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"모국어 능력" 검색결과 61-80 / 8,578건

  • 외국어로서의한국어표현교육론_학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오. (2)
    하는 경험을 쌓을 수 있다. 이를 통해서 발음과 억양을 익히고, 실제 의사소통 능력을 향상시킬 수 있다.둘째, 교사나 모국어 사용자가 올바른 발음과 억양을 모델링하여 학습자들에게 보여주 ... 를 배울 때 가장 효과적이었던 방법은 모국어 사용자와의 대화였다. 그리고 회화 파트너와의 매일매일의 대화를 통해 실제 상황에서 언어를 사용하고 익숙해지는 경험을 했다. 이를 통해서 ... 을 제대로 따라하기 어려웠다. 특히, 몇 가지의 소리, 발음이 모국어와 다르기에 정확한 발음을 익히는 것에 시간이 걸렸다.이와 같은 어려움을 극복하기 위해서 연습과 학습 방법의 다양
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    나이와 언어학습에 기반한 실험적 연구
    6. 연구결론 및 제언Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 학습, 특히 외국어 학습에서 가장 중요한 비중을 차지하고 있는 ‘모국어 간섭’이라는 개념은 Fries(1945), Lado ... (1957)를 중심으로 하는 대조분석가설에서는 물론이고, 1970년대 이후부터 활발하게 연구되고 있는 오류분석에서도 꾸준하게 논의되고 있다. 더불어 모국어 간섭은 대조분석, 그리고 ... 오류분석에서 각각 다른 접근 방식으로 다루어진다는 특징이 있다. 우선, 대조분석적인 측면에서는 모국어의 지식이 목표어의 학습에 부정적으로 옮겨졌다는 뜻에서 ‘부정적 전이’로, 또
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아기가 언어발달의 민감기라는 발달이론을 근거로 영어조기교육열풍이 불고 있다. 영어교육을 초등학교 교육과정의 시기에 따라 3학년에 시작하는 것이 적절한지, 그에 앞서 언어발달의 결정적인 시기인 유아기에 사교육을 통해 조기교육을 시키는 것이 바람직한지를 찬반의 입장에서 서서 토론해 봅시다.
    에 학습하는 과정에서 모국어 발달이 상대적으로 소홀해질 수 있음을 시사한다. 모국어의 기초가 튼튼하지 않으면, 이후의 학습에서도 어려움을 겪을 수 있으며, 이는 전반적인 학습 능력 ... 과 우려가 존재한다. 첫째, 사교육에 대한 과도한 의존이 경제적 부담을 초래할 수 있으며, 이는 사회적 불평등을 심화시킬 가능성이 있다. 둘째, 유아기의 조기 영어 교육이 모국어 발달 ... 영어 교육이 모국어 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있다는 우려가 제기되고 있다. 일부 교육학자들은 영어에 지나치게 집중할 경우, 한국어의 어휘력과 문법 습득이 저해될 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [외국어습득론]학습자의 모어가 제2 언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.
    은 한국어로 의사소통하기 위함이기에 의사소통 능력의 요소 중 모국어의 영향을 받을 수 있는 요소를 모두 고려해서 ‘모국어의 영향을 연구하는 방식’으로 접근할 필요가 있다. 모국어와 제 ... 적 차이, 규범적 차이, 규칙 즉 문법의 차이에 의해 나타나며, 이 현상은 학습자가 발화할 때 생기는 오류를 이해하는 데 도움이 된다. 본문에서는 외국인 학습자의 오류에 나타나는 모국어 ... 학습자의 모국어와 제2 언어, 즉 한국어 사이에 공통점이 한국어 학습 시 모국어 지식을 사용하는 현상을 칭하며 이는 모국어의 긍정적인 영향으로 불 수 있다. 일본어와 한국어는 문장
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의
    이유는 무엇일까? 기본적으로 한국어와 영어는 음운 구조가 크게 다르다. 또 학교에서 학습한 발음이 영어를 모국어로 사용하는 원어민들 사이에서 통용되는 발음과 다소 차이가 있을 뿐 ... 만 아니라, 성인인 한국인 학습자가 영어를 처음 학습했을 때 보통 그 출발점이 모국어를 습득한 이후이기 때문이다. 그러한 이유로 영어 발음에 한국어의 음운체계가 이입될 수밖에 없는 것 ... 다면 나는 왜 영어 발음에서 어려움을 겪었던 것일까? 발음에 영향을 주는 요인은 다양하다. 첫 번째는 모국어(The Native Language)이다. 외국어를 배울 때 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
  • 아동음악-스즈끼 음악지도법에 대해 조사하고 자신의 음악적 견해를 쓰시오.
