"이화여자대학교교육대학원"의 검색결과 입니다.

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"이화여자대학교교육대학원" 검색결과 541-560 / 2,120건

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[결혼과가족] 결혼전 사랑과 성행동에 대한 분명한 가치와 윤리 의식에 대한 가치의 차이에 대하여 논하시오

(2001). 남·녀 대학생의 성태도와 성행동에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. ... . 결혼전 사랑과 성행동 3. 결혼전 사랑과 성행동에 대한 분명한 가치와 윤리 의식에 대한 가치의 차이 1) 개인적 가치 2) 사회적 가치 3) 종교적 가치 4) 교육·정책적 가치 ... 를 나타낸다고 분석했다. 이러한 가치의 이중성은 개인의 내적 갈등뿐 아니라 가족·종교·교육 현장에서의 혼선을 야기하며, 장기적으로는 가정 붕괴와 사회적 비용으로 귀결될 가능성이 있다. 따라서

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.16

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아동발달의 원리에 대해 설명하고, 보육교사가 되었을 때 가장 중요하게 고려할 원리 한 가지를 선택하여 그 이유를

활동 연구』, 이화여자대학교 교육대학원● 김선미(2010)『교사의 반응성 교수 전략이 발달지체 유아의 사회적 상호작용에 미치는 영향』, 창원대학교 대학원 ... 에 적합한 발달과정을 지나 성장을 한 아동은 학령기에서 성인기까지 긍정적 영향을 미치게 된다. 그렇기에 아동을 대상으로 교육을 할 시 교사는 그들의 발달적 특징을 충분하게 이해 ... 하고, 단계별로 진행되는 적절한 교육 프로그램을 제공해 유아가 전인적이고 균형적인 발달을 하도록 하는 것이 중요하다.초기 환경이 인간의 정의, 지적, 그리고 사회적인 기반을 형성

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을 가져왔다

적 제언 – 학업성취도의 차이를 중심으로』, 연세대하교 교육대학원● 전혜진(2013)『교육 불평등에 관한 부르디외 이론의 실증 연구』, 이화여자대학교 대학원 ... 교과목 명: 교육사회학주제: 20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을 가져왔다. 학교팽창에는 정치, 경제, 사회, 문화 ... 등의 여러 동인이 작용하며, 이에 따른 학력상승도 함께 촉진되었다. 이렇게 유발된 학교팽창 및 학력상승의 원인을 찾아 분석하고, 학력상승에 따른 교육의 질적 저하 방지 및 부작용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01

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[간호사 국가고시] 간호관리학 총정리 요약

이화여대 간호학과 설치(최초의 4년제 학사과정)1960이화여대에서 대학원 석사과정 개설1962전국 23개 간호고등기술학교 중 19개교는 초급 대학령에 준한 간호학교로 승격되어 입학 ... 만의 역사- 간호부 양성소 ? 고등간호학교 ? 간호고등기술학교 ? 간호학교 ? 간호전문학교 ? 간호전문대학1903에드먼즈, 보구녀관 : 우리나라 최초의 간호교육 시작1906쉴즈 ... , 세브란스 병원 : 두 번째 간호사 양성소1946고등간호학교(입학조건 : 최소 중학교 4년 졸업자, 교육연한 : 3년으로 통합)1952고등간호학교 → 간호고등기술학교로 변경1955

시험자료 | 39페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.25 | 수정일 2023.12.16

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장애영유아 진단평가 검사도구(발달검사 포함)를 조사하고 그 중 한가지를 선택하여 검사방법을 작성해서 제출

저널 : 이론과 실천. 전경숙(2008). 베일리 영유아 발달검사 3판 인지척도 한국 표준화를 위한 예비연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문. ... 유아특수교육학 장애영유아 진단평가 검사도구(발달검사 포함)를 조사하고 그 중 한 가지를 선택하여 검사방법을 작성해서 제출해 주세요. Ⅰ. 서론 영유아기는 인간의 성장 단계 중 ... (2004). 3-4세용 유아발달검사 개발연구. 유아교육연구. 곽금주 외(2005). 한국영아발달연구. 학지사. 이준석(2006). 발달선별검사의 인지영역 타당화 연구, 특수교육

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.03.14

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평생교육의 등장 배경에 대해 ‘한국교육의 한계’와 평생교육의 등장의 단초를 제기한 ‘유네스코 세계성인교육회의

