"모국어 능력"의 검색결과 입니다.

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외국어습득론 제2 언어 학습 모국어 습득 PLLT 침묵식 교수법 이중언어 필요성 크라센의 5대 가설 한국어교원 배론

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"모국어 능력" 검색결과 141-160 / 8,577건

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한국어문법교육론_1. 한국어 문법과 국어 문법의 차이를 설명하시오. 2. 학습자의 문법 오류를 수정하는 방법에 대해서 설명하시오. 3. 한국어 문법 교육시 문법 제시 방법과 유의점을 설명하시오.

에 학습이 연령층이 다양하다. 이에 학습자들의 목표가 사고능력, 탐구 능력, 한국어를 아끼는 태도 신장이 그 본질적인 목표가 되기 어렵다고 할 수 있다. 즉 모국어 화자와 비슷 ... 이미 다른 언어를 모국어로 습득한 외국인을 대상으로 하는 것이다. 이에 대부분은 모국어를 학습하면서 언어적인 직관이나 지식을 기본적으로 갖추고 있는 상태의 학습자의 특징이 있다. 이 ... 하게 말을 한다는 상활을 고려하여서 모국어 화자와 비슷하게 의사소통이 되도록 한다는 것이다. 3) 국어 문법 언어와 국어의 문화적 가치를 이해하고, 국어를 체계적으로 이해하고 효과적인

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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15.0/15.0 오류 분석 연구는 오류가 학습자의 학습 수단으로 이용 할 수 있다는 중요한 접근을 할 수 있게 해주었지만 장점 못지 않게 여러가지 문제점을 가지고 있다. 오류 분석 연구의 문제점이 무엇인지 서술하시오.

연구의 문제점이 무엇인지 서술하시오.Ⅰ 서론모국어가 아닌 제2의 언어를 학습하면서 의사소통을 하게 되는데 그에 따라 오류를 범하는 것은 불가피한 존재이다. 오류란 무엇인지에 대해 ... 있다.첫 번째 오류의 원인으로는 언어 간 전이이다. 모든 학습자들이 가지고 있는 오류의 중요한 원이 된다. 제 2언어 학습의 초기 단계에서는 모국어로 인해 언어 간 전이가 특히 ... 많이 나타난다. 즉, 모국어 간섭 일어난다고 하는 것이다. 초기 단계에서 학습자가 자신의 언어 학습에 가져올 수 있는 배경지식은 이미 알고 있는 언어가 모국어밖에 없기 때문이다.두

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.04

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문법번역식 교수법과 직접교수법의 특징 및 장,단점

다.유창성보다는 정확성을 강조한다.문법을 연역적으로 가르친다.교수 매체는 학습자의 모국어이다.수업은 규칙 암기와 문자 위주로 진행된다.2. 장점언어학습의 정확성을 늘리고 읽 ... 지 않는다.목표 모국어를 목표 언어로 번역하는 데 많은 시간이 걸린다.암기 위주 수업이라 학습자들의 학습의욕이나 동기를 충족시키기 어렵다.교사와 학습자들 간의 상호작용이 거의 없 ... 다.모국어 간섭으로 회화가 느리다. (청해력과 회화가 거의 늘지 않는다.)Ⅱ. 직접교수법1. 특징학습 내용은 언어의 실제 사용과 밀접하게 관련되는 일상적이고 기능적인 것에 국한된다.수업

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17

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교수법의 개념과 특징을 설명하시오

부터 모국어를 사용하지 않고 원하는 언어만을 사용하여 수업을 진행하며 서면어보다 구어에 중점을 두고 있습니다. 직접 수업의 목적은 외국어로 직접 생각하고 표현하고 이해하는 능력을 기르 ... 후 목적 언어인 한국어 문장을 모국어로 번역하여 문장의 의미를 이해하고 다른 문장을 접할 때 지식을 활용하도록 훈련합니다. 중세 유럽에서 라틴어 또는 고전 그리스어를 가르친 고전 ... 은 학습자가 의사소통의 이해에 도움이 된다고 생각할 때에도 모국어를 사용할 수 있도록 합니다. 이때 학습자가 목적어를 사용하는 환경에서 일어날 수 있는 일을 수업 활동으로 활용

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14

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문법번역식 교수법과 직접식 교수법을 비교설명하시오.

