"국어교육과정"의 검색결과 입니다.

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"국어교육과정" 검색결과 521-540 / 24,219건

국어교육의 체제와 국어과 7차, 7차 개정 교육과정 비교

제 2 부 국어교육의 운용체제제 1 장 국어 교육과정 체제Ⅰ. 국어 교육과정의 성격(1) 국어 교육과정의 개념?교육과정(Curriculum)의 어원-라틴어 경주마들의 주로 ... (2) 국어 교육과정의 관점?국어 교육과정은 교육과정 일반의 보편성과 국어교과의 특수성 사이의 길항관계로 존재① 교과중심 교육과정 : 가르칠 내용의 목록, 곧 교수요목으로 이해 ... 로 이해된다.(언어수행의 총체성 강조하여 자아실현인 육성)(3) 국어 교육과정의 기능① 국어교육의 체제를 전반적으로 관리한다.② 국어 교수·학습 계획의 준거가 된다.③ 국어 교수·학습

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.27

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국어과 교육과정에 나타난 영역별 지도내용의 교과서 구현 상황 조사

국어과 교육과정에 나타난 영역별 지도내용의 교과서 구현 상황 조사-3학년 2학기 읽기 영역-과목명국어과 교재연구 및 지도법담당교수님학과 및 학번이름국어 활동과 국어와 문학의 본질 ... 하여, 국어의 발전과 미래 지향의 국어 문화를 창조한다.듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 교육활동은 각 영역의 ‘실제’, ‘기능’, ‘맥락’ 범주의 교육 내용이 유기적으로 관련되어야 의도 ... 을 선정, 조식함을 강조한 것이다. 국어사용 영역의 지식의 범주는 소통의 본질과 글의 특성, 매체의 특성 항목을 구성하였다. 이는 국어사용에 필요한 지식의 범주에 대한 교육적 인식

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.06

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7차 개정 국어과 교육과정 비교 10학년

교육과정 비교(10학년)영역제7차 교육과정2007개정 교육과정비고쓰기(2)상황에 따라 내용을 적절하게 생성하여 글을 쓴다.(1) 면담을 통해 자료를 수집하여 주변 인물에 대한 ... 하여 글을 고쳐 쓴다.(6)창의적으로 글을 쓰려는 태도를 지닌다.문법(2) 국어의 개략적인 역사를 안다.(1) 국어의 역사를 이해한다.(2)→(1)(2) 국어의 음운 규칙을 안다 ... .9학년 국어지식 ‘(2) 국어의 음운 변동 규칙을 안다’에서 이동(5) 장면에 따른 표현 방식을 안다.(3) 장면에 따른 표현 방식을 안다.(5)→(3)(4) 국어의 로마자 표기법

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.13

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[교육학/국어교육A+] 제7차 교육과정 국어과 교육 과정에서 말하기, 화법영역 분석

제7차 국어과 교육 과정에서‘말하기’,‘화법’영역 분석1.‘말하기’에 대한 이해1.1.‘말하기’의 본질말하기는 말하는이가 자신의 생각과 감정을 듣는이에게 음성 언어나 신체 언어 ... 목표말하기' 교육과 '화법' 교육에서 생각해 보아야 할 점7.1. 7차 국어과 교육 과정 해설서상의 문제7.1.1.‘학습 목표’와‘학습 활동’과의 연관성 측면에서학습 목표와 학습 ... 적으로 이루어지기 때문에 교육 과정상에서 명제적 지식과 방법적 지식의 학습에서 학년별 위계 크게 고려되지 않은 것을 잘못된 구성이라 볼 수 없다.5. '말하기 교육’의 평가)5.1

리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.01

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[초등임용ko] 2007 개정 교육과정 국어과 해설서 정리

Ⅰ. 국어과 교육과정 개정의 배경1. ‘수준별 교육과정’에서 ‘수준별 수업’으로 전환? (7차) 수준별 교육과정을 국가에서 구성→ (7차 개정) 학교 및 교사 수준으로 위임 ... 고, 매체 담화?글의 비판적 수용과 창의적 생산 능력 신장을 국어 교육의 중요한 목표로 설정할 필요가 있다.3. 제7차 국어과 교육과정의 내적 문제 개선가. 개별적이고 단편적인 내용 ... 이나 정서를 목적에 맞게 말이나 글로 표현하는 것? 학습자의 국어 능력은 다양한 담화와 글을 직접 수용하고 생산하는 활동 속에서 신장됨? 그러나 제7차 국어과 교육과정에서는 본질

