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"한국어능력평가론과제" 검색결과 541-560 / 2,459건

  • 자신이 가장 최근 본 언어 시험을 설명하고, 그 시험을 언어 평가의 5가지 원리에 의해 분석하시오.
    [외국어로서의 한국어능력평가론]? 주제 : 자신이 가장 최근 본 언어 시험을 설명하고, 그 시험을 언어 평가의 5가지 원리(실용성, 신뢰도, 타당도, 진정성, 역류효과)에 의해 ... 분석하시오※ 최근 본 언어 시험이 없는 경우, '한국어능력시험(TOPIK)'을 바탕으로 과제 작성할 것(기출문제 : http://www.studytopik.go.kr ... 만, 교육 목표와 교육 과정을 분명히 하는데에도 기여하기 때문에 평가를 피해갈 수는 없다. 이러한 평가는 언어에 있어서도 시험이라는 과정을 통하여 그 역할을 살펴볼 수 있다.이번 과제
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다
    자도 마찬가지이다. 그들은 상당 수준의 한국어 문법 지식과 어휘 지식을 가지고 있다. 그럼에도 불구하고, 발음상에서 어색한 표현들로 인해 본인의 한국어 능력을 충분하게 발휘하지 못 ... 에 따아야 한다. 이에 나는 본 과제를 통해 언어권별로 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 보고자 한다. 더불어 그를 효과적으로 교정할 수 있 ... 대조언어학 주제: 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 자음 발음 오류 1) 영어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
  • 외국어로서의 한국어교재론) 세종 한국어 시리즈 교재의 분석
    적으로 전달하는 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구이다. 교재는 교육과정을 구체적으로 실현시킨 구현체이고 교사와 학습자를 연결해주는 매개체이기도 하다. 본 과제에서는 이처럼 한국어 ... 의 첫 번째 교재로 한국어 학습자의 의사소통 능력과 한국 문화에 대한 이해력을 향상하는 것을 목표하고 초급 한국어 학습자를 대상으로 만들어진 통합 목적 교재다. 이 교재는 한국어 ... 문화에 대해 배우고 자국의 문화와 비교할 수 있게끔 하였다.Ⅲ. 결론본 과제를 통해 세종학당에서 사용되는 교재인 세종 한국어 1의 외적 및 내적 특성을 살펴보았다. 세종 한국어 1
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급에서 듣기, 말하기, 일기, 쓰기 시험을 각 3문제12문제유형을 다르게 해서 출제하고 출제의도를
    과목명: 외국어로서의 한국어 능력 평가론주제: 초급에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 시험을 각 3문제유형을 다르게 해서 출제하고 출제의도를 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 다. 첫 번째는 ‘언어 능력과 적성에 대한 진단과 피드백’이다. 학습자의 강점 및 약점을 진단한 이후 어느 부분에 대한 학습이 추가적으로 필요한지를 알려주기 위해서 언어 평가는 수행 ... 기 때문이다.이처럼 언어 평가는 위와 같은 목적을 가지고 이루어지므로 학습자의 수준 등에 대한 고려가 반드시 필요하다. 이에 나는 본 과제를 통해 위와 같은 목적을 기반으로 하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18
  • 외국어로서의한국어능력평가론_고급1 수준에 맞는 쓰기 문제를 한 문제 출제하고 이에 대한 모범답안을 만든 후 채점 기준을 제시하십시오.
