"주체높임법"의 검색결과 입니다.

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"주체높임법" 검색결과 661-680 / 1,136건

한국어의 서법과 양태_박재역

높임법, 시제, 문장유형, 등을 모두 양태로 보는 견해도 있다.)4.1. 양태의 분류양태는 일반적으로 인식양태(epistemic modality))와 증거양태(evidential ... . 이 종결어미는 문장형(文章型·평서문, 의문문, 명령문, 청유문 등)을 나누고, 문장형 안에서 다시 의미를 나누는데 곧 서법(평서법, 의문법, 명령법 등)을 나타내며, 경어법을 관장 ... 에 의d)가 동사의 굴절형으로 표현된 것이라고 정의하면서도 Hare(1970)의 분류법에 근거해 화자는 서법을 규정하는 핵심적인 요인이 아니기 때문에 서법은 ‘I say so’ 부분

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.16

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용언의 구성과 활용

도 쓰이지 않을 수도 있다. 또한 어말 어미와 달리 여러 가지 선어말 어미가 함께 쓰일 수 있는데, 결합하는 순서가 일정하게 정해져 있다. 선어말 어미는 주로 높임법과 시제법을 나타내 ... -었- / -더-’, 현재 시제 선어말 어미 ‘-는- / -(으)ㄴ-’, 미래 시제 선어말 어미 ‘-겠-’이 있다. 높임을 나타내는 선어말 어미는 주체 높임 선어말 어미 ‘-(으 ... 가 되기도 한다.☆ 능동사와 피동사능동사는 주체가 어떤 동작이나 작용을 스스로 함을 나타내는 동사를 말한다. 이 능동사는 형용사가 파생접미사 ‘-히-, -이-, -추-’와 결합

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.20

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선어말어미`-오-`의 기능

, 연결형, 관형사형에 나타나는 ‘-오-’를 동질시 한다.또한, 이를 의도법)설이라고 하기도 한다. 이러한 접근법에서는 선어말어미 ‘-오-’를 의도법의 어미로의 ‘-오/우-’ 측면 ... 에서 살펴볼 수 있다.· 의도법의 어미 -오/우-- 의도법의 선어말어미 ‘-오/우-’는 다른 어미 앞에서 분석 될 수 있는 것이다.☞ 선어말어미 ‘-오/우-’는 ‘-옴/움’, ‘-오 ... ?.우?’의 ‘오/우’과 구별되어야 한다. 이들 ‘-옴/움’은 ‘오/우’와 ‘-ㅁ’을 따로 떼어 분석할 수 없는 하나의 어말어미이다.· 의도법의 기능- 의도법의 선어말어미 ‘-오

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.25

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국어 문법 교과서 2

) 주체 높임법주체 높임법은 서술의 주체를 높이는 방법으로, 말하는 이보다 서술의 주체가 나이나 사회적 지위 등에서 상위자일 때에 사용된다. 주체 높임법은 기본적으로 서술어에 선어말 ... 께서는 아직 귀가 밝으십니다.주체 높임법은 선어말 어미 ‘-(으)시-’를 통해서 실현되는 것이 일반적이나, ‘계시다’, ‘잡수시다’ 등 일부 특수 어휘를 통해 실현되기도 한다. 특히 ... ‘있다’의 주체 높임 표현은 ‘-(으)시-’가 붙은 ‘있으시다’와 특수 어휘 ‘계시다’의 두 가지가 있는데, 이 둘의 쓰임이 같지 않다.아버지께서는 안방에 계시다.아버지께서는 걱정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.22

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대우법

로.최높임 등의 용어는 이후 오늘날까지 지속적으로 그대로 통용되거나 관례화 되는 것으로 여겨진다.1.1.3 허웅의 대우법 체계?존대법ㄱ) 말에 등장한 인물에 관한 것: a) 주체-주체 ... 방식을 중심으로 대우법의 체계를 존대, 비존대, 낮춤 등의 표현 방식으로 나타내는 것이다.화제상의 인물은 주체를 대우하고자 하는 통사 구조 내의 호응 관계를 이루는 체계를 ‘주체 ... 의 대우법은 사람들의 일상생활에서 중요한 역할은 물론 문법에서도 큰 비중을 차지하고 있다. 대우법 연구는 매우 활발하고 의욕적으로 저마다 다루어져 왔고, 많은성과를 보인것도 사실

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.26

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[국어교육] 외국어 학습 제재로서의 문학 - 중세 동아시아 삼국의 경우 및 근대 전환기 서양 국가들의 한국어 학습의 경우

