"교육과정 평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정 평가" 검색결과 961-980 / 274,707건

제7차 교육과정에 따른 국어과 읽기․쓰기 수행평가 연구(Ⅰ) (Reading and Writing Performance Assessment for 7th Curriculum(Ⅰ))

한국초등국어교육학회 류성기, 곽재용, 천경록, 이원희

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| 논문 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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영유아프로그램개발과평가4B) 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

)은 미국에 있는 모델 프로그램 중에서도 가장 현대적 의미의 아동중심, 아동발달을 강조하는 교육 프로그램의 하나로 알려져 있으며 특히 듀이의 진보주의 교육철학에 깊은 뿌리를 두고 있 ... 는 프로그램이다. 학자에 따라서는 개방 교육으로 분류하기도 한다. 근본적으로 이 프로그램은 인간의 학습과 발달을 서로 상관된 것으로 보고 인간 발달에 대한 환경의 요소를 중시 ... 유아교육 프로그램이다. 이 프로그램은 미국 뉴욕의 뱅크 스트리트 사범대학의 실험학교에서 저소득층 유아를 대상으로 개발, 활용되었다. 그 후 1960년대와 1970년대를 거치면

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| 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.21 | 수정일 2019.09.01

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영유아프로그램개발과평가4C)프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

영유아프로그램개발과평가4C)프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.차 례1서론 ... 2프로젝트 접근법의 정의3프로젝트 접근법의 이론적 기초4프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리5프로젝트 접근법의 특성6프로젝트 접근법의 교육과정7한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... 다. 프로젝트 접근법은 아동을 능동적·적극적인 존재로 바라보고, 아동의 흥미에 따른 교육과정의 재구성과 통합화를 추구하며, 아동간의 상호작용과 자기 주도적 탐색을 중시하는 아동중심

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| 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.12

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초등학교의 교육정보화가 교수학습문화 변화에 미치는 효과 분석 (본 연구는 한국 초등학교의 교육정보화 효과를 교수학습문화의 변화 측면에서 분석하고자 하였다. 이를 위해 먼저 교육정보화에 의한 학교 교수학습문화의 변화에 대한 개념과 범위를 알아보았다. 문헌분석결과 교육과정, 교육내용, 평가방법에서의 다양성과 학습자 중심 ICT(Information and Communications Technology)활용 수업방법이 교육)

한국교육공학회 김현진, 임진호

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| 논문 | 32페이지 | 6,100원 | 등록일 2015.03.24

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유아교육과정, 공통) (1) 교재 4장 및 멀티미디어 강의 4강을 참고하여 ‘아동중심 교육과정’과 ‘통합 교육과정’의 개념 및 운영특성에 대해 정리하시오. (2) 교재 5장 및 멀티미디어 강의 5강을 참고하여 ‘영유아교육과정의 계획원리(목표설정→내용선정→방법선정→평가)’에 대해 정리하시오. (3) 교재 8-9장 및 멀티미디어 강의 8-9강, 교수 홈페이지

정리하시오.(2) 교재 5장 및 멀티미디어 강의 5강을 참고하여 ‘영유아교육과정의 계획원리(목표설정→내용선정→방법선정→평가)’에 대해 정리하시오.(3) 교재 8-9장 및 멀티 ... 5강을 참고하여 ‘영유아교육과정의 계획원리(목표설정→내용선정→방법선정→평가)’에 대해 정리하시오.1. 목표설정영유아교육의 목적은 영유아교육기관에서 추구하는 장기적 교육의 성과를 말 ... 2019학년도 2학기 과제물[유아교육과정, 공통]과제 명:(1) 교재 4장 및 멀티미디어 강의 4강을 참고하여 ‘아동중심 교육과정’과 ‘통합 교육과정’의 개념 및 운영특성에 대해

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| 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.25

