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아동문학 환상동화 동화책 분석 동화의 이해 아동문학의 가치 조선대 동요 동화의 종류
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"전래동화 문학적" 검색결과 661-680 / 1,653건

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    동화책이나 그림책을 선정한 후 해당하는 유아의 연령, 책의 내용을 제시하고 그 선정한 동화책과 그림책이 유아에게 주는 교육적인 측면 서술하시오
    )의 연구결과 전래동화를 활용한 문학 활동이 유아의 상상력과 유창성, 독창성 향상에 효과가 있는 것으로 나타나 이를 뒷받침한다. 특히 전래동화는 다른 장르의 그림책에 비하여 우리나라 ... 전통문화 그림책을 선정하여 과학과 관련하여 유아의 교육적인 측면에 대해 알아보고자 한다. 전래동화는 민간에 발생한, 소박한 민중과 그 자녀를 위한 이야기를 말하며 folktales ... , M?rchen, household story 등 여러 가지 이름으로 불리고 있다. 이러한 전래동화 속에서는 믿을 수 없는 일들이 자연스레 일어나고 그럴싸한 분위기를 자아내고 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.27
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    [유아교육개론] 반편견교육 - 반편견교육의 개념과 필요성 및 목적과 교육과정, 반편견 교육내용, 반편견 교육의 특징과 교육방법 및 교수방법, 반편견 교육의 실제와 교육계획
    의 생각이나 표현이 다른 점을 이해하고 존중한다 . ․ 자신과 다른 사람의 작품을 소중히 다룬다 .반편견 교육내용 언어생활 내 용 I II 동화 , 동요 , 동시 듣기 ․ 전래 동화 ... , 전래 동요를 즐겨 듣는다 . ․ 동화 , 동요 , 동시를 즐겨 듣는다 . ․ 동화 , 동요 , 동시를 듣고 , 느낌을 표현해 본다 . 경험 , 생각 , 느낌 말하기 ․ 경험 ... ① 전래동화 ② 생활동화 ③ 창안한 이야기 ④ 전 기 ⑤ 기 타 - 요리 4) 연간 계획하기반편견 교수방법 행동수정적인 방법 다른 인종의 얼굴을 구별하는 방법 사회학습을 통한 접근방법
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    | 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.17
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    창작동화의 의의 및 유형과 그에 따른 동화의 구성요소(주제, 구성, 문체)에 대해 알아보자.
    문학 작가에 의해 아동을 위해 창작된 동화를 말한다. 아동기의 중요성에 대한 인식과 아동기의 발달적 특성에 대한 이해를 고려해 어린이를 위한 작품이므로 고정관념화 되어 있지 않 ... 되지 않는 어떤 요소들을 담고 있으며, 그러한 요소는 마술, 말하는 동물이나 무생물, 공간과 시간의 제약으로부터의 자유로움 등을 들 수 있다.환상동화의 특징은 전래동화와 우화와의 비교 ... 를 통해 더 잘 파악할 수 있을 것이다. 환상동화는 소재, 사건, 서술방식, 인물 등에서 그 뿌리를 전래동화에 두고 있다. 환상동화와 전래동화는 현실에서 일어날 수 없는 환상적 요소
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    | 시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.02
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    [언어지도] 유아문학교육의 접근 방향 - 유아문학교육의 방향과 유아문학교육의 목표와 내용
    는 본 저자의 견해가 유아의 문학교육은 상급학교의 국어시간에 하고 있는 문학 작품을 소개하고 분석하여 이해하는 문학교육과는 달라야 한다고 보기 때문이다. 유아문학교육은 동화나 동시 ... 을 말하고 산문은 서술적인 문장으로 소설, 수필, 희곡 등의 문학의 형식을 말한다. 이 갈래로 보면, 유아문학에서 동요와 동시, 동시조가 운문이며 동화, 아동극, 아동 수필이 산문 ... 동요동시정형동시, 자유 동시, 동 시조, 동화 시산문전래동화민담, 전설, 신화, 우화창작동화환상동화, 생활동화아동극아동극 극본, 시나리오지식 정보 책전기, 어린이 백과사전류, 학습
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.13
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    전조작기 유아 발달에 적합한 생활동화를 한 권선정하고 그 책을 선정한 이유와 그 책이 주는 교육적 가치에 대하여 본인의 생각을 쓰시오
    동화, 신화 및 전설, 우화로 나뉘며 창작 문학은 환상 동화, 과학 동화, 생활 동화, 역사 동화, 논픽션 등으로 나뉜다. 운문은 창작 동요 및 동시, 전래 동요 및 동시로 나뉘 ... 적이어서 구분하기가 어려울 때가 있다. 일반적으로 유아문학은 일반 문학과 마찬가지로 산문과 운문으로 나눌 수 있다. 산문은 전통문학과 창작 문학으로 나뉘고, 전통 문학은 다시 전래 ... 동화는 대체로 계몽적이고 교훈주의로 치우친 것들이 많아서 생활동화라는 용어를 사용할 경우에 아동문학의 예술적 의미를 축소시킨다는 의견이 많다. 그래서 최근에는 생활동화라는 용어 대신
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.14
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    좋은 그림책의 선정기준을 여러 학자의 의견을 들어 제시하고, 교재에 없는 동화책 한권을 선정하여 소개하시오. 왜 본인이 이 책을 선정하여 소개하는지를 설명하도록 합니다.
