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"한국어초급교안" 검색결과 61-80 / 323건

  • 한국어어휘 교안초급 - 식사 관련 어휘
    < 어휘 교안 : 식사 관련 어휘 >1. 대상 : 매주 20시간(1일 4시간) 씩 2학기(1학기는 10주) 째 공부하고 있는 초급2 단계의 학생2. 교재 : 연세한국어 23
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.22
  • 한국어교안(문법) 4p -‘음식’을 활용한 문법교육(초급) ‘-아, 어요’
    한국어문법교육론-한국어수업 교안작성--형용사의 현재 시제 활용형-기초문법 : ‘-아/어요’외국어로서의 한국어학과200000000 홍길동단원명비빔밥이 좋아요. 맛있어요.문형현재 ... 사용되는 초급 수준의 단어를 선택한다. 문법의 이해를 점검하는데 목적이 있기 때문이다. 교사가 기본형 단어의 카드를 보여주면 학생이 이에 답한다. ‘아요’와 ‘어요’순서를 무작위 ... 아요.교사 : 5. 크다. 학생 : 커요.2. 문장 연습(대화형 문장 대체 연습)※ 초급 수준의 외국인 학생들은 문장을 사용하기에는 아직 충분치 않을 수 있으므로 대화형을 통한 문장대체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.23 | 수정일 2016.07.11
  • [A+]한국어표현교육론-말하기 수업을 구성하려고 합니다. 초급문법인‘V-(으)러 가다[오다]’를 목표문법으로 하여 도입과 제시단계를 교안 형태로 작성하시오.
    주 제 : 말하기 수업을 구성하려고 합니다. 초급문법인 ‘V-(으)러 가다[오다]’를 목표문법 으로 하여 도입과 제시단계를 교안 형태로 작성하시오.과목명 : 외국어로서의한국어표현 ... >1, 학습목표: 초급문법인 ‘V-(으)러 가다[오다]’를 표현하기2. 학습대상: 한국어학습자초급 과정3. 수업일시: 2019.11.15.(금). 50분 수업4 .수업절차1) 도입 ... 교육론이 름 :Ⅰ. 서론 : 초급동사 문법인 ‘V-(으)러 가다[오다]’의 문법적 정리와 현장에서의 활용을 위한 말하기 수업을 진행하겠습니다.Ⅱ. 본론: 말하기는 화자가 생각
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    | 리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.12.11 | 수정일 2020.06.10
  • [외국어로서의한국어어휘교육론]다음의 수업 목표를 달성할 수 있는 초급 어휘 수업에 대한 교안을 작성 하십시요. 1. 가격을 묻고 대답할 수 있다. 2. 단위명사를 적절하게 표현할 수 있다.
    외국어로서의한국어어휘교육론다음의 수업 목표를 달성할 수 있는 초급 어휘 수업에 대한 교안을 작성 하십시오.1. 가격을 묻고 대답할 수 있다.2. 단위명사를 적절하게 표현할 수 있 ... 다.제목 : 주어진 수업목표에 적절한 교안 작성목차1) 한국어어휘교육론2) 초급 어휘 수업에 대한 교안 작성참고문헌제목 : 주어진 수업목표에 적절한 교안 작성1) 한국어어휘교육 ... 기 때문이다. 어휘학습을 바탕으로 의사소통에 이르기까지의 교안작성을 진행해 보았다.2) 초급 어휘 수업에 대한 교안 작성수업형태영상시청 및 자료수업, 역할극수업자료영상, ppt자료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급과 중급고급 한국어교재를 각각 한 권씩 선택하여 교재 안에 제시된 할인자료
    과목명 : 외국인을 위한 한국 문화 교육론 주제 : 초급과 중급(고급) 한국어교재를 각각 한 권씩 선택하여 교재 안에 제시된 문화 항목을 정리하고, 수준에 따라 문화 항목에 어떤 ... 하여 학습 효과를 극대화할 수 있도록 도움을 주고 있다. 그러므로 이상 본론에서는 초급과 중급 한국어교재를 각각 한 권씩 선택하여 교재 안에 제시된 문화 항목을 정리하고, 수준 ... 는 초급과 중급교재를 경희 한국어 교재에서 선택했다. 경희 한국어 교재에는 초급1~2, 중급1~2, 고급1~2로 구분되어 있으며 이는 의사소통 영역에 따라서 구분되고 있다. 여기
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.05.16
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    문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오