)『한국 평생교육연구의 최근동향 분석: 1995년부터 2004년까지』, 이화여자대학교 대학원● 김도경(2017)『한국 성인 영어 학습자의 평생교육 요구분석-남양주 지역을 중심으로』, 서울과학기술대학교 일반대학원 ... 교과목 명: 평생교육론주제: 평생교육의 등장 배경에 대해 ‘한국교육의 한계’와 평생교육의 등장의 단초를 제기한 ‘유네스코 세계성인교육회의’에 대해 서로의 의견을 나누어 봅시다 ... .목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국교육의 한계로서 평생교육2. 유네스코 세계성인교육회의로서 평생교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날의 우리는 국내, 국외 의학, 과학, 경제, 사회

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11

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[A+수준/조직심리학] 팀의 효과성을 높이기 위해 어떤 보상체계를 갖추어야 하는지에 대해서 자신의 의견을 기술하세요.

효과성에 미치는 영향." 국내석사학위논문 고려대학교 교육대학원, 2007. 서울 이수정. "팀효과성의 영향요인에 관한 연구." 국내석사학위논문 이화여자대학교, 1999. 대한민국 조직심리학 교안자료 박영성, 조직심리학, 시그마프레스, 2011 ... 과 칭찬을 제공함으로써 동기부여를 할 수 있다고 생각한다. 둘째, 교육과 개발의 기회이다. 조직구성원들의 성장을 지원하기 위한 교육과 개발의 기회를 제공함으로써 장기적으로 팀의 성과

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.26 | 수정일 2025.07.03

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대학원 진학 연구계획서

하고 기관에 전달하는 전문가가 되고 싶다는 꿈을 키우게 되었습니다. 이화여자대학교 유아교육학 대학원은 유아교육 분야에서의 역사가 깊은 학교로 귀교에서 공부를 하며 지식과 연구능력 등 ... 의 소양을 심화시키는 진취적인 사람이 되고 싶습니다. 이화여자대학교 유아교육학 대학원은 유아의 발달과 놀이를 중심으로 세미나와 교육 연구 등의 커리큘럼이 구성되어 있기에 저의 꿈 ... 어 유아교육대학원에 지원하게 되었습니다.놀이는 언어, 사회, 정서, 인지 등 아이들의 발달에 중요한 영향을 미칩니다. 사회성 발달에 대한 교육을 받을 기회가 있었는데, 저는 놀이

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.21

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[외국어로서의 한국어의미론]한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.

론 성분분석이론을 중심으로. 목포대학교 교육대학원. 석사학위논문윤평현(2024). 새로펴낸 국어의미론 강의. 역락이은경(2012). 의미장을 중심으로 한 중국어권 및 영어권 학습자와 한국인의 어휘 연상 반응 연구. 이화여자대학교 교육대학원. 석사학위논문

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.29

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아동에게 나타날 수 있는 문제행동 5가지를 선정하여 A-B-C 분석을 실시하고 치료전략

대학원 석사학위 논문. 김경숙(2008). 유아 문제행동에 대한 교사의 인식 및 대처전략. 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문. ... 며, 교육적인 환경을 방해할 수 있음. 지속적인 규칙 위반은 교사와의 관계에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 의존적인 행동 (과도한 의존) 특징 주변 사람들에게 과도한 도움과 관심을 요구 ... 사용되고 있는 것으로 볼 수 있다. 참고문헌 고인숙(2008). 아동 문제행동 및 관찰. 교육아카데미. 고미경(2000). 유치원 교사의 유아 행동통제에 대한 이야기. 중앙대학교

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.16

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현대 가족이 당면한 문제점을 서술하고 이에 대한 해결방안을 제시하시오

, 2002, 현대가족의 갈등적 상황 표현, 국내석사학위논문 이화여자대학교 대학원, p.4~5 장도영, 2010, 현대 사회의 이혼문제에 대한 목회상담학적 접근, 국내석사학위논문 목원대학교 ... 교과목명 : 교육사회학 현대 가족이 당면한 문제점을 서술하고 이에 대한 해결방안을 제시하시오. 예) 과보호 및 지나친 기대, 부모의 권위 약화 및 상실, 자녀비행 및 일탈 등 ... 를 유지할 소양을 갖추도록 할 수 있을 것으로 여겨진다. 예비부부를 위한 혼인 준비교육도 이루어질 수 있는데, 미래의 예비 신랑, 신부를 대상으로 이루어지는 교육도 활성화