    의 그림책 선정 예시 기술가. 전래동화 그림책-흥부와 놀부1) 줄거리흥부와 놀부 전래동화 그림책은 고약한 심보를 가지고 있는 형 놀부와 착한 마음씨를 가진 동생 흥부의 대비되는 삶 ... 을 보여주고 있는, 대표적인 우리나라 전래동화라고 할 수 있다. 놀부는 부자이지만 어렵게 살고 있는 친동생 흥부를 도와주지 않고, 오히려 동생을 내쫓고 제비 다리를 억지로 부러트리 ... 는 행동을 하다 큰 벌을 받게 된다. 이와 반대로 다친 제비를 치료해준 흥부는 큰 복을 받아 행복하게 산다는 내용으로 구성된 권선징악적 전래동화책인 것이다.
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.29
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    유아교육-곰도 춤을 추었지(환상동화 수업계획안)
    주제환상 동화활동유형그림 그리기활동 명네가 태어난 날엔 곰도 춤을 추었지대상5세소요시간15분집단형태대 집단활동목표- 상상력을 길러준다.- 생각하는 것을 그림으로 나타 낼 수 있 ... 알 수 있을 거 같아요.C- 물어 보아야 갰다.T- 그럼 친구들은 친구들이 태어난 날이 어땠으면 좋겠어요?동화에서처럼 곰이 춤을 추었으면 좋을까?C- 네. 곰이 춤을 추었으면 좋
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.13 | 수정일 2017.06.23
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    누리과정의 의사소통 영역을 개요, 내용범주, 지도 원리로 나누어서 설명하시오
    , 사건 등에 대해서 자연스럽게 질문하도록 하는 내용을 포함하고 있다.(3) 동요, 동시, 동화 듣고 이해하기‘동요, 동시, 동화 듣고 이해하기’는 유아가 동요, 동시, 동화와 전래동요 ... 의 지도원리1) 듣기의 지도원리(1) 유아들이 일상생활에서 사용하는 낱말과 문장, 좀 더 긴 구조로 이루어진 이야기, 동요, 동시, 동화 등 문학적 요소가 담긴 이야기를 집중하여 듣고 이를 즐기는 데 주안점을 둔다.
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.03
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    유대문화에 대한 이해
    면 우리나라의 전래동화와 같은 느낌이 나는데 이 책이 다루는 범위가 인간 생활의 모든 분야에서 나타나는 문제들을 다루고 있을 정도로 포괄적이라는 것이 놀랍다. 그들은 탈무드 ... 유대문화에 대한 이해1. 서론유대인은 전 세계적으로 약 0.2%밖에 되지 않는 인구지만 경제학 65%, 의학 23%, 물리학 22%, 화학 12%, 문학 8%에서 노벨상 수상자 ... , 밀러, 쇤베르크, 문학의 카프카, 미술의 샤갈, 심리학의 프로이트, 과학의 아인슈타인 등 각 분야의 중요 인물들이 유대인이며 현재에도 이와 같은 자들이 배출되고 있음은 의심
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.29
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    전래동화(전승동화)의 정의, 교육적 의의, 전래동화(전승동화)의 성경적 관점, 전래동화(전승동화)와 브레인스토밍, 전래동화(전승동화)와 표현놀이, 설화 관계, 향후 지도 방법
    를 맞는다. 전래 동화에서 가장 중요한 부분은 “그래서 모두 오래오래 행복하게 살았습니다”라는 변함없는 끝 부분이다. 서정오(1994: 31)는 전승 문학 중에서도 “....잘 살 ... 전래동화(전승동화)의 정의, 교육적 의의, 전래동화(전승동화)의 성경적 관점, 전래동화(전승동화)와 브레인스토밍, 전래동화(전승동화)와 표현놀이, 전래동화(전승동화)와 설화 ... 의 관계, 향후 전래동화(전승동화)의 지도 방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 전래동화(전승동화)의 정의Ⅲ. 전래동화(전승동화)의 교육적 의의1. 옛 문화의 전승2. 원만한 인간성 형성3. 호기심
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    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.09.02
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    [동화][종합적 성차별][감상][동화작가]동화의 의미, 동화의 종합적 성차별, 동화의 감상, 동화와 동화작가, 동화와 게르하르트 하우프트만, 동화와 교과서동화, 동화와 소년운동