    외국어로서의한국어능력평가론고급1 수준에 맞는 쓰기 문제를 한 문제 출제하고 이에 대한 모범답안을 만든 후 채점 기준을 제시하십시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론현대 사회 ... 에서는 다양한 형태의 언어 능력을 측정하고 향상시키고자 하는 노력이 활발히 이어지고 있다. 이러한 흐름 속에서 한국어를 학습하는 사람들도 고급 수준에 이르면, 단순한 문법 지식이나 어휘 ... 적인 사고 과정을 드러내는 훈련이 필요하다.이러한 배경에서 고급1 수준 쓰기 과제를 출제하는 일은 학습자들이 자신의 언어 능력을 더욱 확장하도록 돕는 방안이라고 할 수 있다. 학습
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
  • 외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오
    과목:이름 :주제:외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오[목 차]Ⅰ 서론Ⅱ 본론1 ... 을 해야 할 것이다.한국어 교수법 연구는 “한국어 교육학’의 한 분야 이며,한국어 교육학은 문자 그대로,한국어 교육에 관련된 문제를 다루는 학문의 한 영역으로 다양한 한국어 교육 ... 의 장에서 교육 내용과 교사 및 학생의 상호작용에 관한 이론적, 경험적 연구를 뜻 한다. 즉 실제 한국어 교육현장에서 실천 되고 있는 교육 현상을 대상으로 각각의 경우에 ‘왜 무엇
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.10 | 수정일 2024.05.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교재에서 문학작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에
    Ⅰ. 서론 한류의 열풍으로 인해 외국에서 한국어를 배우려는 사람들이 크게 증가하고 있다. 이런 추세에 발맞춰 많은 한국어 교재들이 생겨나고 있다. 하지만 그의 대부분은 한국어능력 ... (목표어를 사용하는 나라)의 문학에 대한 습득은 반드시 필요하다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지를 살펴보고자 한다. 그와 함께 학습 ... 을 다룬 소재나 사랑, 우정 등과 같이 친숙한 감정이 포함된 작품을 택하는 것이 좋다. 그리고 장르적인 측면에서는 학습자의 한국어 능력과 학습의 목표를 고려해 누구나 쉽게 이해할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오
    구체적으로 살펴보아야 합니다. 김정숙 외(2006)에서 제시한 한국어능력시험의 등급별 총괄 기준과 영역별 평가 기준 중 말하기 영역에 해당하는 것을 정리하면 다음과 같습니다.숙달 ... 소통 능력을 신장하는 데 있으므로 한국어 교육에서는 어휘나 문법을 중심으로 가르치는 것에서 차원을 높여 이러한 의사소통 능력을 통합적으로 길러 줄 수 있는 교육이 되어야 합니다 ... .최정순(2001)은 한국어 교육에서 말하기 교육을 위한 목표를 다음과 같이 설정하여 제시합니다.첫째, 목표 언어의 정확한 발화, 유창성 확보, 의사소통 능력의 개발에 목표를 두
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.07
  • [외국어로서의한국어이해교육론] TOPIK 듣기 기출 문제에서 다른 유형의 평가 문항 10개를 선택하고, 문항 구성에서 평가 목적에 따른 출제자의 출제 의도를 설명하시오.
    과목명: 외국어로서의한국어이해교육론과제 주제: TOPIK 듣기 기출 문제에서 다른 유형의 평가 문항 10개를 선택하고, 문항 구성에서 평가 목적에 따른 출제자의 출제 의도를 설명 ... 뛰어나다할지라도 기본적으로 듣기 능력이 수반이 되지 않으면 의사소통이 일방향이 될 수밖에 없다. 이렇듯 듣기는 한국어 학습자들에게 있어 가장 중요한 언어능력이다. 이에 학습 ... 자들의 듣기 능력평가하는 것 역시 중요하다고 할 수 있다. 듣기 능력 평가는 단순히 학습자들의 학습 목표 달성을 측정하기 위함이 아니라 학습자들의 진정한 의사소통 능력을 진단
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.30
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    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.
