"수학지도안"의 검색결과 입니다.

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특수 교육 지도안 아동센터실습일지 위더스실습일지 연립일차부등식 수학 강의 계획안 수학 지도안 길이재기 지도안 유아수과학 개념 수학 보고서

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"수학지도안" 검색결과 741-760 / 18,948건

수학 학습 지도안

공통수학과 교수학습지도안수학과 교수학습지도안Ⅰ. 단원명대단원:Ⅱ.수와 식소단원: 3. 다항식Ⅱ. 단원의 구성본 단원은 1. 다항식 2. 유리식과 무리식의 네 단원으로 구성되어있 ... 함으로써 구한다.15. 다항식이 최대공약수와 최소공배수의 최고차항의 계수는 1로 만든다.Ⅶ. 본시교수학습지도안본시주제인수분해대 상1-7반 43명장 소1-7반교실차 시2/16학습목표 ... 」에서는 제곱근의 성질을 이용하여 무리수와 무리식이 계산을 하고 이중근호를 벗기는 방법을 익힌다.Ⅲ. 단원의 지도목표1. 다항식의 계산법칙을 이해하고, 사칙연산을 할 수 있는 능력을 기르

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.05

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3학년 2학기 수학과 < 5 들이와 무게 > 세안 지도안

적으로 참여하였다.2) 지도 대책학생들이 조작 및 토의 활동에 흥미를 갖고 적극적으로 참여하므로 우리의 생활 주변에 있는 다양하고 구체적인 실물자료를 활용한 수학적 의사소통을 할 수 있 ... Ⅰ대단원의 지도 계획1단원 : 3-2-5. 들이와 무게2단원의 개관본 단원은 측정 영역으로 일상생활의 예를 통해 들이를 비교하게 하면서 임의 단위 사용의 불편함을 깨닫게 하 ... 수 있도록 해야 한다.본 단원의 학습을 통해 학생들에게 수학과 일상생활과의 밀접한 관련성을 경험하게 해 주고 싶다. 실생활의 예를 들어 단위의 필요성과 편리함을 알게 하고 실제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.13

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[초등지도안] 수학지도안

수학과 교수·학습안{1. 단 원 : 3. 각 도2. 학 년 : 제 4학년 4반(31명)3. 일 시 : 2004. 4. 13(화) 3교시4. 장 소 : 4학년 4반 교실5. 지도자 ... 과정을 겪음으로써 학생들 스스로 수학적인 개념, 원리, 법칙 등을 발견하고 해결하는 방법을 습득하여 그 지식을 사회 현상에 쉽게 적응할 수 있도록 실생활에 중점을 두어 지도해야 ... 의 계통 구하며, 생활에서 이를 적극적으로 활용하는 태도를 갖는다.{{6. 지도 계획(총 8시간){단원차시교과서쪽수학 습 내 용시간자 료교과서익힘책3.각도140∼4143∼44.각의 크기

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| 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.04.18 | 수정일 2021.10.20

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[수학] 일차방정식의 풀이와 활용 지도안

◆ 표지( 수학 )과 교수-학습지도안일 시2009 년 5 월 11 일 월요일 1교시단 원 명Ⅲ. 문자와 식2. 일차방정식1) 일차방정식의 풀이대상학급1학년 4반장 소1학년 4반 ... 교실지도교사교육실습생◆ 학습지도안 작성Ⅰ. 단원명가. 대단원 : Ⅲ. 문자와 식나. 중단원 : 2. 일차방정식다. 소단원 : 1) 일차방정식의 풀이Ⅱ. 대단원 설정의 배경수학 ... 한다.? 해가 모든 수인 경우와 해가 없는 경우는 다루지 않는다.? 양변에 같은 수를 곱할 때, 괄호 안에는 곱하지 않음을 알게 한다.Ⅵ. 본시 교수-학습 지도안일시2009. 05

