"국어과교육론"의 검색결과 입니다.

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"국어과교육론" 검색결과 1,021-1,040 / 13,106건

[초등교육] 국어과 교수학습 전략의 유형

◎국어과 교수?학습 전략의 유형1. 직접교수○개관기본적으로 전체를 부분으로 나눈 뒤, 이 부분들을 순서대로 익히면 전체에 도달할 수 있다는 가정에 기초하고 있다. 직접 교수 ... 다는 장점을 지니고 한다. 하지만 교수 중심적인 면이 강하고, 학습자에게 단순히 모방하게 할 가능성이 높다. 직접 교수는 대체로 국어과의 세 영역 중에서 언어사용 기능의 교수?학습 ... 에는 학생들의 참여를 최대한 확대하여 교사 중심적인 면을 줄이고, 단순히 모방하게 하지 않도록 유의한다.2. 문제 해결 학습○개관국어과에서 말하는 문제 해결 학습은 주로 지식이나 개념

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.17

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개정교육과정 국어과 복식학급 지도안(1학년 7 상상의 날개를 펴고, 2학년 6 하고 싶은 말)

는 활동에 교육 연극적인 방법을 적용하여 인물의 모습을 몸짓, 표정, 말하기 등 다양한 방법으로 표현하도록 구성하여 학생들에게 잠재되어 있는 감수성을 환기시켜 동화적 상상력과 창의

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21

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[국어교육/국문학] <춘향전>완판, 경판 비교

Ⅰ. 서론은 지금까지 전해오는 이본이 100여종에 이른다. 현재까지 전해오는 수많은 의 이본 중에서 가장 연대가 오래된 것은 유진한(숙종 28년∼정조 15년)의 문집인 으로, 이것은 영조 30년(1754년)에 나온 것으로 판소리 춘향전 을 한시화한 것이다. 다음으로 판..

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.09

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[국어교육/국문학] 김동인의 작품세계와 문학사적 의미

1. 단원 설정의 이유김동인은 한국 근대소설사에 있어서 우리나라 신문학의 초창기에 최초로 순수문학을 표방하며 순수 문예활동에 주도적인 역할을 했던 순수문학운동의 선두 주자였다. 또한 그는 현대적인 단편 소설의 기틀을 세움에 있어서도 큰 구실을 하였다. 그럼에 볼 때, ..

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.09

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과학과교육(수업) 학습지도, 수학과교육(수업) 학습지도, 도덕과교육(수업) 학습지도, 국어과교육(수업) 학습지도, 한문과교육(수업) 학습지도, 체육과교육(수업) 학습지도, 바른생활과교육(수업) 학습지도 분석

과학과교육(수업) 학습지도, 수학과교육(수업) 학습지도, 도덕과교육(수업) 학습지도, 국어과교육(수업) 학습지도, 한문과교육(수업) 학습지도, 체육과교육(수업) 학습지도, 바른 ... 된 규범 찾기3. 규범의 의미와 타당성 찾기4. 도덕적 판단의 연습5. 실천 동기 부여Ⅳ. 국어과교육(수업) 학습지도1. 국어과 목표와 내용에 적합한 교수?학습2. 국어과 교수?학습 ... 고, 있을 때에는 칭찬하고 적절한 보상을 주며, 비도덕적 행동을 하고 있을 때는 부적 강화를 주는 일도 도덕적 행동의 습관화를 위한하나의 방법이 될 것이다.Ⅳ. 국어과교육(수업) 학습

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.23

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1차에서 5차까지 중학교 국어과 교육과정의 변화 양상 고찰

◆. 교육과정과 국어과 교육의 개념1)어원: 교육과정(Curriculum)이라는 용어는 영어 단어 『커리큘럼(Curriculum)』의 번역어이며, 이 영어 단어는 ‘말이 달리 ... 할 폭과 깊이를 알 수 있음.5)교육과정의 개정국어과 교육은 교육과정의 개정을 통해 국어과 교육의 목표와 내용의 체계를 확립하는 과정을 거치고 있으며 교육의 현실과 이상과의 거리 ... 를 좁히기 위한 노력을 하고 있다.->즉, 교육과정의 개정은 교육의 질적인 발전을 위한 과정이다.6)국어과 교육이란?국어과 교육은 국어사용 행위를 대상으로 하여 국어사용 기능

