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특수 교육 지도안 아동센터실습일지 위더스실습일지 연립일차부등식 수학 강의 계획안 수학 지도안 길이재기 지도안 유아수과학 개념 수학 보고서
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"수학지도안" 검색결과 761-780 / 18,945건

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    3-1-4(7)수학지도안
    ( 수 학 )과 교수 - 학습 과정안단 원 명4. 나눗셈일 시2010.05.01(토)장소3-4 교실학습주제나눗셈의 몫을 구하는 방법을 알기.쪽 수수학 60~61쪽익힘 66~67쪽 ... , 과자모형※학생들 각자의 방법으로 풀도록 지도한다.나눗셈의 몫을 구하는 방법을 알기?학습활동안내?활동1 이야기로 나눗셈의 몫 구하기? 동화 속 문제 상황을 통해 나눗셈의 몫 ... 안내활동1활동2활동3정리하기차시예고?동기유발? 나눗셈 이야기 들려주기◈학습문제 안내?동기유발? 나눗셈 이야기를 듣기◈학습문제 확인5'12'10'10'3'☞나눗셈 이야기☞동화이야기
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.16
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    수학과 교수학습 지도안 ; 세안(고등학교 수학1)
    교수-학습 지도안일시 : 2000년 00월 00일 0요일 0교시장소 : 2학년 0반 교실대상 : 2학년 0반 학생과목 : 수학Ⅰ교사 : 0004. 수열ⅠⅠ. 단원의 개관이 단원 ... 수학 느끼기수학이 있는 뜨락Ⅲ. 지도 계통(단원의 흐름도)10-가 과정● 다항식● 유리수와 무리식10-나 과정● 함수● 이차함수의 활용● 유리함수와 무리함수본 단원(수열)● 등차 ... 수열과 등비수열● 여러 가지 수열● 수학적 귀납법● 알고리즘과 순서도수학 Ⅱ과정● 무한수열의 극한● 무한 급수Ⅳ. 단원의 지도 목표① 등차수열과 등비수열의 뜻을 알고, 일반항, 첫째
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.21
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    2학년 수학 지도안-곱셈-묶어 세기(세안)
    수학과 교수?학습계획안단 원 : 8. 곱셈주 제 : 묶어 세기 (1/7)일 시장 소학 반2학년발표자연락처초 등 학 교1. 수업 설계 동기 및 수업의 주안점초등학교 2학년 수학 ... 부분이 학원이나 가정에서 수학 선행학습을 하고 있다. 수학과 선행학습의 단점은 답은 알 수 있으나 풀이과정이나 개념형성이 확실하지 않다는 점이다. 연습을 통한 계산력은 우수한 편 ... 들의 주거지와 가까운 H 마트의 과일과 물건의 사진 을 통하여 흥미유발과 학습문제 도출▶제시 단계 ⇒ 구체물과 반구체물 조작활동▶개념화 단계 ⇒ ‘묶어 세기’의 개념을 형성, 수학
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.28
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    [수학과] 연구수업 학습지도안 ppt
    수학과 연구수업일 시 / 2009. 9. 11(금) 5교시 장 소 / 1학년 6반 교실 대 상 / 1학년 4~6반 단 원 / V. 도형의 방정식 3. 원의 방정식 교 사 /학 습 ... 1개교점이 1개D 0실근 0개교점 없다오늘의 핵심!!! 원과 직선과의 위치 관계는…(1) 판별식 이용(2) 도형의 활용과제수학 익힘책 p.168-1번, p.169-1번 풀기!!차시예고원의 접선의 방정식{nameOfApplication=Show}
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.11
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    초등수학지도안[2. 여러 가지 도형].
