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"교육과정평가" 검색결과 961-980 / 271,154건

  • 교육과정교육평가 교육성과의 측정과 평가입니다.
    교육과정교육평가 교육의 측정과 평가1. 교육평가의 기초 개념⑴ 교육평가의 의의교육평가(educational evaluation)란 교육목표의 달성 정도나 교육과정의 효율 ... 수행 자료와 비교해 보는 과정평가로 규정한다. 평가의 정의 가운데에서 가장 고전적이며 널리 알려진 정의로서, Tyler(1949)는 평가를 “애당초 의도했던 교육목표가 실제로 ... 어느 정도 실현되었는지를 결정하는 과정”이라고 제안했다. 비록 이 정의는 과거의 것이지만 평가의 명료성과 즉시성에 힘입어 아직까지도 교육평가의 실제에 큰 영향을 미치고 있다.마지막
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.28
  • 교육과정평가 9장 교육평가의 기초 및 유형
    9. 교육평가의 기초 및 유형1. 교육평가의 개념 - 교육목표의 달성정도나 교육과정의 효율성을 판단하기 위하여 학습자의 행동변화 및 학습과정에 관한 제반 정보를 수집하고 이용 ... 에 활용2. 교육평가의 명제①인간은 현재의 주어진 조건보다 개발할 수 있는 잠재적 가능성이 무한하다②교육평가는 계속적인(언제나 모든 장면에서 평가가 이루어져야 한다는 것) 과정이어야 ... 한다③교육평가는 종합적인(전체적인 행동의 넓은 영역에서 이루어져야 한다는 것) 과정이어야 한다④교육평가의 자료는 다양하다3. 교육평가의 기능①학습자의 학업성취도를 평가하는 일②개별
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.23
  • 학습과정 평가인정 신청서 [교육부 행정서식]
    자연락처TEL담당부서H.P직급이메일설립목적주소「평생교육법」 제23조제2항, 같은 법 시행령 제14조의2제1항 및 같은 법 시행규칙 제4조의2에 따라 위와 같이 학습과정평가인정 ... [별지 제1호서식] 학습과정 평가인정 신청서(앞 쪽)접수번호접수일자처리일자처리기간 ※정부부처명(지자체명)분류영역개설과정현황순학습과정명운영기간(주)총이수시간주당수업시간학급당정원총 ... 정원실제이수인원기관개요기관명교육기관유형평생교육법타 법령대표자전화번호사업자등록번호설립일직원(명)평생교육사홈페이지주소강 사전임( ), 겸임( ), 시간제( )/총( )행정원담당자성명담당
    서식 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23
  • 잠재적 교육과정 (교육과정교육평가)
    하면서도 이 장에서 배우게 될 잠재적 교육과정의 내용을 핵심적인 한 단어로 요약한 듯하다. 잠재적 교육과정이란 것은 학교에서 가르치려고 의도하거나 계획하진 않았지만 학생들이 학교 ... 교육과정과는 달리 눈에 보이지는 않지만 어떤 환경과 교육을 받느냐에 따라 학습하게 되는 결과도 달라지며 그로 인해 아이들에게 미치는 영향도 달라지는 내재된, 숨겨진 교육과정이 바로 ... 잠재적 교육과정이라고 볼 수 있다. 잠재적 교육과정을 바라보는 관점은 크게 두 가지로 나뉠 수 있다. 하나는 보수적인 관점이며, 다른 하나는 진보적인 관점이다. 보수적인 관점
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.26
  • [교육과정][자율성][사교육][교육과정평가]교육과정의 정의, 교육과정의 변천, 교육과정의 기본방향, 교육과정의 구성방침, 교육과정의 개념모형, 교육과정과 자율성, 교육과정과 사교육, 교육과정평가 방향 분석
    교육과정의 정의, 교육과정의 변천, 교육과정의 기본방향, 교육과정의 구성방침, 교육과정의 개념모형, 교육과정과 자율성, 교육과정과 사교육, 교육과정평가 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... (Instructional Level)3. 사회적수준(Societal Level)Ⅶ. 교육과정과 자율성Ⅷ. 교육과정과 사교육Ⅸ. 교육과정평가 방향Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육 ... 의 교수-학습 계획의 경험이다. 한편 교육과정이란 형식교육을 특징 지우는 것으로 보고 교육목표 달성의 모든 수단이며 계획, 실천, 평가의 순환적인 과정으로서, 세 가지의 수준