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.27

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교육과정의 의미와 성격, 편성과 운영, 국어과 교육과정, 영어과 교육과정, 수학과 교육과정, 음악과 교육과정, 체육과 교육과정, 교육과정의 문제점과 개선방안, 향후 교육과정의 방향 분석(교육과정)

교육과정의 의미와 성격, 교육과정의 편성과 운영, 국어과 교육과정, 영어과 교육과정, 수학과 교육과정, 음악과 교육과정, 체육과 교육과정, 교육과정의 문제점과 개선방안, 향후 ... 제 운영1) 반 편성2) 시간 운영3) 지도 교사4) 교육 활동5) 교육 환경6) 운영비Ⅴ. 국어과 교육과정의 내용1. 성격2. 목표3. 내용4. 국어과 교재 구성의 실제Ⅵ. 영어 ... 교육과정의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육과정의 의미Ⅲ. 교육과정의 성격Ⅳ. 교육과정의 편성과 운영1. 교육 일수와 교육 시간1) 교육 일수2) 교육 시간2. 학급 편성3. 교육 활동4

리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.11

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중학교 수학과교육평가(수학교육평가), 중학교 국어과교육평가(국어교육평가), 중학교 영어과교육평가(영어교육평가), 중학교 미술과교육평가(미술교육평가), 중학교 한문과교육평가(한문교육평가) 분석(교육평가)

중학교 수학과교육평가(수학교육평가), 중학교 국어과교육평가(국어교육평가), 중학교 영어과교육평가(영어교육평가), 중학교 미술과교육평가(미술교육평가), 중학교 한문과교육평가(한문 ... 교육평가) 분석Ⅰ. 중학교 수학과교육평가(수학교육평가)1. 공책정리2. 조별 또는 개인별 활동지3. 프로젝트Ⅱ. 중학교 국어과교육평가(국어교육평가)1. 국어과 교육과정의 특징2 ... 성과 수준별 교육에 대한 제7차 국어과 교육 과정에서의 강조는 중학교 교과서에도 그대로 반영되었다.제7차 국어과 교육 과정의 또 다른 특징은 지식 기반 사회의 도래에 따른 기초 및

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06

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초등학교 4학년 국어과교육과 영어과교육, 초등학교 4학년 수학과교육과 과학과교육, 초등학교 4학년 사회과교육과 도덕과교육, 초등학교 4학년 음악과교육과 미술과교육, 초등학교 4학년 체육과교육 분석(초등교육)

초등학교 4학년 국어과교육과 영어과교육, 초등학교 4학년 수학과교육과 과학과교육, 초등학교 4학년 사회과교육과 도덕과교육, 초등학교 4학년 음악과교육과 미술과교육, 초등학교 4 ... 학년 체육과교육 분석Ⅰ. 초등학교 4학년의 교육과정 편성운영1. 학년 교육과정 편성 기본 방향2. 운영 목표3. 운영 방침1) 교과 지도2) 재량 활동 지도Ⅱ. 초등학교 4학년 국어 ... 과교육1. 듣기1) 듣기에는 여러 가지 방법이 있음을 안다2) 낱말의 의미를 알아보며 듣는다3) 앞뒤 내용을 짐작하며 듣는다4) 주제를 파악하며 듣는다5) 상대의 표정, 몸짓

리포트 | 39페이지 | 10,000원 | 등록일 2010.07.22

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[교과교육론]국어과 교육에 있어서의 문제점 및 해결 방안

), 언어기능교육(말하기, 듣기, 쓰기, 읽기)으로 구분할 수 있다{) 어떠한 이론적 구분에 의해 분류된 것은 아니다. 국어국문학과학생으로서 국어국문학 자체를 나름대로의 잣대로 구분 ... 국어과 교육에 있어서의 문제점 및 해결 방안1. 서론현장에서의 국어수업의 문제점을 찾고 그 해결방안을 모색하는 것은 상당한 의미가 있는 작업임에는 분명하다. 하지만 수업자체 ... 전체를 부정하겠다는 것이 아니라 이미 시행되고 있는 7차교육과정의 문제점이 분명하므로 큰 혼선이 없는 속에서 대안을 찾아봐야 하지 않는가하는 문제제기이다. 그럼 지금부터 국어과 수업