    에 해당하는 것을 아동문학에서도 세 가지로 나누었다. 더 세분하게 되면 동요에는 전래동요와 창작동요로, 동시에는 자유시형과 산문시형으로, 동화에는 전래동화와 창작동화로, 아동소설 ... 란 무엇인가2. 동화와 성인 문학의 차별성Ⅲ. 동화의 종합적 성차별1. 성차별 유형2. 성차별 극복 대안Ⅳ. 동화의 감상1. 제시부, 낙원에서의 인간과 자연의 조화2. 발전부, 낙원 ... 에서의 이탈3. 재현부, 낙원으로의 회귀Ⅴ. 동화와 동화작가Ⅵ. 동화와 게르하르트 하우프트만Ⅶ. 동화와 교과서동화Ⅷ. 동화와 소년운동참고문헌Ⅰ. 개요일반 문학의 시, 소설, 희곡
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06
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    [영유아교수방법] 영아그림책과 유아그림책의 특성을 설명하시오 그리고 그림책을 각각 한권씩 선정하여 활용방법을 기술하시오
    소통 수단이며, 글과 그림이 조화를 이룬 하나의 예술 작품이다. 전래동화, 환상동화, 사실동화, 동시 등의 장르를 포함하여 표현할 수 있는 독특한 장르로서 사물을 지각하기 시작 ... 한 발달 단계에 있는 아동들이 다음 발달 단계로 넘어갈 수 있도록 도와주는 모든 활동을 교육적 행위로 본다면 문학작품은 교육적으로도 많은 가치를 가질 수 있다. 첫째, 언어 발달 ... 하는 가치나 신념, 행동들을 획득해 가는 과정이라고 했다. 아동은 문학 텍스트를 통해 그 속의 등장인물들의 행동과 내용 전개를 통해 사회에서 보편적으로 바라보는 가치관 및 정서를 이해
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.16
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    민담에서 유래한 전래동화의 유형에 대해 설명하시오
    은 참으로 중요한 위치를 차지하게 되었다. 특히 문학 작품 중 전래동화는 오랫동안 구전되어 오다가 문헌으로 정착되었기 때문에 그 구성상의 특성이 아동의 심리상태와 잘 부합 ... 민담에서 유래한 전래동화의 유형에 대해 설명하시오Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 민담에서 유래한 전래동화의 특성2. 민담에서 유래한 전래동화의 유형Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론어린 시절 할머니 ... 화하게 된다. 전래동화의 교육성을 교육적 측면에서 잘 활용한다면 그 효과는 매우 클 것이라는 인식과 함께 최근에는 전래동화에 대한 연구가 활발히 이루어지고 있다. 아래에서는 위와 같
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.27
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    [언어지도] 유아문학의 가치와 유아문학의 역사(한국의 아동 문학사와 세계의 아동문학사) 및 한국 아동문학과 세계의 아동문학 비교분석
    다고 할 수 있다. 특히 전래문학(전승문학)의 민담, 신화, 전설, 민요에서 어린이 자신들이 즐길 만한 것을 공유하며 전수해 갔던 것이다. 그것이 글로 기록되면서 전래동요, 전래동화 ... 동요 중 많은 비중을 차지하고 있다. 그리고 는 동요, 동화, 동화국본 이라는 아동문학의 장르로 구분하여 작품을 실어 아동 문학 장르에 대한 분명한 인식을 높였다고 할 수 있 ... 유아문학의 가치와 유아문학의 역사 및 한국 아동문학과 세계의 아동문학 비교분석목차1. 유아문학의 가치2. 유아문학의 역사1) 한국의 아동 문학사(1) 아동문학 운동시대(1908
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.13
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    한국 환상 동화의 특징
    원리인 환상과 독립 갈래인 환상 동화의 개념을 밝히고, 환상 동화의 특성을 고찰한다. 또한 환상 동화가 현실을 명확히 하는데 기여하고, 문학 교육적으로 가치가 있음을 규명해 본다 ... 을 비추고 환상 문학은 마음속의 것을 투사하는 것인데, 제재를 취급하는 방식에 따라 분명히 구분할 수 있다. 그러나 환상 동화와 대응되는 사실 동화는 현실 세계의 규칙에 의해 움직이 ... ∽ 인물은 실제의 사람들처럼 행동한다.∽ 동물은 언제나 동물로서 행동한다.배경∽ 과거, 현재, 미래∽ 우리가 경험하고 아는 현대의 공간, 시간 전래 동화와 환상 동화의 비교(김서정
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.14
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    [유아문학] 유아문학 활동의 실제 - 동화로 접근하는 경험적·분석적 접근법(우리나라와 다른 나라) - 수호의 하얀 말, 사윗감을 찾아 나선 두더지, 흰 쥐