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.07.05
  • 교육과정평가 p.244 제출용
    지원- 학교 교육과정 운영 실태 확인 및 지도 철저② 학교- 학교실정에 맞는 교육과정 편성ㆍ운영- 학교장의 교육과정 운영 지도 강화- 2004학년도 교육과정 자체 평가 실시 및 평가 ... 별 학습량의 최적화와 수준의 조정- 최저 필수 학습요소 중심의 교과별 학습내용 정선(30% 감축)7) 질 관리 중심의 교육과정 평가 체제 확립- 교육과정 중심의 평가 체제 구축8 ... 에 머물렀으나,제7차 교육과정 개정 : 시대적 요구에 따라 교육개혁의 차원에서 교육목표와 내용은 물론 방법과 평가, 지원체제 등 교육과정 전반에 걸친 혁신을 요구하고 있다.② 제7차
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.20
  • 교육과정교육평가 (정찬기오)
    성은 있으나, 평가도구?방법의 개발이 필요함제1장 교육과정의 이해교육과정(curriculum)은 교육기관에 의해 학습자에게 제공되는 계획된 학습기회와 그것이 이행될 때 학습자들이 갖 ... 인가? ② 그것을 왜?언제 가르칠 것인가? ③ 어떻게 가르칠 것인가? ④ 교육의 영향(평가)은 무엇인가? 의 질문이 반드시 포함되어야 하며, 교육과정을 이러한 문제들에 대한 해답 ... . 교육과정 개발 모형Tyler와 Taba의 합리적 모형은 교육목표?내용?방법?평가에 이르기까지 계열적 형태를 띠며 체제접근적?가치중립적인 성격이 가진다. 여러 가지 문제를 단순
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.26
  • 2013년 1학기 교육과정평가 출석대체시험 핵심체크
    1장 교육과정영역 개관1. 교육과정(curriculum)이란 무엇인가?① 주로 학교 교육과정을 의미② 학교에서 ‘무엇을’, ‘어떻게’, ‘왜’ 가르칠 것인가라는 질문을 다루 ... 가르쳐야 하는가: 이미 선정된 내용에 대한 정당화 논리를 개발하거나 내용을 새로 선정해야 하는 기준이나 논리를 제공하는 일2. 교육과정 역사의 개관(1) 개요① 근대 이전의 사회 ... 와 학교에서는 무엇을, 왜, 어떻게 가르쳐야 하는가가 너무나 분명했기 때문에 교육계 안팎의 사람들이 교육과정에 별다른 관심을 갖지 않음② 오랜 동안 가르쳐져 온 고전 교과인 동양
    방송통신대 | 19페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.05.16
  • 교육과정교육평가 (정찬기오)
    제5장 교육과정평가교육과정 평가교육 프로그램 평가와 같은 맥락이라 할 수 있다. 교육과정 평가교육과정 개선에 필요한 자료를 마련하고, 교육과정 계획과 운영에 즉각적인 ... 피드백을 위한 필수적인 활동이다. 이러한 교육과정 평가이론과 그 실천은 여러 단계를 거쳐 변화?발전되어 왔다.처음에는 점수?기록에 의한 등급화?점수화?판단이 강조되었다. 이는 교사 ... 로써 교육과정 및 프로그램개선이 등장하였으나 많은 비용과 시간을 쓰게 되고 변수 또한 파악하기 힘들다는 한계점을 낳았다. 20세기 후반 교육전반에 대한 정책 결정 자료로써 대규모평가
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.26
  • 2012년 2학기 교육과정평가 기말시험 핵심체크
    제4장 사회재건, 변혁 중심 교육과정1. 사회재건, 변혁을 위한 교육과정 논의의 등장 (1) 급진주의자들이 공교육이 사회문제를 해결하고 평등하고 정의로운 사회를 건설하는데 기여 ... 의 급진적인 실험학교③ 학생들의 사회의식을 불러일으키고, 개인주의와 경쟁을 배격하는 교육과정을 운영하고자 함(3) 카운츠와 러그 ① 카운츠 - 학교가 당시 심각한 사회문제인 인종문제 ... 해야 함을 강조 (2) 일요학교① 공교육이 자본주의 체제에 복속되면서 개인주의와 경쟁만을 강조하는 데에 실망한 급진주의자들은 자신들의 자녀를 위한 일요학교를 만들어 운영② 일종
    방송통신대 | 71페이지 | 7,500원 | 등록일 2012.11.11