    . 그런 이유에서 외국인 학습자가 그를 객관적으로 체계화하는 것에는 많은 어려움이 있을 수밖에 없다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 초급 학습자를 대상으로 하는 문법 교안을 작성 ... 외국어로서의한국어문법교육주제: 문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.(단, [도입-제시-연습-활용-마무리]의 단계로 쓰시오.)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . '니까/으니까'와 '아/어서'2. '니까/으니까'와 '아/어서'의 차이점 설명 교안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어는 매우 다양한 연결어미를 가지고 있는데, 연결어미라는 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 한국어 실습 교안<동작동사+고 싶다>
    1. 최종교안학과(학번)한국어문화학과이름학기교재명경희한국어 초급1(문법)구분최종 교안단원명25. 고 싶다교재 쪽수119∼122쪽학습목표고 싶다를 이용하여 자신의 희망을 표현할 수 ... 어요.?교사: 네, ○○ 씨는 지난 주말에 명동에서 쇼핑을 하고 영화 를 봤어요. 잘했어요.○○ 씨, 어제 수업 끝나고 뭐 했어요??학생: 친구하고 커피숍에서 커피를 마시고 한국어 공부 ... 를 했 어요.?교사: 네, ○○ 씨는 친구하고 커피를 마시고 한국어 공부를했어요. 잘했어요.○○ 씨, 어제 뭐 했어요??학생: 공원에서 자전거를 타고 산책을 했어요.?교사: 네
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.24
  • 한국어 문화 교육교안(한복)
    1. 한복에 관련된 어휘를 알아본다.- 어휘 : 한복. 남자, 여자, 치마, 바지, 저고리, 매다, 노리개, 설날, 추석, 세배, 왼쪽, 오른쪽, 어깨, 무릎, 이마, 손, 폐백을 드리다▸매다 : 풀리지 않도록 함.반의어 : 풀다연어 : 신발 끈을 매다.▸세배 : 부모..
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.16
  • 외국어로서 한국어문법 교육론 792.
    외국어로서 한국어문법 교육론과제 주제: 문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.Ⅰ. 서론한류 열풍을 비롯한 여러 가지 요소들로 인해 우리나라의 국가 위상이 점차 높 ... 과제에서는 문법 항목 가운데 한 가지를 골라 외국인에게 한국어 교육을 하기 위한 교안을 작성해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 문법 교안지도 일시2020년 9월 21일 (월)학습 ... 자 특성초급 과정을 학습하는성인 외국인 학습자일반 목표높임법의 사용을 바탕으로 한 언어 이해와 문화, 사회적 이해학습 목표높임법을 대화에 활용하고 한국어로 더 원활한 의사소통을 할
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08
  • [외국어로서의한국어 리포트 과제] 외국어로서의한국어문법교육론 / 다음 문법 중 한 가지를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리의 순서로 문법을 기술하십시오. 문법 -기 때문에, -(으)니까, -(으)ㄹ 수 있다(예_수영을 할 수 있다), -기 전에
    상황이 일어날 수 있는 교실에서 일종의 가이드 역할을 한다. 그렇기 때문에 한국어를 처음 공부하는 초급 학습자에게 교안의 역할은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 특히 문법 교육에 있 ... 에 있다. 그렇기 때문에 수업 내용은 선행문이 수행문의 이유가 되며, 청유문, 명령문, 미래형 문장을 만들 때 사용하고자 한다. 이 문법의 학습자 대상은 한국어 1급 학습자인 초급 ... 수 있다), -기 전에과목명 : 아이디 :이 름 :Ⅰ. 서론교안이란 예정된 학습 내용을 효과적으로 진행해 나갈 수 있도록 하는 구체적인 계획서를 말한다. 교안은 여러 가지 돌발
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23
  • [실제성] 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급,고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정 하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.
