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특수 교육 지도안 아동센터실습일지 위더스실습일지 연립일차부등식 수학 강의 계획안 수학 지도안 길이재기 지도안 유아수과학 개념 수학 보고서
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"수학지도안" 검색결과 841-860 / 18,945건

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    4학년 수학 수업지도안(세안) 나눗셈
    수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 4. 나눗셈2. 단원의 개관3-가 단계에서 나눗셈이 처음 도입되어 나눗셈의 뜻을 알아보고 곱셈구구의 범위에서 나누어떨어지는 (두 자리 수 ... 였다. 수학교육에서는 조작활동의 개념이 완전히 정립되어 있지 않고 있으나, 이것을 간단히 말하면 ‘손으로 움직여서 생각한다’라고 할 수 있다.다. 나눗셈의 지도 방법본 단원의 내용 중 ... 2명곱셈구구 범위에서의 나눗셈을 할 수 있다24명7명2명[분석 결과 및 지도 대책]대부분의 아동은 곱셈구구와 곱셈구구 범위에서의 나눗셈을 할 수 있었고 수학 부진아가 두자리수의 곱
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.09
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    4학년 수학 지도안-6.분수-분모가 같은 분수의 크기를 비교(스토리텔링 수학수업)(세안)
    수학과 교수?학습 과정안( 스토리텔링을 이용한 수학수업 )1. 단원명: 6. 분수2. 단원의 개관이 단원에서는 분수의 종류, 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기, 분수 ... 확인♠분모가 같은 분수의 크기를 비교하여 봅시다.4′㉶ 스토리텔링자료(ppt)㉶ 판서전개활동 안내활동1◈ 학습순서안내? 활동1. 수학이야기? 활동2. 나는야 수학박사!◈ 활동1 ... >명 중 결석한 1명을 제외한 전원에게 설문조사를 실시하여 학생들의 과목 선호도 및 선수 지식 정도를 파악하였음.(1) 과목 선호도과목국어도덕사회수학과학체육음악미술영어합계학생수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.13
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    5학년 수학 수업 지도안(도형의 합동) 약안
    ( 수학 )과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반5-2대 상남 15명 , 여 14명계 29명지도교사윤 현 철단 원3. 도형의 합동지도시기2008. 10. 20.(월 ... 맞은 경우: 익힘책 51쪽 모두 해결하 기수학(48쪽)(?)합동인 삼각형을 그리기 위한 조건을 찾고 그릴 수 있는가?학 습단 계학습요항(시간)교 수 ? 학 습 활 동창의적 사고능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.10
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    특수아동 수학과지도교수-학습 과정안
    수학과 교수-학습 과정안단 원합이 9이하인 수의 덧셈제 재놀이 활동을 통하여합이 9이하인 덧셈하기일 시대 상초등부 6-1반장 소특수학교 초등부 6-1반 교실수 업 자- -Ⅰ. 단 ... 의 이유1. 단원 설정의 이유 :인간이 사회 속에서 자립적 생활을 영위하기 위해서는 최소한의 수학적 기초 지식이 요구된다. 또한 일상생활 속에서 상대방에게 정보를 전달하거나 받아들이 ... 는 경우에도 수학적인 언어를 이해하고 사용해야 한다. 이와 같이 수학은 학교 및 가정생활에서부터 지역사회의 다양한 환경에 이르기까지 폭넓게 적용된다.일반적으로 지적인 발달이 지체
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.26
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    5학년 수학 수업 지도안(분수의 곱셈)
    ( 수학 )과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반5-2대 상남 15명 , 여 13명계 28명지도교사윤 현 철단 원7. 분수의 곱셈지도시기2008. 6. 17.(화). 3 ... 되는지 구해야 합니 다.?피자가 모두 얼마인지 구하려면 어떻게 하면 될지 이 야기하기-한 판에씩 5개 있으므로×5를 하면 됩니다.?위 활동으로 학습문제 유추하기실물화상기(수학 ... )×(자연수)가 적용되는 문제 상황 만들어보기수학책 113쪽 익히기 문제수학익힘책(?)진분수와 자연수의 곱을 계산할 수 있는가?성취기준평 가 기 준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.09
