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"국어과교육론" 검색결과 881-900 / 13,106건

  • 10학년 국어과 7차교육과정과 개정교육과정 비교 및 내용 연구
    들은 의사 결정 능력을 매우 효과적으로 신장시켜 나갈 수 있다.( 박영목, 한철우 윤희원 공저, 국어과 교수 학습 방법 탐구, 교학사, 1997)2. 관련 교과 내용국어(상) 5. 능동 ... J2008323 김성아- 10학년 쓰 기 -《7차 교육 과정》내용수준별 학습 활동의 예⑴ 쓰기가 의사소통 행위임을 안다.【기본】?의사소통으로서의 쓰기의 특성을 설명한다.【심화
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.07
  • [교육학]ASSURE 모형에 입각한 국어과 교수설계
    교수설계의 실제-ASSURE모델 적용(국어과 교수설계 스스로 하기)※목차① 교수설계 실습을 위한 교육내용 선정② 학습자 분석단계 실습하기③ 목표 진술 실습하기④ 교수-학습 방법 ... 에서 많이 사용하는 ‘가치 갈등 수업’이나 ‘가치 명료화 수업’을 합해서 국어과의 상황을 고려하여 구성한 가치 탐구 학습의 형태로 구성할 수도 있으며, 학생들 각자의 반응을 최대한 자유 ... , 매체, 자료의 선정 실습하기⑤ 매체와 자료의 활용 실습하기⑥ 학습자 참여 유도⑦ 평가1. 교수설계 실습을 위한 교육내용 선정학습주제주요 학습내용듣기와 읽기의 공통점과 차이점
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.20
  • [국어교육/국문학] <금수회의록>연구
    Ⅰ. 序論개화기는 반제반봉건으로 특징지워지는 시대적 과제 앞에서 다양한 계층들의 이익이 상호공존하면서 갈등하던 이념적 대립의 장이었다. 이 시기의 문학 활동 역시 전통적 사대부에서부터 개신유학자와 개화주의자, 친일주의자 등 다양한 사회적 계층들에 의해 전개되었으며 이는..
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.08
  • [교육]국어과 교수학습방법- 협동학습
    - 19Ⅰ. 서론7차 국어교육과정에 제시된 다양한 교수학습 방법 가운데 하나를 선택하여 개념정리부터 실제적용사례를 찾아 분석하고 정리해 나가는 과정이 결코 쉽지만은 않았다. 국어 ... 별 교육과정의 원래 의도가 잘 살아날 수 있다는 판단 때문이다.협동학습의 원래 특성도 그러하지만, 국어과의 경우에는 특히 협동학습을 통해 활발한 언어적 상호작용을 유도할 수 있 ... 과는 심화 보충형 수준별 교육과정을 취하고 있으며, 이를 반영하기 위해 대단원이 끝나는 부분에 심화보충 학습을 하도록 되어 있다. 김지태 교사의 경우에는 매시간 수준별 학습
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.04.16
  • A+교수학습지도안]국어과 수업계획서와 수업지도안-교육실습, 대표교생실습 수업시연, 국어과 학습지도안, 국어과 교수학습지도안, 국어과 수업지도안, 고등국어 지도안 세안, 국어 수업계획
    (본시 수업계획과의 연계성을 위해 학기계획을 별첨하도록 한다.)아래의 학기계획은 교육 인적 자원부에서 출판한 『고등학교 국어(상), (하)』를 교재로 삼아 그 목차 순을 따랐다. 특히 ... 한 표언어 능력이 높고 학습속도가 빠른 편이며 선행학습의 정도도 높은 편이다. 자기 조절 기능 또한 높은 편이다. 국민 공통 기본 교육과정의 1~9학년까지의 말하기ㆍ듣기ㆍ읽기ㆍ쓰 ... 가 다양한 것은 좋지만 너무 많아도 산만해져서 교육적 측면에서도 좋지 않다고 생각한다. 따라서 이외의 수업매체는 사용하지 않기로 한다. 현재에도 수업매체가 다양한 경향이 있
    리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.12
  • [국어교육]효과적인 국어과 수업 모형