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.11

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[수학] 수업지도안

2005학년도수학과 교수 - 학습 지도안결제계지도교사연구부장교 감교 장단 원 : Ⅳ. 방정식대 상 : 2학년 14반 41명차 시 : 13차시 중 2차시지도교사 : 최혜화 선생님교 ... 생 : 최내윤지도일시 : 2005. 4. 27(수) 2교시장 소 : 2학년 14반 교실인 천 효 성 중 학 교Ⅰ. 교재 및 단원명교재 : 중학교 수학 8-가 (디딤돌)대단원 ... 방적식의 풀이 ㅣ 연 립방정식3. 단원의 지도 목표1) 연립방정식? 미지수가 2개인 일차방정식과 그 해 : 미지수가 2개인 일차방정식과 그 해의 뜻을 알고, 해를 구할 수 있

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.21

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초등학교 수학 4학년 1학기 분수의 덧셈과 뺄셈 교수학습과정안 (지도안) 세안

결재담임실습수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 4. 분수의 덧셈과 뺄셈2. 단원의 개관우리는 일상생활에서 분수로 표현할 수 있는 많은 사례들을 찾을 수 있다. 음료수 똑같이 ... 해야 할 것으로 보인다.9. 수업자 의도이번 단원의 주제인 ‘분수의 덧셈과 뺄셈’을 지도할 때에는 동분모 분수의 덧셈과 뺄셈이 필요한 수학적 상황을 이해하고, 동분모 분수의 덧셈과 뺄 ... 물, 그림, 기호를 이용하여 동분모 분수의 뺄셈의 원리를 체득하도록 한다. 또한 문장제 문제를 도입하여 동분모 분수의 뺄셈 원리를 수학적 문제 해결에 적극적으로 활용하도록 지도

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.14 | 수정일 2022.05.06

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수학과 학습지도안

-가 단계에서는 유리수의 사칙 계산을 능숙하게 지도하여 수학의 기본 개념을 확고히 다져야 하나 실제 교실에서 수업하다 보면 학생들이 어려워하고 있으므로 ICT활용 수업을 통해 재미있 ... 의 강조, 다양한 자료의 활용과 교수 학습 지도 방법을 통한 수학적 힘의 함양이다나. 단원의 지도 목표(1) 정수와 유리수① 양의 부호, 음의 부호를 이해하고, 양수와 음수의 뜻 ... 한 식의 계산 단계? 실수? 복소수5. 단원의 지도 계획단원차시교과서 쪽수지도내용용어와 기호준비학습157단원의 학습 안낸준비학습 문제 풀이1.정수와유리수1. 정수와유리수의 뜻2

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.04

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assure모형을 적용한 수학과 지도안 (5학년 1학기)

하다. 사용하지 못할 경우에는 수학책을 걷어 교사가 직접 채점한다.ASSURE 모델을 기반으로 한 수학과 교수 설계안* 자료의 예: 케이크 조각 모양 그림 자료, 돌림판R학습자참여 ... 시키기수학과 교수ㆍ학습 과정안일시2011.O. O. O교시장소5-O 교실대상5학년 O반 O명수 업 자이 보 람교과수학단원 및차시( / )4. 분수의 곱셈 (5/10)교 재교 과 ... 친숙하지 않은 경우가 많고, 실생활과 유리되어 단지 알고리즘을 적용하여 수치 계산을 하는 경우가 많다. 하지만, 분수는 고차원적인 수학 학습의 바탕이 되는 중심 개념으로서의 중요

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.12 | 수정일 2017.12.03

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수학과 2학년 2학기 <6 표와 그래프> 세안 지도안

며, 이것을 보고 각 자료의 크기를 비교하는 활동을 다룬다. 다양한 정보를 조직하고 기록하는 통계적 활동은 분류, 순서짓기, 수의 이해, 부분과 전체 등의 여러 수학적 개념들과 연결 ... 되며, 수학적 사고가 요구되는 종합적인 성격을 지니므로, 21세기의 정보화 사회를 살아가야 하는 이들에게도 어느 정도의 기초적인 통계적 지식을 가르쳐야 한다.1) 학생관아동은 이 단원 ... 게 되고 보다 많은 자료를 수집하여 비교할 수 있다.2) 교재관본 단원은 수학 과목의 전 역영에 걸친 기초 지식이 바탕이 되어 있어야 할 수 있는 단원이다.전 영역에서 습득한 지식