던 언어이다. 라틴어 교육의 목적은 고전적인 문학의 이해와 감상뿐 아니라 고전어를 학습하여 모국어의 이해도를 높이고 학습자의 지적 수준과 능력을 향상하는 데 있으며, 이러한 일을 위해 ... 적이라는 점을 들 수 있다. 왜냐하면 모국어로 수업을 진행하기 때문에 외국어 회화 능력이 미숙한 교사도 쉽게 접근할 수 있다는 점에서 이다. 평가의 경우는 지필고사, 학급 정원은 40명 내외가 용의할 것으로 보인다. ... 문법, 어휘, 규칙 등을 학습하는 능력을 길러주는 교수법이 문법번역식 교수법이다.이 교수법의 특징을 살펴보면 앞서 기술한 것과 같이 어떠한 문학작품의 다독이나 타국어 학습의 결과

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.17

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다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.

오류 분류표: 이정희 (2002)대분류중분류소분류원인에 따른 분류모국어의 영향에 의한 오류부정적 전이목표어 영향에 의한 오류과잉 적용불완전 적용교육 과정에 의한 오류교육 자료 ... , 뚜엔 씨“지금 펜을 있어요.”“지금 펜이 있어요.”오류 유형모국어의 영향에 의한 오류, 문법 오류, 부분적 오류,오류 원인 및 분석-소유의 의미로 ‘있어요’를 사용하는 경우, 모국 ... 는 키가 높아요.”“희준씨는 키가 커요.”오류 유형모국어 전이 현상, 어휘 오류, 부분적 오류오류 원인 및 분석-학습자가 모국어에 있는 표현을 일대일로 대응시켜서 발생한 오류필리핀인

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.20 | 수정일 2025.02.21

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)

로는 모국어, 나이, 목표 언어에 대한 노출 정도, 선행 학습의 정도, 학습자의 내적 동기 등이 있다. 특히 모국어는 발음에 큰 영향을 미친다. 같은 맥락에서 외국어로서 한국어 교육 ... 을 받은 대부분의 이탈리아인 학습자들은 어린 시절 모국어(이탈리아어)를 배웠던 것과 동일한 과정을 거치며 한국어 발음을 습득하는 것이 어려울 것이다. 즉, 한국어 발음에 한계를 지니 ... 게 될 것이다. 그러므로 발음 교육은 학습자가 모국어의 영향으로 인하여 쉽게 습득할 수 없는 한국어 발음이 무엇인지를 알아내는 것이 중요하다. 이에 나는 본 과제를 통해 활발

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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영어교육을 초등학교 교육과정의 시기에 따라 3학년에 시작하는 것이 적절한지 그에 앞서 언어발달의 결정적인 시기인 유아기에 사교육을 통해 조기교육을 시키는 것이 바람직한지를 찬반의 입장에서 서서 토론해보시오.

하게 잡으니 낮잠 시간도 줄고 쉽게 짜증을 낸다”고 토로했다. 이때 나는 “이렇게 일찍 하면 아이 머리가 너무 버거울까”라는 고민을 떨치기 어려웠다.둘째, 모국어 발달 저해 가능성이 ... 다. 유아기의 모국어는 정서 표현과 사고 구조의 기초다. 조기영어가 과도하게 강조되면 모국어가 충분히 숙달되지 못할 수 있다. 실제로 일부 조기교육 학원을 오가는 B양은 “할머니 ... 랑 통화할 때 말을 더듬는다”는 지적을 받았다. 가족들은 “영어가 좋아서 시작했는데, 이러다 모국어 표현이 뒤처지는 건 아닐까”라는 불안을 갖게 되었다.셋째, 사회적 불평등 심화다

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19

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이중언어 교육의 필요성에 대해 논하세요

할 경우 이중언어라고 하고, 세 가지 이상을 사용할 경우다중언어라고 한다. 이중언어는 제2언어, 언어접촉과는 다른 관점으로 접근하여 제2언어는 태어날 때부터 사용한 모국어(제1언어 ... . 이중언어 교육은 두 가지 언어를 모국어 수준으로 자유자재로 사용할 수 있도록 교육을 지원하는 것이다. 따라서 본론에서는 이중언어 교육의 필요성에 대해 논해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 이중 ... 을 키우는 교육이다. 또한 태어날 때부터 사용한 모국어와 외국계 부모의 언어를 배움으로써 자신의 정체성을 형성함과 동시에 정서적 안정을 통한 부모와의 긍정적인 유대감을 가질 수 있

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.18

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인간과언어 출석대체 과제물

적절한 예와 함께 설명하시오.[교재의 예를 그대로 사용하지 말고, 교재의 예를 활용하여 새로운 문장을 만들어 예시로 제시할 것.]2. 교재 12장에 있는 모국어 습득에 관한 이론 ... 하여 본인이 생각하는 모국어와 외국어 습득 간의 가장 뚜렷한 차이점이 무엇인지 밝히고, 그것을 바탕으로 아이들에게 외국어 교육을 시키는 데 있어 가장 적절하다고 생각하는 교육 방식 ... 지 않을 위험이 있기 때문이다.즉각적으로 단어를 해석하고 통합하는 것이 인지적 경제성을 높인다.2. 교재 12장에 있는 모국어 습득에 관한 이론들 중 인간의 언어 습득을 가장 잘