    는 현장에서 국어 수업을 할 때, 교수 학습 모형 중 해당 수업에 가장 적합한 모형을 선택하고 필요에 따라 수정, 보완하면서 실질적으로 활용해야 한다. 현재 국어과에서 교수?학습 ... 필요가 있다. 이를 위해 우선 교수?학습 모형의 정의와 교수?학습 모형의 선택?적용상의 변인을 살펴본 후, 실제로 초등학교 국어과 한 단원에 교수?학습 방법을 적용하는 실험 ... 적으로 살펴보면, 먼저 목표를 내적특성에 따라 묶고 그에 해당하는 모형을 선택해야 한다. 국어과의 목표는 크게 다섯 가지로 분류할 수 있다.) 이 다섯 가지 유형의 목표는 각각 하
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.06.24
  • [국문학개론]교육학개론 제1장 총론 요약
    제1장 총 론( 總 論 )1. 국문학개론의 성격과 의의① 국문학개론의 목표와 목적*목표 : 국문학을 개괄적으로 이해하는 것이다.*목적 : 국문학개론은 국문학의 전체적인 모습 ... 을 살피고 이를 체계적으로 이해하 는 것이다.② 국문학개론의 중요성 3가지*국문학에는 무수한 작품이 있고, 그것은 또 여러 가지의 갈래로 나뉘지만, 이를 총체적 ? 체계적 ? 학문 ... 적으로 이해하기 위해서 개론이 꼭 필요하다.⑴ 총체성 : 총체적으로 국문학을 이해한다는 것은 전체를 아울러 바라보면서 국 문학을 속속들이 살핌을 뜻한다.⑵ 체계성 : 체계적으로 국문
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.03
  • [국어교육] 국어과수준별수업유형과 모형
    < 국어과 수준별 수업 유형과 수업 모형 >1. 국어과 수준별 교육과정▶지금까지의 교육과정은 공급하는 교육과정이 동일하면 결과도 동일할 것이라 가정하고 있다. 그러나 여러 가지 ... 양식, 학습 방법, 흥미와 관심, 학습해 야할 내용을 담은 자료, 지도 방법 등에 따라서도 결정된다.▶국어과 수준별 교육과정국어과 심화보충형 교육과정- 학습자 중심 교육과정.7차 ... 국어교육과정; 국민 공통 기본 교육 과정의 한 교과로 편성→교육내용의 연계성 확보.학습자 각자에게 적절한 교육 경험을 제공하기 위해서기본활동에서는 공통내용학습 →진단 과정→ 성취
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.10
  • [국어교육]국어교육의 과제와 개선방안-읽기 교육을 중심으로
    국어교육의 과제와 개선 방안-읽기 교육을 중심으로-제 7차 교육과정은 읽기 영역의 목표를 ‘정확하고 효과적인 국어 사용의 원리와 작용 양상을 익혀, 다양한 유형의 국어 자료 ... 적으로 드러나는 문제는 수업 시간에 본문을 읽음으로써 시간이 부족하다는 점이다. 이에 대해 교육부 관계자는 교과서 본문 읽기는 과제로 또는 선행 학습으로 처리할 것을 권하고 있 ... 구성 방법을 달리해 보는 것도 고려해 볼 필요가 있을 것이다.한편, 학습량이 많다는 지적에 대해 교사가 교육과정을 재구성해서 가르치면 될 것이 아니냐는 비판의 목소리도 높다. 물론
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.23
  • [교육학]【A+】「애니메이션을 활용한 국어과 수업방안 연구(이은경)」에 대한 탐구 보고서
    교육방법 및 교육공학「애니메이션을 활용한 국어과 수업방안 연구(이은경)」에 대한 탐구 보고서과목 : 교육방법 및 교육공학담당교수 :학과 :학번 :이름 :Ⅰ. 해당 논문을 선택 ... .무엇보다도 국어과 교과목 특성상 타 매체를 통한 교육방식이 생소하게 느껴질 정도로 배타적인 성격을 지녔기 때문에 흥미로울 수밖에 없었다. 나는 이 논문에 제시되어있는 연구를 살펴보 ... 면서 애니메이션 매체를 통한 국어과 수업방법에 대한 학교현장에서의 실질적 효과를 탐구했다.II.연구요약-「애니매이션을 활용한 국어과 수업 방안 연구」(2003.02)제 7차 교육과정
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19
  • 제7차 교육과정과 2007개정 교육과정에서의 초등학교 국어과 비교