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.22

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개정교육과정 국어과 듣기 말하기 3학년 2학기 4 차근차근 하나씩 4/4차시 지도안

1. 단원의 지도 계획가. 단원명 : 【듣기?말하기】4. 차근차근 하나씩나. 단원의 개관이 단원은 학생들이 한 낱말이 두 가지 이상의 뜻을 가지는 경우를 담화(또는 글, 언어 자료,작품) 속에서 대하면서, 글의 흐름과 이야기의 상황, 국어사전으로 낱말의 뜻을 구별 하고..

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.24

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[국어교육] 국어과 교육에서의 창의성 계발 수업 방안

국어과 교육에서의 창의성 계발 수업 방안1. 서론.제7차 국어과 교육과정은 국어과의 성격을 한국인의 삶이 배어있는 국어를 창의적으로 사용하는 능력과 태도를 길러, 정보 사회 ... 에서 정확하고 효과적으로 국어 생활을 영위하고, 미래지향적인 민족 의식과 건전한 국민정서를 함양하며, 국어 발전과 문화 창달에 이바지하려는 뜻을 세우게 하는 교과 로 규정하였다. 국어과 교육 ... 과정에 명시하였듯이, 국어과 교육의 핵심 과제는 학습자의 창의적인 국어 사용 능력의 향상 에 있음을 분명히 하였다.국어과 교육에서의 언어적 창의성이란 기존하는 요소

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.28

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7차국어과 교육과정 국어 교육의 내용체계 국어 교과서 구성 체계

7차 국어과 교육과정국어는 언어를 목적으로 하는 독자성을 가지고 있다. 국어교육은 학생들로 하여금 국어생활에 관한 지식, 기능, 태도를 익혀 개인적 삶과 사회공동체적 삶을 바르 ... 고 윤택하게 하도록 함에 목적을 둔다. 국어과는 제 1차~3차의 경험중심 교육과정에서 국어사용 기능을 신장시키는 교과로서의 성격을 가지고 기본적 언어 습득을 중시하였고 말하기, 듣 ... 를 상징적 구조물로 보았다. 5~6차의 교육과정은 말하기, 듣기. 읽기, 쓰기, 언어, 문학의 6영역으로 구분되었다. 제 7차 국어과 교육과정의 가장 큰 특징은 국민 공통 기본 교육

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.20

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국어과교육 수준별학습지도, 영어과교육 수준별학습지도, 수학과교육 수준별학습지도, 과학과교육 수준별학습지도, 사회과교육 수준별학습지도, 음악과교육 수준별학습지도, 체육과교육 수준별학습지도 분석

국어과교육 수준별학습지도, 영어과교육 수준별학습지도, 수학과교육 수준별학습지도, 과학과교육 수준별학습지도, 사회과교육 수준별학습지도, 음악과교육 수준별학습지도, 체육과교육 수준 ... 별학습지도 분석Ⅰ. 국어과교육 수준별학습지도1. 교과서는 교육 과정상의 ‘교육 목표’를 달성하기 위한 중요한 학습 자료에 불과하다2. 교과서가 하나의 자료에 불과하다면, 수업 ... . 수준별 학습지도의 목표1) 가창2) 기악3) 창작4) 감상3. 학급 수준 교과 지도 중점Ⅶ. 체육과교육 수준별학습지도참고문헌Ⅰ. 국어과교육 수준별학습지도학습 지도는 이론을 바탕

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.26

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[국어교육학]국어과 교생실습 지도안

Ⅰ. 문학 교육과정1. 성 격문학 교육의 성격은 국어과 교육 일반의 목적과 성격에 따라 결정된다. 제7차 국어과 교육 과정은 국어과의 성격을 “한국인의 삶이 배어 있는 국어 ... 창달에 이바지하려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과”로 규정하였다. 여기서 국어과 교육의 핵심 과제가 학습자의 창의적인 국어 사용 능력 향상에 있음을 알 수 있다. 이 때 ‘창의적인 ... 의 목적, 문학 교육의 본체인 문학 능력의 개념, 국어과 안에서 ‘문학’ 과목의 위치, ‘문학’ 과목의 하위 영역, 그리고 문학 교육의 주안점을 정리하여 제시하였다.첫째, ‘문학’ 과목