    적 기능의 활용, 일상적 글쓰기를 비롯한 기능적 글쓰기의 수행능력 등을 의미한다.사회언어학적 능력에 있어 한국어 능력의 등급별 평가 목표는 이러하다.♦ 초급 단계에서의 사회언어학 ... *한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.서론:사회언어학적 능력은 Canale ... 을 의미한다. 한국 또는 해외에 거주하는 많은 학습자들이 한국인들에 비해 사회언어학적 측면에서의 한국어 사용 기회가 더 적은 현실을 반영하여, 이번 과제를 통해 한국어의 사회언어학
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.19
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    종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석
    을 한다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 교재를 살펴보고자 한다. 종류가 다른 교재 2종을 선정해 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 뒤 장단점을 비교 분석해 볼 것이다. Ⅱ ... 적이다. 이러한 세종학당에서 학습의 주교재로 사용하고 있는 책이 바로‘세종한국어’시리즈이다. 본 교재는 세종학당에서 한국어를 학습하는 사람들의 의사소통 능력을 향상시킴과 함께 우리 ... 관점에서 각자의 문화를 이해하고 원활히 교류할 수 있도록 언어 문화적인 능력을 증진시키는 것에 중점을 두는 것이다. 본 교재는 이를 통해 “학습자가 한국어 활용에 대한 유창
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
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    교재분석(여성결혼이민자 대상 교재에 대해 자유롭게 평가)
    주제: 교재 분석 과제설명: 첨부파일에 제시된 여성결혼이민자 대상 교재에 대해 자유롭게 평가해 보십시오. 교재: 여성결혼이민자를 위한 한국어교재 초급 - 목 차 - 1. 분석 및 ... 평가 (1) ‘주제’에 대한 분석 및 평가 (2) ‘어휘’에 대한 분석 및 평가 (3) ‘문법’에 대한 분석 및 평가 (4) ‘문화’에 대한 분석 및 평가 2. 개선 방안에 대한 ... 견해 1. 분석 및 평가 (1) ‘주제’에 대한 분석 및 평가 각 단원의 주제를 살펴보면 일상생활에 관련된 일들을 주제로 다루고 있다는 것을 알 수 있다. 또한 해당 교재는 여성
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20
  • 배론 -한국어교육과정개발절차 - 한국어 교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보자.
    어야 한다. 교육 과정의 목적과 목표 기술은 학습자의 언어 능력을 어떻게 설정한 것인가와 연관되어 있다.의사소통 능력의 향상을 목표점으로 하는 일반적 한국어 교육의 목적은 김정숙(2004 ... 적인 교수요목의 내용범주는 문법, 발음, 어휘 등이다. 그러나 최근과 같이 의사소통 능력 향상이 언어교육의 목표로 인식된 이후에는 기능, 개념과 화제 의사소통 기술, 과제 등 ... 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계배론원격평생교육원주제: 한국어 교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보자.Ⅰ.서론최근 한국어 학습은 모국
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+] 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    과제 주제 : 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점 ... 는 것입니다. 즉 정확한 발음은 효과적인 전달과 의사소통에 도움을 줍니다. 만약 발음이 좋지 않을 때는 학습자의 실제 언어능력보다 낮게 평가받을 가능성도 있습니다. 그만큼 발음 ... 를 텍스트로 변환하여 받아쓰기 기능이 있어 학습자가 스스로 성취도 평가를 할 수 있습니다.4) 공통점‘세종한국어 회화/발음’와 ‘구구절절’ 어플리케이션은 초급학습자를 위한 어플리케이션
    리포트 | 7페이지 | 3,200원 | 등록일 2024.04.20
  • 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    수 있는 내용 위주로 배우므로 동기 유발에도 효과적이라는 평가를 받았다.개념·기능적 교수요목의 등장 배경에는, 이전의 문법 위주 교육에 대한 반성과 의사소통 능력 함양에 대한 ... 만 일반적 목적의 학습자(예: 종합적으로 한국어를 구사하고자 하는 유학생 등)에게는 기능 위주 교수요목만으로는 폭넓은 언어 능력을 배양하기에 한계가 있다는 점은 분명하다.3. 공통 ... 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징과 문제점 및 해결 방안과 목 :외국어로서의한국어교재론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어교재론문법적 교수요목과 개념 기능