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.02

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[논문요약발표ppt] 의료인문학의 지평확대

) 철학생명의료윤리학과 이화여자대학교 ( 대학원 ) 생명윤리정책협동과정 아주대학교 ( 학부 + 대학원 ) 디지털휴머니티융합학과 임상연구심의위원회 혹은 기관생명윤리위원회 전문가 양성 ... 강점 : IRB 전문가 양성 목표 분명 약점 : 실무교육 중점 의료인문학의 영역 축소 법학전문대학원을 뿌리 의료 및 생명윤리 관련 법률 주로 연구 강점 : 다양한 학제 간의 협력 ... 의료인문학의 지평확대 : 인문학을 기반한 의료인문학 융〮복합 교육 프로그램 개발 사례 ( 공혜정 , 2018) 요약 발표목 차 01 서 론 02 융합전공 프로그램 개설준비 03

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.23

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시각장애의 정의와 시각장애 영유아의 특성을 정리하고, 유아교육 현장에서 시각장애 영유아를 위해

● 강주희(2012)『쌓기놀이 활동이 시각장애유아의 수 세기능력 및 공간능력에 미치는 영향』, 이화여자대학교 교육대학원 ... 하여 지도할 수 있는 방법을 모색하는 것이 필요하다는 생각이 들었다. Ⅳ. 참고문헌 ● 김지연 (2006)『시각장애아동의 마음읽기를 통한 미술치료 연구』, 고려대학교 교육대학원 ... 교과목 명: 장애영유아교수방법론 주제: 시각장애의 정의와 시각장애 영유아의 특성을 정리하고, 유아교육 현장에서 시각장애 영유아를 위해 적용할 수 있는 교수방법을 제시하세요. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 시각장애 1) 정의 2. 시각장애 영 유아 1) 특성 2) 교수방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 시각장애 영 유아의 부모, 교사의 주된 관심은 영 유아의 발달이 정상적으로 이루어질 수 있는지, 정상적 교육이 가능한가의 여부일 것이다. 시각장애 영 유아의 발달에 있어서 환경적인 요인은 계속해서 강조되고 있다. 초기 영 유아에게 조기 경험을 얻도록 해 그들의 발달에 기여하는 것에 그치는 것이 아니라 두뇌발달에까지 영향을 미친다는 것을 알 수 있다. 시각장애의 경우, 단순하게 시각에 있어서의 결함만으로 나타나는 것이 아니라 시각장애에 따라 발달지체 위험에까지 이를 수 있기에 어린 시절 적절한 교수방법이 필요하다. 영 유아의 인지과정과 감각운동은 상호 의존적이고 복합적이기 때문에 시각장애에 따라 영 유아의 위험요인은 더 증가될 수 있다. 그에 따라 다음의 본론에서는 시각장애의 정의에 대해 알아보고 시각장애 영 유아의 특성과 현장에서 지도할 수 있는 방안에 대해 제시해보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 시각장애 1) 정의 시각장애는 “안경이나 렌즈를 이용해 시력을 교정하더라고 눈 또는 눈과 관련된 신체조직의 이상으로 인해 일상적인 생활을 할 수 없거나 심각한 어려움을 가지고 있는 상태를 말하는 것”이다. 