    ’때문이라고 한다. 2~3세의 아이들이 모국어인 독일어를 정확하게 말하는 능력이 있다는 것을 발견하면서 ‘모국어 습득과정’을 관찰하기 시작했고, 이는 이후 ‘모국어적 학습법 ... 메소드란, 스즈키 신이치(1898~1998)가 1943년에 창안한 교육방법이다. 영유아기의 언어 습득원리를 연구 및 분석하여 아이들이 모국어를 배우는 것처럼 악기를 통해 아이 ... 스럽게 바이올린을 배울 수 있었다.스즈끼가 모국어적 학습법에 의한 재능교육을 ‘스즈끼 음악지도법’에 착안한 동기는 그가 바이올린을 배우기 위해 독일에 유학을 갔을 때 느꼈던 ‘언어의 어려움
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    (인간과언어) 1. 즉각적 문장처리(immediate processing)가 무엇인지 적절한 예와 함께 설명하시오.
    (인간과언어) 1. 즉각적 문장처리(immediate processing)가 무엇인지 적절한 예와 함께 설명하시오.2. 교재 12장에 있는 모국어 습득에 관한 이론들 중 인간 ... 하는 모국어와 외국어 습득 간의 가장 뚜렷한 차이점이 무엇인지 밝히고, 그것을 바탕으로 아이들에게 외국어 교육을 시키는 데 있어 가장 적절하다고 생각하는 교육 방식을 골라 그 이유 ... (immediate processing)2) 즉각적 문장처리의 적절한 예시2. 교재 12장에 있는 모국어 습득에 관한 이론들 중 인간의 언어 습득을 가장 잘 설명한다고 생각하는 이론이 무엇인지
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자에게 오류는 중요한 것인가
    적으로 학습에 참여하고 있음을 보여주는 증거라고 하였다. 더불어 오류를 통하여 습득이 발전한다는 생각의 전환과 함께 모국어의 부정적인 전이로 인해 범하는 오류뿐만 아니라 가능한 모든 ... (1972)의 경우 첫째, 모국어 전이, 둘째, 학습전략, 셋째, 학습과정, 넷째, 의사소통전략, 다섯째, 목표언어규칙에 대한 과잉적용 등을 그의 이유로 들었다. 그런가하 ... 면 Chestman(1977)은 첫째, 학습자들이 목표언어에 필요한 문법규칙 및 어휘를 갖추지 않은 것, 둘째, 학습자가 옳지 못한 규칙 및 자료를 가진 것, 셋째, 모국어와 목표어 사이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아발달 신문스크랩
    제목을 처음에 보고 언어발달에 독이 되지 않을까 싶은 생각을 했다.아이들이 모국어를 잘 배웠다면, 그 다음으로 외국어를 해도 늦지 않을 것 같은데, 모국어를 잘 하지 못하는 아이 ... 들도 요즘에는 다들 영어유치원, 조기영어교육을 많이들 하려고 하니 아이들이 모국어를 배우고 있는 부분에서 외국어와 함께 사용하게 되면 혼란되어 아이들이 모국어를 배우는 부분에서 힘든 부분이 있을 것 같다는 생각을 했다. ... 나타나는 시기인데, 스마트 폰에 노출이 되다 보면, 언어 발달에 있어서도 스마트 폰에 많이 노출된 아이들은 또래 아이들보다 언어능력이 한정적 일 것 같다.언어는 엄마의 언어
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.08.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어교육] 한국어 말하기 능력 향상을 위한 협동 교수법 수업 설계
    는 하나의 공동체 구성원이며 목표어 능력의 신장은 구성원이 함께 성취해 나가는 과정 속에서 이뤄진다. 학습자는 자신이 표현하고 싶은 내용을 목표어로 전달 가능하지만 모국어로도 가능 ... 가 시작되면 녹음을 시작한다. 이 때 학습자들은 모국어를 사용할 수 있으며 교사는 이를 곧바로 목표어로 전환해 준다.(3) 전사 및 분석자유 대화를 자연스럽게 종료시키고 녹음 ... 를 이어갈 것을 암묵적으로 요구받지만 마치 언어 수업이 아닌 것처럼 해당 주제에 대한 본인의 생각을 적절하게 표현 못할 때는 모국어로 발화해도 전혀 문제 삼지 않는다. 오히려 해당
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+보장]문법 번역식 교수법과 직접 교수법을 비교 설명하시오.