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교육과정 및 교육평가- 신뢰도에 관한 리포트

교육과정 및 교육평가.신뢰도1. 신뢰도의 개념.검사가 사물이나 인간의 특성을 오차없이 정확하게 측정하는 정도를 말한다. 평가도구가 측정하고 있는 정도에 일관성이 있는가, 바꾸 ... 충실히 측정하고 있는가의 문제임에 반하여, 신뢰도란 한 평가 도구가 ‘어떻게(how)’ 측정하고 있는 가의 문제이다. 즉, 신뢰도는 얼마나 정확하게, 오차없이 측정하고 있느냐는 개념이 ... reliability)①정의.재검사 신뢰도는 한 개의 평가 도구 혹은 검사를 동일 집단에서 일정한 간격을 두고 두 번 실시해서 그 전후의 결과에서 얻은 점수를 기초로 상관계수를 산출

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.21

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교육적 상상력-교육과정의 구성과 평가 감상문

교육적 상상력:교육과정의 구성과 평가? Eisner. E. W교육과정을 일반적으로 정의하자면 교육목적 달성을 위한 교육내용, 순서, 방법을 제시해 놓은 전반적인 계획이며, 교육 ... 사회를 만드는 데 일조하고 있다. 엘리어트 아이즈너는 「교육적 상상력」에서 교육의 상태에 대해 언급하는 것부터 시작하여 교육과정의 유형 그리고 수업과 평가에 대해서도 쓰여있 ... 어떻게 썼는지에 대해서 보기 위해 10장 평가의 기능과 그 유형을 보아야 할 것 같다. 아이즈너는 평가가 다양한 기능을 갖고 있다고 하였고, 교육 평가에 있어서, ‘진단, 교육과정

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.12

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교수절계 이론에 근거한 대학 강의평가 도구개발을 위한 기초연구 (대학교육의 교수 • 학습과정에서 수업효과 향상을 통한 교육의 책무성 확립과 교직개발의 관점에서 학생에 의한 강의평가에 대환 관심이 높아가고 있다. 대학교육올 포항한 학교교육의 효과를 향상시키려는 많은 노력에도 풀구하고， 현채 우라 나라 대학에서 강의명가를 통한 대학교육의 효과성 향상올 위한 체계적인 연구는 마홉한 실정이다， 대학에서 강의평가를 수)

한국교육공학회 이성흠

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| 논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.24

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학습과정 평가인정 신청서 [교육부 행정서식]

자연락처TEL담당부서H.P직급이메일설립목적주소「평생교육법」 제23조제2항, 같은 법 시행령 제14조의2제1항 및 같은 법 시행규칙 제4조의2에 따라 위와 같이 학습과정의 평가인정 ... [별지 제1호서식] 학습과정 평가인정 신청서(앞 쪽)접수번호접수일자처리일자처리기간 ※정부부처명(지자체명)분류영역개설과정현황순학습과정명운영기간(주)총이수시간주당수업시간학급당정원총 ... 정원실제이수인원기관개요기관명교육기관유형평생교육법타 법령대표자전화번호사업자등록번호설립일직원(명)평생교육사홈페이지주소강 사전임( ), 겸임( ), 시간제( )/총( )행정원담당자성명담당

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| 서식 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23

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교육과정 평가 방법(비형식적 유아교육)

교육과정 평가 방법1. 형식적 유아교육과 비형식적 유아교육1) 형식적 교육 : 사전계획에 의해 제도화가 된 유아교육기관을 통해서 조직적, 체계적으로 이루어지는 교육2) 비형식 ... 어지는가에 따라서 약간의 차이가 있다. 즉, 교육을 하는 사람, 교육을 받는 사 람, 교육을 하는 장소, 교육과정, 교육 시간 등에 차이가 있다. 형식적 유아교육 에서는 교사 ... 부모의 역할지역사회와의 교류지역사회와의 평가제도권 내 유아교육과정을 중심으로 교사의 소양과 교육관이 반영됨부모 및 조부모의 유아교육 소양과 교육관이 반영됨. 지역사회인들의 교육관