리포트 | 70페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.05 | 수정일 2017.03.17

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국어과 수준별학습(교육과정, 수업) 정의와 배경, 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 선행연구, 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습쟁점, 방안, 내용, 평가, 국어과 수준별학습(교육과정, 수업) 과제

국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 정의와 배경, 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 선행연구, 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습쟁점, 방안, 내용, 평가, 국어 ... 과 수준별학습(교육과정, 수업)의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 정의Ⅲ. 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 도입배경Ⅳ. 국어과 수준별학습(교육과정 ... 능력 신장4. 다양한 독서 활동 프로그램을 활용한 표현 능력 신장Ⅴ. 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습쟁점Ⅵ. 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습방안1

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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국어교육과정 실행 및 평가-말하기 영역- 보고서 입니다.

고등 정신 기능을 이른다.) 따라서 말하기는 우리의 언어능력과 관련하여 매우 중요한 부분을 이루고 있다고 할 수 있으며, 이에 따라 7차 국어과 교육과정에도 듣기, 읽기, 쓰 ... 기, 국어지식, 문학과 함께 하위 한 영역을 이루고 있다.7차 국어과 교육과정에서 말하기 내용체계는 다음과 같다.이를 통해 우리는 말하기 역시 다른 영역과 마찬가지로 ‘본질, 원리, 태도 ... 다. 그것은 ‘원리’에서 두드러진다고 할 수 있다. 특히 7차 국어과교육과정에서는 ‘발성과 발음’범주를 신설하여 표준 발음 학습의 근거를 마련하였다.(이 중 발성부분과 관련

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.18

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[교육과정, 국어] 국어과 교육 과정의 변천

국어과 교육 과정의 변천Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 국어과 교육과정의 변천Ⅲ. 국어 교육과정 체제 변화Ⅳ. 제 7차 교육과정의 특징Ⅴ. 국어과 제 6차 교육과정과 제 7차 교육과정 비교 ... Ⅵ. 맺음말Ⅰ. 들어가는 말교육과정이 변천하고 변천해서 지금의 7차 교육과정이 만들어졌다. 타 과목과 마찬가지로 국어과의 교육과정도 시대의 흐름에 따라, 그 시대에 요구되는 인간 ... 의 모습을 만들기 위해 변할 것이다. 국어 라는 과목은 우리나라의 상징이라고 볼 수 있다. 일제 강점기나, 개화기 등의 역사적인 과정에서 우리나라의 상징인 국어 는 어떻게 교육

리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.09

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[교육]국어교육과정 영역별 개념적지식 정리

국어과 교육과정론 1차 과제- 화법 ? 말하기 ? 듣기 개념 지식 정리 -화법 P 2~17듣기 P 18~27말하기 P28~35* 화법화법의 이론화법의실제본질화법의 정의① 상호 ... ㉮은 상화 교섭 작용을 할 때에 같은 의미를 형성하고 같은 목적을 달성하는 과정에서 반드시 존재하게 되면, 이러한 갈등은 극복되어야 한다.갈등에 대처하는 방법어쨌든 보지 않 ... .? 시범 연설문 : 과정과 절차를 쉽게 이해할 수 있도록 쉽고명료한 언어를 구사하여야 한다.? 설득 연설문 : 청중을 설득할 수 있는적절한 논거를 들어야 한다.? 환담 연설문 : 청중

리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.06

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이화여대 vs 고려대 국어교육과 교육과정 비교

론을 각각 하나의 수업으로 개설하여 문법에 대한심도있는 학습을 요구하고 있다.3)기타이대1.국어교육학개론2.한자교육론2.매체언어교육론3.논술교육론3의사소통교육론3.국어과교육과정및 ... )고대: 소설교육론, 고 소설 교육론, 시 교육론, 고대시가교육론, 고전산문교육론, 구비문학교육론,희곡교육론근대시가교육론, 고전문학교육론, 문학이론교육론(10)2)국어지식(문법) ... -이대2.국어학개론2.국어표현교육론2.한국언어규범론3.국어문법교육론3.국어화용론3.한국어교육론고대KLLE 202 한 국 어 학 의 이 해 3(3) 〃KLLE 301 한 국 어 사 3