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.23

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3주 2차시에서 읽기교육의 모형에 대하여 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고

- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.‘읽기’교육 모형 1) 상향식 모형 2) 하향식 모형 3) 상호작용 모형 2.‘읽기’교육의 유의점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 모국어가 아닌 제2 ... 의 언어를 읽는 것은 모국어 읽기 연구에서는 일반적으로 고려되지 않는 요인들의 영향을 받는 경우가 많다. 그의 특징은 다음과 같다. 첫 번째는 배경 지식의 차이이다. 언어를 배우 ... 는 학습자 개인마다 기존 모국어로 학습한 지식이 상호 다르다. 그리고 주제에 부합하는 지식을 지니고 있는 사람은 그렇지 않은 사람에 비해 목표어 텍스트에 대한 주제를 쉽게 파악할 수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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인지와뇌발달 논문 3편 요약 정리 및 소감문 작성

이전인 10-12세가 지나면 언어습득 능력이 크게 떨어진다. 영어는 한국어와 문법적 구조가 다르기 때문에 시작연령이 중요하다. 그러나 아동이 모국어를 배우는 과정에서 모국어와 언어 ... 에 모국어가 완벽하지 않은 상태에서 문법적 형태가 다른 외국어를 배우는 것은 혼란만주고 모국어 능력이 떨어질 수 있다는 것을 알게 되었다. 뇌발달과 관련된 언어습득 과정을 보 ... 이 지나면 두 단어 이상을 이용하고 문법을 서서히 작동시키기 시작한다. 30개월 정도가 되면 명사의 단수와 복수, 동사의 과거형태를 터득한다. 4-5세가 되면 대부분 모국어의 문법

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능

는 일은 한국어를 모국어로 삼는 학습자(한국인)에게 한국어를 가르치는 것과는 사뭇 다른 일이다. 한국어가 모국어인 학습자(한국인)에게 한국어를 가르치는 것은 문법적인 지식 위주 ... 으로 하여 한국어를 배운다.그러므로 한국어를 모국어로 삼는 학습자와 제2의 언어로서 한국어를 학습하는 사람을 대상으로 한 한국어 교육 방법은 각각 다를 수밖에 없다. 즉, 그의 본질 ... 은 같을지라도 각각의 성격이 다르므로 효율적인 교수 학습을 위하여 가르치는 내용과 방법이 다를 수밖에 없는 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어를 모국어로 삼는 한국인을 위한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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언어교수법의 공통점과 차이점을 비교 분류하기

교육의 목적은 고전 문학을 이해하고 감상하며, 고전어 학습을 통해 모국어에 대한 이해도를 높이고, 고전어 학습을 통해 학습자의 전반적인 지적 능력을 향상시키고자 하였다.직접식 ... 의 장점을 최대한 이용한다고 할 수 있다.문법번역식 교수법직접식 교수법청각구두식교수법침묵식 교수법사용언어모국어목표어목표어(모국어를 허용하되 가급적 자제)목표어중점 방향읽기 쓰기번역 능력 ... 탄생 배경문법번역식 교수법 : 서양의 고전어인 그리스어와 라틴어 교육에 주로 사용하던 방법으로, 목표어와 학습자의 모국어 간의 번역을 통해 목표어를 학습한다. 중세기 이후 라틴어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.23 | 수정일 2021.01.07

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경희사이버대학원 글로벌한국학 최종합격한 지원원서(지원동기, 연구계획 등등)

, 스페인어를 배우면서 마주쳤던 어려움은 각기 달랐습니다. 영어의 경우 좋은 스승님을 만나 영어식 사고를 하는 방법을 익혀 비교적 모국어의 방해 없이 영어 그 자체를 흡수할 수 있 ... 합니다. 학습자들은 앞서 언급한 저의 개인적인 경험처럼 한국어를 배울 때 모국어뿐만 아니라 제 2언어의 영향을 받으며 다양한 어려움에 봉착할 것입니다. 예를 들어, 일본어가 모국어인 ... 사람은 한국어의 'ㅗ'와 'ㅓ' 발음을 구분하는데 큰 어려움을 느낀다고 합니다. 이탈리어가 모국어인 사람은 쌍시옷 발음과 시옷 발음의 차이를 잘 이해하지 못합니다. 한국어처럼 어근

자기소개서 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.12.15 | 수정일 2021.12.16

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화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.