교육적인 정의에 의하면 시각장애 영 유아는 “시각장애가 영 유아의 학업성취에 영향을 주고, 교육에 있어서 특별한 자료와 교육환경이 필요한 영 유아”을 말한다. 교육적 맹은 시력을 사용하지 아니하고 촉각과 청각 등 타 감각으로 학습하며 점자를 사용하는 아동이며, 교육적 저시력은 망원경, 교정렌즈, 확대경 등을 사용해야 인쇄물을 읽을 수 있는 아동을 말한다. 시각장애의 정의는 다음과 같은 과제 수행 수준에 따라 분류할 수 있다. 분류 시력의 정도 과제 수행 수준 맹 맹(실명) -시력이 없고 잔존감각에만 오로지 의존 실명근접시력 -시력 의존 불가능, 다른 잔존감각에 의존 저시력 최중도 -시각사용에 전반적으로 어려움 호소 -섬세함을 요구하는 시각과제수행 불가 중도 -지속도, 속도, 정확도가 낮아진 수준에서 도움을 받아 과제수행 가능 정상 중등도 -특수한 도움을 받으면 거의 정상적으로 과제수행 가능 정상시력 -특수한 도움을 받지 않아도 과제수행 가능 2. 시각장애 영 유아 1) 특성 시각장애 영 유아는 실명에 따라 경험의 다양성과 범위, 보행능력의 발달, 환경과의 상호작용에 있어서 제한점이 있다. 시각장애 영 유아는 눈을 통해 모방해 배울 수 있는 모방학습의 기회 확보에 어려움을 가지고 있기에 장애가 없는 유아에 비하여 발달속도가 느리고 발달기술을 습득하는 순서가 다르게 나타날 수 있다는 것이 특징이다. 시각장애 영 유아는 시력의 상실로 인하여 타 감각에 의존해 환경과 정보를 받아들여야 하기에 이에 따라 여러 개념 발달에 어려움을 겪고 부정적인 영향을 미치는 특성이 있다. 시각장애 영 유아는 일반 유아와 비교해 보았을 시 환경적 상호작용과 의사결정 및 문제해결을 위한 극히 제한적인 기회를 갖기에 추상적인 추리에 있어서 지체를 가짐은 물론이고 공간지각과 형태, 시간의 개념, 거리 등 모든 요인의 발달에 제한을 받는다. 또한, 발달의 거의 모든 영역에서 전형적인 발달 또는 그 이상 수준의 발달을 보이는 시각장애 영 유아도 놀이 행동 발달에 한계를 나타내는 것이 특징이다. 시각장애 영 유아의 놀이 발달 지체는 시각장애 영 유아의 놀이에 관한 많은 연구들을 통하여 입증되고 있다. 시각장애 영 유아는 청각을 통해 방향과 거리의 개념을 발달시키는 특성이 있다. 그러나 청각의 경우, 막연한 단서만 제공해 사물에 관한 구체적 개념 제시를 하지 못해 이들이 형성하는 개념은 왜곡되거나 여러 제약을 받게 된다. 또한, 촉각의 경우, 시각장애 영 유아에게 물체의 형태와 크기, 공간적인 특징에 대한 지식을 얻게 해주는 수단이기는 하나 매우 크거나 멀리 있거나 위험한 정보를 받아들임에 있어서 시각을 통해 총체적으로 지각되는 것과 같이 종합적으로 지각하는 것에는 한계점을 가지고 있다. 2) 교수방법 시각장애 영 유아들은 장애에 따라 시각적인 정보 획득에 있어서 한계를 가질 수밖에 없다. 이러한 한계점은 모방과 관찰을 통하여 자연스럽게 익히는 놀이 기술 습득과 놀이의 동기화에 있어서도 부정적인 요소로 작용하기에 이 점을 유의하여 현장에서 교수방법을 적용해야 한다고 생각한다. 시각장애 영 유아에게 여러 환경을 경험하게 하고, 여러 놀잇감을 직접 조작해 탐색 가능하도록 구조화된 놀이 경험을 제공한다면 장애에 따른 놀이 발달 부진을 극복함에 있어서 도움을 제공할 수 있을 것이라 생각된다. 