강을 건너 산해관으로 가는 도중에 만난 청나라 측 호행통관(護行通官)이다. 그의 한국어 실력은 형편 없어서 발음이 명료하지 못하고, 한국어에 발달된 높임법을 제대로 모른다. 읽 ... 大典) 을 비롯한 문헌 자료에서 확인할 수 있다.우선 중국어 교육의 경우를 보기로 한다. 조선 초기에 중국어 교육의 핵심 교재인 노걸대(老乞大) 가 상인(商人)을 주체로 한 회화인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18

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의사소통의 기법을 읽고 쓴 독후감 레포트

적 높임법은 수직관계로 나이, 신분, 친족의 요인, 수평관계로는 친밀도, 성별 등의 요인에 따라 등급이 달리 선택되는데 이것은 높임과 격식으로 요약 될 수 있다.주체 높임법은 화자 ... 보다 말의 주체가 되는 사람이 높은 경우에 사용된다. 이때 서술어‘-(으)시’를 넣는다. 어휘적 높임법은 어휘체계 자체가 높임을 포함하고 있는 것을 말하며 호칭법의 체계를 통하 ... 여 다양하게 나타내며 주체 높임법은 대상이 되는 주체를 표시 할 때는 조사‘-께서’를 사용 한다. 그러나 더욱 다양하게 명사나 동사가 높임으로 바꾸어 사용 된다. 객체 높임법은 말

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.05

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한국어 학습자를 위한 문화 능력의 평가 방안 발표용

, 표현법(높임법, 속담, 숙어, 관용 표현 등), 텍스트 구성 방식(후치형 구성 등) 등이 그것이다. 그에 비해 ② 영역은 텍스트로 표현?축적되지는 않지만 맥락 속에서 용인되는 화용 ... ?명구 등③ 화용 : 높임법, 간접화, 완곡어법, 방언, 수사적 표현 등④ 비언어?반언어적 요소 : 성량과 속도, 시선, 표정과 몸짓, 거리 유지 등⑤ 스크립트 : 인사, 사과, 질문 ... 의 문화이다. 인사/초대/위로/사과…하는 법이나 언어 예절, 거리 유지 등이 그 예가 된다. 언어를 바라보는 관점 역시 여기에 포함된다.◆ ‘우리는 무엇으로부터 언어문화를 추출

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.25

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문장의 종류

좋다.④ 절대문- 주체존대의 선어말어미 ‘-시-’이외에는 선어말어미의 출현이 제약되고) 상대높임법상으로도 고정적인 모습을 보이는 문장(5) ㄱ. 삼일 정오에 비로봉에 오르다.ㄴ ... . 철수가 신통하게도 방에 앉아 공부를 하오. (하오체)ㄹ. 전화를 안 받습니다. (합쇼체)② ‘-아/어’VS. ‘-지’- 상대높임법상 반말체나 해체에 해당하는 문장 종결 형식 ... 누나!(노대규 1983:69)② 독백 감탄문 VS. 전달 감탄문- 상대높임법상 같은 등급(해라체)에 속하지만 청자의 의식 정도에의 차이를 보인다.- 문장 앞에 청자의 관심을 끄는 호칭어를 놓

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.23

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국어교육, 국어실습 지도안

부분이 잘못되었다고 생각하나요?)① 높임법의 오용 사례 고치기예) 주례 선생님의 말씀이 계시겠습니다.-> 주례 선생님의 말씀이 있으시겠습니다.(원칙)-> 주례 선생님의 말씀이 있 ... 으시다’라는 표현을 사용해야 한다. 간접 높임법)② 용언의 잘못된 쓰임 고치기예) 내가 친구 한 명 소개시켜 줄게.-> 내가 친구 한 명 소개해 줄게.-> 내가 친구 한 명을 소개 ... 겠습니다.(허용)(‘있다’의 높임말은 ‘계시다’인데, ‘계시다’는 주어를 직접 높일 경우에만 쓰이고 주어를 간접적으로 혹은 우회적으로 높일 경우에는 ‘계시다’가 아니라 ‘있

