"주체높임법"의 검색결과 입니다.

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"주체높임법" 검색결과 881-900 / 1,136건

중세국어와 근대국어의 문법 비교

, 명사형어미로 분류된다. 선어말어미는 존대, 시제, 서법의 문법적 기능이 그 기준이라 할 수 있다.(1) 선어말어미① 존대근대 국어의 높임법 선어말어미에서는 중세의 ‘-샤-’가 소멸 ... 와 서수사로 분류되는 수사는 고유어 계열과 한자어 계열로 구분되면서 중세 이래로 그 형태의 지속성이 인정되지만 음운의 변화나 표기법의 불안정으로 인하여 표기는 ‘여?>여?>여슫>여슷 ... 중세의 ㄹ탈락과 현대의 ㄹ탈락은 그 조건에서 차이가 있는데 근대의 경우는 전이적 양상으로 기술될 성격이다. 즉 중세의 ㄹ탈락은 주체 존대 선어말 어미 ‘-시-’와 연결될 때 ‘아

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.01

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[국문법] 높임법 변화 과정

차 례Ⅰ. 높임법 1Ⅱ. 고대 국어 높임법 11. 상대 높임법 12. 주체 높임법 53. 객체 높임법 7Ⅲ. 중세 국어 높임법 91. 들을이 높임법 92. 주체 높임법133 ... . 객체 높임법144. 높임법의 겹침155.「--」의 쓰임이 달라짐15Ⅳ. 현재의 높임법 161. 주체 높임법162. 상대 높임법193. 특수 어휘에 의한 높임법 22Ⅴ. 대우법(높임법 ... 는 대화 속에 등장하는 사람이나, 그 사람에 관한 일이나 물건을 높이는 경우인데, 여기에는 말의 주체를 높이는 ‘주체 높임법’과, 말의 객체를 높이는 ‘객체 높임법’으로 나누어진다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.12.29

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한국어 피동/사동의 종류와 교육 방법

없도록 했다는 뜻으로 쓰였다.둘째로, 보조동사의 쓰이는 자리가 ‘-게 하다’ 사동문에서는 더 자유스럽다.셋째로, 주체높임의 어미 ‘-시-’가 쓰일 수 있는 자리가 사동사에 의한 ... 에 의해 움직이게 되는 것을 말한다. 이러한 의미를 나타내는 문장을 각각 ‘사동문’, ‘피동문’이라고 하고 그 문장을 만드는 방법을 ‘사동법’, ‘피동법’이라고 한다.-사동문이란?남 ... 으로 하여금 어떤 동작을 하게 하는 것을 사동이라 하고, 이러한 사동의 의미를 문법적으로 표현하는 것을 사동법이라 한다. 이에 대해 어떤 동작이나 행위를 남이 시켜서가 아니라 자기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.02

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증권투자상담사 요약정리) 2과목 채권시장 부분 요약정리

, 만기, 이자 및 원금 상환방법 등채권의 특성① 발행주체의 자격 및 발행제한: 투자자 보호조치② 확정이자부증권: 발행이율이 정해짐③ 기한부증권: 원금과 이자의 상환기관이 정해짐 ... 기금증권, 국고채권, 외국환평형기금 등? 지자체 → 지방채: 서울도시철도채권, 상수도공채, 지역개발채권 등? 특별법에 의해 설립된 법인 → 특수채: 토지개발채권, 전력공사채, 도로공 ... : 유동화자산집합에서 발생하는 현금흐름을 이용하여 증권화/ 균등배부X-상환우선순위가 다른 채권발행● 발행자: 정부, 지자체, 특수법에 의해 설립된 특수법인, 금융기관, 주식회사 등발행

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.11

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표준국어 문법론 요약

이 세분화 되어 있으며, 고유문화 하에서만 이해될 수 있는 말들이 있다. 주어가 없는 문장이 많고, 존대법이 정밀하게 발달되어 있는 특징을 갖고 있다.국어의 이러한 특징은 우리의 사고 ... 명사는 사물의 명칭을 표시하는 말이다. 대명사는 명사를 대신하여 쓰는 말이다. 수사는 수량을 가리키는 말이다.명사, 대명사, 수사는 문장의 주체가 되는 자리에 나타나는 일이 많 ... 이 강하다. 보조용언을 제거하여도 문장이 성립되며, 보조용언이 쓰인 문장에 문법적 의미가 더해져 있음을 알 수 있다. 의존명사와 함께 '준자립형식'을 구성하며, 부정법, 피동 사동법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 37페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.30