    제7차 교육과정과 2007개정 교육과정에서의 초등학교 국어과 비교전반적으로 2007개정교육과정은 제7차 교육과정과 전반적인 내용은 비슷하나 그 표기와 방법을 달리하고 있 ... 10년이나 지났다니 변화가 필요했다는 생각이 들었다.전반적으로 2007 개정 교육과정에서는 국어과의 실제 성향인 올바른 실생활에 활용을 할 수 있도록 실제적인 담화 사용이라든지 매체 ... 다. 이렇게 되면 좀 더 학생에 맞는 섬세한 교육과정이 가능할 거란 생각이 들었다.배열 부분에서 보면 목표 부분에서 개정 국어교육과정은 제7차 국어교육과정의 목표 진술 방식
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.30
  • [국어교육론] 국어과교육론 수행평가 정리
    를 선다형 평가의 한 변형처럼 여긴다.선다형 검사의 '문제'는 다음과 같은 '문제점'을 가지고 있다.첫째, 국어교육의 핵심이라 할 언어사용 기능의 창의성, 문제 해결 능력과 같 ... , 선다형 평가에 대한 지나친 의존은 교육과정을 무시하는 교육 행위이다. 수행평가는 현재 적용되는 6차 국어교육과정뿐만 아니라, 올해 초등학교를 시작으로 연차적인 시행을 준비 ... 하고 있는 7차 국어교육과정에서도 강조하고 있다.선다형 검사는 상급학교 입시가 하급학교의 교육내용을 결정하는 한국 교육의 특수성 때문에 나타난 기현상에 불과하다. 선다형 검사
    리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.28
  • [국어교육론]제 7. 8 차 국어교육과정
    제7 ? 8차 국어교육과정제 7 ? 8 차 국어교육과정서 론국어교육 과정은 지식의 변화, 사회 여건의 변화, 교육 이론의 발전, 현존하는 교육 프로그램의 적절성에 대한 ... 계속적인 평가 등에 의하여, 그리고 국어교육 과정의 내적인 문제를 개선할 필요에 따라 개정되어 왔다. 이에 제7차 교육과정 또한, 국어 교육의 실천과 관련되는 내?외적 요인 ... 을 고려하고, 수준별 학습을 통해 개별 학습자에게 의미 있는 학습 경험을 제공하는 데 중점을 두어 구성되었다. 여기서는 제7차 국어교육과정의 전반적인 내용과 특징 문제점들을 집
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.18
  • 열린교육국어과 지도(국어교육), 열린교육의 영어과 지도(영어교육), 열린교육의 수학과 지도(수학교육), 열린교육의 사회과 지도(사회과교육), 열린교육의 미술과 지도(미술교육), 열린교육의 시사점과 평가
    열린교육국어과 지도(국어교육), 열린교육의 영어과 지도(영어교육), 열린교육의 수학과 지도(수학교육), 열린교육의 사회과 지도(사회과교육), 열린교육의 미술과 지도(미술교육 ... 의 국어과 지도(국어교육)1. 산문 쓰기2. 실용문 쓰기3. 작품의 교정Ⅵ. 열린교육의 영어과 지도(영어교육)1. 수행 평가 과제 I - Lesson 9 Beach Party ... ), 열린교육의 시사점과 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 열린교육의 정의1. 열린교육은 무엇인가?2. “열림”의 의미Ⅲ. 열린교육의 원리와 특징1. 열린교육을 원리는?2. 열린교육의 특징
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.08
  • [국어교육]한국문학사 근현대사 시기 구분 고찰
    다. ( 만민공동회, 황성신문, 대한매일신보, 국어국문 운동, 국채보상운동 등 )< 역사, 전기문학 >- 객관적 사실이나 역사상 실재했던 인물들을 작품에 도입하여 전기체 형식으로 엮 ... 와 신교육의 필요성 및 이에 대한 가치관 확립 강조- ‘자유종’ : 현실 참여적 성격, 정치성, 계몽의식을 집대성한 토론체 소설- 고전소설을 개작한 ‘옥중화’, ‘강상련’, ‘연의각
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.02
  • [국어교육] 국어과 교사