  • [교육과정교육평가] 교육과정교육평가 요점정리
    교육과정교육평가 요점정리제1장 교육과정의 기초-교육과정의 의미:교육목적(목표)을 달성하기 위하여 무엇을 선정해서 어떻게 조직하여 가르칠 것인가를 종합적으로 묶은 교육의 전체 ... 되어야 한다.제6장 교육평가 개관-교육평가의 정의:교육평가교육활동의 결과를 일정한 평가기준에 따라서 설정하는 과정으로 하나 하나의 교육활동에서 교육목적이 얼마나 어떻게 달성 ... 등), 학습의 위계적 방법이 뚜렷한 수학, 과학 등의 평가, 모든 학습의 기초과정(초등학교 저학년의 평가)등에서 우선적으로 강조되어야 한다.-절대평가의 장점: 교육의 질적 향상
    시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    가족생활교육 프로그램의 평가의 정의, 평가과정, 평가방법의 종류 및 장단점에 대하여 조사, 연구 하시오
    최신 레포트 자료(A+자료)가족생활교육 프로그램의 평가의 정의, 평가과정, 평가방법의 종류 및 장단점에 대하여 조사, 연구하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가족생활교육 프로그램 ... 의 평가의 정의와 과정2. 가족생활교육 프로그램의 중요성3. 가족생활교육 프로그램 평가방법의 종류 및 장단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료가족생활교육 프로그램의 평가의 정의, 평가과정 ... 가족의 건강함을 발전시킬 목적으로 진행되는 사회교육 프로그램을 의미한다. 또한 가족생활교육 프로그램 평가방법으로는 과정평가, 성과평가, 효과성평가, 효율성평가 등이 있는 바
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 프로그램 개발과 평가 C형 프로젝트 접근법 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    영유아 프로그램 개발과 평가 C형 프로젝트 접근법프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 ... ) 단계별 전개과정2) 교사의 역할3) 집단의 구성결론: 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점참고문헌서론21세기는 세계화, 다양화, 국제화, 끊임없이 변화하는 정보화, 지식 ... 하고 교사에 의한 파동적 교육이 아닌 활동을 통한학습을 실현하고자 하였다. 따라서 그의 실험학교 교육과정은 기존 학교와 같은 전통적인 교과목에 의한 것이 아니라 프로젝트 형식을 취하
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.27 | 수정일 2020.12.28
  • 교육과정교육평가진보주의본질주의
    을 강조한다.(3) 교육방법진보주의자들은 능동적 교육방법을 역설하고 있다. 모든 교육과정은 학생이 필요한 것을 학생자신이 계획하며, 학생이 조직하고, 학생이 평가하게 하는 아동 ... 에 기반을 둔 진보주의와 진보주의를 비판하면서 전통적 가치를 중시하는 본질주의가 대두되었다. 이 둘의 교육사상을 이해하고 평가하는 것은 우리 교육을 이해하는데 많은 도움이 된다. 우리 ... ?발달을 이루는데 교육의 목적을 두고 있다.(2) 교육과정교육내용으로는 실생활의 경험과 활동을 중심으로 하며, 교육방법으로는 아동중심?흥미중심의 학습, 자율학습?문제해결학습?구안학습
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 교육과정평가 요약
    교육과정평가 요약Ⅰ. 제 6차 교육과정- 제 6차 교육과정부터 대대적인 변화가 나타나, 이후 교육과정의 기본 철학으로서 작용.1. 제 6차 교육과정의 개정원칙① 교육과정 ... 결정의 분권화- 5차 때까지 교육부(장관)에서 정했으나 6차 때는 장관, 교육감, 교장이 교육과정의 결정 권리를 분권화하였음.? 고등학교 - 공통 필수과목 : 장관이 결정과정별 필수 ... 과목 : 교육감이 결정과정별 선택과목 : 교장이 결정? 중학교 - 필수과목 : 장관이 결정선택과목 : 교장이 결정(교육부에서 정한 범위에 한해서)② 교육과정 구조의 다양화 (수요자
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.20
