"브루너의 지식의 구조론"의 검색결과 입니다.

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"브루너의 지식의 구조론" 검색결과 1,061-1,080 / 3,419건

브루너교수학습이론(발견학습이론)의 의미와 의의, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 특징, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 단계와 과정, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 내용과 성과 및 비판 분석

)의 내용1. 모형(인지적 수업 모형)2. 수업의 원리(지식의 구조, 계열성, 학습의 경향성, 강화)1) 지식의 구조2) 평가Ⅶ. 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 성과Ⅷ. 브루너교수 ... 인지심리학자들에게 있어서 교육은 복잡한 환경에 대한 활발한 정신적 탐구로 이루어지며, 학습은 학습자의 인지구조내의 지식이 변화되고 확장되어가는 인지과정이다.Ⅱ. 브루너교수학습이론 ... 학습이론(발견학습이론)의 비판참고문헌Ⅰ. 개요Bruner(1960)는 학습행동의 대부분은 어떻게 우리가 우리 자신과 우리 주변의 세상에 대한 지식을 구성하느냐에 달려있다고 보고 있

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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교육방법 및 교육공학 레포트

였다.- 경험의 원추모형은 브루너에 의해 주장된 지식의 세 가지 표상 양식(행동적 표상, 영상적 표상, 상징적 표상)이 적용될 수 있으며 학습자의 인지구조와 사고과정 수준에 적합 ... 하였다.- 핀의 교수 체제-검은 상자(black box)개념 : 내부 구조는 알 수 없어도 입력과 출력을 조정함으로써 어떤 반응을 얻을 수 있는 심 리학적인 개념이다.- 핀은 교수체제

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.12.03

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교육심리학이 필요한 이유

을 말한다. 한마디로 "교육은 현상 및 과정을 심리학적인 측면에서 연구하여 실제적으로 교육활동에 필요한 지식과 기술을 제공함으로서 효과적인 학습을 하도록 하는 학문이다."라고 할수 ... 예언, 통제하며, 독립적인 학문 영역을 구축, 인간발달, 학습과 수업, 개인차, 심리측정을 활동한다.이제 종합해서 교육심리학의 특성을 살펴보면, 심리학적 지식을 교육현상에 적용 ... 하려는 응용적 심리학이라고 할 수 있다. 그러나 교육심리학을 단순히 심리학적 지식의 응용이라는 관점에서만 그 성격을 규정할 수는 없다. 교육심리학은 교육의 현상과 과정을 심리학

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.30 | 수정일 2015.12.08

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유아언어교육의 이론적 기초 비고츠키

능력 - 문식성에 관한 유아의 지식과 흥미 - 어머니와 유아가 함께 그림이야기책을 읽는데 보낸 시간 . Ninio 와 Bruner 의 그림책 읽기 활동의 상호작용 형태 분석 ... - 구문발달 , 의미적 지식 , 의사소통 능력의 발달에 관심 . 1970 년대 후반 이후 : - 어머니와 유아의 상호작용의 내용 기술 . - 상호작용의 구체적 내용 기술 . - 사회 ... - 언어발달의 지원체제 (LASS) 이론 - 브루너3. 문식성 발달의 사회적 기초 * 음성언어와 문자언어 모두 사회적 상호작용의 기초 위에서 세워져야 한다 - Snow 의 사회

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.10

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교육방법 및 교육공학( 제7장 설명식 수업과 발견식 수업, 제9장 구성주의 수업과 창의성 수업, 제10장 교수매체의 이해, 제11장 교수매체의 활용의 실제

장점해할 수 있다는 것이다.-지식의 구조는 어떤 학문분야에 포함되어 있는 기본적인 사실, 개념, 명제, 원리, 법칙 등을 통합적으로 체계화한 것이다. (ex. 수학: 분배법칙, 결합 ... 법칙, 교환법칙)2)표상양식브루너는 피아제의 인지발달단계에 대응하는 3단계 지식 표상양식을 다음과 같이 제안하였다.①행동적 표상양식: 학령전기의 아동들은 이전의 사건을 적절한 행동 ... 를 다음과 같이 제안하였다.-학습의준비성: 교수이론은 반드시 학습자가 학교에 갔을 때 배우기를 원하고 배울 수 있도록 하는 맥락과 학습자의 경험을 고려해야 한다.-지식의 구조: 교수