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[대우법] 국어의 어휘적 대우

어휘적 대우와 언어의 존칭형태국어의 존대법은 용언의 활용형(-시-)에 의한 활용범주로서의 높임법 말고도 특수 어휘에 의하여 남을 높이거나 자기를 낯주어서 상대편을 존대하는 방법 ... )...)[참고문헌]남기심(2001), 현대 국어 통사론, 태학사.이윤하(2001), 현대 국어의 대우법 연구, 역락.성기철(1984), 현대 국어 주체 대우 연구, 한글 184, 한글학회.이희두(2000), 국어존칭형태의 변화과정연구, 보고사. ... 한자어로 된 단어일 경우에 그것이 곧 존칭이 되고 있다. 이를 어휘적 대우라고 하는데 학계에서는 국어 대우법 체계에 어휘적 대우)를 어떻게 설정하여야 하는지 학자들 간에 차이가 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.13

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수행평가 분석

, 수행 평가는 학생의 발달을 도와줄 수 있어야 한다 . 셋째 , 수행 평가는 교사에게 전문적 권한을 부여해야 한다 . 넷째 , 수행 평가는 평가 주체가 다양화되어야 한다 . 다섯째 ... 과 평가영역 구체화 교수 - 학습과 평가활동 연계 평가방법의 선정 및 평가도구 제작 평가실시와 채점 결과 보고와 교수 , 학습 활동에 활용실험 · 실습법 포트폴리오 연구보고서 자기평가 ... 및 동료평가 보고서 서술형 및 논술형 검사 실기시험 토론법 구술시험 면접 관찰법 역할놀이 교육과정 및 교육평가 수행 평가의 유형 분석 : 유형별 + 계열별 ( 인문 / 자연과학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 3,300원 | 등록일 2010.06.03

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표준국어문법론 12장 정리 및 요약& 탐구학습자료

. ‘사가 쓰이는 자리가 더 자유롭다.예) 나는 철수에게 책을 읽혀 보았다.나는 철수에게 책을 읽어 보게 하였다. / 나는 철수에게 책을 읽게 해 보았다.ㄷ. 주체높임의 어미 ‘-시 ... 행하는 것② 사동과 사동법 : 남으로 하여금 어떤 동작을 하게 하는 동작을 사동이라고 하고, 이러한 사동의 표현법을 문법적으로 사동법이라고 한다.2) 사동법의 실현 방법① 사동사 ... 에 의한 사동법ㄱ. 방법 - 행동주 + … + 주동사⇒ 사동주 + 행동주(-를, -에게) + … + 사동사예) 동생이 문 뒤에 숨었다. ⇒ 내가 동생을 문 뒤에 숨겼다.ㄴ. 사동사

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.03

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직장에서의 예절법

군.나오나?▣ 존경법과 공손법의 차이? 존경법 : 말하는 사람보다 말의 주체가 되는 사람이 높은 경우 `웃으시다`와 같이 서술어에 `-시-`를 넣어 그 주체에게 존경을 표시하는 것입니다 ... . 예를 들어 "아버지가 신문을 보신다"에서 말하는 사람인 자녀는 말의 주체가 되는 아버지를 높여 말하기 위하여 `보다`라는 동사에 `-시-`를 넣어 말한 것입니다.? 공손법: 듣 ... 는 사람과 말하는 사람의 관계에 따라 높임의 등급이 결정되는 높임법입니다. 즉 듣는 사람이 말하는 사람보다 높다면 `왔습니다`처럼 공손하게 말하고, 나이가 어린 어린아이라면 `왔

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| 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.19

