"교육과정및교육평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정및교육평가" 검색결과 621-640 / 231,309건

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가족생활교육 프로그램의 평가의 정의, 평가의 과정, 평가방법의 종류 및 장단점에 대하여 조사, 연구 하시오

최신 레포트 자료(A+자료)가족생활교육 프로그램의 평가의 정의, 평가의 과정, 평가방법의 종류 및 장단점에 대하여 조사, 연구하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가족생활교육 프로그램 ... 의 평가의 정의와 과정2. 가족생활교육 프로그램의 중요성3. 가족생활교육 프로그램 평가방법의 종류 및 장단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료가족생활교육 프로그램의 평가의 정의, 평가의 과정 ... , 본론에서는 가족생활교육 프로그램의 평가의 정의, 평가의 과정, 평가방법의 종류 및 장단점에 대하여 조사, 연구해보겠다.Ⅱ. 본론1. 가족생활교육 프로그램의 평가의 정의와 과정

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.24

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[교육과정및 평가]교육목적의 설정과 진술

과정 관련 문헌 등을 들 수 있다.교육목적을 설정할 때에는 객관적이고 합리적인 방식의 조사가 필요한데, 이를 위해선 교육에 대한 사회의 요구와 학습자의 요구를 정확하게 진단 ... 3장 교육목적의 설정과 진술교육목적은 교육의 목적, 교육의 일반적 목표, 교육의 구체적 목표의 세 가지로 나눌 수 있다. 이들의 관계는 논리적이고, 경험적인 관계이기는 하지 ... 만 인과적인 관계는 아니다. 즉, 교육의 목적은 교육의 일반적 목표와 구체적 목표의 설정 기준으로서 역할을 하며, 교육의 일반적 목표는 구체적 목표 설정의 기준으로서 기능을 할 뿐이

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22

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영유아프로그램개발과평가-프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.(영유아프로그램개발과평가_2번 문제)

및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.목 차1. 영유아 프로그램 개발과 평가 들어가기2. 프로젝트 접근법의 이론적 기초 ... 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.2프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 ... 1) 듀이의 진보주의2) 레지오 에밀리아3, 프로젝트 접근법의 교육 목표 및 원리4. 프로젝트 접근법의 교육 과정1) 주제의 선정2) 수업의 전개3) 교사의 역할4) 환경의 구성5

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.09.22 | 수정일 2023.12.06

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교육과정 및 교육평가에 관련하여 생각할 수 있는 내용들 (잠재적 교육과정, 영 교육과정, 수업의 중핵)

1. 우리나라에서는 학년 및 교과별 교육과정이 국가 수준에서 비교적 상세히 규정되어 있다. 이처럼 국가 수준의 교육과정 및 교과서 정책이 시행되고 있는 상황에서 교육과정의 계획 ... 및 운영에 있어서 교사의 역할은 무엇인지 논해 보시오.문제에 제시된 바와 같이, 현재 우리나라에서는 국가 수준의 교육과정이 수준별, 과목별로 자세하게 규정되어 있는 상태이다. 한국 ... 교육과정평가원 사이트 (http://www.kice.re.kr/) 에 방문해서 ‘국가교육과정’란을 보면 국가 수준의 교육과정들을 확인 할 수 있다. 초등학교, 중학교, 고등학교

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.03

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교육과정 및 교육평가 피드백 (서머리)

『교육과정 및 교육평가』《 교육과정 및 교육평가 》1. 교육과정 유형1) 공식적 교육과정→ 문서 속에 담긴 교육계획2) 영 교육과정→ 공적인 문서에는 포함되어 있지 않지만 학생 ... ) Hammond의 평가과정모형(1)개요→ 목표를 명세적 으로 진술하고 그것을 기준으로 프로그램의 효율성 확인 및 개선점을 찾음→ 교육 활동의 성패에 영향을 주는 요소를 평가자가 쉽게 파악 ... 화, 개별로 특색 있는 교육활동을 전개할 수 있도록 교육과정 결정 및 운영의 자율화를 도모하고자 도입.3) 교육과정 운영의 기본 원리(1) 타당성의 원리 : 학교가 설정한 교육목표가 타당