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.17

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[교육과정 및 교육평가]교육과정의 기본가정

교육과정이란 무엇인가?! -기본가정(학습자)-교육과정의 기본가정학습자지식사회학습자학습(學習) 교육의 수혜자인지적 특성정의적 특성지능 창의력 인지양식자아개념 도덕성 성격 감성지능 ... 하는 주체에 의하여 일방적으로 세워지기보다 학습자 스스로 수립 (자존심) - 학습과정 중에 성취감과 성공의 기쁨을 가질 수 있도록 학습과정이 구성느낀점듀이의 경험론 - 현대 교육의 문제점과 많이 연관{nameOfApplication=Show} ... 의 지적 기능이 퇴화 낙관론-퇴화가 아니라 반응시간이 느려진 것성인 학습자특징 - 자발적인 참여가 많다. - 과거의 학습경험이나 학습태도에 영향 시사점 - 학습계획이 교사나 교육을 실시

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.20

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2013년 하계계절시험 교육과정및평가 시험범위 핵심체크

제1장 교육과정영역 개관1. 교육과정(curriculum)이란 무엇인가?① 주로 학교 교육과정을 의미② 학교에서 ‘무엇을’, ‘어떻게’, ‘왜’ 가르칠 것인가라는 질문을 다루 ... 가르쳐야 하는가: 이미 선정된 내용에 대한 정당화 논리를 개발하거나 내용을 새로 선정해야 하는 기준이나 논리를 제공하는 일2. 교육과정 역사의 개관(1) 개요① 근대 이전의 사회 ... 와 학교에서는 무엇을, 왜, 어떻게 가르쳐야 하는가가 너무나 분명했기 때문에 교육계 안팎의 사람들이 교육과정에 별다른 관심을 갖지 않음② 오랜 동안 가르쳐져 온 고전 교과인 동양

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| 방송통신대 | 82페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.07.04

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교육과정 평가 요약

교육과정 및 평가 요약과제 미술교육과20074026 노세나교육과정이란?-curriculum, (어원: currer=race course)1918 "curriculum" by ... Branklin bobbitt多의미의 "교육과정을 짜다. 계획하다. 개발하다"①plan of what to teach - 비유: 식단②교육과정을 적어둔 책③가르치는 내용(먹거리 ... )에 해당Q 교육과정에서 무엇을 공부해야할까.ex)영양사가 식단을 짜는 이유는 - 학생들의 건강, 성장발육교사가 교육과정을 계획하는 이유는 - 학생들의 정신, 사고방식, 가치관; 사람됨즉

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.18

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[교육과정 및 교육평가] 정의적 특성과 그 평가

지적 특성의 교육이나 평가처럼 성숙한 이론과 평가방법이 개발되지 못한 상태이지만, 인간교육, 전인교육, 사람됨의 교육, 건전한 인격과 건강한 사회를 지향한다는 명제를 생각하면 인간 ... 특성의 중요한 부분인 정의적 수업 목표의 분석과 평가는 중시되어야 한다.오늘날 추세를 보면 교육에 대한 관심 목표가 지적 문제에서 다시 정의적 문제로 전향되어 가고 있어 정의 ... 적 특성에 대한 학습의 중요성이 갈수록 부각되고 있다. 인간을 인간답게 하는 과정을 교육이라고 볼 때, 지적 능력을 어떻게 생각하며, 어떠한 방향으로 사용하려 하는가 하는 인간이 갖

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.11

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특수학교 기본교육과정 대상 학생의 학업성취도 평가와 과제 (A Study on Academic Achievement Evaluation and Suggestion for theStudents with Disabilities implementing Basic Curriculum of Special Education)

한국특수교육교과교육학회 서은정

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| 논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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판매자 표지

학생부종합전형 자기소개서 작성 참고용 예시문들(지원자의 특별한 성장과정, 가정환경, 생활여건, 의미있었던 경험, 교육적 환경, 가족, 학교, 지역 등, 위기, 좌절 상황, 극복 과정, 발견한 가치, 개인적 환경, 가정, 환경적 특성의 영향 등을 근거로 하는 추천 및 평가 내용)