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    수학과 학습지도안(명제의 참, 거짓)
    Ⅰ. 수학과 교육의 목표수학의 기초적인 지식을 갖게 하고, 수학적으로 사고하는 능력을 키워창의적으로 문제를 해결할 수 있게 한다.가. 수학적 고찰과 경험을 통하여 수학의 기초적인 ... 개념, 원리, 법칙과 이들 사이의 관계를 이해하게 한다.나. 수학의 용어와 기호를 정확히 사용하여 여러 가지 현상을 수학적으로 표현함은 물론 논리적으로 사고하여 처리할 수 있 ... 는 능력을 길러 생활에 적용할 수 있게 한다.다. 수학에 대한 흥미와 관심을 지속적으로 가지게 하고, 수학적 지식과 기능을 활용하여 합리적으로 문제를 해결하는 태도를 가지게 한다.Ⅱ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.03
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    [학습지도안] 수학과 학습지도안
    (수학)과 교수-학습 계획안{결 재지도교사교과주임교육실습부장교감교장2005. .{일 시 : 2005년 4월 15일 제 3교시대상학생 : 제 ( 2 ) 학년 ( 4 ) 반 ... ( )명교 과 서 : 쪽 ( 155 ) ∼ ( 157 ).실습교생 :Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재1) 교과서명 : 수학 Ⅰ2) 저자 및 출판사 : (주) 중앙교육진흥연구소2. 단원명1 ... ) 대단원 : Ⅳ. 수열의 극한2) 중단원 : 1. 무한수열의 극한Ⅱ. 단원의 지도 목표1. 무한수열의 극한1 무한수열의 수렴, 발산의 뜻을 알고, 이를 판별할 수 있다.2 무한수열
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.15
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    [지도안] 수학 세안 지도안
    수학과 교수?학습 과정안(세안)지도교사 : 인Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 수학과의 내용 영역 중 측정 영역에 해당되는 것으로 2학년 때의 ‘조금 덜 된다.’ ‘조금 더 ... 보다 구체적인 체험을 통해 교육 내용을 더 쉽게 이해하고 오랫동안 기억한다. 그러므로 수학적인 원리나 개념, 법칙들을 지도하는데 있어서 학생들의 발달 단계를 고려하여 수학 수업이 학생 ... 다는 학생도 3명 있었다.3. 지도 대책 및 성취도 예상학생들이 수학에 대해 자신감을 가지고 있고 아직은 수학을 선호하고 있었다. 수학과 수업에서 교사가 학생들의 수학에 대한 관심과 흥미
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.20
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    3학년 수학 수업 지도안(도형 움직이기) 세안
    수학과 교수?학습안(3-가)단원5. 도형 움직이기주제그림 옮기기차시2 / 6대상남 16명, 여 16명, 계 32명교과서 62-63쪽, 익힘책 61-63쪽일시2000년 5월 24일 ... , 마분지로 본 뜬 그림 활용하여 주어진 그림 옮기기? 투명종이를 이용하여 주어진 그림 상하좌우로 옮기기? 투명 종이를 이용하지않고, 주어진 그림 상하좌우로 옮기기수학과 교수?학습안 ... (수) 5교시장소3 - 3 교실지도교사윤현철1. 단원 개관가. 교재관본 단원은 제 7차 교육과정 도형 영역에 처음 나오는 ‘공간 감각’ 형성을 위한 활동으로 교사와 학생 모두
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10
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    5학년 수학 수업지도안 (직육면체)
    ( 수학 )과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반5-2대 상남 14명 , 여 15명계 29명지도교사윤 현 철단 원4. 직육면체지도시기2007. 5. 8.(목). 2교시 ... 하여 부모님께 자그마한 선물 몇 가지를 드리려고 합니다. 선물을 어떻게 포장하면 좋을지 생각한 끝에 종이 상자를 만들어 그 안에 선물을 넣어주려고 합니다. 그런데 재현이에게는 지금 ... 활동으로 학습문제 유추하기‘재현이의 고민’4절 크기의 색지※( )안의 용어는 개념이 형성된 뒤 기록한다.♣ 직육면체의 (전개도) 알아보기예상펼친 모양 예상하기(5′)◎직육면체
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.09
