"한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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문법 표현의 예 강의 교안 한국어문법교육론 한국어표현교육론 세종한국어1 교안 한국어 문제 Nunan 1989 예시 외국어습득론 구어의 특성

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"한국어표현교육론" 검색결과 4,901-4,920 / 9,803건

한국어 교육에서의 자음 발음 교육

한국어 교육에서의 자음 발음 교육1. 발음 교육의 필요성발음은 외국어를 구사하는 데 있어 가장 기본적 요소로, 발음의 정확성 여부는 언어 기능의 모든 영역에 영향을 준다. 유창 ... 이나 다름없다.하지만 발음 교육에 있어 학습자가 완전한 목표에 도달 할 수 있을 것이라는 이론상의 가설과 달리 실제 한국어 학습에서는 많은 어려움이 따른다. 그러한 요인들로는 학습자 모국 ... 부터표준 한국어1』은 모음을 ‘단모음 → 이중 모음’으로 제시하고 있는데, ‘ㅟ, ㅚ’를 이중 모음으로 처리하고 있다. 일반적으로 한국어 교육에서는 현실적인 발음과 ‘표준 발음법

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.25

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다문화의 이해 기말 정리본

노동자들의 노동 조건: 한국인 근로자와 비교해서 임금 차별2. “우리들의 잘린 손가락을 다 모으면 한가마니가 넘을 것이다.” - 외국인 근로자 -> 산업안전교육: 한국어로만 제공 ... . 교육과 문화 분야의 문제(결혼 이민자 대상)1. 한국어 교육 지원 프로그램 확대ㄱ. 하나다문화센터 - 다린 -> 맟춤화된 한국어 교육, 이주민 자녀들을 위한 돌봄교실ㄴ. 서울시 ... 다문화가족을 위한 한울타리 -> 생활 한국어ㄷ. 무료 한글 사이트 - EBS 두리안 -> 한국어와 한국 문화를 배울 수 있는 한국어 교육 프로그램2. 실생활에서의 통·번역 서비스

시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.24

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한국어 교수법 변천사, 적용할 수 있는 교수법 말하기 수업 사례

< 외국어로서의 한국어 교육개론 레포트 >한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.Ⅰ. 서 론 ... 과 한국어의 언어학적 가치 등을 국제적으로 인정받으면서 국내외적으로 한국어를 배우고자 하는 외국인이 급증하고 있으며, 다양한 한국어 교수법이 등장하고 이를 활용한 한국어 교육의 급속 ... 한 발전을 이루고 있다. 그렇다면, 과거부터 한국어가 어떠한 형태로 교육이 이루어졌는지 간략히 알아보고, 이중 말하기 수업을 위한 가장 효율적인 한국어 교수법은 어떤 것이 있는지 고찰

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30

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TOPIK 2급 어휘를 이용한 연습문제와 과제 작성

: 경험 말하기(3) 과제 : 여행지 관련 사진을 보며 여행지에 대한 경험 묻고 답하기(4) 문법 및 표현 : ~(으)ㄴ 적이 있다.(5) 어휘 : 지명, 음식명2. 한국어 말하기 ... 주제 : 2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습 문제와 과제를 만들어 보십시오. 2급 기준은 한국어능력시험의 등급을 참조해서 목표가 되는 문법을 하나 ... 정한 후, 그 문법을 사용하는 맥락을 고려하여 형태적 연습과 유의적 연습, 상황 을 고려한 과제를 제시해 보십시오.1. 한국어 말하기 단원 구성(1) 주제 : 여행(2) 기능

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.11 | 수정일 2016.04.15

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중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해 보시오

안 하느냐는 질책그러므로 진흥이가 성적이 좋다는 원인 분석의 말Ⅲ 결론위에서 살펴본 바와 같이 한국어 담화 상황속에서 중의적 표현은 다양한 이유로 발생되며 다양한 양상으로 빈번 ... 과 아내㉡ 나이가 많은 남편과 (휴지) 아내. 서태길, [외국어로서의 한국어학개론], 진흥 원격평생교육원. 서울대학교 언어교육원, [한국어 교육의 이론과 실제 1], 아카넷 ... ◆ 과제 주제: 중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해 보시오.Ⅰ서론언어는 형식과 의미의 결합체인데, 형식과 의미가 일대일로 항상 대응하지 않는다. 하나의 형식이 여러 가지

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.28 | 수정일 2023.06.28

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한국어 학습자의 한국어 모음 발음 오류 및 방안

< 외국어로서의 한국어 발음교육론 레포트 >한국어 학습자의 한국어 모음 발음 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 방안을 제시하라..Ⅰ. 서 론언어의 원천적 기능인 ... 의사전달을 위해서는 정확한 발음이 필수적이다. 따라서 한국어를 처음 접하는 외국인들에게 기초적이고 체계적인 발음교육이 이루어져야만 의사소통이 가능할 것이다. 이를 통해 학습자 스스로 ... 도 표현하고자 하는 바를 명확히 전달해서 의사소통이 원활히 이루어진다는 자신감을 갖게 할 수 있고, 지속적인 한국어 학습의 동기부여와 흥미 유발의 효과를 창출해 낼 수 있을 것이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30

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대중문화와 상업문화가 대학생들에게 미치는 영향에 대해 논하기

외국인들을 대상으로 한국어를 교육시킨다면 어떤 한국어를 교육시킬 수 있는지 그 보편적인 기준이 필요한데 그러기 위해서는 한국어 교재가 필요하다고 할 수 있다. 그렇다면 아동 ... 을 비롯해서 외국인에게 한국어를 가르친다고 했을 때 한국어를 어떻게 가르치면서 교육을 시킬 수 있는지 그 교육의 과정과 방법을 담은 교재를 어떻게 계획하고 만들 수 있는지에 대해서 논해 ... 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론대주제한국어를 배워 봅시다목표*한국어를 말하고 쓰고 읽을 수 있게 된다.영역별목표사회영역한국어로 한국인과 대화를 할 수 있게 된다.표현영역한국어를 쓸 수 있