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.27

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브루너의 학습원리가 초등 수학 교육에 갖는 의미

가 학생에게 지식의 구조를 바로 보여주고 가르쳐주는 것이 아니라 아동이 학자처럼 생각하고 스스로 탐구하게 하여 ‘아하’의 원리를 발견하게 하는 것이다.브루너는 학습자의 외적 동기 ... 브루너 학습 원리를초등 수학교육에 어떤 의미를 가지는가?구소련의 스푸트니크 인공위성 발사에 자극 받은 새로운 수학 교육과정 개발에 있어서 교과 내용의 구조적 측면에 대한 관심 ... 라는 책이다. 이렇듯 50년대 말의 교육학 분위기는 교과의 구조에 대한 높은 관심이 핵심이다. 이런 관심 속에서 브루너는 교과의 구조를 지도해야 하는 네 가지 이유를 들었는데 먼저

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.15

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아동수학교육의 기초 이론 중 인지적 구성주의와 사회적 구성주의를 설명하고 수학교육에 근거하여 비교하여 논하시오.

적으로 형성된 지식 구조와 다수의 사회를 매개로 하여 구성된 지식 을 상호 보완적이고 분리될 수 없는 것으로 생각하고 사회관계에 참여하는 개인이 인지적 발달의 기원이 된다.학습을 관련 ... 하고 패턴을 인식하고 일반화, 추상화하면서 그들의 현재의 정신적 구조에 새로운 지식을 통합 한다.다) 학습에는 아동들이 지적으로 발달하면서 교사와 같은 다른 사람들이나 자기 ... 아동수학교육의 기초 이론 중 인지적 구성주의와 사회적 구성주의를 설명하고 수학교육에 근거하여 비교하여 논하시오.제 1 장 서 론지식이 급격하게 증가되고 있는 요즈음 학교 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.08

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아동의 개념발달

* 참고문헌아동의 개념발달I. 개념의 정의와 특성인간의 사고는 여러 가지 명제들로 표현될 수 있다. 명제란 의미를 나타내는 지식의 단위, 즉 진위 판단을 할 수 있는 최소한의 단위 ... apple'은 '달콤'이라는 속성은 직접적인 관계가 없어서 사람들은 그보다 하나 윗 단계의 개념인 '사과'를 찾아서 진위판단을 하기 때문이라고 해석되었다. 개념들의 위계적 구조 속 ... 을, 나머지 25%가 부분책략을 사용하였다(Bruner, Goodnow & Austin, 1956).어떤 개념이 무엇인지를 이해하는 것만으로 개념형성 과정이 완수되는 것은 아니다. 실제로

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.17

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브루너교수학습이론(발견학습이론)의 개념과 장점, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 특징과 원리, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 과정과 내용, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 사례와 실천 과제

의 구조3. 학습계열4. 강화Ⅳ. 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 원리1. 개념모형2. 수업원리1) 지식의 구조: 귀납법2) 계열성3) 학습의 영향성Ⅴ. 브루너교수학습이론(발견학습이론 ... 이론(발견학습이론)의 실천 과제참고문헌Ⅰ. 개요브루너(Bruner, 1960, 1966) 이론의 핵심은 학습이란 능동적인 과정이며, 학습자가 그들의 과거/최근 지식을 바탕으로 새로운 ... 성은 매우 중요한 것이다.2. 지식의 구조브루너는 학습자의 가장 효율적인 학습을 위해서 한 영역의 지식체계를 조직하고 구조화하는 원리와 방식을 제시하고 있다. 그는 이를 지식

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.24

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Skinner 안내식 교육론 정리

해서 4개의 주제를 제안하였다.㉠지식은 조직하고 구조화하는 방법의 중요성이다.㉡학습을 위한 준비도에 관한 것으로서 학생들의 지적 발달과 그것이 주는 교육과정과 수업에의 시사점들이 ... 등의 인간사고 과정에 지대한 영향을 미친다.3. 지식의 구조지식의 구조란 어떤 학문분야에 포함되어 있는 기본적 사실, 개념, 명제, 윈리, 법칙이 통합적으로 체계화된 것이라 할 ... 수 있다.①지식의 구조는 표현양식, 경제성, 생성력의 세 가지 특징에 의하여 기술?평가될 수 있다.②학습자가 지식의 구조를 가지게 되면 정보를 단순화하는 능력, 새로운 원리를 생성

리포트 | 21페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.10.28 | 수정일 2014.07.08