유아교육기관에서 놀이 활동이 주로 이루어지는 자유선택활동의 여러 영역 중 쌓기 놀이영역에서 교수방법을 적용하는 것이 좋을 것 같다. 예를 들어, 쌓기 놀이의 주된 놀잇감이 되는 블록은 유아 발달에 있어서 핵심이 되는 여러 발달을 촉진하고 그 중에서도 공간관계, 수의 개념, 연속과 길이에 관한 개념 등을 향상시키는 것에 효과적이다. 유아의 전인적인 발달을 위하여 잔존 감각을 최대한으로 활용할 수 있도록 환경을 구성하고 시각장애 영 유아에게 여러 구체물을 활용해 충분하게 탐색할 수 있는 기회를 주는 적절한 교육이 필요하고 생각된다. 시각장애 영 유아의 발달을 위하여 놀잇감을 다양하게 제시하고 충분히 탐색할 기회를 준다면 자신만의 도식을 형성해 장애에 따른 특정 영역의 발달지체를 극복해 나아갈 수 있을 것이라 생각된다. 이뿐만 아니라 시력이 상실된 영 유아를 조금이라도 더 발달시키기 위하여는 기본적으로 영 유아에게 계속적으로 보상감각을 활용하도록 지도하고, 동기를 부여하고 교사는 감각적인 피드백을 제공하는 것이 필요하다고 생각된다. 특히 시각장애 영 유아에게 있어서 ‘결정적 시기’(“어떤 특별한 심리적 특성이나 행동의 획득이 이루어지는 특정한 시기”)는 중요하다. 이들이 결정적 시기를 적절하게 보내지 못한다면 2차 장애로 발전할 수 있기 때문이다. 예를 들어, 영아의 경우, 무릎과 다리, 팔과 손 등의 협응이 부족한 상태이지만 정안 영아의 경우, 시각자극을 통하여 목표물을 향하여 두 팔로 몸통과 체중을 받치며 앞으로 기어갈 수 있다. 이에 반하여 시각이 상실된 영 유아는 시각장애로 인해 목표몰로 가지를 못해 신체적으로 발달은 되었으나 앞으로 나아가지 못하게 된다. 이러한 상황에서 교사는 2차 장애로 발전하지 않도록, 결정적 시기를 잘 보낼 수 있도록 감각적인 피드백을 제공하는 것은 중요한 지도방법이 될 것이라 생각된다. 세상에 필요한 개념들을 시각장애 영 유아가 잘 형성할 수 있도록 최대한 구체적인 감각경험을 할 수 있는 기회와 환경을 구성하고, 잔존감각으로 경험할 수 없는 대상을 언어를 통해 설명하거나 느낌으로 바꾸어 제시하면서 시각이 요구되는 개념들을 지도해주는 것이 바람직한 지도방법이 되겠다. Ⅲ. 결론 본론에서 제시한 지도방법 외에도 미술을 통한 지도는 시각장애 영 유아의 발달에 도움을 줄 수 있을 것이라 생각된다. 본능적으로 인간은 스스로를 표현하고자 하는 욕구를 가지고 있고, 이러한 자기표현에 대한 욕구는 미술을 표현함으로써 더욱 다양하게 표출된다. 미술표현은 영 유아를 둘러싼 환경에 관한 반영과 이해임과 동시에 영 유아의 갈등, 환상, 감정, 생각 그리고 걱정을 이해할 수 있는 수단이다. 그리고 영 유아의 대인관계, 정서, 성격, 그리고 문화와 사회적인 영향 등 많은 것을 대표하는 것이다. 또한 위기와 경험에 관하여 의사소통 할 수 있는 방법으로 완성된 미술작품은 영 유아의 마음과 경험의 산물일 것이다. 미술의 경우, 시 지각을 바탕에 두고 있어 시각장애 영 유아의 미술표현이 어려울 것이라 생각할 것이다. 그러나 진정한 미술표현은 눈에 비추어진 모습을 그대로 재현하는 것이 아니라 그 대상