시험자료 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.22

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(교직이수과목)교육과정 및 교육평가 (11장-12장 요약)

교육과정 및 교육평가요약 ▶ 제 11장 인지적 평가제 12장 정의적 평가과 목교육과정 및 교육평가교 수 님홍길동 교수님제 출 일13. 00. 00학 번20100000학 과건 축 ... 평가: 준거지향 평가)인지를 명확히 규정해 놓아야 한다.(2) 평가를 위한 청사진 작성교육목표의 분석 교육목표의 분석은 교육과정 및 교과서 전반에 걸친 분석과 현재와 미래의 사회 ... 적 특성은 인간의 다양한 특성 중 지적/ 정신적 사고의 과정을 나타내는 전형적인 인간의 속성으로 정의할 수 있다.1) 인지적 특성의 평가교육목표를 중심으로 교육평가의 유형을 구분

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.04

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교육과정 및 교육평가-경험과 교육듀이의 경험중심 교육과정을 중심으로-,듀이의 교과발달 3단계

교육과정 및 교육평가-경험과 교육; 듀이의 경험중심 교육과정을 중심으로-< 목 차 >Ⅰ. 서론 ---------------------------------------------- ... . 경험중심 교육과정에 대한 오해와 진실 ------------------------ 2Ⅳ. 경험중심 교육과정을 적용한 문학수업 -------------------------- 5 ... - 듀이의 교과발달 3단계를 중심으로Ⅴ. 경험중심 교육과정을 적용한 사례 -------------------------------- 81) 한국의 이우학교 ----------------

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.02

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교육행정및경영4공통) 여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning), ③ 조직(organizing), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating), ⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교

교육행정및경영4공통) 여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning), ③ 조직 ... (organizing), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating), ⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 ... 학교교육에서 각 과정이 실제로 어떻게 실행되고 있는지를 보여주는 구체적인 예를 하나씩 제시하고 설명하시오.1서론2교육행정의 개념3교육행정의 성격4교육행정과정의 공통요소5교육행정과정

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.17

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교과중심_교육과정의_유형 교육과정및교육평가 과목 교육과정 유형

교과중심 교육과정의 유형ⓐ 분과형 교육과정ⅰ) 한 과목은 다른 과목만 완전히 독립ⅱ) 교과의 전문성 고취ⅲ) 지식의 체계를 논리적으로 구성ⅳ) 교과간의 상관성이 없으므로 통합 ... 성 유지가 어렵다.ⅴ) 개개의 교과목은 종적 체제는 가지고 있으나 횡적 관련성은 고려하지 않는다.ⅵ) 교과간에 중복이 나타난다.ⓑ 상관형 교육과정ⅰ) 분과교육과정의 결점을 보완하기 ... : 화학과 물리의 원리에 있어서의 상관? 규범의 상관 : 유관순의 애국심과 잔다르크의 애국심과의 상관ⅲ) 상관교육과정의 장점? 각 교과목간의 중복, 상반, 누락 등을 없앤다

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.24

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교육과정및교육평가 요약

사회교육학부 역사전공 2006012623 김성임제1장 교육과정의 이해교육과정(curriculum)은 학교교육의 핵심 요소이며 교사가 존재하는 이유이기도 하다. 교육과정의 문제 ... 들는 학교교육의 본질이 무엇인가에 대한 구체적인 사례들이며 교육과정에 대해 제기되는 질문은 ① 무엇을 가르칠 것인가? ② 어떻게 가르칠 것인가? ③ 언제 가르칠 것인가? ④ 티칭 ... (teaching)의 영향은 무엇인가? 로 요약할 수 있다. 즉, 교육과정이란 이러한 문제들에 해답을 제시하는 과정을 보아야 할 것이다.잠재적 교육과정은 학생들에게 계획되지 않은 비

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.23

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교육과정 및 교육평가 제5,6장 교과활동 - 사회변혁과교육