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문법, 통사적

는 자리가 ‘-게 하다’ 사동문에서는 더 자유스럽다.셋째로, 주체높임의 어미 ‘-시-’가 쓰일 수 있는 자리가 사동사에 의한 사동문에서는 한 군데밖에 없으나, ‘-게 하다’ 사동문 ... 다. 따라서 이러한 사동 상황을 실현하는 문법적인 방법을 사동법이라 할 수 있다.) 이에 대해 어떤 동작이나 행위를 남이 시켜서가 아니라 자기 스스로 행하는 것을 주동(主動)이라 한다 ... 다. 사동법은 이렇게 사동사에 의한 방법과, 예문2의 ‘싸게하다’와 같이 특별한 문법적 장치를 쓰는 방법이 있다.사동문의 조건 :어떤 문장이 사동문의 자격을 가지기 위해서는 아래의 특성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.19

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언어와 성

, 남성들은 은어, 비어, 속어나 금기어들을 대화에서 자주 사용하지만 여성들은 이러한 어휘를 잘 사용하지 않는다.여성의 대화적 특징상승 억양의 평서법, 두루 높임의 '해요-'체, 동의 ... 은 남성에 비해 문장을 완성시키지 않고 끝내는 미완성형의 문장을 많이 사용하는 경향이 있다.여성언어의 특징넷째, 상대 경어법 '-어요, -니'를 사용하는 경향이 있다. 다섯째 ... 에서의 차이① 여성을 자신의 이익이나 안위에만 관심을 두는 것으로 인식하여 여성을 경계의 대상으로 파악.속담에서의 차이② 여성을 비주체적 존재나 사물로 파악하는 것이 여성 관련 속담

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.21

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말본범주

)자리(격), 주체높임법, 객체높임법, 하임법, 입음법4. 말본 범주의 실현 방법에는 굴곡의 방법, 파생의 방법, 통어적 방법, 음운적 방법이 있다. 이들 실현 방법의 차이점을 구분 ... 에 바로 붙기도 하고, 때매김이나 주체높임을 나타내는 안맺음씨끝을 앞세워 결합하기도 한다. 이 가운데 ‘-ㄹ세’는 반드시 잡음씨에 결합된다. 느낌법은 맺음씨끝 ‘-구나, -군, ... -구려, -아라’에 의해 실현되고 이들 씨끝은 풀이씨 줄기에 바로 붙기도 하고, 때매김이나 주체높임을 나타내는 안맺음씨끝을 앞세워 결합하기도 한다. 약속법은 씨끝 ‘-으마, -을게

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.24

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[국어교육론] (고등 국어 하) 3. 함께 하는 언어 생활

-(는)구나-아/어요-아/어명령형-(ㅂ니)시오-오-게-아/어라-아/어요-아/어청유형-시지요-(ㅂ)시다-세-자-아/어요-아/어(2) 주체 높임법 : 화자보다 서술의 주체가 나이가 많 ... 거나 사회적 지위가 높을 때 서수의 주체를 높이는 표현예) 할아버지께서 노인정에 가시려고 한다.(3) 객체 높임법 : 목적어나 부사어가 지시하는 대상, 즉 서술의 객체를 높이는 표현.예 ... 요소가 높임법으로, 선어말 어미 ?-시-?, 조사 ?께?, 특수한 어휘 ?주무시다, 드리다? 등과 같은 표현을 통해 실현된다.(1) 상대 높임법 : 화자가 청자를 높이거나 낮추

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.26

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구약통전을 읽고 요약 및 평가

님으로 수정해야 하는 이유만약 주어가 “우리”로서 우리가 하나님께 감사한다는 뜻이라면, “우리가 하나님 아버지께 감사하신다”고 말할 수는 없다. 국어의 높임법에서 1인칭 주체

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 40페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.11.23

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용비어천가 주해

이 이러하시니C. 니?시니 : 말씀하시니. ‘-시-’‘-샤-’는 주체높임의 선어말 어미. ‘-시-’는 자음어미 앞에서 실현되고, ‘-샤-’는 모음어미 앞에서 실현된다.보??니 : 보 ... 나니. ‘-?-’은 객체높임법의 선어말어미. 어간의 끝소리와 어미의 종류에 따라 형태를 달리한다. 어간의 끝소리가 ‘ㄱ,ㅂ,ㅅ’일 때 실현된다.??, 안? : 중세어는 원칙적으로 8 ... 종성(ㄱㅇㄷㄴㅂㅁㅅㄹ)을 쓴다. 음소적 표기법에 어긋나는 예. ‘ㅈㅊㅿ’ 대신 ㅅ을 쓸 수 있다.D. 고공단보(태왕)이 적인을 피하여 기산으로 옮아가 살게 되었을 때에, 칠수