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.17

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자폐성 장애아의 사회적 상호작용 주요 특성과 사회적 상호작용 기술을 향상시키기 위한

의 사회적 상호작용에 미치는 영향. 이화여자대학교 대학원 7. Gut & Safran(2002). Cooperative learning and social stories ... 자폐장애교육 주제: 자폐성 장애아의 사회적 상호작용 주요 특성과 사회적 상호작용 기술을 향상시키기 위한 다양한 중재방법을 기술하시오. 또한 본인이 교사라면 통합교육현장에서 이 ... 도 조사. 부산대학교 대학원 3. 조규영(2018). 자폐스펙트럼장애 아동을 대상으로 한 긍정적 행동지원 연구 동향 분석. 발달장애연구. 22(3), 47-71 4. 전인순(2011

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19

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간호학개론_최근이슈화되어있는 간호윤리와 정책에 대한 쟁점(마인드맵이용)

간호 마인드 맵 주제 : 최근이슈화되어있는 간호윤리와 정책에 대한 쟁점 ( 마인드맵이용 ) 작성 간호학개론목 차 간호 윤리 간호인력부족 간호역량 윤리정신 간호 정책 간호법적책임 직장내괴롭힘간호 그리고 사회 병원간호인력 배치현황 실태조사에 의하면 한국 간호사의 2018 년 평균 근속연수는 7 년 11 개월이다 . 이직율을 13.9% 로 신규간호사의 이직은 42.7% 였다 . 간호사는 근속연수는 줄어들고 이직율은 증가하고 있다 . 한국인구 1,000 명당 면허 보유 간호사 수는 19.69 명으로 OECD 형균 9.5 명보다 높지만 이 수치에는 간호조무사를 포함한 간호사로써 실제 간호사 면허 소지자 수가 적다는 것을 알 수 있다 . 간호인력부족 현황 실제 간호사 면허 소지자가 적으며 비 의료기관에서 종사하거나 비생산활 동을 하고 있다 . 간호사의 잦은 이직 , 퇴직으로 인한 인력부족현상 업무 부적응 (17.3%), 이직 (15.5%), 개인적 사유 (11.1%) 입원 기간 단축과 질병의 복잡화로 인한 높아진 돌봄수준 , 새로운 전염성 , 재발성 질환의 발현 , 인구 고령화에 의료 필요 인구 증가 간호사 수요 증가 원인 지속적인 교육에 대한 접근성 부족 전문성 개발 기회 부족 스트레스 직장 내 폭력과 괴롭힘 간호 업무 책임감 능숙한 간호술 전문성 윤리강령준수 자율성 공정성 간호 사회 윤리적 해석 한국사회가 기대하는 간호사 상은 봉사하는 자 , 희생하는 자이다 . 간호 현실적 해석 수행하는 업무 범위에 합당한 응분의 대가를 지급하고 전문직업성 확립 중시간호사 전문직업성 간호사가 전문직으로서의 간호에 대한 체계화된 견해와 직업의식적 견해를 가지고 간호가 수행되는 현장에서 실천과 경험을 통해 터득한 고유의 지식과 기술을 윤리적 기준으로 준수하면서 표현하는 간호전문가가 되기 위해 필요한 모든 요소의 합으로써 윤리적인 기준을 준수하는 것이다 . 간호역량 현황 입원 기간 단축과 질병의 복잡화로 인한 높아진 돌봄수준 , 새로운 전염성 , 재발성 질환의 발현 , 인구 고령화에 의료 필요 인구 증가 간호사 수요 증가하고 있다 . 수행하는 업무 범위에 비해서 전문성 개발 기회가 부족하다 . 전문간호사의 경우 대도시 상급종합병원에서 근무를 희망하는 사계라 많아 지역별 편차가 심각하다 . 비정형회된 간호 인적자원의 구조가 변화하고 있다 . 원인 지속적인 교육에 대한 접근성 부족 전문성 개발 기회 부족 스트레스 직장 내 폭력과 괴롭힘 능숙한 간호 평가 건강증진 질병예방 건강회복 고통경감 질적간호서비스 응급상황의 효율적 관리 간호 사회 윤리적 해석 간호의 실무인 접점에서의 능숙한 전문성을 기대하며 그것은 의무이다 . 간호 현실적 해석 전통적인 간호에서 전인적인 간호 , 간호의 전문성과 독자적 기능의 간호로써의 변화신입 간호사도 전문 간호사 만큼의 전문성을 요구한다 .간호사의 직업윤리 의료인은 질병의 치유를 통해서 사회정의와 윤리를 실천하는 가장 대표적인 전문직으로써 윤리와 책임은 의료인에게 가장 중요한 요소로 여길 수 있다 . 간호사의 윤리의 범위는 간호행위 지침안에 포함이 되는 것이다 . 병원조직인 간호사의 직업윤리에서는 조직시민행동이 중시되며 간호사는 환자를 떠나 국민의 의료서비스 질 향상을 주도하는 윤리를 지녀야한다 . 