교육과정 및 교육평가제 5장, 6장 교과 활동(Ⅲ) - 사회 변혁과 교육이 장에서는 교육이 단순히 지식을 습득시키는 일이나 아동을 학습시켜 성장시키는 일에서 그친다고 보지 않 ... 하지 않는 이상 무리라고 생각한다. 그들이 스스로 포기하려 하지 않는데 학교에서 단순히 교육을 변화시켜 사회구조를 바꾼다는 말은 불가능 할 것이다. 그 학교의 교육과정마저 권력자 ... , 기득권자들의 힘이 영향을 미칠 것이고 그런 그들이 자신들의 힘을 스스로 버리는 일은 하지 않을 것이다.급진주의자들의 관점에서 바라보는 잠재적 교육과정에서의 내용을 보면 학교교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.04

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교육과정 및 평가 연습문제 풀이

권을 폭넓게 부여?교과과정(필수, 필수선택,선택) 구분?직업과정(예능, 체육, 외국어 및 기타과정)제4차 교육과정?2대 편제?평가지침에관한 내용 등장?1,2학년 교과 간 통합 시도?특별 ... 되었다.기술·산업 교과와 가정 교과가 따로 나누어져 교과서가 2권이 었던 것을 통합하여 통합중심교육으로 재평성하였다.제6차 교육과정국제개방화 및 정보화사회 등의 환경에서 도덕성, 공동 ... 겠다는 사회적 욕구에 의해서 개정된 교육과정이다.2. 제1차부터 제7차 교육과정 시기까지 변화된 주요 내용을 표로 만들어 비교해보자. 표를 만들 때 ① 이념 및 방향, ② 편제?운영 지침

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.16

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[교육]교육과정 및 교육평가

♡ 8조. 검사도구의 조건 및 유형 ♡1. 타당도1) 개념 : 타당도를 검사의 진실성, 검사의 정직성이라고 부른다.(1) 타당도 : 검사 또는 평가도구가 측정하려고 목적한 바 ... 검를 검증하기 위한 일반적 절차㉠ 검사점수 혹은 검사 결과의 원인이 되는 구인이 무엇인지를 확인하는 과정이다.→ 관찰 및 검사의 이론적 분석을 기초로한 가상적 행위로 이루어짐 ... 하는 과정이다.- 구인 타당도를 검토하는 대표적인 방법: 요인 분석, 집단 간의 차이 비교, 측정검사의 내부 구조의 연구, 검사 과정의 분석 및 타 검사와의 상관 등2. 신뢰도1) 개념

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.29

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[교육과정 및 교육평가]주요 내용 정리

이다.(2) 공식적 교육과정• 공식적(official) 교육과정은 교육의 목적과 내용 및 방법을 명시적으로 확인 할 수 있는 교육과정이다. 학교에서 공식적으로 가르쳐지는 교과서 ... 들이 수업을 통해 표현한 것이 공식적 교육과정의 전형적인 예이다. 공식적 교육과정은 필연적으로 잠재적 교육과정과 영 교육과정이라는 부산물을 낳게 된다.(중략)제10장. 정의적 평가1 ... . 정의적 영역에 대한 교육평가(1) 정의적 영역 평가의 필요성과 주요 특징• 인성교육, 전인교육, 인격교육을 추구함에 기여• 긍정적인 정의적 특성은 학습의 추진력 역할• 교육과정

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.09

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영유아프로그램개발과평가4공통)프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오0k

영유아프로그램개발과평가4공통)프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오0k유아교육 ... 과 영유아프로그램개발과평가4공통프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서 ... 교수법을 보완하여 유아의 능력 발달을 자극하고 돕고자 하는데 그 목적이 있다. 이 장에서 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아