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| 리포트 | 45페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.11.25 | 수정일 2021.12.27

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'이렇게해야 바로쓴다' 요약

를 보여주려고 ‘높임법’을 써서 존대해서는 안 된다. 논술 글쓰기에서 논술 문장은 우리 문법의 격식체 가운데 ‘해라체’ 문장을 쓰면 객관적이며 산뜻하고 감칠 맛 이 있다. 격식체 ... (퇴고하기)17. 숫자 쓰기18. 띄어쓰기19. 틀리기 쉬운 말(맞춤법)20. 구별해야 할 말21. 바꾸어 써야 할 말(순화 대상 어휘)제 2장1. 겹문장에서 과녛ㅇ사형 어미를 줄이 ... 자.2. 우리말의 서술성을 살리자.3. 우리말을 토로만 쓰는 버릇.4. 능동의 주체를 확실히 하자.5. 우리말을 외래 문장 직역하듯 쓰는 버릇.6. 주어ㆍ목적어ㆍ서술어를 일치

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.06

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통사론

는 자리가 -게하다의 사동문에서 더 자유롭다/주체 높임의 어미-시가 쓰일 수 있는 자리가 사동문에서는 두 군데가 있다.어떤 행위나 동작이 주어로 나타나는 인물이나 사물이 제 힘 ... 하다의 사동문 사이의 뜻이 같지 않은 경우가 있다.*두 사동법의 차이: 부사의 수식범위가 다르다/ 게하다의 사동문은 사동사를 다시 사동화할 수 있다.(먹이게 하다)/보조동사의 쓰이 ... 에 의한다 못하다 말다를 써서 부정문을 만드는 법*안부정법 :-체안+이다로 된 문장의 부정은 체언에 보격조사를 붙ㅌ이고 서술격조사 이다에대신 아니다를 쓴다./ 중의적인 해석-서술어

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.07

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[대화] 대화의 예절

적 높임어휘적 높임법특별한 어휘들에 의해 말을 높이는 방법주체 높임법말의 주체가 되는 사람이 높은 경우객체 높임법- 말의 객체(목적어, 부사어)등이 가리키는 대상을 높이는 경우 ... (3)(주체 높임법)화자보다 말의 주체가 되는 사람이 높은 경우‘-(으)시-’를 넣어 높임을 표시그이는 아직 안 들어왔습니다.E:그이는 아직 안 들어오셨습니다.D:형님은 아직 안 ... ..PAGE:21문법적 높임법(4)(주체 높임법)압존법- 특수한 상황에서 높임을 유보하거나, 오히려 낮추는 것선생님, 저희 아버지께서 이렇게 말씀하셨습니다.C:할머니, 어머니/어미

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.17

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형태론

다. 어미의 체계어미어말어미선어말어미종결연결전성분리적교착적평서형의문형감탄형명령형청유형대등적종속적보조적명사형관형사형주체높임시제공손상대 높임합쇼체서법 표시강조법 어말 어미의 체계어말 어미종결 ... ................................82. 단어 형성법...............................................81) 파생어 형성 ... 의 위치① 문장 첫머리 : 있지, 나 할 얘기가 있어.② 문장 속 : 실직자 수당이라든가 뭐 그런 게 충분하면 좋으련만.2. 단어 형성법단어는 형성 방법에 따라 여러 가지로 나뉜다

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| 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.10

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여교사(여성교원)의 특성, 여교사(여성교원)와 성차별, 여교사(여성교원)와 비윤리적 행동, 여교사(여성교원)와 승진욕구 및 직무만족, 향후 여교사(여성교원)에 대한 과제 분석(여교사, 여성교사, 여성교원)

는 교육의 주체로서 부단한 노력을 통해 전문성을 높임으로서, 학생의 존경과 신뢰를 얻고 그러한 바탕위에서 달라진 시대환경과 바뀌는 교육여건에 합당한 교육을 해야 할 것이다. 교육의 질 ... , 상황은 지속성이고 비노출성이다. 또한 여교사는 교사라는 사회적 지위를 이용해 친밀성, 위계성, 반강제성을 보였다. 이 사례는 성폭력범죄의 처벌 및 피해자 보호, 청소년 법 등

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| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.20

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