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    수학 교수학습지도안 (수 1~5 알기) 세안
    수학과 교수 ? 학습 계획안단원 : 5까지의 수일 시2009년 4월 29일(수)장 소학습도움실 2반 교실대 상학습도움실 2반 학생 (홍00)지 도 교 사000서 울 00 초등 학 ... 는 상황에서 1보다 작은 개념으로서의 ‘0’을 학습하는 내용으로 구성되어 있다.3. 단원의 재구성본 단원은 기본교육과정 수학 2단계 단원, 그리고 국민공통기본교육과정 1학년 1 ... 학기의 단원을 특수학급 학생 개개인의 특성과 요구에 맞게 재구성하였다.1) 기본 교육과정 관련 단원 (수학 2단계 수 영역- 5까지의 수)이 단원은 생활 주변의 여러 가지 사물
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.31
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    수학과 특수학급 개별화 교수 학습 지도안(분수, 분수의 곱셈)
    수학과 개별화 교수ㆍ학습 과정안1. 단원명 8.곱셈(2ㆍ1) 7.분수의 곱셈(5-가)2. 단원의 개관가. 사회관수학은 기초적인 수학적 지식과 기능을 습득하고 수학적으로 사고 ... 하고 의사소통하는 능력을 길러 생활주변에서 일어나는 현상과 문제를 합리적으로 해결하는 능력을 기르며, 수학에 대한 긍정적 태도를 기르게 한다.) 수학과의 목표는 수학의 기초적인 개념 ... , 원리, 법칙을 이해하는 능력을 기르고, 수학적으로 사고하고 의사소통하는 합리적인 해결 능력을 기르며, 수학에 대한 관심, 흥미, 가치이해 및 긍정적 태도를 기르는데 있다.특수교육
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.28
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    초등 3학년 수학(3.도형) 수업지도안
    . 개념 형성 학습에 따른 교수?학습 과정안수학적 개념을 효과적으로 지도하기 위해서는 학습할 수학적 개념의 선정, 선정된 수학적 개념을 학습하는 데에 영향을 주는 긍정적 요소와 부정 ... 2009학년도수학과 교수? 학습 과정안- 구체적 조작활동을 통한 수학적 개념형성학습-단 원3. 도 형일 시2009. 9. 28 (월) 5교시장 소3학년 3반 교실대 상3학년 3반 ... 32명 (남: 18, 여: 14)지도교사초 등 학 교Ⅰ. 단원 : 3. 도형Ⅱ. 단원의 개관1. 교재관초등학교 수학에서 도형 지도의 목적은 도형 자체의 개념을 이해하는 것
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.26
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    [수학과 학습지도안]수학과 학습지도안-부등식의 영역
    1. 단원명대단원: 측정중단원: 부등식의 영역소단원: 부등식의 영역2. 단원의 개관(1) 이론적 배경해석 기하학을 처음으로 창안한 사람은 프랑스의 수학자 데카르트 ... (Descartes, R.:1596-1650) 이다. 점의 위치를 나타내는 방법인 좌표를 생각하고 어떤 규칙을 그래프로 나타낸 14세기의 프랑스 수학자 오렘( Nicole Oresme, N ... 은 중요한 의미를 갖는다.이와 같은 문제는 오늘날 선형 계획법이라는 수학분야의 극히 기본적인 문제이다.이 선형계획법이 탄생한 시기는 미국의 단치히( G. B Dannzig)가 단체
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.20
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    6학년 수학 지도안(겉넓이 구하기)
    수학과 교수?학습 과정안단원 : 5. 겉넓이와 부피제재 : 직육면체의 겉넓이 구하기(1/10)일 시2009년 4월 29 일( 수 )학 반6학년 4반(남16명, 여17명, 계33명 ... 원리 탐구 학습으로 겉넓이 구하기Ⅰ. 원리 탐구 수업 모형초등학교에서 다루는 수학적 원리의 대부분은 연역적 방법보다는 귀납적 방법을 통해 이해되도록 하는 것이 효과적이다. 수학 ... 과의 원리 탐구 수업모형은 대체로 다음과 같은 절차에 따라 진행된다.학습할 원리와 관련한 조작활동자유 탐구 활동익히기 및 적용하기탐구한 수학적 원리의 형식화이미 학습한 수학적 원리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.06
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    수업지도안)(활동중심수학)패턴블록을 활용한 수업