윤리 정신 현황 첨단기술의 발전에 근거해서 의료인의 엄격한 직업윤리를 요구하고 있으며 의료인들이 이러한 규범과 원칙에 대한 준수가 어렵다고 할 수 있다 . 간호사가 가지는 윤리 정신의 범위에 대한 어려움이 있다 . 업무 범위에 대한 어려움은 팬더믹과 같은 인력부족 상황에서의 윤리의 기준 범위에서의 옳고 그름의 판단자체가 어려운 사례가 빈번하게 발생하고 있다 . 원인 환자들과의 어려움 마찰 의료서비스 인원 부족에 의한 윤리정신적인 문제발생 간호사도 자신의 인권에 대한 권리를 보장받아야 한다는 것에 대한 문제 기본 윤리 직업에서의 윤리는 보수를 목적으로 하는 직업으로써 일과 관련된 도덕성을 의미하며 넓은 의미로는 직업이나 노동 , 일 , 여가 등에 대한 개인의 여러 가치관이나 태도를 의미한다 . 간호 사회 윤리적 해석 간호사는 윤리정신에 근거해서 희생과 봉사의 정신으로 국민의 건강에 최우선을 한다 . 간호 현실적 해석 팬더믹에서의 간호사 또한 국민으로써의 자신의 기본적인 안전의 권리에 대한 어려움간호사 의료법 의료인으로써 의료행위를 할 수 있지만 의료법 제 27 조 제 1 항에 근거하여 의료인도 면허된 것 이외의 의료행위를 한 경우에는 무면허 의료행위로 처벌을 받을 수 있다 . 간호사의 무면허적인 의료행위가 인정되는 것은 간호사가 면허 이외의 의료행위를 할 때나 의사의 지시를 따른 경우 허용된 범위에서 가능하다 . 간호법적책임 현황 의료행위는 의료 분업을 수직적 분업과 수평적 분업으로 나뉘어 있다 . 수직적 의료분업은 원칙적으로 업무의 위임이 금지되는 것으로 의사에게는 위험원에 대한 고나리의무인 지취 감독을 하여야할 주의의무가 부여되고 간호사에게는 환자 경과관찰의무가 부여된다 . 수평적 의료분업에서는 신뢰의 원칙이 적용되어 동등한 지위의 의료인들이 동등한 진료 상 주의의무를 부담하도록 되어 있다 . 원인 의료행위에 대한 업무에서 구체적인 내용을 가지고 있지 아니함 업무수행범위에 대한 모호함 전문화 세분화에 의한 간호행위 방치 간호 책임 민사법적책임 불법행위책임 채무불이행책임 형사법적인책임 간호사 과실 분업적의료행위 의료 신뢰의 원칙 행위자가 어떠한 일을 하는 것에서의 다른 관여자의 주의 깊은 행위를 신뢰하는 것이 사회적으로 상당할 경우 그 관여자가 신뢰에 반하는 부주의한 행위를 해서 법익 침해적 결과가 야기되었다ㄱ하더나도 원래의 행위자는 그 야기된 결과에 대해서 형사책임을 부담하지 않는 원칙 간호 현실적 해석 간호사의 업무에 대한 모호성에 의해서 법적 책임의 기준에 대한 인식 부족사회적 문제 직장 내 괴롭힘은 사회적인 문제로써 깊숙이 자리잡고 있으며 피해자가 2 차 피해를 당하는 사례가 많다 . 직장인을 대상으로 약 73,3% 가 괴롭힘의 경험이 있으며 병원의 경우 폐쇄적인 문화로 인해서 괴롭힘이 지속되어왔다 . 직장내괴롭힘 현황 괴롭힘을 경험한 간호사의 경우 직무만족도 , 업무수행 및 동기부여의 감소 , 직무 스트레스의 증가 , 우울증 , 불안 , 심계항진 , 심리적 위축 등의 신체적 , 정신적인 고통을 경험하고 있다 . 이러한 경험에 의해서 간호인력은 사기 저하를 야기하고 조직문화에 부정적인 영향을 끼치게 되며 이는 결국 조직내의 생산성 감소 , 사회적 비용 증가 , 의료과오 , 환자 간호 질 저하로 이어진다고 할 수 있다 . 또한 이러한 직장내 괴롭힘으로 인한 직무에 대한 불만족은 현대사회의 의료종사자 인구 부족에 악영향을 주는 것으로 이직 , 결근의 증가와 업무적인 오류 발생등의 영향을 야기한다고 할 수 있다 . 원인 간호사의 갑질사건 , 자살사건 등의 이슈가 확대되면서 즉각적인 입법의 필요성이 제기되게 됨 괴롭힘 유형 부당한 혼냄 이유없는 눈치 갈등 업무에 대한 비난 조직내의 따돌림 직장내 괴롭힘 금지법 2018 년 괴롭힘에 대한 입법화가 되었다 . 간호 현실적 해석 입법화는 좋지만 폐쇄적인 병원의 문화에서 예방조치에 확실한 효과가 없음참고문헌 황혜영 . 간호윤리에 대한 통합주의적 접근 필요성 고찰 . 국내석사학위논문 이화여자대학교 , 2020. 서울 김성열 . 병원 간호관리자의 간호관리역량에 관한 연구 . 국내박사학위논문 단국대학교 대학원 , 2015. 경기도 정태숙 . 간호사의 직업윤리가 조직시민행동에 미치는 영향 . 국내석사학위논문 경희대학교 교육대학원 , 2011. 서울 심보혜 . 간호사의 법적 책임의 한계와 법 제도적 개선방안 . 국내석사학위논문 고려대학교 법무대학원 , 2018. 서울 김희선 . 직장 내 괴롭힘 금지법 시행 후 간호사의 경험 . 국내석사학위논문 중앙대학교 대학원 , 2020. 서울{nameOfApplication=Show}

