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"한국어표현교육론" 검색결과 4,961-4,980 / 10,024건

  • [A+] 한국어교육개론 과제/ 한국어교육의 목적에 따른 분류 및 특징
    Q. 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.1. 한국어한국어 교육의 정의‘한국어’란 우리나라의 국어를 대외적으로 사용할 때 사용하는 말로, 한 나라의 국민 ... 이 쓰는 말인 ‘국어’와는 다른 개념이며, 한국인에게 ‘국어’는 대외적으로 ‘한국어’라고 할 수 있다.따라서 외국어 화자를 교육 대상으로 하는 것이 ‘한국어 교육’이며, 한국어 ... 동기가 더욱 다양해지고 있고 그들이 처한 상황도 다양하여, 실질적인 한국어 교육을 위해서는 더 세분화된 교육 목적 분류의 필요성이 제기되고 있다.3. 한국어 교육의 목적에 따른
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.26
  • 음성상징어를 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 본인의 생각을 서술하시오.
    을 흉내 낸 말이기 때문에 각 언어 간의 유사성이 없다. 뿐만 아니라 한국어처럼 의태어가 발달한 언어 역시 찾아보기가 힘들다.따라서 의성어 교육과는 차이를 두어야 한다.의태어 교육 ... 의 핵심어 기법을 이용하는 것이라고 할 수 있다의미의 유사성이 있는 어휘와 함께 교육한다면 암기에도 효과적인 방법이 될 것이다.참고문헌박동근(2007) 한국어 흉내말의 연구, 역락채 완 (2003) 한국어의 의성어와 의태어, 서울대학교 출판부 ... 음성상징어를 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 본인의 생각을 서술하시오.세상에는 여러 가지 소리가 있다. 이 소리들 가운데 사람들이 말하는 소리를 말소리 또는 음성이라고 한다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07
  • 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부계획서
    로서 의 한국어 교육이 다양하게 이루어지고 있다. 그러나 현재 시행되고 있는 표준화된 한국어 능력 시험 평가에서는 말하기 능력 평가를 시행하고 있지 않고 있다. 이는 평가의 신뢰 ... Ⅰ. 서론‘말하기’는 음성 언어를 매개로 자신의 생각이나 의견, 느낌 등을 표현하는 언어 기능 으로 화자의 의도를 표현하는 것을 포함하여 청자와의 상호작용으로 이루어지며 듣 ... 하려는 어떤 이론, 가설, 혹은 모형이라고 할 수 있다. KPE 한국어 능력시험은 대표적으로 말하기 평가 구인을 범주로 제시한 평가이다. 이 평가 는 구인으로 문법적 능력, 담화 이해력
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.04
  • 한국어 실습 계획서
    학교 국제교육원 소개 (기관 규모, 주요 프로그램 등 개조식 기술)< 경희대학교 국제교육원 기관 규모 >1. 1970년 설립되어 개원 50주년을 앞둔 한국어, 외국어 전문 교육 기관 ... 2. 국제교육한국어 프로그램은 1993년 개설 이래 25년의 역사를 자랑3. 한국어와 한국문화를 공부한 외국인과 재외동포 50,000여 명 이상 배출< 경희대학교 국제교육원 ... 주요 프로그램 >1. 국제교육한국어 프로그램(1) 10주 정규과정, 여름, 겨울 3주 단기과정, 6주 집중과정 등 다양한 한국어 프로그램을 비롯해 해외 대학의 수요에 맞춘 맞춤
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어 어휘론 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시. 설명, 활용)을 작성하십시오.