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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수학지도안(8나.도형의성질)

음을 직접 추론하여 결론을 이끌어냄을 지도한다.4. 본시 학습 지도안단 원Ⅱ. 도형의 성질2007년 5월 28일 (월)소단원1. 명제와 증명 (교과서 41~42)차 시4 / 24차시 ... 수업일시2007.5.28(월)대상중학교 2학년교과수학단원명Ⅱ. 도형의 성질본시 주제명제, 정의, 증명 알아보기(이해하기)학습 목표1. 용어의 정의의 뜻을 안다.2. 증명의 뜻 ... 와 노력 속에 참된 선생님이 되겠습니다. ★수학교육72071211 박정선1. 단원의 개관실험이나 관찰에 의하여 도형의 성질을 이해하는 것은 수학적인 감각을 기르는데 중요한 역할

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.28

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4학년 수학 6. 분수 3차시 지도안

결재교 생지도교사부 장교 감수학과 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형6. 분수(3/7)4-남 명여 명계 명2011. 6. . 요일교시 ( 4 - 교실 ... (학습형태)교수?학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점평가 ☆창의?인성교 사학 생자유 탐구 활동수학적 문제 상황 알기(전체)? 문제 상황 알아보기5동영상(영화 ‘트랜스포머’ 편집 영상 ... 습니다.-대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 바꾸어봅니다.단계학습요항(학습형태)교수?학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점평가 ☆창의?인성교 사학 생수학적 원리의 필요성 인식수학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.25

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수학 3학년 2학기 6단원 1차시 소수 지도안

( 수학 )과 교수?학습 과정안남산초등학교 3 학년 5 반일 시2012.11.19.대상3학년 5반지도교생단원6. 소수차시( 쪽수)1/7(80~81쪽)익힘책(94~95쪽)장소3-5

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.12

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3-1-4(7)수학지도안

( 수 학 )과 교수 - 학습 과정안단 원 명4. 나눗셈일 시2010.05.01(토)장소3-4 교실학습주제나눗셈의 몫을 구하는 방법을 알기.쪽 수수학 60~61쪽익힘 66~67쪽 ... , 과자모형※학생들 각자의 방법으로 풀도록 지도한다.나눗셈의 몫을 구하는 방법을 알기?학습활동안내?활동1 이야기로 나눗셈의 몫 구하기? 동화 속 문제 상황을 통해 나눗셈의 몫 ... 안내활동1활동2활동3정리하기차시예고?동기유발? 나눗셈 이야기 들려주기◈학습문제 안내?동기유발? 나눗셈 이야기를 듣기◈학습문제 확인5'12'10'10'3'☞나눗셈 이야기☞동화이야기

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.16

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[수업지도안] 수학Ⅰ 복소수 - 2009 개정 교육과정 - 수와연산

단 원수학Ⅰ. Ⅱ. 방정식과 부등식 1. 복소수와 이차방정식차 시1학습목표? 복소수의 뜻을 알고, 그 성질을 이해한다.? 수학적 개념의 발생 과정과 그 의미에 대한 호기심과 탐구 ... 의욕을 증진시킨다.지도상의 유의할 점- 복소수의 산술적 의미에만 집중하지 않고,복소수의 발견이 갖는 의미와 그 성질을 탐구해보도록 한다.학습단계학습전개교 수 ? 학 습 과 정도 ... 입주의환기? 인사 및 출석 확인선수학습 확인판서-x^2 - x - 12=0 지난 단원이었던 인수분해 단원을 상기시킨다.-x^2 + 3x + 1 = 0 중학 수학3에서 배웠던 이차

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.09

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[수학과] 연구수업 학습지도안 ppt

수학과 연구수업일 시 / 2009. 9. 11(금) 5교시 장 소 / 1학년 6반 교실 대 상 / 1학년 4~6반 단 원 / V. 도형의 방정식 3. 원의 방정식 교 사 /학 습 ... 1개교점이 1개D 0실근 0개교점 없다오늘의 핵심!!! 원과 직선과의 위치 관계는…(1) 판별식 이용(2) 도형의 활용과제수학 익힘책 p.168-1번, p.169-1번 풀기!!차시예고원의 접선의 방정식{nameOfApplication=Show}