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12
  • 개편 전·후의 ‘한국어능력시험(TOPIK)’ 비교·분석
    한 점수를 기준으로 등급을 평가 받는 점수제로 개편하였음을 소개한 바 있다. 주교재 한국어평가론 에서 소개하고 있는 ‘한국어능력시험의 영역별 배점, 문항 수, 합격 기준’은 2004년 ... 개편 전·후의 ‘한국어능력시험(TOPIK)’ 비교·분석본고는 개편 전의 ‘한국어능력시험(TOPIK)’과 2014년 개편 후의 ‘한국어능력시험(TOPIK)’을 비교·분석하고, 개편 ... 후 ‘한국어능력시험(TOPIK)’의 장단점을 논하도록 한다.토픽은 ‘한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포·외국인의 한국어 학습 방향 제시 및 한국어 보급 확대’, ‘한국어 사용
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.21
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    K-WAIS-IV 지능평가 보고서 (임상심리대학원 심리평가 과제)
    K-WAIS-Ⅳ 지능평가 보고서(Wechsler Adult Intelligence Scale 한국어판 검사)수검자 : 김00K-WAIS-Ⅳ 지능평가 보고서(Wechsler ... Adult Intelligence Scale 한국어판 검사)수검자의 연령계산년월일검사일2017926생년월일19970518연 령2049수검자 : 김OO (OO대 재학 중)성 별 : ■여 ... □남 우세손 : ■오른손 □왼손검사장소 : OO대 사회과학대 1층검사자 : 김OO평가목적수검자는 현재 OO대학교에 재학 중인 만 20세 한국인 여학생이다. OO대학교 심리학과
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.01
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    제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. 할인자료
    외국어로서의 한국어교육개론 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. Ⅰ. 서론 오늘날 교육에서 교재 ... 하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석하여 본 과제를 완성해보겠다. Ⅱ. 본론 1.한국어 교재 분석의 중요성 오늘날 공식 교육기관에서의 외국어 수업은 보통 특정한 교재를 매개로 해서 ... 다. 2.제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. 한국어 교재 분석 가. 구성 1) 예비편 : 예비편
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.18
  • 이해영역에 대한 평가와 잘못된 사례에 대한 고찰
    도 있다. 특정한 시험 상황에만 국한되지 않는 일반화의 문제와 함께 내용 타당도뿐만 아니라 채점의 신뢰도가 확보되어야 한다. 외국어로서의 한국어에 대한 학습자의 능력평가를 통해 교육 ... 한국어능력시험을 기준으로 듣기 평가의 목표를 살펴보면 음성 변별을 통하여 의미를 파악하는 능력을 제1목표로 하여 음성 변별에 한하여 좁게 해석하면 1급과 2급의 음운 식별과 변이음 ... [외국어로서의한국어이해교육론]이해영역에 대한 평가와 잘못된 사례에 대한 고찰Ⅰ. 서 론한국어 이해를 위한 교육과 관련하여 듣기 평가의 개념에 대하여 살펴보고 바람직한 평가 요건
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05
  • 한국어 교육 교재의 현황을 분석하고 개발이 필요한 한국어 교재에 대해 자신의 의견을 제시하십시오.
    기관이 증가하고 교재 개발 및 과제 중심 교육에 대한 연구가 집중적으로 이루어졌다.우리나라의 경제적인 도약이나 기술적인 발전, 한류 등에 힘입어 국가의 위상이 높아짐에 따라 한국어 ... 에 나타나는 본문 내용이나 사회문화적인 내용도 현재의 우리의 실생활에 뒤떨어지는 진부한 내용도 많이 볼 수 있다.유학생 대상의 한국어 교육과 교재는 대체로 한국어능력시험(TOPIK ... 정도로 논의의 폭이나 깊이도 넓어지고 깊어졌다고 할 수 있다. 그러나 교수자와 학습자의 조건이 다양하기 때문에 어느 한 교재를 최상의 것이라고 평가하기 어렵다.기존의 한국어 교재
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.02
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2025년 08월 14일 목요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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