    유아문학 활동의 실제동화로 접근하는 경험적·분석적 접근법(우리나라와 다른나라)목차1. 주제선정 및 학습목표2. 동화제목 : 수호의 하얀 말1) 동화 줄거리2) 저자 소개3) 활동 ... ) 키우고 싶은 동물을 만들고 이름도 붙인다.(4) 수업 Note■ 전래동화를 소재로 한 그림책 중 그림과 내용 모두 스케일이 크고 여운이 있는 흔치 않은 작품이다. 이야기를 감상 ... 니?■다른 점은 무엇이니?■하나는 프랑스 이야기이고 하나는 우리나라 이야기인데 왜 이런 비슷한 이야기가 있을까?③ 세계의 전래동화 중 비슷한 예를 더 찾아 비교해 본다.((예
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.03
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    아동문학 해와 달이된 오누이
    를 들을수록 제대로 알고 있는 전래동화가 거의 없다는 것을 깨달으면서 원형이 살아있지 않는 전래동화가 얼마나 많은지 실감하게 되었다. 외할머니께서 귀한 이야기를 들려주신 것 같아 감사 ... Report.해와 달이 된 오누이아동문학노제운 교수님해와 달이 된 오누이 이야기는 외할머니로부터 들었던 것이다. ‘떡 하나 주면 안 잡아 먹~지’ 하는 호랑이가 나와서 엄마의 떡 ... 한 마음도 함께 들었다. 또 그렇게 만들어진 동화책이 시중에서 엄청나게 팔리고 있다는 사실이 안타까웠다. 특히나 아이들이 보는 책을 제대로 된 검토 없이 내보낸다니 소름이 돋았다. 책
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.21
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    아스트리드 린드그렌『사자왕 형제의 모험』
    하는 동화를 만들어낸 것이다. 기성 시대의 교육관이나 아동문학관의 대척점에 서있는 『삐삐 롱스타킹』은 전 세계 어린이들로부터 폭발적인 인기를 누린 작품이지만 진정으로 이 작품을 읽 ... 었다. 따라서 판타지가 스토리의 지배적인 구조로 되어 있는 전래동화들은 배척을 당하고 있는 상황이었다. 바로 이러한 시기에 전래동화의 패턴을 충실하게 따르고 있는 작품 『미오, 나 ... 아스트리드 린드그렌제출일전공과목학번담당교수이름목 차제 1장 아스트리드 린드그렌과 동화1.1 아스트리드 린드그렌1.2 아스트리드 린드그렌의 동화제 2장 2.1 서사구성2.2 인물2
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.20
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    스토리텔링에 대한 소고
    에 대해 설명해 주는 활동 모두를 스토리텔링에 포함시킬 수 있게 된다. 이 연구에서는 스토리의 의미를 좁은 의미로 정의하여 전래동화, 창작동화, 우화, 옛이야기, 각색한 이야기 등 ... 생활에서 일상적으로 이루어지는 이야기를 들려주는 행위, 동화를 읽어주는 행위, 지어낸 이야기를 들려주는 것 등의 다양한 형태로 나타날 수 있음을 의미한다.국내 여러 학자 ... 의 의그 의미가 달라질 수 있다. 스토리를 줄거리와 구성이 분명하게 드러나는 동화나 우화 등의 이야기로 국한시켜 사용할 경우, 스토리텔링은 자연스럽게 언어를 체득하기 위해 학습
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    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.16 | 수정일 2019.02.16
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    (아동수과학) 문학을 통한 수학교육 이론정리
    용할지 결정한다.- 수 ? 과학 활동을 위한 교육계획안을 작성한 후 필요한 교재 교구를 제작 ? 준비한다.㉣ 문학작품 감상하기- 동화일 경우 교사가 들려주고, 동시나 전래 동요일 ... 위한 것을 목적으로 하는 동화시리즈가 출판되기도 하였다. 그러나 지식 전달을 지나치게 강조 하다보면 문학작품이라기보다 교재라는 느낌을 주는 것도 있으므로 주의해야 한다.⑤ 제시 ... 문학을 통한 수학교육* 문학 활동을 통한 접근 *1) 문학 활동을 통한 접근의 교육적 의의- 문학이란 ? 언어와 문자를 통해서 자연과 인간, 사회와 인간, 인간과 인간의 여러
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.19 | 수정일 2016.03.07
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2025년 11월 25일 화요일
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