학생부종합전형 자기소개서 작성 참고용 예시문들(지원자의 특별한 성장과정, 가정환경, 생활여건, 의미있었던 경험,교육적 환경, 가족, 학교, 지역 등, 위기, 좌절 상황, 극복 ... 과정, 발견한 가치,개인적 환경, 가정, 환경적 특성의 영향 등을 근거로 하는 추천 및 평가 내용)☆ 특별한 성장과정이나 가정환경(생활여건 등)☆ 지금까지 가장 의미 있었던 경험 ... (고교 재학기간이 아니어도 됨)☆ 자신의 성장과정 및 교육적 환경(가족, 학교, 지역 등)에 대해 기술하시오☆ 지원자의 삶에서 경험했던 가장 큰 위기와 좌절 상황이 무엇이었는지 쓰

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| 자기소개서 | 3페이지 | 2,500원 (50%↓) 1250원 | 등록일 2019.02.03

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[교육사회학](A+평가)교육과정 사회학에 대하여

교육 사회학자들은 오랫동안 교육기회의 분배와 선발과정에만 전념해 왔고, 교육과정의 내용은 도외시 하였다. 그러나 1970년대 이후에 많은 비판적 교육 사회학자들은 학교에서 가르치 ... 는 지식의 보편성, 절대성에 대해 문제를 제기하기 시작하였다. 교육과정에 대한 사회학적 탐구는 교육기회의 분배와 선발에만 관심을 갖는 기존의 교육사회학과는 다른 새로운 학문이 ... 라 해서 ‘신교육사회학’이라 불리기도 하고, 교육과정을 탐구하는 학문이기 때문에 ‘교육과정사회학’이라고도 불린다.‘교육과정사회학’은 과거 교육사회학에서 블랙박스로 남겨놓았던 학교교육

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03

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교육과정 및 교육평가 조사

고 있는 능력을 얼마나 발취하였느냐에 관심을 두므로 개인을 위주로 하는 평가방법이라 할 수 있다.성장참조평가성장참조평가는 교육과정을 통하여 얼마나 성장하였느냐에 관심을 두는 평가다 ... 교육평가의개념1)측정-어떤 대상이나 사건에 대하여 체계적으로 숫자를 부여하는 것 측정의 최대 장점은 주어진 어떤 준거를 확인할 때 손쉽고 간편하게 이룔할 수 있다는 점이다. 이러 ... 함에 있어서 주로 구인 타당도를 활용한다.5.총평의 결과는 흔히 예언, 실험, 분류에 활용된다.교육평가의 유형1)준거지향평가(절대평가)준거 지향평가 혹은 절대비교평가는 학습자의 현재

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.27

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교육평가 모형 교육과정 평가

< 교육평가 모형 >가. 목표달성모형목표달성모형(goal attainment model; 目標達成模型)은 교육과정, 수업 또는 행정적 조치 및 경영·관리를 통해 교육목표나 교육 ... )의 모형원래 학생들의 학업 성취도를 평가하기 위해 제안된 평가모형이었다. 그러나 지금은 교육과정을 평가할 때도 이용되고 목표기준경영(management by objective ... 라 한다. 이 모형은 미국에서 의학 교육의 질을 향상시킬 목적으로 의과대학의 교육과정, 교수구성, 교육방법, 시설 등을 종합적으로 평가하여 의과대학의 설립인가를 결정하기 위해

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.10

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2013년 1학기 교육과정및평가 출석대체시험 핵심체크

1장 교육과정영역 개관1. 교육과정(curriculum)이란 무엇인가?① 주로 학교 교육과정을 의미② 학교에서 ‘무엇을’, ‘어떻게’, ‘왜’ 가르칠 것인가라는 질문을 다루 ... 가르쳐야 하는가: 이미 선정된 내용에 대한 정당화 논리를 개발하거나 내용을 새로 선정해야 하는 기준이나 논리를 제공하는 일2. 교육과정 역사의 개관(1) 개요① 근대 이전의 사회 ... 와 학교에서는 무엇을, 왜, 어떻게 가르쳐야 하는가가 너무나 분명했기 때문에 교육계 안팎의 사람들이 교육과정에 별다른 관심을 갖지 않음② 오랜 동안 가르쳐져 온 고전 교과인 동양

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| 방송통신대 | 19페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.05.16

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