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.21

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한국어 통사론 1장 2장 요약

가 아니고 어간과 끝맺는 위치 사이에 분포하는 어미? 문법기능 수행- 복합문 구성에 관여 어미 : 접속어미, 내포어미 등- 문법범주 실현 어미 : 주체높임법, 시제법, 의향법 등 ... 고, 그 어미들을 바탕으로 여러 통사 특성의 관련성을 체계적으로 설명하려는 것- 서술어 : 한국어의 문장성분 가운데 가장 중심적인 기능을 맡고 있는 것- 시제법, 높임법, 의형법 ... 은 주어이고, ㄴ)은 서로 다른 주어이다.? 접속어미 에 의해 선행절이 구성 될 때는, 3]과 같이 후행절에 모든 의향법이 다 허용된다.- 그러나 문장 2]에서 살핀 의 경우는 후행문

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.11

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한국어의 탐구와 이해 중 제 6장 <문장은 어떻게 이루어지는가> 연습문제

’이다.6. 주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 다음 예들을 갖고 설명해보자.- 주체 높임법 : 주체 높임법은 말하는 이가 문장의 주어가 지시하는 대상, 곧 서술의 주체 ... 에 대 하여 높임의 태도를 나타내는 문법 기능이다. 주로 주체 높임법은 선어말 어미 `-(으)시-`에 의해 실현된다.가. 지금 아버지께서 집에 계신다.마. 선생님 따님이 전시회를 여 ... 을 그 분께 드렸다.- 압존법 : 주체가 청자보다 낮은 지위에 있는 경우에는 높임을 나타내는 말을 쓸 수가 없다고 보는 의견이 있는데, 이를 따른 높임법이 압존법이다. 압존법의 일률

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.22

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문법론 청자대우법 (광주 방언)

나, 친소관계, 상하 요인 등을 고려하여 적절하게 대우하는 언어 표현이 대우법인 것이다. 즉, 대우법에 관여하는 요소는 화자, 청자, 주체, 객체의 네 가지이다. 일반적으로 우리가 사용 ... 한 문장은 화자나 청자가 문장에 나타나지 않고, 주체 객체만 실현되는 경우가 많다. 그러나 화자나 청자가 문장에 실현되지 않았더라도 그 요소들은 대우법 실현에 여러 가지로 관여 ... 하고 있다.대우법은 위의 4가지 요소 중 어떤 대상과 관련되느냐에 따라 주체 대우법, 객체 대우법, 청자 대우법으로 유형이 나누어지며, 이 보고서에서는 청자 대우법에 대해 알아보

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.04

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중세국어(월인천강지곡, 석보상절)

해인 을유년이다.※ 어휘풀이? 가샤[가-+시(주체높임)+-아]= 가시어서① ?더시다[?-+더(회상시제)+시(주체높임)+다(서술형종결어미)]= 하시었다② 나히[나ㅎ(ㅎ종성)+ㅣ(주격 ... 조사)]③ 둘히러시니[둘ㅎ(ㅎ종성)+이(계사)+-더-(회상시제)+-시-(주체높임)+니]=서른둘이시더니(중세국어에서는 ‘-더시니’의 순서를 보인다.)? 부톄 目連이 ?려 니?샤? 네 ... 어) 열반을 얻기를 나와 같게 하리라(나와 같이 열반을 얻을 것이다.)※ 어휘풀이① ?려= 더러(여격조사)② 니?샤?[니?-+시(주체높임)+오?]=말씀하시기를③ 아바?긔와[아바님+ㅅ

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| 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.31

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조직

고 업적에 대해 상당한 자기 통제 행사가 가능하여 자율적 통제로 대체3) 인간관계론의 공헌과 비판개인의 참여 유도하여 조직성과 높임 but 환경과의 관계를 제대로 취급하지 않음4 ... 과의 관계에서 조직의 주체적인 역할을 강조. 환경의 변화를 조직에 유리하도록 유도5. 지식정보사회와 조직이론1) 지식정보사회의 배경과 성격-전통적인 산업사회→ 지식정보사회2) 조직이론 ... 에서의 동기부여상상력과 유연성 그리고 그 결과에 대한 책임과 몰입이 이루어지는 방향이어야 함.3. 리더십1) 전통적 접근법공유된 목표를 달성할 수 있도록 개인 및 집단의 노력을 촉진

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.23

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[여행사][여행사 전자상거래][여행사 인터넷][여행사 서비스][여행사 경영]여행사 전자상거래, 여행사 인터넷, 여행사 홈페이지, 여행사 서비스, 여행사 경영, 여행사 관리 분석