    일 시장 소1-3 교실대 상남(20) 여(16)지도교사단 원 명2. 여러 가지 도형차 시1/7 차시학습 주제여러 가지 모양 알아보기수업 모형개념 형성 학습학습 목표여러 가지 물건
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.11
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    특수교육 수학과 학습지도안 약안
    수학과 교수?학습안단 원5. 여러 가지 모양대 상이승재지도시기10월 30일3교시장 소도움실학습제재삼각형, 사각형 모양 만들어 보고삼각형, 사각형 명칭말하기차 시2/5쪽 수학습목표 ... 인지 알아맞히기(특수학교 교육과정 수학3 p. 56)30분※ 한 번에 하나의 과제와 하나의 준비물을 주어 산만해지지 않도록 한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.29
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    특수수업 개별화 수학과 2학년, 5학년 세안 지도안
    수학과 개별화 교수ㆍ학습 과정안단 원2.덧셈과 뺄셈(1) / 2.분수의 나눗셈학습주제수학 놀이를 통한 [덧셈 / 분수] 문제의 해결일 시2011년 9월 일 월요일 5교시대 상장 ... 소수 업 자초 등 학 교1. 단원명 : 2.덧셈과뺄셈(2-2) 2.분수의 나눗셈(5-2)2. 단원의 개관가. 사회관인간은 자라나며 다양한 수학적 경험을 통하여 성장한다. 일상생활 ... 에서 물건을 사거나 버스를 타거나 시각을 읽는 것, 음식이나 물건의 많고 적음을 아는 것, 물건의 수를 더하고 나누는 것 등을 통해 자연스럽게 수학적 사고력을 키운다. 그리고 이러
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.28
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    초등 5학년 2학기 수학 7. 비와 비율 3차시 지도안 (백분율) (세안)
    수학과 교수?학습 과정안일 시장 소교 실대 상5 학 년 반명 (남 명, 여 명)지도교생지도교사1. 단원명 : 7. 비와 비율2. 단원의 개관비와 비율은 수학의 영역 중에서 ‘규칙 ... 성에 따르게 된다. 수학적 개념을 효과적으로 지도하기 위해서는 ① 학습할 수학적 개념의 선정, ② 선정된 수학적 개념을 학습하는 데에 영향을 주는 긍정적 요소와 부정적 요소에 대한 ... 할 수 있도록 지도해야 한다.2) 스켐프(R.R. Skemp)의 수학학습이론스켐프는 이해를 중심으로 하여 관계적 이해, 도구적 이해, 논리적 이해, 기호적 이해를 제시하였다. 관계
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.01.15 | 수정일 2015.03.03
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    교수학습계획서,학습지도안,유아수학교육계획안
    교수학습계획서대상초 2-2반장소일시수업자교과수학단원2.수,1,2,3,4,5 알기차시개별화요소목표, 방법, 평가의 개별화학습주제수 1,2,3을 알아봅시다.대상아동소집단노랑파랑
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.14
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    수학과지도안2.일차함수의 그래프
    수학과 교수?학습 과정안학년 / 학기2학년 / 1학기교과수학단원명2.일차함수의 그래프차시3/13학습 목표1. 일차함수와의 그래프 사이의 관계를 설명할 수 있다.유의사항일차함수 ... 이동하여 유도하도록 지도한다.? 좌표평면을 만들고 도구상장에서 직선을 선택한다.?의 그래프를 그린다.?직석을 직접 긋는다.?그려진 직선을 선택하고 도구상자에서 Measure
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.11
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    초등학교 5학년 수학 [5단원 도형의 합동] 수업지도안
    알아보기[활동 2] 세 변의 길이가 주어진 삼각형과 합동인 삼각형 그려보기7‘▷ppt 퀴즈▷교과서72쪽새로운문제상황제시수학적원리가내재된조작활동활동 1♣ [활동 1] 합동인 선분
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.10
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    초등수학과 지도안(4. 직육면체).
    ◀ 본시 ? 교수 학습안 ▶단 원4. 직육면체일 시지도교사장 소5 학년 2반대 상총 38명(남 22명, 여 16명)차 시1 / 9학습 주제직육면체의 정의와 그 특징을 안다.교 재
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.11
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    초등 수학 나눗셈 지도안 갑안
    Ⅰ. 단원명 : [3 ? 가] 4. 나눗셈 (3/10)1. 수업자의 의도학생들의 활동을 중시하는 수학교육을 강조하고 있는 제7차 초등학교 수학과 교육의 목표는 여러 가지 생활현상 ... 을 수학적으로 고찰하는 경험을 통하여 수학의 기초적인 개념, 원리, 법칙과 이들 사이의 관계를 이해하고, 수학적 지식과 기능을 활용하여 생활 주변에서 일어나는 여러 가지 문제 ... 를 수학적으로 관찰, 분석, 조직, 사고하여 해결하며 수학적 지식과 기능을 활용하여 여러 가지 문제를 합리적으로 해결하는 태도를 기르는 것이다. 하지만 현재의 수학 교육을 살펴보
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    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.24
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    [교육학]초등수학 지도안
    으로 된 문제를 해결할 수 있는가?단원종료시지필평가태도형성평가? 학습 자료를 잘 준비하고 구체적 조작활동에 적극적으로 참여하는가?? 학습활동에 스스로 문제 해결을 하는 습관을 가지고 있는가?학습활동중관찰법질문지법8. 지도상의 유의점