리포트 | 52페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.15

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국어과 교육실습 학습지도안 작성 (4.메모하며 읽기)

대단원명4. 메모하며 읽기소단원명(1) 내 나 무Ⅰ. 국어과 교수-학습의 기본 방향가. 국어과의 특성1. 국어과의 성격“한국인의 삶이 배어 있는 국어를 창의적으로 사용하는 능력 ... 한 문화시민이 되게 하였다.2. 국어과의 학습은 학습 능력과 성취 수준을 고려하여 정확하고, 해석적이며, 비판적이고, 창의적인 수준으로 국어를 사용하는 경험이 확대되도록 하는 학습 ... 활동에 중점을 둔다.나. 국어과의 목표언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어 활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효과

리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.12.13

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중등 임용 국어과 2008년 모의평가 2차 문제 분석 -교과교육론 분석-

1-1. 교재의 구성요소들을 서로 유기적인 관련을 맺으면서 학습목표 도달에 효율적으로 기여하도록 설계되어야 한다. 이러한 관점에서, 위 교재에 제시된 읽기자료(본문), 생각할 문제, 학습활동의 문제점을 에 따라 분석하고 그 개선방안을 논술하시오.문제분석1-1일단 문제에..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.13

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[국어교육] 7차국어과교육과정

□ 7차 국어과 교육과정 □Ⅰ. 총론제7차 교육 과정 개정의 중점.가. 학습자의 창의적인 국어 사용 능력 향상.나. 학습자의 의미있는 학습 경험 중시.다. 교육 내용의 사회 ... 및 내적 구조화를 지향함.라. 교육 내용의 범위와 수준을 구체화함.마. 교육 내용 제시 방식을 개선함.(내용 + 행동)라. 방법 및 평가 에 관한 사항을 구체화함.Ⅱ. 국어과 교육 ... 되어야 함을 강조하는 관점에서 국어과의 성격 을 규정하였다.2. 목표언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어 활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.10

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실과과 환경친화적교육, 과학과 멀티미디어교육 지도자료(학습자료), 미술과 전통문화감상교육, 사회과 ICT활용교육 지도자료(학습자료), 수학과 수준별교육, 영어과 역할놀이교육, 국어과 인터넷활용교육 지도자료

, 국어과 인터넷활용교육 지도자료(학습자료) 분석Ⅰ. 실과과 환경친화적교육 지도자료(학습자료)1. 목적2. 활용1) 구체적인 자극과 경험을 최대한 활용2) 지역실태를 고려하고, 다양 ... . 필요성2. 목적3. 효과Ⅵ. 영어과 역할놀이교육 지도자료(학습자료)1. 필요성2. 목적3. 내용4. 효과Ⅶ. 국어과 인터넷활용교육 지도자료(학습자료)1. 자료의 필요성2. 자료 ... 실과과 환경친화적교육, 과학과 멀티미디어교육 지도자료(학습자료), 미술과 전통문화감상교육, 사회과 ICT활용교육 지도자료(학습자료), 수학과 수준별교육, 영어과 역할놀이교육

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.23

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말하기와 듣기영역의 통합적인 교과서 구현방안 (국어과 통합교육)

동음이의어의 통합적 교수방법(말하기_듣기 영역의 통합 교육 방안){Ⅰ. 머리말Ⅱ. 7차 교과서 해당 단원의 문제점 제기Ⅲ. 말하기_듣기 영역의 통합적인 교과서 구현 사례Ⅳ. 맺음 ... 말Ⅰ. 머리말동음이의어는 현재 중학교 1학년 2학기 생활국어 5단원-소단원(1)-에서 다루고 있는 내용으로 7차 교육과정에는 동음이의어와 다의어의 개념을 안다 라고 7학년에 제시 ... 다는 점을 비판해 본다. 따라서 소리의 장단으로 동음이의어의 구분이 가능한 단어들을 일상생활에서 능숙하게 구사할 수 있도록, 말하기_듣기 영역과 통합하여 교육하는 방안을 생각해 보

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.06 | 수정일 2023.05.16

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