    양성 기관의 교육과정에 포함되는 교과 내용 영역으로서 국어학과 국문학에 관련된 교과목들은 국어국문학과국어학 및 국문학 교과과목과는 강좌 개설의 목표가 다른 만큼 내용 구조 ... 도록 되어 있다. 그러나 국어교육과가 국어 교사의 양성을 목표로 하는 데에 비하여 국어국문학과국어국문학자나 문인의 양성을 목표로 하고 있듯이 설립 취지가 다른 두 학과의 교과 과정 ... 들을 교육 실습에 도입하면 그 교육 효과를 높일 수 있을 것이다.(2) 자격증 수여와 임용의 문제국어 교사의 양성은 실제로 국어교육과 학생과 국어국문학과의 교직 이수 학생
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.07 | 수정일 2022.06.23
  • 국어교육의 체제와 국어과 7차, 7차 개정 교육과정 비교
    과정과 의사소통을 하게 된다.7차 국어교육 과정I. 기본 방향7차 국어교육 과정의 기본 방향은 총론이 제시한 7차 교육 과정의 기본 방향인 '21세기 세계화·정보화 시대 ... 를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성'을 이념적 틀로 하고, 네 가지의 중점 개정 사항을 고려하여 국어과의 성격 규정, 목표 설정, 교육 내용의 선정과 조직, 방법과 평가에 관한 ... 지침을 구안하는 중요한 지침으로 삼았다. 이에 따라 7차 교육 과정 총론이 지향하는 교육 과정의 기본 방향과 중점 사항을 종합적으로 고려하고, 현행 국어교육 과정의 내적 문제
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.27
  • [국어교육]학습자 중심의 국어과 수업방안
    하는 매체특한 언어사용 방식과 의사 소통의 변화를 국어교육내용에 반영해야 할 것이다. 국어교육내용으로 매체 언어와 문화에 대한 담론을 포함해야 하고, 매체 자체를 교수?학습과정 ... 적으로 매체 언어교육국어교육과정과의 만남을 통한 세 번째 형태의 교차 교육과정 형태로 대부분 운영되고 있다. 그 실행 양상을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 국어 교육과정에서 매체 언어 ... . NIE 자료 수집과 제작 125. NIE 수업 운영12가. 수업 운영의 기본 관점12나. 국어과 수업에서의 활용 방법126. NIE. 운영의 유의점12[5] 매체를 활용한 방법
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.06
  • [교육실습] 국어교육 실습 후기
    았다.교육 실습을 나오기 전에는 교사에 대해 그렇게 자신감이 없었지만, 이젠 꼭 교사가 되어야겠다는 생각으로 바뀌게 되었다.그것은 담당 선생님께서 해주신 조언을 통해 얻을 수 있는 큰 ... 고 과연 어떠한 교사상이 옳을까? 라는 생각을 하게 해 준 아주 값진 경험이라고 생각된다.교육 실습 전에는 단지 평생 직업으로 좋겠다는 이유가 없지 않아 있었지만, 이젠 학생들과 함께 ... 었지만, 무엇보다도 왜 그것을 해야만 하는지에 대해서 알게 되었고, 많은 보람을 얻는 경험을 한 것 같다.만약 교사가 되지 못한다 하더라도 교육 실습의 대한 나의 기억은 내가 죽는 그
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.06
  • [국어교육] 국어과 교수 학습 평가
    요구 되는 것이 바로 평가이다. 학습과정의 잘잘못을 가려내어 수정하며 보완하여 더 좋은 교육과정을 만들어 내는 것 그것이 바로 평가인 것이다.학교 현장의 국어교육에서 시행 ... 되어 온 평가는 국어과 목표의 내용과 방법을 오도해 온 것이 우리의 교육 현실이라고 할 수 있다. 그럼에도 불구하고 국어교육 과정에 제시되어있는 평가에 관한 사항은 너무 추상적이고 ... 학습을 개선하기 위해 교육적으로 사용할 수 있는 방안을 제시하였다.1. 국어과 교수 학습 평가 계획제 7차 국어교육 과정에서는 국어과 평가 계획 수립에 일반적 지침을 다음
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.18
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