"한국어높임법"의 검색결과 입니다.

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한국어 높임법 해요 한국어 관용 표현 한국어문법교육론 한국어 경어 표현 한국어 경어법

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"한국어높임법" 검색결과 501-520 / 980건

외국어로서의 한국어문법교육론 ) 다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 문법 설명을 정리 비교

을 대상으로 한 한국어 과거시제는 다음과 같이 설명한다. 우선 문법의 범주에 대해서 이야기를 한다. 문법의 범주는 격, 시제와 상, 서법, 부정, 태, 높임법으로 나뉨을 이야기 ... 교재에 나온 문법 설명을 정리 비교하고 이에 대해 자신의 의견을 제시하시오. 한국어 피동법, 한국어 관형형 어미, 한국어 과거 시제Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론-한국인을 위한 한국어 과거 ... [외국어로서의 한국어문법교육론]? 주제 : 다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.23 | 수정일 2019.11.04

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

장부호만이 상대편에게 뜻을 전달하는 도구로 사용되어진다.하지만 입말도 글말도 모두 교육에 있어서 기본적으로 한국어를 사용하여 생각을 주고받는 목적이 존재한다. 이에 필자는 세부적인 ... 목표를 바탕으로 입말의 특성을 좀 더 살펴보고자 한다.2. 본론A. 입말과 글말이 갖는 특성‘노대규. 한국어의 입말과 글말. 국학자료원. 1996.’에 따르면 입말과 글말은 서로 ... 성문맥 의존성세부적인 목표를 바탕으로 입말의 교육을 다음과 같이 논의를 진행하고자 한다.B. 한국어 말하기 교육의 세부적 목표1) 다양한 길이의 한국어 발화 단위를 사용함.종결어미

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.08

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주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 논하고 각 높임법의 예문을 5개 이상씩 만드시오.

주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 논하고 각 높임법의 예문을 5개 이상씩 만드시오.1. 서론화자가 어떤 대상에 대하여 높임의 태도를 나타내는 문법 기능을 높임법이 ... 라 한다. 높임법은 국어의 중요한 특질 중의 하나이며, 높이는 대상이 누구인가에 따라 주체 높임법, 객체 높임법, 상대 높임법으로 나뉘며 각각 특징을 갖고 있는데 그 특징은 아래와 같 ... 다.주체 높임법은 화자가 문장의 주어가 지시하는 대상, 곧 서술의 주체에 대하여 높임의 태도를 나타내는 문법 기능이다.객체 높임법은 화자가 문장의 목적어나 부사어가 지시하는 대상

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| 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.25

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현대 국어에 나타나는 대우법을 살펴 체계화해 보고, 현재 변천해 가는 현상에 대하여 설명해 보시오.

ReporTree주제: 외국어로서의한국어학개론현대 국어에 나타나는 대우법을 살펴 체계화해 보고, 현재 변천해 가는 현상에 대하여 설명해 보시오.2017년도학과:과목명:학번:이름 ... 는 대우법을 살펴 체계화해 보고, 현재 변천해 가는 현상에 대하여 설명해 보시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 대우법, 높임법2. 대우법, 상대경어법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 법에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론국어와 한국어는 동일한 대상을 지칭하는 것이지만, 일반적으로 국어는 대내적인 용어이고 한국어는 대외적인 성격을 띤 용어이다. 이렇게 구분

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.24

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외국어로서의 한국어표현교육론

의 엄격함이 글말보다 덜한 편이지만 문법이 필요 없다는 것은 아니다. 따라서 어순, 시제, 상, 서법, 사동과 피동, 부정법, 높임법등에 대한 교육이 필요하다. 이는 즉각성이라는 특성 ... 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.Ⅰ. 서론한국어를 모국어로 사용하는 우리나라 국민들에게‘입말’과‘글말’이라는 단어는 다소 생소 ... 한 단어이지만 한국어를 모국어로 사용하지 않는 사람들에게 한국어 교육 과정에서는 중요한 개념이다. ‘입말’이라는 단어는 인간의 입으로 말하고 다시 귀로 듣는 음성적인 언어를 말