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.13

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국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입요인, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 절차, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 평가와 시사점 분석(수준별학습)

국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입요인, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 절차, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 평가와 시사점 ... 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 심화보충형 수준별교육과정의 의미Ⅲ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입요인Ⅳ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 절차1. 진단 평가2. 기본 학습 지도3 ... . 심화?보충 학습 조 편성Ⅴ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료1. 보충형 학습지2. 기본형 학습지3. 심화형 학습지Ⅵ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 평가Ⅶ. 국어과

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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[미디어교육]미디어교육의 목표, 미디어교육의 필요성, 미디어교육의 과정, 미디어교육과 문화교육, 미디어교육과 국어교육, 미디어교육의 교수학습방법, 미디어교육의 문제점, 미디어교육의 공교육화 방안 분석

미디어교육의 목표, 미디어교육의 필요성, 미디어교육의 과정, 미디어교육과 문화교육, 미디어교육과 국어교육, 미디어교육의 교수학습방법, 미디어교육의 문제점, 미디어교육의 공교육 ... 과정Ⅴ. 미디어교육과 문화교육Ⅵ. 미디어교육과 국어교육Ⅶ. 미디어교육의 교수학습방법Ⅷ. 미디어교육의 문제점Ⅸ. 미디어교육의 공교육화 방안1. 미디어교육추진협의회 구성2. 국내 교육 ... 에 대한 올바른 인식의 눈을 길러 줄 수 있도록 교육하는 과정이 병행되고 있다.Ⅵ. 미디어교육과 국어교육학생들의 삶에 있어서 대중문화와 그것의 소통 경로인 미디어의 중요성 및 이

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.07.12

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제 7차 국어과 교육과정

를 기른다.제 7차 국어과 교육과정 개정 이유- 제 7차 국어과 교육과정은 교과 내의 지식의 변화, 사회의 변화와 요구, 교육 이론의 발전과 변화 그리고 현존하는 교육 프로그램의 적절 ... 성에 대한 비판과 평가 등에 의거하여 새롭게 구성되었다.제 7차 국어과 교육과정 구성에서 가장 중요하게 고려된 점은 사회의 변화와 교육적 관심의 변화이다. 즉 지식과 정보를 중요 ... 하게 되었다. 제7차 국어과 교육과정의 또 다른 특징은 지식 기반 사회의 도래에 따른 기초 및 기본 교육의 강화이다. 이 점이 강조되는 이유는 21세기 사회에서는 생활에 요구되는 지식

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.04

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[국어교육론]제 7. 8 차 국어과 교육과정

제7 ? 8차 국어과 교육과정제 7 ? 8 차 국어과 교육과정서 론국어과 교육 과정은 지식의 변화, 사회 여건의 변화, 교육 이론의 발전, 현존하는 교육 프로그램의 적절성에 대한 ... 계속적인 평가 등에 의하여, 그리고 국어과 교육 과정의 내적인 문제를 개선할 필요에 따라 개정되어 왔다. 이에 제7차 교육과정 또한, 국어 교육의 실천과 관련되는 내?외적 요인 ... 을 고려하고, 수준별 학습을 통해 개별 학습자에게 의미 있는 학습 경험을 제공하는 데 중점을 두어 구성되었다. 여기서는 제7차 국어과 교육과정의 전반적인 내용과 특징 문제점들을 집

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.18

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2007년 개정 국어과 교육과정의 변화와 의미

2007년 개정 국어과 교육과정의변화와 의미교수 : 초등 국어교육론 이 경화 교수님제출자 : 20071116 초등교육과 이 준재1981년생인 내가 초등학교에 입학했던 때가 벌써 ... 20년이 지났다. 초등 국어 교육론이라는 수업을 계기로 2007년 개정 국어과 교육과정을 기초로 출판된 초등학교 1, 2학년 교과서와 아직 수정중인 3학년 쓰기 3-1 실험 교과서 ... (digital) 시대라는 사회적 배경을 반영하는 2007년 개정 국어과 교육과정의 고유한 특징일 것이다.그리고 단순히 교재 제작의 도구로서만 매체를 활용하는 것이 아니라 교재를 구성하는 담화