. 화석화의 원인‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥33. 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안 ‥‥‥‥‥‥‥4(1) 모국어와 제2언어의 대조분석 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4(2 ... 사라지지 않는 오류라는 점에서 문제가 된다.화석화가 일어날 가능성을 살펴보면, 전체 오류의 비율 중 모국어의 전이에서 비롯된 오류의 비율은 낮았지만 화석화되는 오류에 있어서 만큼 ... 은 모국어의 영향이 큰 경우와, 학습자의 의사소통 필요를 만족시키는데 오류가 방해를 주지 않는다는 것을 학습자가 잠재의식 속에서 깨닫는 경우에도 오류가 화석화될 가능성이 높다. 그리고

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.29

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아이들은 인종과 탄생 지역에 상관없이 동일한 언어 습득 능력을 보여준다. 만약 모든 인간이 동일한 언어를 구사한다면 인류의 발전에 유익한 일인지 본인의 의견을 설명하시오

에 큰 영향을 미친 인물 가운데 한 사람인 촘스크(Chomsky, 1965)는 언어 규칙의 고도로 추상적인 성질에도 불구하고 그렇게 짧은 시간 내에 어린이가 모국어에 통달하는 것 ... )를 가지고 태어나며, 이 LAD가 어린이들로 하여금 4-6년이라는 짧은 시간 동안에 자신의 모국어를 완벽하게 습득할 수 있도록 해준다는 것이다. 또한 어린이들은 LAD의 도움으로 자신 ... 의 모국어에 대한 일반적 지식뿐만 아니라 언어 사용의 다양한 제약성을 포함하여 모국어에 대한 완벽한 지식을 습득하게 된다는 것이다.Chomsky 같은 학자는 어린이들은 태어나

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.29

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언어습득이론 중, 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의하시오

지만, 하면, 누구나 할 것 없이 모두 다 모국어를 습득한다는 사실이다. 전자는 언어가 세습적으로나 유전적으로 전달되지 않고 순전히 환경에 의해습득 대상의 언어가 결정된다는 사실을 보여 ... 주고 있고, 후자는 모국어 습득이 수학이나 피아노나 체조기술의 습득과 달리, 또 지능계수와도 관계없이 선천적으로 타고나 어떤 생리적 요인에 의해 이루어진다는 사실을 여실히 보여주 ... 를 습득하는 것은 “비교적 무정형의 소리내기가 선택적으로 강화되어, 점차 모양을 갖추어서 적절한 결과로 나오는 것”이라고 했다. 처음에 영아는 모국어에 없는 소리를 내지만 부모

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.19

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KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점

1) KFL 교육의 개념 및 특징(1) KFL의 개념Korean as a Foreign Language (외국어로서의 한국어)를 의미한다. 모국어가 아닌 외국어로 의사소통 하 ... 에서 한국어는 제2언어이지만, KFL 교육에서 한국어는 외국어이다. KSL 교육의 상황에서 한국어는 사회적으로 우세한 주류 언어이지만, KFL 교육의 상황에서는 학습자의 모국어가 사회 ... 으나, KFL 교육은 학습자의 모국어가 주류 언어인 공간, 대개 학습자의 나라에서 한국어 학습이 이루어진다.③ 목표어 기능의 차이KSL 교육 상황에서 한국어는 학습자의 사회생활 언어이며 교육

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.30

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발음 교육은 초급 학습자와 중급 학습자뿐만 아니라 고급 학습자에게도 필요하다. 고급 학습자에게 발음 교육이 필요한 이유를 밝히고, 이들에게 효과적인 발음 교육을 할 수 있는 교육 방안에 대해서 구체적으로 기술해 보시오.

요인에 기인합니다. 첫째, 모국어 영향으로 형성된 발음 오류는 학습 기간이 길어질수록 교정이 어려워지므로, 지속적 훈련과 피드백이 요구됩니다. 둘째, 의사소통 과정에서 미세한 발음 ... 습니다. 특히 모국어의 음운 체계가 한국어와 상이하여 특정 발음에 오류를 포함하게 되는 경우가 빈번하며, 이와 같은 오류는 시간이 경과함에 따라 더욱 고착화됩니다. 따라서 고급 학습 ... 가 장기간 지속되거나 특정 단어나 문장에서 반복적으로 잘못된 발음이 나타나는 양상이 반복됩니다.발음 오류가 지속되는 주요 원인 중 하나는 모국어의 간섭입니다. 고급 학습자는 이미

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.28

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