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.15

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(국어과) 교육 과정 수정을 통한 학습량 경감 방안

, 단어 형성법, 품사, 문장론, 어휘론, 담화’다. 2009년에 추가된 부분은 어문 규범과 한글 창제 원리와 가치, 그리고 ‘높임법, 시제, 피동·사동, 부정 표현’을 아울러서 ... 를 통해 우리나라 문화에 나타난 높임법과 말하기 예절에 대해 알아보고, 소설 속 등장인물 성격·심리 제시 방법에 대해 안다.높임법, 말하기 예절, 인물의 성격·심리의 직접 제시 ... 3~4 학년군의 내용 성취기준 문법 영역을 보면, ‘(6) 높임법을 알고 언어 예절에 맞게 사용한다.’는 내용 안에 ‘높임법을 주체 높임, 객체 높임, 상대 높임 등으로 나누

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.13

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[A+] 한국어문법교육론/ 한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미, 형태, 통사, 활용, 관련 문법 정보 교수방법을 제시하고 설명하십시오.

문, 청유문으로, 담화 체계는 격식체, 비격식체, 혹은 높임과 낮춤의 형식으로 구분됩니다.한국어 종결어미의 형태는 하나의 구성 요소만으로 이루어진 것도 있지만, 사실 둘 이상 ... 한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여， 각 문법 항목에 대한 의미， 형태·통사， 화용， 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시하고 설명 하 ... 십시오.한국어의 문장을 이루는 문장 성분 중에서 가장 핵심이 되는 성분은 서술어입니다. 종결어미는 형태론적 측면에서 서술어의 어간 뒤에 결합하여 그것을 하나의 낱말로 완성시키는데 관여

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.21

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한국문화 와 한국어의 이해

/ 영어권 : 눈으로 인식 , 한국어 : 관념적으로 인식한국어를 경험하지 못하는 사람은 이해를 하지 못함 높임법과 경어법 역시 한국문화에서 생활해야 알 수 있음 언어가 문화를 반영 ... 표현 ) ② 한국어 예절 표현의 특징 높임법의 발달 .③ 들을이 높임법 체계 ㄱ . 아주 높임 : - ㅂ니다 예 ) 비가 내 립니다 . ㄴ . 예사 높임 : - 오 예 ) 비 ... 가 내리 오 . ㄷ . 예사 낮춤 : - 네 예 ) 비가 내리 네 . ㄹ . 아주 낮춤 : - 다 예 ) 비가 내린 다 . ④ 높임법의 겹침 ㄱ . 아버지 , 할아버지께서 오라십니다

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| 리포트 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.08.19

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품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명

높임법 범주가 발달되어 있어서 동사에 높임법 표지가 결합되는 것도 일반적이다.(2) 형용사형용사는 비교의 정도에 따라서 형태 변화를 추구하지만 한국어의 형용사에는 그러한 범주가 문법 ... 0. 품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 품사 분류 기준1) 형태적인 분류2) 기능적 분류3) 의미 ... 적 분류2. 한국어와 영어의 품사 분류 기준1. 한국어 품사 분류 기준1) 형태의 변화2) 통사적 기능2. 영어의 분류 기준Ⅲ. 결론 : 한국어와 영어 분류 기준 차이Ⅳ. 참고문헌Ⅰ

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16

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[ 문화교육론 ] 한국어학습자가 중점을 두고 배워야 하는 문화가 생활문화인지, 성취문화인지에 대한 의견을 제시하시오.