    으로 기여한다. 이 두 방법은 때로는 상반되거나 때로는 보완적으로 작용하면서 언어 학습의 다양한 가능성을 제시해 준다.먼저, 번역식 교수법은 학습자가 모국어와 목표 언어 간의 문법 ... 적 차이를 비교하고 분석하면서 언어적 사고를 심화시키는 데 도움을 준다. 이 방식은 주로 학습자가 모국어에서 익숙한 문법 구조를 기반으로 목표 언어의 문법 규칙을 이해하도록 돕는 데 ... 하는 데 한계를 느끼게 만들기도 한다. 실제로 번역 과정에서 모국어와 목표 언어 간의 문법적 불일치로 인해 생기는 오역은 학습자들에게 당혹감을 안겨주기도 한다.한편, 직접 교수법
    리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어표현교육론
    을 학습자의 모국어로 번역하여 언어를 학습하고 목표어 단어의 어휘 목록을 암기했다. 따라서 이 교수법은 구어 능력이 중요하지 않게 여겨지며 유창성보다는 정확한 번역을 위한 문법 규칙 ... 의 정확성을 강조하는 특징이 있다.수업 시간에 학습자와 교사 모두 모국어만 사용하기 때문에 목표어로 말하고 들을 수 있는 능력을 향상시킬 수 없다는 단점이 있었다.이후 ‘청각구두식 ... 을 읽고 목표어로 번역이며 학습의 결과로 정신적 훈련과 지적 개발을 위한 것이었다.학습자들의 모국어로 수업이 진행되었으며 읽기와 쓰기가 중심이 되어 목표어의 문법, 문장 학습
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아기 조기 외국어교육에 대한 찬성과 반대 의견 중 한 가지 입장을 2가지 이상의 근거를 들어 주장하시오.
    위한 능력도 중요하지만 어렸을 때부터 모국어를 갖추기 위해 논리력을 기른다 거나 이해력을 기른 상태에서 가 아닌 이른 유아기에 조기 외국어교육은 모국어를 받아들이는 것을 방해 ... 조기 외국어 교육에 대한 찬반논란이 뜨겁다. 조기 외국어 교육의 문제점은 무엇이며 이점은 있을까?내가 생각하는 조기 외국어 교육의 문제점은 모국어의 문제점이다. 외국어를 구사하기 ... 배우는 것보다 훨씬 유리할 수 있지만 실제로 주변에 모국어 습득을 완벽히 한 상태에서 조기유학을 다녀온 친구들 또한 부족하지 않은 실력을 갖고있는 걸로 봐서 큰 상관은 없는 것 같
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.19
  • 교육사회학
    하고, 모국어를 사용하는 교사를 배치하는 등의 노력이 필요하다.2) 다문화 아동의 개별적 특성 고려다문화 아동은 각자의 출신 국가, 모국어, 한국어 능력 등이 다르다. 따라서 ... 교육의 측면다문화 아동의 언어교육은 다문화 사회에서 매우 중요한 과제이다. 다문화 아동이 원어민 수준의 모국어와 한국어를 습득할 수 있도록 지원하는 것은 다문화 아동의 성공적인 ... 하고, 정체성과 문화적 자긍심을 함양해야 한다. 다문화 아동은 한국어와 함께 모국어를 습득할 수 있어야 한다. 모국어 교육을 통해 다문화 아동은 자신의 정체성을 확립하고, 문화적 자긍심
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.