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[놀이지도] 유아 놀이에서의 교사 개입의 부정적 · 긍정적 관점과 교사의 개입 및 교사의 역할

들에게 놀이를 교수전략 뿐만 아니라 유아의 지식과 학습을 평가하는 수단으로 사용할 것을 강조하는 것이다. 이와 같이 놀이가 유아의 학습 수단이나 발달의 요인이라고 인식한다면 효율적인 ... 다.또래와의 상호작용을 증진시킨다.집단 문제해결 능력을 증진시킨다.공격성과 과잉 행동을 감소시킨다.반면 교사가 유아 놀이에 개입하면서 지나치게 놀이를 구조화하여 통제하거나 놀이를 학업 ... 에 참여할 때 놀이가 효율적인 효과를 가져올 수 있다. Bruner(1980)는 유아들이 또래집단과의 놀이활동보다는 교사가 유아의 놀이에 참여하고 지도할 때 보다 높은 단계의 놀이로

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.14

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Bruner의 발견학습

조직하는 것 (Bruner, 1961 재인용).2) 발견학습 이론의 주요구성요소- 개인에게 어떤 경험이 필요한가를 밝혀 주어야 함 (학습의 지향성).- 학생들로 하여금 지식을 가장 ... 쉽게 파악할 수 있도록 그 지식을 어떻게 구조화 하는가를 밝혀 주어야 함.(1) 학습의 경향성/ 선행경향성- 학습하고자 하는 의욕. 수업이란 학습자 개인에게 학습으로 나아가 ... 과 호기심을 자극하는 수업방법, 학습자의 학습방법과 학습 자료와의 관계, 교사와 학습자의 대인관계.(2) 지식의 구조화I) 개념일종의 분류체계로 특정학문 분야에 포함되어 잇는 기본

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.10

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우리나라 보육발전에 영향을 준 주요사상가들의 교육사상과 방법을 네 가지 유형, 흥미중심, 경험중심, 교과중심, 진보주의순으로 설명하시오.

과정의 동향이다. 지식을 반영하는 학문중심 교육과정의 선정과 조직에 주요한 시사를 주는 것은 브루너의 지식의 구조라는 개념이다. 브루너는 각 학문의 내용을 모두 학교 교육 ... 은 학문의 논리적 조직을 강조하면서 지식이나 학습할 대상의 특성을 파악해서 핵심요소를 학습자에게 이해할 수 있는 형태로 제시할 수 있다는 교육사조로써 브루너 등에 의해 제시된 교육 ... 으로 가져올 수는 없다는 인식 아래 학문을 교과로 가져오기 위하여 지식의 구조라는 용어를 사용하였다. 지식 또는 학문의 구조란 그 학문의 중심이 되는 개념이나 법칙, 원리로서 그 학문 영역

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.05

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탐구학습이론 - 정의, 특징, 과정, 장단점 등

학습 과정을 구분 )탐구학습 모형 2. 브루너 (1960) 브루너의 발견학습 → 귀납적사고를 통해 학생 스스로가 지식의 구조를 알아가게 하는 교수법 . → 학습자의 발달단계에 맞 ... 과 아이디어가 절대적으로 요구된다 .탐구학습의 특징 탐구학습은 학습자들이 탐구를 통해 지식의 본질과 구조를 파 악하고 사물을 지배하는 원리에 대하여 스스로 배우도록 돕는다 공동체 ... 게 학습내용을 구조화하고 조직함으로 써 학습자가 교과내용을 잘 이해할 수 있다 . → 문제인식 , 가설설정 , 가설검증 , 결론짓기의 단계를 가짐 .탐구학습 모형 3. Suchman

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.29

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제4장 수학 학습 심리학

을 사용 쾰러(통찰학습설), 베르트하이머행동주의 심리학으로 설명이 불가능한 문제해결 등의 고차적인 내용의 학습을 설명하는 것이 가능3. 구조주의 심리학과 수학학습브루너(EIS이론 ... 한 훈련의 전이 가능④ 고등지식과 초보적인 지식 사이의 간격을 좁힐 수 있음수학의 구조는 추상적이므로 학습자의 인지수준을 고려하여 지도해야 함(2) 학습의 준비도학습자 : 학습을 위한 ... : 학습자의 현재 상태를 학습자가 달성하고자 하는 목표 상태로 학습자의 상태를 바꾸는 것지적 학습의 목표 : 지식구조를 구성하는 것지식구조 : 현재 상태와 목표상태의 관계를 구조