방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.09.23 | 수정일 2020.10.13

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교육과정및평가 중간고사

교육과정 중간평가1. 서로 다른 교육 목적을 담고 있는 두 사례를 선택하여비교, 논의하시오.2. 현 한국의 교육 현실을 고려할 때,1) 한국에서는 교양교육의 개념이 어떻게 이해 ... 에서 논의하려고 한다. 교양교육이란 가장 간단하게 표현하자면, 보편적이고 일반적인 교육을 말한다. 즉, 교육의 목적에 의해서 교육과정을 설정하고 그에 맞는 최소한의 내용을 가리키 ... 면 너무 좁은 범위의 사고임을 깨달았다.우리나라는 법적으로 중학교 까지가 교양교육과정이라고 하지만, 1학년부터 10학년 까지가 공통교육과정으로 되어있으므로 과정상으로 볼 때는 고1까지

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.04

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교육과정 및 평가 - 문항제작

성이 낮아질 수도 있다.4) 다음 중 학교 평가와 그 내용으로 적절하지 않은 것을 고르시오. 답)③① 학교의 교육목표 및 교육 계획② 교육프로그램 : 교육과정, 교육자료, 교수-학습활동 ... )③④① 학생이 자기 스스로 정답을 작성하거나 행동으로 나타내도록 하는 평가 방식이다.② 교육의 결과뿐만 아니라 교육의 과정도 함께 중시하는 평가 방식이다.③ 학생 개개인의 변화 ... , 발달 과정을 종합적으로 평가하기 위해 정체적으로 이루어지는 것을 강조하는 방식이다.④ 다양한 평가 기준을 활용하기 때문에 대규모 실시에도 유용하게 사용될 수 있다.⑤ 학생의 학습과정

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.02

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미술교육과정및평가 (조과제완성본)

[ 미술과 교육과정 및 평가 ]" DBAE & Neo-DBAE "목 차미술과교육과정 및 평가Ⅰ. DBAE11. DBAE의 개념12. DBAE 이론의 배경23. DBAE 이론 ... 16Ⅲ. 창의성 중심 미술교육과 DBAE & Neo-DBAE171. 창의성 중심 미술교육과 DBAE의 비교172. DBAE이론과 Neo-DBAE의 비교18Ⅳ. 우리나라 교육과정 속 ... 에서의 모습181. DBAE 18가. 제 6차 교육과정18나. 제 7차 교육과정182. Neo-DBAE 20가. 2007 개정 미술과 교육과정 20Ⅴ. 교실 속에서의 모습211

리포트 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.12.18

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교육과정 및 교육평가 핵심용어정리

과 작품의 평가 및 정의적 행동평가에 적용한다.경험중심 교육과정20세기 전후의 개인주의, 자유주의와 루소(Rousseau), 페스탈로찌(Pestalozzi), 프뢰벨 등의 자기 발전 ... 이나 논술형 문항을 강조하는 경우를 들 수 있다. 수행평가는 대안적 평가의 한 예다.분과 교육과정한 과목을 다른 과목과 완전히 독립시켜 지식의 체계를 논리적으로 조직한 것으로, 각 ... 적 교육과정이 의도하는 것과는 다른 ‘모종의 경험’을 하게 된다. 이러한 교육과정을 잠재적 교육과정이라고 한다.준거지향평가준거지향평가는 글레이저(Glaser, 1963)의 논문에서 비롯

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.22

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[교육과정 및 교육평가] 전체 요약_ 교육대학원

교육과정 및 교육평가1.교육과정의 개념교육의 과정에서 그 목적(목표)을 달성하기 위하여 무엇을 내용으로 선정해서 어떻게 조직하 여 가르칠 것인가를 종합적으로 묶은 교육의 전체 ... . 교육과정 개발 및 설계의 실제최근 교육과정 개발의 일반적인 흐름은 국가 교육과정을 대강화 내지는 슬림화하면서 학교에 교육과정 개발 의 많은 자율성과 권한을 주는 쪽으로 움직이고 있 ... 다. 국가 교육과정을 가지고 있는 우리나라의 경우 국가, 지역, 학교라는 수준에서 만들어진 교육과정이 있으며 교육과정 개발도 세 수준에서 이루어지고 있다.가. 국가 및 지역 수준

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.08.11

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