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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[한국어능력평가론] 학문 목적 학습자의 듣기 능력 평가 5문항을 만들고자 합니다

기 이해에 미치는 영향, 김치리, 이화여자대학교 교육대학원, 2012-01. https://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat ... . 결론 4. 출처 및 참고문헌 1. 서론 외국어로서의 한국어 교육에서 학문 목적 학습자는 일반 회화 능력뿐 아니라 학문적 담화를 이해하고 분석하는 고차원의 언어 능력을 요구받 ... 문항을 개발하는 것을 목표로 한다. 문항은 서로 다른 유형과 평가 기능을 바탕으로 구성되며, 이를 통해 학습자의 다양한 듣기 능력을 진단하고 교육적 피드백의 기반을 제공하고자 한다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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학습자 중심의 평생교육방법에 대해 기술하고 자신의 의견과 주장을 피력하시

논문. 이화여자대학교 대학원. 복지사회 구현을 위한 평생교육의 미래지향적 발전과제 및 방향 진규철, 2006 구교정(2006).“우리나라 학교 평생교육이 나아가야 할 방향”. 이상민 ... - 목차 - Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 평생교육의 개념 2. 평생교육의 목적 3. 평생교육의 필요성 4. 학습자 중심의 평생교육방법 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고 문헌 Ⅰ. 서 론 ... 변화 기간의 단축이라는 사회적인 경향과 맞물려 사람들이 느끼는 지식적의 폭발적인 증가의 예감지수가 훨씬 더 높다는 점이다.학습자 중심의 교육논리는 다른 무엇보다도 평생교육에서 더욱

리포트 | 4페이지 | 4,500원 (5%↓) 4275원 | 등록일 2023.02.09

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[ 우리나라 전통사회에서 아동발달이론이 될 수 있는 근거로 아동관 ]

, 숙명여대, 2005 - 조선시대 성리학, 실학, 동학의 아동관 연구, 백혜리, 이화여자대학교 대학원, 1996 - 불교와 아동교육, 황옥자, 동국대학교, 2009 - 한국 개화기 ... 아동교육관 연구, 이인원, 한국교원대학교 대학원, 2004 - 성리학의 아동교육 목적으로서 근본배양에 관한 연구, 신동은, 아동학회지(p91-105), 2005 1) ‘아동관 ... 에 대한 견해나 사고방식, 어른이 어린이의 세계를 어떻게 보느냐 하는 견해를 이르는 말로, 아동의 올바른 성장을 위해 교육자나, 양육자들이 갖추어야 할 태도이기도 하다. 현대 사회

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.27

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설화 문학이란 무엇이며, 이를 구성하는 ‘신화, 전설, 민담’의 각각의 특징과 차이점에 대하여

성을 바탕으로 한 설화 교육, 이화여자대학교 교육대학원, 2003. - 손은주, 민간전승문학의 갈래로서의 신화, 전설, 민담, 한국독일현대문학회, 2005. - 정희정, 설화를 활용 ... 한 한국어 교육 연구 : 중국인 초·중급학습자 대상 수업 사례를 중심으로, 한국교원대학교 교육대학원, 2014. - 정송희, 설화 문학을 활용한 고급 학습자 대상 한국어교육 방법 연구, 강원대학교 교육대학원, 2021. ... 문학을 교수해야 할 필요성과 의의 외국인 학습자에게 설화 문학이 교수되어야 하는 주요 이유는 설화 문학의 활용이 그들의 문화 교육의 가치를 높여줄 수 있기 때문이다. 설화 문학

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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아동과 청소년 문제에 대한 부모의 역할 (현대사회의 아동 청소년의 문제 중 1가지를 선택하고 부모의 역할과 태도가 이러한 문제에 어떤 영향을 미치며 문제를 해결하기 위해 어떤 노력과 변화가 필요한가

는 영향. 삼육대학교 대학원 석사학위논문김현진(2012). 부모의 자율성 지지가 남녀 청소년의 성취동기에 미치는 영향:학업적 자기 효능감의 매개적 역할. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문 ... 과 목 명 : 부모교육론주 제 : 최근 현대사회에서 아동과 청소년의 문제 중 1가지를 선택하여(예:학업 스트레스, 자살, 학교폭력 등) 부모의 역할과 태도가 이러한 문제에 어떠 ... 에서 청소년들은 다양한 문제와 어려움을 직면하게 되고 그에 따라 다양한 형태의 스트레스를 경험하게 된다. 입시에 치중된 학교교육과 학벌을 중요시하는 사회적 분위기에 인해 청소년

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.07

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