    의 방향성2. 한국어 교육에서의 속담 교육의 의의3. 중급 학습자에게 속담을 교수하는 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어의 이해 및 표현은 어휘력 없이는 그의 제 기능을 유지 ... 또한 관용적인 표현과 마찬가지로 교재의 주제, 상황 및 기능과 연계하여 제시하는 것이 효과적이다.2. 한국어 교육에서의 속담 교육의 의의시간은 멈추지 않고 흐른다. 시간이 흐르 ... 할 수 없다. 그리고 언어 교육과정에 있어서 어휘 교육이 갖는 중요도는 결코 낮다고 말할 수 없다. 이와 같은 어휘 교육에 대한 연구와 교육 현상 문제는 국어 교육한국어 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07
  • [A+] 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오.
    하였다. 본어'는 이민자들 혹은 결혼 이민자들이 그들의 자녀를 위해 꼭 알아야 할 표현임이 분명할 것이다. 특히 문화 부분에서는 일반 목적 한국어 교육에서는 잘 다루지 않는 내용으로 구성 ... 자들의 한국어 학습 열기가 높아졌으며, 2000년대 중, 후반에는 외국인 유학생의 확대 정책으로 국내 대학의 유학생이 급증하였고 한국어 교육기관이 증가하였다. 또한, 정부 주도 ... 하에 결혼 이민자를 대상으로 한 교육이 이루어지면서 한국어 교육의 대상자가 다양해지고, 한국어 교육의 양적, 질적 향상이 이루어졌다. 한국어 교육이란 외국인과 재외 동포를 대상으로 하
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.07.05 | 수정일 2019.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어학개론) 단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오
    을 발전을 이루어 왔다. 그럼에도 불구하고 아직까지는 체계적인 교육 방법이 제시되지 않고 있는 분야가 있다. 그것은 바로 피동문에 대한 교육이다. 피동사는 한국어의 입말 및 글말 ... 의 상황에서 자주 사용되고 있는 문형임에도 불구하고, 실제로 한국어교육 현장에서는 간단하게 제시하고 넘어가는 경우가 많다. 그리고 그에 대한 문법 규칙 또한 제대로 체계화되어 있 ... 한국어학개론주제 : 단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 단형피동2) 장형피동3) 단형피동과 장형피동의 차이Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03
  • 언어학 개론 ) 외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하세요.
    언어학개론언어학개론외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하세요.목차1. 서론2. 본론3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론한국어 ... 교육은 외국인, 재외동포를 대상으로, 한국어를 제2언어 또는 외국어로 가르치는 것을 말한다. 한국어교육학은 한국어 교육을 대상으로 제반 문제들을 연구하는 학문이다. 한국어 ... 를 실제로 교육하는 현장에서는 한국어 교육자와 연구자가 교과과정을 운영하여 실제 수업을 담당하고 있으며, 대학원의 학과에서는 한국어 교육자를 양성하기 위해 학문적 접근을 통해 이론과 실제
    리포트 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.06.28
  • 표현 영역(말하기, 쓰기)와 이해 영역(읽기, 듣기)의 평가 문항을 제작할 때
    성, 자신감, 전력 개발에 도움을 준다. 유해한 역류 효과를 일으키는 것은 주입식 교육, 시험 대비 강좌등이 있다.2. 한국어 능력 평가의 영역별 유형과 주의점1) 말하기말하기 평가 ... 을 표현하는 데 제한을 많이 받게 된다.글을 통해 학습자가 자신의 의사를 얼마나 성공적으로 표현하느냐를 알아봄으로써 쓰기 교육의 목표 달성 여부를 측정하는 것이다.평가의 채점 방법 ... 읽기 교육의 내용이다. 한국어 읽기 교육은 기본적으로 실생활에서 한국어 화자가 접하는 다양한 읽기 자료들을 처리하는 방법을 교육시키는 것이 주목적이 될 것이고, 읽기 목적에 따라
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21
  • 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.