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.05

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2007년 개정 국어과 교육과정의 특성 연구

‘2007년 개정 국어과 교육과정’의 특성 연구?목 차?제1장 서론-------------------------------------------31.1 연구의 목적-------- ... 과정’의 배경 및 중점-----------92.1 국어과 교육과정의 개정 배경-------------------------92.1.1 교육부의 교육과정 개정 정책에 따른 변화--- ... .4 ‘제7차 국어과 교육과정’의 내적 문제 개선-----------142.2 국어과 교육과정 개정의 중점------------------------182.2.1 교육부의 교육과정

리포트 | 72페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.07.14

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국어과 수준별수업(교육과정, 학습) 유형과 도입취지, 국어과 수준별수업(교육과정, 학습) 지침, 국어과 수준별수업(교육과정, 학습) 수업방법,수업내용,수업평가, 국어과 수준별수업(교육과정, 학습) 유의점과 방향

국어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 유형과 도입취지, 국어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 지침, 국어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 수업방법, 수업내용, 수업평가, 국어과 ... 수준별수업(교육과정, 학습)의 유의점과 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 유형1. 선택 과제형2. 공통 과제형(통합형)Ⅲ. 국어과 수준별수업(교육과정 ... , 학습)의 도입취지Ⅳ. 국어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 지침Ⅴ. 국어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 수업방법1. 개별 지도2. 학습지3. 모둠구성4. 교육과정 재구성Ⅵ. 국어

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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국어과 개정7차교육과정 문제점과 대안

적으로 시행한다는 의미는 곧 교사의 재량에 맡겨지는 것이다. 그러나 수준별 교육과정의 수준과 범위 등을 구체적으로 제시한 것은 역설적이다.- 국어는 특성상 수학이나 영어 교과와는 다르 ... 수요자에게 부담을 주게 된다.- 교사의 재량권이 강조되어야 할 것이다.? 학습량을 축소함에 따라 심도 깊은 국어학습이 가능하다?- 개정 교육과정에서는 기존에 비하여 학습량, 즉 학년 ... 개정교육과정 문제점과 비판? 수준별 교육과정- 보다 자율적인 수준별 교육의 시행을 위하여 종전에 국가 수준에서 이루어진 것이 개정교육과정에서는 학교단위, 교사 단위로 바뀌

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.15 | 수정일 2016.05.24

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[초등국어교육1] 국어과 7차, 개정 교육과정 범주별 비교하기

7차, 개정 국어과 교육과정 범주별 비교하기초등 국어 7차 교육과정초등 국어 7차 개정교육과정성격? 국어가 사용되는 맥락, 목적, 대상을 종합적으로 고려하며 열린 마음으로 이해 ... ? 듣?말?읽?쓰 영역 학습은 실제적 목적으로 표현하고 이해하는 언어 활동 강조? 문학 작품을 읽고 토론하는 학습활동 중시? (없음)? 국어 활동에 대한 지식을 바탕으로 이해(열린 ... 마음에 대한 부분 삭제)? 듣?말?읽?쓰 영역 학습은 실제 상황에서 주체적인 국어 활동을 강조(학습자의 주체성 강조)? 문학작품을 읽고 해석, 생산하는 학습활동 중시 (문학작품

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.13 | 수정일 2015.06.19

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[A+레포트] 기본교육과정(국어과 발표자료)

'2008년 개정 기본교육과정' – 국어과 -1초등특수교육전공 05B2000 정임순 중등특수교육전공 06B2030 이길형200도입 - 개관국어과의 성격국어과의 목표국어과의 내용 ... 국어과 교수-학습 방법국어과의 평가신-구 교육과정의 비교301국어과의 성격국어과란 무엇인가?국어과는 언어 사용 기능을 신장시켜 의사 소통을 원활하게 하도록 하고, 그 과정에서 올바른 ... 태도와 습관을 형성하여 일상 생활 속에서 국어를 올바르게 활용하도록 하는 교과이다.401국어과의 성격국어과의 성격(2008년 개정)-개정된 기본교육과정 국어과에서는 7차 특수학교

리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.28

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