    위한 효과적인 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고Ⅰ. 서론학습자들이 제2언어를 학습해 나가는 과정에서 나타나는 언어체계를 중간언어라고 일컫는다. 다시 말해 모국어와 목표어의 중간에 위치 ... (Corder 1971)는 개별 학습자마다 서로 다른 규칙을 가지는 개인 특유의 방언으로 보았다. 넴서(Nemser 1971)와 리처즈(Ridhards 1971) 는 모국어에서 목표어로 ... 점점 접근해 나가는 근사체계(approximative system)로 학습자 언어가 목표어에 계속 근접하고 있음을 강조하였다.모국어의 간섭 또는 영향을 학습자 스스로도 그것이 오류
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29
  • 인간과언어 ) 교재 13장 및 멀티미디어 강의 13강에 나와 있는 외국어 습득 조건 중 가장 중요한 조건이 무엇이라고 생각하는지 본인의 외국어 학습을 사례로 들어 구체적으로 기술하시오. 할인자료
    차이가 있다는 것을 이해하는 것이 중요하다. 가장 먼저, 모국어 습득의 보편성을 주제로 논의하겠다. 정상적인 아동의 경우에는 거의 예외가 없이 모국어 사용 능력을 3년 혹은 4년 만 ... 에 나와 있는 외국어 습득 조건 중 가장 중요한 조건이 무엇이라고 생각하는지 본인의 외국어 학습을 사례로 들어 구체적으로 기술하시오.우선, 외국어 습득과 모국어 습득의 과정에는 큰 ... 에 따라 달라지며, 비교했을 때 개인차가 매우 큰 것으로 나타나곤 한다.그렇다면 외국어 습득과 모국어 습득의 근본적인 차이가 무엇이길래 이러한 양상을 보이는 것일까? 먼저, 이 근본
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    [언어지도] 언어습득의 3가지 이론에 대해 간략히 기술하고, 이중 본인이 지지하는 언어습득 이론에 대해 쓰고, 그 이유를 예를 들어 기술하시기 바랍니다
    (error)에 대해서는 교정을 받는다. 행동주의에서 언어 발달은 곧 습관 형성으로 이해되기 때문에 외국어 학습자는 그의 모국어 학습 시 형성된 습관을 가지고 출발하며 이것이 그 ... Analysis Hypothesis,CAH)과 연관된다. 비교분석이론(CAH)에 따르면, 모국어와 학습대상언어사이에 유사점이 있을 경우 학습은 보다 용이하게 이루어지고 그렇지 않 ... 을 경우엔 반대가 된다.학습자의 모국어가 외국어학습에 영향을 미친다는 점에는 의문의 여지가 없다. 하지만 학자들은 모든 에러가 CAH가 예견하는 대로이루어지는 것은 아니며, 학습
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.
    한 수준의 문법과 어휘 지식을 갖고 있음에도 불구하고 어색한 발음 표현으로 자신의 언어 능력을 충분하게 발휘하지 못하는 경우가 발생하기도 합니다. 또한 모국어에 유사한 발음이 없는 경우 ... 어서 발음은 학습자의 모국어로부터 가장 큰 영향을 받는다고 알려져 있습니다. 보통 외국어 학습자들은 자신의 모국어와 유사한 음성이 있을 경우에는 발음의 방법과 음성의 차이를 구분하기 ... 어려워 자신의 습관에 따른 발음을 하는 경향이 있습니다. 한국 사람들이 외국어를 공부하면서 어려워하듯이 한국어가 모국어가 아닌 이들 또한 한국어를 배우면서 부정확한 발음으로 상당
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아발달의 관점에서 영유아기 조기교육의 실효성에 대해 서술하시오
    위해 영어교육 경험의 차이가 있는 만 4,5세 중 46명을 대상으로 모국어 어휘력, 사전 사후 검사로 실시된 두 차례의 영어 어휘력, 상위언어능력 검사를 실시하였다. 학원+책 읽 ... 든 무엇이라도 조기교육이 되어있는 집단은 상위언어능력, 즉 영어뿐만 아니라 모국어도 더 우수하게 나타났다. 또한 학원만 다닌 집단보다 집에서 엄마랑 책 읽기를 한 경우가 어휘력 점수 ... 지 않고 자연스럽게 영어를 배우길 원해 다들 보내는 것 같은데, 비용이 만만치 않고 모국어인 한글이 걱정되기도 한다. 점점 초등학교 입학 전에 파닉스와 기초회화가 가능한 아이들이 많
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.25
  • 한국어교육,언어교수이론시험예상문제및답
    1. 전신 반응 교수법이 아닌 것은?① 유아의 모국어 습득에 착안 한 것이다.② 교사의 발화에 말하기 반응을 한다.③ 듣기를 통해 이해 능력을 축적한다.④ 말하기 능력으로 전 ... 까지 쓰기 능력 축적을 한다.3. 전신 반응 교수법의 기반 이론이 맞는 것은?① 생체 프로그램② 역할극 프로그램③ 모국어 프로그램④ 긴장감 프로그램4. 전신 반응 교수법의 긴장감 완화 ... 가 아닌 것은?① 학습자의 긴장감을 줄이는 것이 중요하다.② 말하기 준비될 때까지 강요하지 않는다.③ 유아의 모국어 습득을 하지 않는다.④ 성인의 목표어를 습득 한다.
    시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.18
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 09월 05일 금요일
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안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
3:28 오전
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