리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.05.19

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발견학습요약

Ⅰ.발견학습1. 이론적 기초-브루너가 제안한 이론 : 개념, 원리 습득하는 지적인 과정 통해 학습자 스스로 지적인 내면과정을 형성, 새로운 지식?기술 연마해 가는 방법1) 지식 ... 의 구조-학문분야에 포함되어 있는 기본적 사실, 개념, 명제, 원리, 법칙 통합적으로 체계화-지식의 구조 이해하면 스스로 사고 진행, 최소한의 지식 소유하면서 많은 것을 앎-교육목표 ... 자가 학교에 갔을 때 배우기를 원하고 배울 수 있도록 하는 맥락과 학습자의 경험을 고려-지식의 구조 : 지식체가 조직되어야 하는 방법을 구체화-계열 : 학습자료를 제시하는 가장 효과적인

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.16

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학습지도의 원리

. 가르치는 것은 아는 것과는 별개의 문제로 교사는 자신이 알고 있는 것을 학생들에게 효과적으로 제시하여 의미 있는 학습으로 구조화시킬 수 있어야 한다. 여기서 교육학적 지식은 효과 ... 의 원리가 있다. 이는 학습활동을 감각기관을 활용하여 학습의 경험적 측면을 높여주자는 것인데 이는 브루너의 발견학습과 맥을 같이하며 교과서 및 언어중심의 교수방법을 지양한다. 또한 오감 ... 들에게 정보를 효율적으로 전달이 가능해지며 이는 학습효과의 증대로 이끌어낼 수 있다. 그리고 교사는 교수 있어서 전문가가 되어야하기 때문에 풍부한 교과지식을 가지고 있어야 한다

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.21

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교육과정 시험대비 정리 - 피터스의 교육, 타일러/브루너, 나선형 교육과정, 타당도, 학습자 중심 교육, 글레이저 교수모형, 목표모형, 내용모형, 잠재적 교육과정

로서 의미가 있는 온전한 지식이다.브루너의 ‘지식의 구조’, 헨더슨의 분석, ‘나선형 교육과정’♥ 환원주의적 접근- 블룸의 : 교육목표(교육내용)를 상세화하기 위함이다. (단점 ... 기만 하면 되는 것이 아니다. 그러한 환상을 버리고 ‘집단이 혼자보다 더 오래 떠 있을 수 있다’는 것을 상기해야 한다.교육내용으로서의 지식 - 교육내용에서 타일러와 브루너의 차이 ... 내용을 ‘지식’으로 구체화? 나선형 교육과정과 지식의 구조 사이에는 논리적인 또는 의미상의 관련이 있는가?? 평가의 내용과 수업의 내용은 동일해야 하는가?? 입시위주의 교육의 문제

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.13

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미국의현대화%20운동[1]

하는 교육(경험중심 교육과정) (학문중심 교육과정)?브루너의 ‘발견(구조)학습’ -지식의 구조Bruner의 발견학습브루너에 의하면 구조란 각 교과의 기저를 이루는 기본적인 개념 ... , 원리, 법칙으로 이 구조가 바로 교육 내용이 되어야만 한다고 한다. 브루너가 세운 유명한 가설 '어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달 단계에 있는 아동 ... 에게도 효과적으로 가르칠 수 있다'는 이것을 잘 나타낸다. 수학 교육 현대화를 추진하던 사람들은 브루너의 교육 이론을 열령하게 지지하였으며, 브루너의 교육이론 또한 수학 교육 현대화 운동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.02

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교수방법 적용

근거를 제시하는 능력과 태도를 기르는 데 있다. Bruner는 지식의 구조를 이해하게 되면 학습자 스스로가 사고를 진행시킬 수 있으며, 머리 속에 최소한의 지식을 소유하면서도 많 ... 의 모형보고 그들의 적극적인 참여와 활동을 강조한 점, 교사위주의 지식전달에서 탈피했다는 점, 합리적이고 과학적인 계열을 지녔다는 점 등으로 해석된다.(2) Bruner의 발견학습 ... 이란 외부 세계의 잠재적, 논리적 의미가 한 학습자의 인지구조 속에 수용, 병합되어 개별화된 심리적 의미상태로 전환되는 것을 의미한다. 즉, 학습은 개념이 인지구조 속에 정착

리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.17 | 수정일 2023.03.06

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