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.30
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    [수학교육학] 곱셈공식 수업지도안
    를 키우는 수학 ? 논리를 키우는 수학 77 12 수학과 교수-학습 지도안 단원명 2.다항식의 계산 02. 곱셈 공식 차 시 1 / 4 학습 목표 다항식의 곱셈의 원리를 이해 ... 수업지도안 Ⅱ. 식의 계산 02. 곱셈공식 ◇ 과 목 : 교육 실습 ◇ 제 출 일 : 2010. 04. 12 ◇ 제 출 자 : . 목차 Ⅰ. 교재 및 단원 ... .......................................................................... 1 (1) 단원의 지도 목표 (2) 지도상의 유의점 Ⅲ. 단원의 지도
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.24 | 수정일 2024.11.12
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    [아동수학지도] 유아수학교육의 내용인 수개념, 기하, 측정, 규칙성, 자료분석 중 하나의 개념을 선택하여 활동계획안을 작성
    [아동수학지도] 유아수학교육의 내용인 수개념, 기하, 측정, 규칙성, 자료분석 중 하나의 개념을 선택하여 활동계획안을 작성목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아수학교육의 내용인 기하 ... 의 개념2. 유아수학교육의 내용인 기하에 대한 활동계획안수학개념활동목표활동대상활동 준비활동과정3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론이동기하는 공간을 변환시키면서 공간을 구조화하는 경우 ... 기하 개념을 선택하여 활동계획안을 작성해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 유아수학교육의 내용인 기하의 개념기하(geometry)라는 용어는 그리스어인 geometria에서 유래
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.07
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    수학 5-1-7. 평면도형의 넓이 지도안
    2011학년도수학과 학습지도안단원(차시)7. 평면도형의 넓이 (1/10)학습 주제평행사변형의 넓이 구하는 방법 알아보기대 상5학년 5반 (남 14 명, 여 14 명, 계 28 명 ... 은 물론 수학 교과 시간에 다양하고 흥미 있는 수학적인 의사소통의 기회를 제공하여 수학적 의사소통에 익숙해지도록 지도하겠음.Ⅳ. 교재 연구1. 본 단원 지도를 위한 교재 연구가. 평면 ... . 본시 교수?학습 지도안1. 단원 : 5-1-7. 평면도형의 넓이 (1/10)2. 학습주제 : 평행사변형의 넓이 구하는 방법 알아보기3. 학습목표? 평행사변형의 넓이를 구하는 방법을
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.20
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    수학사를 활용한 수학 교수․학습 지도안
    「아르키메데스의 묘비」- 수학사를 활용한 수학 교수?학습 지도안-강 의 명 : 수학 교육사담당교수 : 김 성 준 교수님제 출 자 : 수학교육B200404056 이은희발 표 일 ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2Ⅳ. 초등수학과의 관련성 ‥‥‥‥‥‥‥2Ⅴ. 교수 ? 학습 과정안 ‥‥‥‥‥‥‥‥3Ⅵ. 참고 문헌 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥7Ⅰ. 아르키메데스의 묘비영역측정단원/차시6-나-4 ... 지도안단 원 명4. 원과 원기둥쪽 수교과서 65-66쪽, 익힘책 65-66쪽차시3/7학습주제? 원기둥의 겉넓이학습유형원칙발견학습학습목표? 원기둥의 전개도를 통하여 원기둥의 겉넓이
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.15
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    1학년 수학 지도안-덧셈과 뺄셈-뺄셈을 할 수 있어요(세안)
    (수학)과 교수?학습 과정안단 원3. 덧셈과 뺄셈배움주제뺄셈을 할 수 있어요(1)일 시대 상1학년장 소수업자초 등 학 교교수 ? 학습 지도를 위한 단원 탐색1. 단원명 및 학습 ... 주제? 단원 3. 덧셈과 뺄셈? 주제 : 뺄셈을 할 수 있어요 (10/15)2. 단원 선정 배경가. 사회관덧셈과 뺄셈은 수학에서 가장 기초적인 개념으로 일상생활에서 가장 많이 활용 ... 하여 식을 써 보고 읽어 보는 연산 영역의 가장 기초가 되는 부분인 것이다.라. 지도관덧셈과 뺄셈을 하여 계산 결과를 도출하는 능력도 필요하지만 덧셈과 뺄셈이 필요한 상황을 인식
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04
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    수학 학습지도안(인수분해)
    효과적이다.Ⅲ. 본시 학습 지도안학습단계학습내용교수-학습 활동지도상의유의점교 사학생도입(5)전시학습내용정리(3)학습목표(2)*인사 및 출석 점검*전시학습을 복습 및 점검① (a+b ... Ⅰ. 수학의 개관1.수학교육의 목적학교에서 수학교과를 가르쳐야 하는 이유는 대체로 네 가지로 설명될 수 있다.첫째는 수학의 실용성이다. 수학을 배우면 생활주변에서 일어나는 여러 ... 가지 문제를 해결할 때나 과학이나 다른 학문을 공부하는 데 도움이 된다. 둘째는 수학의 정신도야성이다. 수학을 배우면 합리적이고 논리적인 사고력, 추상적 사고력, 창의적 사고력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.18
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2025년 11월 27일 목요일
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