    과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론이 름 :과제명 : ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급,중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯 ... 하는 텍스트를 의미하기도 하나, 실제 세계의 텍스트를 기준으로 재구성된 텍스트를 의미하기도 함”( 배론평생교육원, “외국어로서의 한국어이해교육론” 교안 p15 )“ 실제성이란 의미 ... 고, 내용을 파악할 수 있다.- 생활하는 데 필요한 광고나 안내문, 영수증 등을 읽고 정보를 파악할 수 있다.※ 참조 ( 배론평생교육원, “외국어로서의 한국어이해교육론” 교안 p98
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.04 | 수정일 2025.10.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    수업으로서 전래동화를 이용한 읽기 듣기 교안(50분 분량) 짜기
    제목 : 과정 외 수업으로서 전래동화를 이용한 읽기 듣기 교안(50분 분량) 짜기Ⅰ. 서 론언어를 구성하는 요소는 세 가지가 있는데 한국어도 마찬가지로 음성, 의미, 문법의 결합 ... 외 수업으로서 우리나라 전래동화인 ‘선녀와 나무꾼’을 활용하여 50분간 읽기 교안을 작성하여 외국인들은 어떻게 교육할 것인지 계획을 수립해 보고자 한다.Ⅱ. 본 론언어를 공부 ... 하여 스스로 해석하는 능력을 갖춘다는 의미한다. 한국어 교육에서 이해교육은 듣기 교육과 읽기 교육 두 가지가 있는데 여기에서는 한국어를 배우는 외국인 입장에서 읽기교육 분야에 대해서
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.21
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    한국어교육실습 서울대 한국어 1A 2과 수업지도안 8차시 교안
    한국어교육실습 3강 과제※ 서울대 한국어1 2과 교재 내용을 보고 수업지도안을 작성하시오.교재서울대 한국어 1A단원명2과 이거는 뭐예요?학습자 수준초급차시1/8 차시 50‘수업 ... 한국어 1A단원명2과 이거는 뭐예요?학습자 수준초급차시4/8 차시 50‘수업 목표■ 목표 문법 ‘N 주세요’를 사용해 상대에게 무엇을 달라는 표현을 할 수 있다수업 자료교재 ... 어요기활동▶ 말하기 활동 ? 교재 76p① 말하기 활동 전말하기-76p 지문스 티 븐: 전자사전 있어요?아주머니: 아니요, 없어요.스 티 븐: 이거는 한국어로 뭐예요?아주머니: 자
    리포트 | 35페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.21
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    한국어실습 실습계획서 (한국어학과)
    University)실습 기간실습 목표외국어로서의 한국어 수업을 참관, 기록하며 분석한다.외국어로서의 한국어 수업을 위한 교안을 작성한다.한국어 교육의 이론을 바탕으로 하여 외국인 학습 ... 수업 등학생 활동: 댄스 동아리한국어 도우미(대학생)와의 만남, 현지학습4. 실습 기관의 한국어 교재 소개서지사항 시리즈, 경희대학교 출판문화원, '첫걸음' / 초급1~고급2 ... 자를 대상으로 실습을 실시한다.현장에 적합한 한국어 교수 능력을 확보한다.Ⅰ. 실습 기관에 대한 이해1. 실습 기관 소개- 기관명: 경희대학교 국제교육원 (Institute of
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18
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    한국어교육 문법 강의 최종 교안 (~지 말다, 금지표현)
    교재명경희 한국어 초급 1: 문법구분최종 교안단원명46. 지 말다교재 쪽수213~217쪽학습목표지 말다를 사용해서금지를 표현할 수 있다.차시1/1차시학습 내용문법~지 말다기능
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    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.13 | 수정일 2025.05.13
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    [A+자료] '-(으)ㄹ 뿐만 아니라' (중급 교안)
    한국어교육현장실습 교안주제일상숙달도중급수업 내용 (목표 문법)‘A/V-(으)ㄹ 뿐만 아니라’, ‘N(일) 뿐만 아니라’수업 목표‘-(으)ㄹ 뿐만 아니라’를 사용하여 어떤 사실 ... 라 바람도 많이 부네요. 오늘은 따뜻한 교실에서 열심히 한국어를 공부합시다.T: 여러분, 한국은 무엇으로 유명해요? 한국은 인터넷이 빠르기로 유명해요. 그리고 매운 음식이 많기로 유명 ... 라겨울은 날씨가 추울 뿐만 아니라 건조해요.춥다 + 을 뿐만 아니라 {’ㅂ’ 불규칙 (ㅂ -> ㅜ/ㅗ)}한국어 수업을 들을 뿐만 아니라 영어 수업도 들어요.듣다 + 을 뿐만 아니
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.27
  • A/V-(으)면을 활용하여 미래에 할 일을 말할 수 있다.