한국어학습자가 중점을 두고 배워야 하는 문화가 생활문화인지, 성취문화인지에 대한 의견을 제시하시오. 영어학습자와의 비교관점에서 제시해도 좋습니다.1) 생활문화인 경우에는 왜 성취 ... . 서론한국어 학습과 문화 학습의 관계성2. 본론1) 문화의 정의와 분류2) 한국어 학습에 더 중시되어야 하는 문화와 이유3. 결론한국어 학습과 성취문화4. 참고문헌1. 서론 ... - 한국어 학습과 문화 학습의 관계성통계청에 의하면, 방탄소년단의 활약으로 2019년 기준, 약 2년간 온라인을 통한 음반 비디오 등 해외 직접 판매량이 약 2.5배 증가했다. 외국어

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.14 | 수정일 2024.07.11

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한국어 교육에서 다루고 있는 연결어미를 두 개 이상 선정하여，각 문법 항목에 대한 의미，형태，통사，화용 관련 문법 정보

원리, 즉 그 언어가 지니고 있는 문법 모두를 잘 알고 있는 것은 아니다. 우리나라 국민의 경우 한국어를 사용한다. 하지만 높임법 등과 같이 복잡한 문법을 전부 제대로 알 ... 한국어문법교육론주제: 한국어 교육에서 다루고 있는 연결어미를 두 개 이상 선정하여，각 문법 항목에 대한 의미，형태，통사，화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시 ... 에 나는 본 과제를 통해 문법 항목에 대해 논해 보고자 한다. 다양한 문법 항목 중 ‘연결어미’에 대해 설명해 볼 것이다. 한국어 연결어미 두 개 이상을 선정하여, 각각의 문법

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24

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언어학개론 ) 외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하세요

언어를 사용하는 사람들의 특별한 문화를 반영하기 때문에, 한국어를 사용하는 사람들도 한국만의 독특한 문화를 반영하고 있다고 볼 수 있다. 그 대표적인 예로 높임법을 생각해볼 수 있 ... 언어학개론외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하세요언어학개론외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요 ... 성과 중요성에 대해 정리하세요1.서론2.본론3.결론4.참고문헌1.서론우선 한국어를 비롯한 다양한 언어란 무엇인지에 대해 생각해 볼 필요가 있다.언어는 체계이자, 행동이고 문화라고 할 수

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.29

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한국의현대문화 ) 한국의 언어가 한국의 문화와 어떠한 연관성이 있으며 세계 속의 한국어에 대해서 기술하시오

이나 그 문화에서 가지고 있는 의미를 이해하기 힘들 것이다.언어에는 사회적 특성도 반영되어 나타난다. 특히 한국어에는 존댓말과 같은 높임법이 잘 발달해 있다. 높임법에는 ‘해라 ... 에서 한국어는 1988년 서울 88올림픽 이후 급성장하기 시작하였다. 이후 1990년 그 교육기관이 급증하며 한국어 교재 연구 및 교수법 개발, 한국어 교사 양성 등 국가적 차원의 관리 ... , 하게, 하오, 하십시오, 해, 해요’와 같은 여섯 가지 말하는 방법이 있는데, 이는 상대 높임법을 통해 나타난다. 즉 말하는 사람이 듣는 사람을 어떻게 대우하느냐에 따라 다르게 말

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.18 | 수정일 2025.08.04

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랩을 통해 알아본 한국어 발음의 특징

랩(rap)을 통해 알아본 한국어 발음의 특색과제명: 음성음운론 기말 리포트.주제: 한국어 발음의 가장 큰 특색은 무엇인가?학번:이름:목차1. 들어가며2. 한글의 특징2.1 ... 랩 대회이다. 즉, 방금 제시한 조원우 외에도 한국 프리스타일 랩에는 엄청난 실력자들이 많다는 것이다.그렇다면 과연 이토록 프리스타일 랩을 자유롭게 구상할 수 있도록 하는 한국어 ... 의 특색은 무엇일까? 분명히 한국어로 쓴 랩 가사에서 드러나는 라임들은 한국어만의 고유한 특색을 내포하고 있을 것이다. 그리고 그 라임을 구축하는 큰 축은 유사한 발음을 이용한 기술

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.28

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한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태, 통사, 화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하십시오.

