시키게 되었던 것이다. 결국 대혁명에 있어서의 법률제정의 대상이었던 여성들의 부분
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.29
  • [교육학] '에밀' 독후감
    하는 하 하였다. 루소는 이 5편에서 에밀의 배우자를 찾으면서 소피라는 여자인물을 내세우는데 소피의 자라는 과정과 배경에 대하여 설명하면서 을 서술하였다.여자아이의 교육은 우선 여자라는 ... 과 소피의 결혼 준비 과정과 결혼, 아이의 탄생까지를 서술하면서 글을 끝마친다.★ '에밀'을 읽은 후...프랑스의 사상가 루소의 저서 '에밀'은 부제를 보면 알 수 있듯이 그의 교육 ... -교육의 이해 과제-2002-13389 사범대학 어문교육계 장미경J. J Rousseau의 『에밀, 교육에 관하여』를 읽고..★ 줄거리 요약본격적인 글의 시작에 앞서 루소는 교육
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.01.12
  • 유럽의 사회보장제도
    는 행복한 상태 내지 만족스런 상태를 의미한다.2) 사회복지란 인간생활의 이상적인 상태와 그 상태를 지향하는 실천 활동까지를 포함하는개념이다.3) 인간이 가치적인 존재로 행복을 누리 ... 문제에 대한 국가개입은 전면적으로 부정되었다. 몽테스큐-국가의 빈곤자에 대한 의무 개념 강조, 루소-만인에 평등한 생존권의 주장.2) 19세기 복지 제도와 철학자선과 박애에 의한 ... 였으며, 자유주의와 보수주의가 시도하였던 다른 나라의 복지국가와는 구별되는 것이었다.(2) 스웨덴 사회복지제도의 형성과정19세기말의 사회복지제도의 형성은 다수를 차지하고 있었던 당시
    리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.14
  • 공리주의
    의 심리학이는 로크와 하틀리로부터 유래한 것으로 루소에 의해 다음 세기로 확산되었다. 원래 선과 악에 대한 우리들의 관념은 창조주에 의해 우리들 마음속에 심어져 있다는 신학적 도그마 ... 으로 일반적으로 사용될 수 있었다. 이는 정신 발달 과정에서 환경의 중요성을 강조하는 것으로, 지각력의 발달 과정에서 교사가 가장 중요한 역할을 담당하고 있다고 한다. 연상주의 심리학 ... 수 있는 한 많은 사람이 많은 행복을 누리게 되는 원리로 규정하고 있으며, 보편적인 혹은 일반적인 행복이야말로 우리 모두가 함께 추구해야 하는 인생의 궁극적인 목표라고 주장
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.08
  • [사회과학]사회 불평등
    의 능력이 지속적으로 확대되어 온 발전의 과정이었다. 이러한 사회의 양적?질적 변화와 발전을 촉진한 변화의 요인이 무엇이냐에 대해서는 다양한 시각과 이론이 있을 수 있지만, 과학 ... 다. 그러나 이러한 물질적인 성장과 발전의 혜택을 모든 이가 골고루 누리고 있는 것은 아니다. 풍요로운 사회를 약속해 줄 것만 같았던 산업혁명은 빈부의 격차와 함께 물질적 불평등 ... 어 볼 수도 있다.그러면 이러한 불평등은 극복이 불가능 하며 불가피한 것일까?루소와 맑스는 불평등 발생의 원인을 제거하면 극복이 가능하다고 보았고, 극복이 불가능하다는 입장
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.23
  • [시민사회][시민성][민주주의]시민사회의 개념, 시민성의 개념과 구성요소, 탈물질주의 가치, 공공성과 시민사회, 근대적 의미의 민주주의와 시민사회적 민주주의, 민주시민성의 의미, 한국에서의 국가와 시민사회
    있고, 여기에 시민사회의 역할이 매우 중요하다는 이해가 생겼다. 시민사회(Civil Society)의 본래적 의미는 로크(Locke), 퍼거슨(Ferguson), 루소 ... ). 더욱이 참여민주주의는 그 참여과정을 통해 시민들을 책임감있는 정치적 주체로 만드는 교육적 가치를 갖고 있을 뿐만 아니라, 자신이 속한 공동체에의 결속의식을 높이는 사회통합 ... 밖에자유와 참여의 권리를 누릴 수 있게 된 것이다. 그러므로 19세기 계몽주의시대의 시민이라는 말은 ‘부르주아지’를 의미하였으며, 시민사회도 ‘부르주아 사회’라는 뜻으로 이해
    리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.07.19
  • [교육]교육은 안으로 부터의 성장인가 바깥으로 부터의 주입인가.
    도 한다. 현재 교육 인적자원부의 7차 교육 과정에서는 성장모형을 바람직한 모델로 삼고 있다고 하며 또 그러한 방향으로 교육을 이끌어 나가려고 하고 있다는 사실은, 아직도 우리의 교실 ... 하고 있기 때문에 교사는 교육 내용을 소유하고 있어서 그 가르침을 아동에게 전수해 주는 지식의 전달자의 역할을 하고 있다. 소크라테스, 루소의 성장모형은 아동을 잠재능력과 성장가능 ... 다. ‘지식의 형식’이 우리로 하여금 ‘인간다운 삶의 형식’을 누리도록 한다고 할 때 ‘지식의 형식’의 의미를 찾기 위해서는 합리성과 도덕성과의 논리적 논의 양식을 밝힐 필요가 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.02
  • 정치이론의 발전과정
    민주주의시대 정치이론(1) 홉스의 사회계약론5. 근대자유주의(1) 로크의 사회계약론(2) 루소의 민주적 공화주의 정치이론(3) 벤담과 밀의 공리주의6. 현대 민주주의2) 한국 정치학 ... 된다.ⅱ) 우주적 과정은 도덕적인 것이고 신의 계획의 일부이다. 자연법은 신의 이성의 표현이다. 그것은 국가에 앞서며 모든 입법보다 우월하다.ⅲ) 인간은 도덕적이고 합리적이기 때문 ... 들에게 동등하게 적용된다.ⅴ) 자연법은 인간에게 어떤 ‘자연적인’ 권리들을 부여한다. 자연적 권리란 자연적 자유로 인간이 누릴 수 있는 자연적 자유 예를 들면 신체적 자유 등을 말 할
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.03
  • 민주주의와 민주화-민주주의란 무엇인가
    밀의 아들인 존 스튜어트 밀(John Stuart Mill)은 시민들이 최대의 자유를 누리기 위해서는 국가행위가 제한되어야 한다는 보호 민주주의론자들의 기본적 가정에 뜻을 같이했 ... 기 위한 다원투표제를 권장했다.존 스튜어트 밀이 그의 아버지 제임스 밀보다 더 민주주의적이었던 것을 살펴보면 첫째, 도덕적 차원에서 그는 정치과정에의 참여를 자유와 인간개발에 있 ... 기 때문이다.참여를 민주주의의 중요한 요소로 보고 사회경제적 불평등이 민주주의와 정치적 평등의 주된 장벽이라는 밀의 생각은 일찍이 루소(Jean-Jacques Rousseau)가 근 백
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.22
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2025년 08월 19일 화요일
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