    주제: 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.[서론]한국어를 사용하여 원활하게 의사소통을 하는 것이 한국어 말하기 교육의 목표이다. 의사소통은 사람들 간 ... 으로 다양한 접근이 필요하다. 세부적인 평가항목을 선정하여 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 기술하도록 하겠다.[본론]1. 초급 말하기 교육의 목표분류한국어 말하기 교육 ... 습니다.위치와 관련-와/과5가: 어제는 무엇을 했어요?/했습니까?나: 한국어를 공부했어요./한국어를 공부했습니다.대화쌍 표현과거시제-했어요.했습니다.6가: 무슨 운동을 할 줄 알아요?나
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.21 | 수정일 2020.03.23
  • 외국어로서 한국어 능력 평가론 - 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다 -
    외국어로서 한국어 능력 평가론- 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다 -1. 쓰기란?우선 쓰기란 말하기 보다는 문자언어로 의사소통의 요구를 충족시키는 표현 기능이며, 말하기 ... 영역중 제일 어려운 기능이라고 말할 수 있다.2. 외국어로서 한국어 쓰기의 특성한국어 학습자들은 낯선 문자인 한국어에 익숙해져야하며 이를 사용하여 의사표현을 할 때 부담감을 느끼 ... 적 능력 : 맞춤법, 어휘 사용 능력, 문법활용 능력2) 담화적 능력 : 담화구성능력, 수사적 조직능력, 구조적 긴밀성3) 사회언어학적 능력4) 전략적 능력4. 한국어 쓰기 교육
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03
  • (모성간호학 실습 간호과정) 비효율적 관계- 외국인 산모 CASE
    었다고 말로 표현할 것이다.1. 1일 이내 대상자와 남편이 한국어로 대화하는 모습이 관찰 될 것이다.2. 대상자는 비언어적 의사소통 기술을 1가지 이상 실천 할 수 있다.간호계획 ... 간호계획안이론적 근거1. 대상자의 한국어 수준을 사정한다.2. 대상자와 배우자의 국적과 연령을 사정한다.3. 의사소통의 양상을 사정한다.1. 한국어 교육을 지원해주는 기관들에 대해 ... , 억양 등과 같은 비언어적 요소를 통해서도 이루어질 수 있다.(국립 특수 교육원)1. 한국생활을 원활하게 하고 한국문화를 이해하기 위해서는 한국어를 배우는 것이 필요하다. 이에 한국
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.16
  • 원형 이론(prototype theory)을 한국어 어휘 교육에 활용할 때의 장단점에 대해 서술 하십시오
    쓰이는 쪽이 원형적인 보기가 된다.5) 원형이론은 비유 표현의 사실성을 점검하는 척도가 된다.4. 원형이론을 한국어 어휘 교육에 활용시 단점1) 원형은 사람의 지각적 특성, 빈도 ... 원형 이론(prototype theory)을 한국어 어휘 교육에 활용할 때의 장단점에 대해 서술 하십시오원형이론은 1975년에 로쉬(Rosch)의 범주 내부구조에 대한 심리언어학 ... 지 않는다.8) 음성 상징어가 발달하였다9) 이철자 동음이의어가 많다3. 원형이론을 한국어 어휘 교육에 활용시 장점1) 사람들이 범주의 비전형적인 보기를 어떻게 다루는가를 설명
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21
  • 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    교육은 비중 있게 다룰 필요가 있다. 그렇다면, 본문에서는 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 요소에 대해 살펴보고자 한다.본론2-1. 듣기를 어렵게 하는 요소듣기를 어렵게 하 ... 기 위한 다양한 방법을 생각해보고, 이와 동시에 학습자가 이를 수업 외적인 부분으로 여겨 간과할 수 있는 여지가 있기 때문에, 흥미로운 자료를 선정해야 한다.한국어 듣기교육 연구 ... < 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.17 | 수정일 2020.10.30
  • 외국어로서의한국어문법교육론 ) 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리.