외국어로서의 한국어문법교육론과제주제 : 한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태, 통사, 화용 관련 문법 정보를 어떻게 ... 는 동사의 어형 변화를 나타내는데 국에서는 평서법, 의문법, 명령법, 청유법, 감탄법 등을 나타낸다. 일반적으로 대화 속에서 나타나는 종결표현은 문장을 끝맺는 종결어미를 사용하여 화자 ... 이해하고 이를 바탕으로 적절히 사용할 줄 알아야 한다. 한국어 교육에서 다루고 있는 어미의 특성을 알아보고 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태·통사

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.07

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교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대

를 고려한 것으로 사료된다.더불어 은 한국의 문화 요소를 내포하고 있는 한국어를 중심으로 구성되어 있다. 호칭어, 관용어, 높임말, 사투리, 신조어, 시 및 시조, 춘향전 등 다양 ... 3. 외국어로서의 한국어교재론주제 : 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수요목 ... 을 따르는지도 분석하여 서술하십시오.(분석 대상은 외국인을 위한 한국어 교재로 한정함)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재명 및 단원 배열2. 교재의 주요 교수요목Ⅲ. 결론Ⅳ

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.

과목명 :이 름 :과목명 : 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재 ... 에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅱ.1 외국인 대상한국어 교재(결혼 이민자와 함께 하는 한국어 1)Ⅱ.1.1 집필목적Ⅱ.1.2 결혼 이민자와 함께하는 한국어 1 ... 기본적인 목차Ⅱ.1.3 결혼 이민자와 함께하는 한국어 1 구성표 와 교재구성Ⅲ. 결론참고 문헌Ⅰ. 서론한국전쟁이후 경제빈곤국에서 1988년 서울 올림픽과 2002년 월드컵

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.13

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한국어교재론

업명 표현하기장소와 활동 표현하기을/를 -아요/어요에서에 가다/오다기초 동사 1직업 명사장소 명사 15이분은누구세요?소개하기경어법으로 표현하기(이)세요-(으)세요(높임)과/와, 하 ... - 과 목 명 : 외국어로서의 한국어교재론- 이 름 :- 아 이 디 :- 과제주제 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약 ... 을 모두 살펴야 합니다.Ⅰ. 들어가며본 과제에서는 일반 목적 한국어 교재로 2013년 국립국어원에서 출간한 [세종한국어 1]을, 특수 목적 한국어 교재로는 2010년 국립국어원에서 출간

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10

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배론, 한국어교원양성과정, 외국어로서의한국어이해교육론, 레포트, 실제성 있는 읽기 자료

과목명외국어로서의한국어이해교육론이름아이디과제 주제′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변 ... 의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론 검토2. 한국어 숙달도에 따른 읽기 자료 선정 ... 가. 초급 읽기 자료 선정나. 중급 읽기 자료 선정다. 고급 읽기 자료 선정Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론한국어 교육 현장에서 이해교육을 위한 자료는 매우 중요하다. 읽기 및 듣기 자료는 모두

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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배론, 외국어로서의한국어문법교육론, 한국어교원양성과정, 과제

. 결론Ⅰ. 서론최근 한국어 교육 현장에서는 의사소통 중심 교수법이 대두되면서 정확성보다는 유창성이 중요하다는 주장이 큰 힘을 얻고 있다. 그러나 유창성만 강조되면 학습자의 정확 ... 을 각각 비교해보고자 한다.먼저 ‘V-지 마세요’와 ‘V-지 마십시오’의 차이다. 이 둘은 상대높임법 중에서 각각 ‘해요체’와 ‘합쇼체’에 해당하며, 후자가 높임의 등급이 더 높 ... 과목명외국어로서의 한국어문법교육론이름아이디과제 주제한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하

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| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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