  • 교육 과정교육 평가
    교육과정교육평가교재 2장 요약정리1. 교육과정의 개요1) 초?중등학교는 교육법에 의거 운영2) 초?중등 교육법 23조 : 초?중등 학교의 교육과정교육부 장관이 정하 ... 도록 규정3) 국가수준의 교육과정 : 초?중등학교의 교육과정교육부가 결정해 문서로 고시한 ‘교육과정’에 따라 편성 및 운영-> 국가 수준에서 고시한 ‘교육과정’을 아는 것이 우리나라 ... 교육과정에 흐름 파악하는데 도움2. 해방전 교육과정1) 삼국시대~19c후반① 삼국시대 : 최초의 의도적 교육기관설립. 주로 중국의 것을 모방ex) 태학의 교육과정 : 오경과 삼
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.22
  • [교육학] 교육과정교육평가 - 브루너의 이론을 바탕으로 한 교과서 분석
    2020-01브루너의 이론을 바탕으로 한‘생물I’ 교과서 분석과 목교육과정교육평가일 시2020.02. 02. (목)담당 교수O O O 교수님학 과OO교육학과학 번OOO이 름 ... 분비선의 호르몬 분비는 어떻게 조절될까?‘교육과정교육평가’라는 교재에 예시로 주어진 ‘향성(tropism)’의 개념과 유사하게 어떤 생물은 자기 체내의 환경을 항상 일정하게 유지 ... 던 당시 학생들은 재수생들에게 밀려 대학도 원하는 곳으로 가지 못하고 학력 저하만 낳는 비운을 겪었다. 학문중심 교육과정이 등장한 배경을 배우고 나니 그 때의 일이 떠올랐는데, 이것
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.02.14
  • 교육과정평가_목표지향평가모형
    [교육과정평가 기말고사]목표지향 평가모형- 타일러의 '목표 달성 중심 평가모형'을 중심으로1. 주요내용1) 학생들이 달성하도록 도와야 할 교육목표는 무엇인가?2) 학생 ... 되는 교육 목표와 학생의 성취수행결과를 비교 판단하는 과정이 중시되고 있다.2) 그의 평가적 접근에서 최초로 측정활동과 평가활동을 구분시키고 그 두 활동 간의 관계와 절차를 명료 ... 적 교육효과를 평가할 수 없다.2) 교육성과에만 관심을 두고 교육 실행 과정 변인이나 선행조건에 관해서는 무관심하여 부분적인 평가결과만을 낼 수 있기 때문에 본질적인 교육과정 개선에 한계가 있을 수 있다.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교직이수과목)교육과정교육평가 (1장 요약)
    교육과정교육평가과 목교육과정교육평가교 수 님홍길동 교수님제 출 일13. 00. 00학 번20100000성 명홍 길 동요약 ▶ 제 1장 교육과정의 개념과 유형제 1장 ... , 전략 등의 선택에 영향을 미친다. 또한 교육과정교육평가의 방향, 목적, 준거와 기준, 방법 등을 결정하는 데 지침의 역할을 함으로써 학습자의 변화에 관여한다.학교라는 교육기관 ... 을 사례로 들어보면, 학교에서 교사가 하는 가장 중요한 활동은 수업, 생활지도, 학급경영, 교육평가라 할 수 있다. 교육과정은 수업과 교육평가의 방향과 기준, 전략과 방법을 결정
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.04
  • 교육과정 개발, 운영, 평가
    제 5장. 교육과정 개발 ? 운영 ? 평가제 1절교육과정 개발과 설계1. 교육과정 개발1) 교육과정 개발의 개념▷ 교육목표와 내용, 교수-학습 방법뿐 아니라 개발한 교육과정 ... 을 학교가 어떻게 운영하고 평가해야 하는지에 관한 운영과 평가의 지침을 제시하는 등 교육에 관련된 종합적인 계획을 담은 문서를 만드는 활동2) 교육과정 개발의 수준▷ 교육과정 전문가 ... )④ 학습기회의 조직(계단식모형 / 거미집모형)⑤ 내용의 조직(학문의 구조 / 통합형)⑥ 표현양식(문자 / 말)과 반응 양식⑦ 평가(온실실험 / 현정시험 / 출판)2. 교육과정 설계
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.28
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2025년 08월 18일 월요일
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