    활동중심 초등 수학을 위한 연구대회 계획서패턴블록을 활용한 도형의 대칭 지도Ⅰ. 패턴블록을 활용한 수업의 유용성1. 필요성 (초등 수학 수업에 대한 본인의 교육관)해마다 수학수업 ... 단계를 통해 가장 잘 획득된다고 보았다. 이러한 관점에서 아래와 같이 수학 학습과 지도를 위한 6단계를 제시하였다.1) 자유놀이 단계: 아동들에게 수학적 구체물을 제공하여 구조 ... 을 하면서 느끼는 것은 수학시간은 논리적이고 수학적인 사고력을 키워야 한다고 분명히 생각하고 있는데 현실은 이미 학원이나 가정에서 선행학습으로 수학적 사고력보다는 알고리즘에 의한
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.09
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    수학 7.시간 알아보기 2차시 지도안 약안
    수학과 교수 ? 학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형7.시간 알아보기(2/7)2 - 3남 20 명여 17 명계 37 명2010. 6. 22 ... 에서 시간을 구하려는 실천적 태도를 가진다.사전과제? 수학 익힘책 90~91쪽 풀어오기준비물? 교 사 : PPT 자료, 시계? 학 생 : 학습장, 모형 시계단계학습요항(학습형태 ... 은 몇분이 걸렸는지 구합니다.-1시간이 넘는 시간은 걸린 시간과 분을 구합니다.단계학습요항(학습형태)교수?학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점평가 ☆창의?인성교 사학 생수학 익힘책 풀기
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.08
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    수학학습지도안(이차방정식과근과계수의관계)
    으로 보고 답을 말하게 물어본다.-예제 1번을 푼다.`-(조별활동)학생들에게 교과서 문제 2번의 (3)번, (4)번을 풀도록 지도한다. 학생이 풀고 있는 동안 교실을 돌아다니며 학생 ... 들에게 문제 3번의 (3)번을 풀도록 지도한다.-(조별활동)문제 5번을 풀도록 한다. 한 조에서 대표 한명이 앞으로 나와 설명을 한다.-예제 3번을 푼다.-문제 6번을 학생에게 풀 ... .-조별 활동 시 잡담을 하지 않도록 지도한다.이차식의 인수분해(15분)-(판서) 이차방정식의 두 근을 이용하여 이차식을 인수분해 하여 보자.이차방정식(a≠0)의 두 근을 α, β
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    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.01.25
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    6학년 수학수업지도안(쌓기나무)
    수학과 교수?학습 과정안일 시2007년 4월 27일(금) 3교시장 소6학년 1반 교실대 상6학년 1반 16명(남9, 여7)지도교사초 등 학 교수학과 교수?학습 과정안1. 단원명 ... 다?관찰및지필평가?모둠활동 및 형성평가10. 본시 교수?학습 과정안단 원 명4. 쌓기나무일 시2007. 4. 27(금) 3교시장소6-1교실지도교사학습 주제?위, 앞, 옆에서 본 모양 ... 고, 주어진 모양을 만들어 가면서 그 안에 들어 있는 규칙성을 찾아보거나, 미리 정해 놓은 규칙성에 따라 쌓기나무를 쌓아 보는 활동을 한다.3. 단원의 목표가. 쌓기나무로 만든 입체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.25
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    6학년 수학 6.경우의수 3차시 지도안
    수학과 교수 ? 학습안1. 단 원 : 6. 경우의 수2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원6. 경우의 수일 시장 소차 시3/9소요시간40분지도교생학습목표?순서가 있 ... 문제 해결하기교수?학습자 료일반자료교사간이 로또 복권, 공부할 문제판, 학습안내판, 학습지(1), 숫자카드, 학습지(2)학생멀티미디어자료PPT나. 지도 과정단계학습내용교수?학습 활동 ... 이 로또 복권*맞춘 사람에게는 사탕과 같은 인센티브를 주도록 한다.?공부할 문제판순서가 있는 경우의 수 알아보기활동 안내학습안내?학습할 순서를 안내한다.?학습할 순서와 방법을 알아 본다
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.06
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2025년 11월 27일 목요일
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