    실습수업 교안단원명제15과 여행을 가고 싶어요차시2/15학습 목표‘A/V-(으)면’을 활용하여 미래에 할 일을 말할 수 있다.급/반초급학습 내용기능: 미래에 할 일 말하기 문법 ... : A/V-(으)면준비물교사서울대한국어 1B 교과서, 활동지, PPT 자료학습자활동지, 필기구단계학습내용교수-학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의점교사 활동학습자 활동도입복습?앞
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    | 리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    배론과제 외국어로서의 한국어표현론
    와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.이름아이디목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.초급학습자2.중급학습자3.고급학습자Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 외국어로 배우는 학습 ... 할점은 ,배론평생교육원(2025). 『외국어로서의 한국어 표현교육론』 교안.학습자가 실제 생활에서 겪을 수 있는 상황을 반영해야 한다는 점이다.배론평생교육원(2025). 『외국어 ... 로서의 한국어 표현교육론』 교안.말할 수 있는 표현뿐 아니라 말해야만 하는 표현을 사용하게끔 유도해야 하고,배론평생교육원(2025). 『외국어로서의 한국어 표현교육론』 교안.대화 참
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.21
  • 초급 한국어 문법 ' -기 때문에 ' 문법 확인 및 연습문제
    -기 때문에*한국어 교안 활용법1. - 기 때문에 보충 문법 교재입니다.2. 한글파일 hwp이기 때문에, 활용하실 때 변형해서 쓰시면 좋습니다.3. 제가 직접 만든 파일이니 ... . 문법연습 -> 문장 연습 -> 대화연습 으로 되어 있습니다.1. A 기 때문에 B1-기 때문에_한국어교안_2021.hwp*A는 이유임을 알려줘야 함.받침 O받침 XV 동사 ( ... : ___________________ 먹을 수가 없어요. (매운 음식을 못 먹다)6. 가 : 왜 한국어를 공부해요?나 : ____________________ 공부를 해야 해요. (남편이 한국 사람이다)7. 가 : 왜 샤샤 씨를 좋아해요?나 : ____________________ 좋아요. (착하다)
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    | 서식 | 4페이지 | 1,300원 | 등록일 2021.01.21
  • 한국어교원2급 실습_자기평가보고서
    어려움이 있었지만 바로 발표 수업을 하는 것 보다 이렇게 수업 교안을 작성해보고 수업 준비를 함으로써 모의 수업을 하는 데 큰 도움이 되었습니다. 또한 아직 외국어로서의 한국어 ... 자기평가 보고서실습생 성명:1. 수업 단계별 과제를 수행하면서 느낀 점을 정리해 보세요.1. 참관일지 과제: 온라인 실습을 통해서 초급에서 고급까지 다양한 수업을 참관할 수 있 ... 수업을 통해 수업의 전반적인 진행 흐름을 배웠습니다.2. 모의수업 교안 작성: 모의수업 교안 작성 과제는 너무 막막하고 어떻게 해야 할지 고민도 많고 수업을 들어도 교안 작성
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.10.26
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2025년 11월 24일 월요일
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