    외국어로서의 한국어문법교육한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 ... 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.외국어로서의 한국어문법교육한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 ... 하는 항목3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론교육부 국립국제교육원에서 주관하는 한국어능력시험(TOPIK)은 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포와 외국인의 한국어 학습 방향
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.14
  • 베르니케 실어증 환자의 명명하기 능력 향상을 위한 웹 음성인식 기반 집중훈련 프로그램 개발과 적용 효과 (The Development and Application Effect of Web Speech Recognition-Based Intensive Training Program for Improving Naming Ability in Wernicke's Aphasic Patient)
    : WSRITP의 치료모델로 자극-촉진모델, 기술 응용 모델을, 언어 양식별 치료법으로 듣기와 명명하기를 채택하였다. 훈련단어는 국립국어원의 한국어 교육어휘 내용 개발(4단계) 어휘 목록 중 ... 만 아니라 사용 편의성과 낮은 비용의 효용성은 청각적 이해력과 구두 표현 기술 향상이 필요한 의사소통 장애의 다양한 범위에서 많은 긍정적 효과를 줄 것으로 기대된다. Purpose
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26
  • 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시
    [외국어로서의 한국어 발음교육론]• 주제 : :한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시 Ⅰ. 서론외국인이 한국어 ... 를 배울 때 원활한 의사소통을 하기 위해서는 발음을 정확하게 하는 것은 아주 중요한 것이다. 한국어 어휘를 많이 알고 문법을 정확하게 알고 표현할 수 있다고 해도 대화할 때 발음 ... 을 잘못하면 의사소통에 어려움을 겪게 된다. 발음 교육이란 한국어의 음운, 음절, 억양 및 음운 현상 전반에 대한 교육을 말한다. 원활한 의사소통, 학습자에게 자신감을 주기 위해
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10
  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.
    려는 사람의 수가 늘고 있는 것이다. 한국어교육을 위해서는 효율적이고 잘 짜여진 교재가 뒷받침 되어야 한다.Ⅱ. 본 론이번 과제에서 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 선정 ... 와 함께하는 한국어1(2010)」이다. 국립국어원에서 결혼이민자들의 한국어 교육을 체계적으로 추진하기 위해 결혼이민자들을 위한 한국어 교육과정을 설계하였고, 그에 따른 한국어 교재 ... . 일반 목적 한국어교재가. 서지사항1) 서명: 에센스 이화 한국어 1A (영어판)2) 지은이: 이화여자대학교 언어교육원3) 펴낸날: 2017년 1월 20일나. 머리말·일러두기 (책
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.10 | 수정일 2020.04.13
  • [14.4/15.0] 한국어 교육이란 무엇인가
    , 2014] 2. 국어 교육과의 차이 국어 교육이 국내에 거주하는 한국인을 대상으로 국어의 사용, 이해, 표현 등을 습득하는 것이라면 한국어 교육은 외국인과 해외 동포를 대상으로 언어 ... 한국어 교육이란 무엇인가 한국어 교육이란 우리나라 국민이 사용하는 국어를 교육하는 것과는 구별된 개념으로 ‘한국어’라는 단어 자체가 대외적으로 사용되는, 세계 다른 언어 ... 음을 시사한다. 아울러서 그 차이점은 국어 교육과는 또 다른 ‘한국어 교육’이라는 차별성을 갖게 한다. 한국어 교육은 1959년 연세대학교 한국어어학당 설립 이후 60, 70년대 한국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    계획하기'의 기능을 수행하는 2급 수준의 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문과 말하기 과제2
    외국어로서의 한국어표현교육론주제 : '계획하기'의 기능을 수행하는 2급 수준의 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문과 말하기 과제를 만들어갈 말하기 본문 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 효과적인 말하기(표현) 교육 방법2. 2급 수준의 말하기 본문 및 과제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론하루하루가 다르게 급작스럽고도 다양한 변화가 일어나 ... 는 시대에서 현재 우리는 살아가고 있다. 이에 따라서 의사소통의 핵심이라고 말할 수 있는 말하기와 표현 교육이 어떠해야 하는가에 대한 재인식이 필요한 시기이다. 특히 최근들어 한류
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.03 | 수정일 2019.09.04
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2025년 07월 13일 일요일
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