에도 전자문서표준, 법?제도, 상거래 관행 등이 새롭게 정립되어야 한다. 특히 상거래 관행에 관한 것은 시급히 개선되어야 할 사항이다.이러한 기반의 확립은 정부가 담당해야 할 부분이 ... 비스의 질을 높임으로서 여행자의 상품구매결정에 있어 차별화를 시킬 수 잇게 된다. 셋째, 여행사는 여행상품 판매에 있어 타여행사와의 경쟁을 하여 고객을 확보해야만 하기 때문에 종사 ... 상품의 기획과 생산 그리고 이를 판매하고 운용하는 주체가 곧 사람이라는 점과 여행사 운영의 제반 제도를 제정하고 여행사를 경영해나가는 주체가 사람이라는 데에서 연유한다. 이러한 점

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.05

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[국어][오류][국어 단어 오류][국어 문장 오류][맞춤법][겹받침][띄어쓰기]국어 단어 오류, 국어 문장 오류, 국어 맞춤법 오류, 국어 겹받침 오류, 국어 띄어쓰기 오류 분석

10. 시상 표현의 오류11. 높임법의 오류12. 중의문, 모호문의 오류Ⅳ. 국어 맞춤법 오류Ⅴ. 국어 겹받침 오류1. 자음 삽입의 오류2. ‘자음탈락’의 오류Ⅵ. 국어 띄어쓰기 ... 국어 단어 오류, 국어 문장 오류, 국어 맞춤법 오류, 국어 겹받침 오류, 국어 띄어쓰기 오류 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 국어 단어 오류1. 비슷한 어형이 있을 때 그 용법을 정확히 몰라 ... 의 누락2. 잘못된 호응3. 접속 구성의 오류4. 조사의 오류5. 관형화, 명사화 구성의 오류6. 복수 접미사 ‘-들’의 오류7. 지시어의 오류8. 피동법의 오류9. 사동법의 오류

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 26페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.04.01

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중세국어의 의도법

음 ⇨ 주어의 의도나 태도만을 기술 ⇨ 문법적 속성은 '행동주체의 의도'① 명령법에는 오/우가 쓰이지 않음. 예) 六師(육사)ㅣ 이리 니니 그듸 沙門第子(사문제자) 다려 어루겻굴 따 ... 무러보라 ⇨ 명령하는 내용이 화자의 의도대로 되는 일이 아니기 때문 ② 약속법에 오/우가 항상 쓰인다. 예) 내 너려 닐오마 ⇨ 행동주체의 의도를 화자가 직접 행위 하려는 것 ... 을 나타냄. ③ 주체가 어떤 사실을 정적으로 크게 느낀 바를 표현 시 '-오/우-'가 쓰임. ⇨ 대개 행동주체는 화자로 등장. 그것이 1인칭주어가 되는 경우 많음. 따라서 의도법

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| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.11

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국어 임용고시 2009 모의평가 문법 기출문제 분석

규칙 활용과 관련.④ 높임 체계에 대한 근거로, 중세의 주체높임 선어말 어미 ‘-시-’ 객체높임 선어말 어미 ‘-?-’이 쓰여 학습 자료 근거로써 적절.⑤ 두 번째 예문에서 사이시옷 ... 문법- 국어 규범출제의도외래어 표기법예상답안⑤해설외래어 표기법 4장 에는 “일본의 인명과 지명은 과거와 현대의 구분 없이 일본어 표기법에 따라 표기하는 것을 원칙으로 하되, 필요 ... 히데요시로 쓰는 것이 맞다.) 이 문제와 관련하여 외래어 표기법 국어 규범에 대해 더 학습하고, 대원칙과 예외 사항을 정확히 보아 두는 것이 필요함을 알 수 있다.이론문법- 음운론출제

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| 시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.29

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번역노걸대의 문헌적 특지

고, 경어법도 사용되었다. 중국어는 우리언어와 달라서 높임법이 사용되지 않으나 최세진이 이를 번역하면서 문맥상에 높임법을 사용하였다. 또한 높임법의 경우도 주체높임은 거의 나타나지 않 ... ’의 쓰임이 많아진다.넷째, [번역노걸대]에서 엄격하게 지켜지던 높임법이 [노걸대언해]에서는 지켜지지 않는다.스승님이 ?나? 주시고 (번·노)스승이 ? 쟝을 주고 (노·언)다섯째 ... 의 성격이나 간행 장소, 표기법에 이르기까지 다양하게 실현되는 것이 한 특징이며 이러한 다양성은 국어의 본 모습을 여러 측면에서 살펴볼 수 있다는 점에서 매우 중요하게 다루어져 왔

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.20

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