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.11

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특수수업 개별화 수학과 2학년, 5학년 세안 지도안

수학과 개별화 교수ㆍ학습 과정안단 원2.덧셈과 뺄셈(1) / 2.분수의 나눗셈학습주제수학 놀이를 통한 [덧셈 / 분수] 문제의 해결일 시2011년 9월 일 월요일 5교시대 상장 ... 소수 업 자초 등 학 교1. 단원명 : 2.덧셈과뺄셈(2-2) 2.분수의 나눗셈(5-2)2. 단원의 개관가. 사회관인간은 자라나며 다양한 수학적 경험을 통하여 성장한다. 일상생활 ... 에서 물건을 사거나 버스를 타거나 시각을 읽는 것, 음식이나 물건의 많고 적음을 아는 것, 물건의 수를 더하고 나누는 것 등을 통해 자연스럽게 수학적 사고력을 키운다. 그리고 이러

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.28

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[수학 지도안] 수학 지도안

.단 원: 9-가IV. 이차함수 1. 이차함수와 그 그래프2-2. 이차함수 {y=ax^{ 2 } +bx+c의 그래프.본시 교수-학습지도안{단원Ⅳ.이차함수2003년 월 일 제 주소 ... 다.2){y=ax^{ 2 } +bx+c의 그래프를 그릴 수 있다.{학습의 단계학습의 요소학습 내용교수-학습 활동자료 및 지도상 유의점교사학생도입(7 )선수 학습 확 인.{y=x^{ 2 ... 를활용{학습의 단계학습의 요소학습 내용교수-학습 활동자료 및 지도상 유의점교사학생전개 (33 )기본학습활 동.학습목표. {y=ax^{ 2 } +bx+c를 {y=a { (x-p

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.30

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<지도안>3학년 수학 5.평면도형뒤집기 지도안(8/10)

( 수학 )과 교수·학습 과정안3학년 3반 지도교사: 박은정 장소: 3-3반 교실단 원5.평면도형의 이동일 시2010.5.19.(5교시 )대상남11명 여15명계 26명학 습주 제 ... 평면도형 뒤집기차시8/10학 습목 표♧주어진 평면도형을 여러 방향으로 직접 뒤집어 보면서 모양의 변화를 안다.교 수학 습자 료교사(☆)ppt, 도형모양의 종이학습 집단 조직도입전개 ... 정리학생(★)교과서전체모둠전체단 계학습과정교수?학습 활동시량자료(◇) 및 유의점(※)문제 파악문제추구문제탐색및문제해결마음열기학습문제 알기활동안내구체물 뒤집은 모양관찰▣ 마음 열

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.05

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중학교 수학 도형의 기초 지도안

수학과 교수?학습 계획안(1학년1반)수업일시2008. 09. 29. 월요일 2교시대 상1학년1반 전체단 원 명Ⅱ. 도형의 기초. 1. 기본도형 ① 점ㆍ선ㆍ면지도교사하은정학습목표점

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| 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.28

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수학 3학년 2학기 6단원 3차시 소수 지도안

( 수학 )과 교수?학습 과정안남산초등학교 3 학년 5 반일 시2012.11.22.대상3학년 5반지도교생단원6. 소수차시( 쪽수)3/7(84-85쪽)익힘책(98-99쪽)장소3-5 ... 는 짝 확인 칸 안에 싸인을 해주세요.- 알겠나요? 그럼 지금부터 2분을 줄테니 서로 연필, 지우개, 활동지를 바꿔서 확인해보세요.(2분 타이머)(필요시 순회지도) 돌려서 소수 ... 활동시간♠학습자료 적용 및☞유의점도입전개정리동기 유발하기학습 문제 확인하기문제 해결 방법 탐색하기◎ 동기 유발하기? 교사가 평소에 안 쓰던 안경을 쓰고 온 상황 제시- 여러분

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.12

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