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.01.07

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언어습득과정에서의 input과 output의 중요성 및 역할에 대해 제2언어 습득이론을 인용하여 설명

는 외국인 학습자들에게도 이해 기능 및 표현 기능의 통합적인 교육이 요구된다고 말할 수 있다. 현재 한국어 교육이 이루어지고 있는 대부분의 교육기관에서는 한국어가 지니고 있는 언어적인 ... (언어습득과정에서의 input과 output의 중요성 및 역할)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 한국어 교육 분야에서 비중 있게 다루는 요소는 언어활동이라고 말할 수 있 ... 다. 왜냐하면 언어는 인간의 삶에서 이해와 표현의 도구이며 나아가 관계 형성에 있어서 필수불가결한 요소이기 때문이다. 이와 같은 의미에서 보았을 때, 한국어를 제2언어로 학습코자 하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05

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응집장치의 종류 중 하나를 선택하여 기술하고 한국어 교육에서 어떻게 가르칠 수 있을지 논의하시오

응집장치의 종류 중 하나를 선택하여 기술하고, 한국어 교육에서 어떻게 가르칠 수 있을지 논의하시오1. 서론응집성이라는 것은 둘 이상의 문장으로 구성된 텍스트에 통일성을 기여 ... 있는데, 본 레포트에서는 5개 응집장치 중에 지시에 대해서 살펴보고, 이를 한국어 교육에서 어떻게 가르칠 수 있을지 논의를 해보고자 한다.2. 본론 : 응집장치 중 지시 고찰지시 ... 는 무엇인가를 가리켜서 보이는 것인데, 이런 가리킴의 기능을 하는 표현을 지시 표현이라고 한다. 지시는 해당 사물을 지칭하지만 본래 명칭으로 표현되는 것이 아니므로 앞뒤 장면

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.10.31

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한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오

다. 이는 위계구조의 도식화 혹은 개념구조도 그리기 등의 표현들과 병행되어 활용된다. 이와 같은 인지적인 관점을 토대로 하는 어휘 교육법들은 어휘를 교육할 때 개념의 구조를 중심 ... 한 긍정적인 결과를 확인할 수 있었다는 보고들에서 쉽게 찾아볼 수 있다. 영어교육 분야에서 이미 인정받은 효과는 한국어 어휘의 교육 분야에서도 충분히 그 가능성을 암시하고 있다.의미장 ... 한 이론을 토대로 하여 우리나라에서도 한국어교육을 위해 관련된 연구가 계속 이루어지고 있다. 김현숙이라는 학자는 선행연구에서 어휘의 의미를 범주화하면서 어휘를 교육하는 데 있어서 효율

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08

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‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.

외국어로서의한국어어휘교육론주제 : ‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.- 목차 -I.서론II.본론1. 형태 및 발음과 철자를 아는 것2. 화용 ... 적 요소에 비해 월등하게 많다. 한국어를 학습하고 있는 많은 외국인 및 한국인 학생들은 어휘의 한계 때문에 줄곧 한국어를 구사하고 학습하는데 많은 어려움을 느끼곤 한다. 언어 교육 ... 이 능숙하게 개발되지 않은 상태로 가정하기 때문이다. 따라서 각 항목에 필요한 능력 및 교육과정을 중심으로 논의를 진행해보겠다. 초보 한국어 학습자에 대한 정의는 교수자, 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오

의 유형론적 비교연구, 대불대학교, 전남대학교김건희, 단어, 품사, 문장성분에 대한 일고찰, 인문논총, 2014배주채, 언어학개론, 태학사, 2015서태길, 외국어로서의 한국어학개론, 진흥원격교육원, 2019PAGE \* MERGEFORMAT3 ... 언어학개론품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오목 차1. 서론2. 품사의 분류 기준3. 한국어의 품사4. 영어의 품사5. 한국어와 영어 품사 ... 라 품사 부류 전체가 가지는 의미를 말한다. 명사를 ‘사물의 이름을 나타내는 말’, 형용사를 ‘사물의 상태를 나타내는 말’과 같이 표현하는 것을 말한다.이 외에도 기능과 분리하여 특정

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.28

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지역사회복지실천모델 중, 사회행동모델에 근거한 지역사회복지 프로그램을 개발하시오. 과제에 포함될 내용

에 대한 가장 큰 오해는, 수어가 한국어를 표현하는 여러 방식 중 하나라고 이해하는 것이다. 한국어를 음성으로 표현하기도 하고 문자(한글)로도 표현하는 것처럼 수어는 ‘손동작 ... ’으로 표현하는 것이라고 여기는 것이다. 그러나 수어는 한국어, 영어, 독일어등과 마찬가지로 자체적인 문법과 어휘 등을 지니고 있는 하나의 독립된 언어 체계이다. 이와 같이 한국수어를 독립 ... 하는 행동을 말한다. 이에 참여하는 사회사업가는 지역사회의 기존 제도(예:교육,취업,복지,보건,가치관 등) 와 현실에 대한 근본적인 변화를 추구한다. 사회사업가들은 권력, 자원, 지역사회

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.10 | 수정일 2019.07.02

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국제교육원 한국어수업 참관록/참관실습록 3-서울대 한국어1B 14과 이 옷을 입어보세요 (점수: A+)

세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻은 지식과 도움이 되 ... 18명서울대 한국어 1B한국어없음수업 목표12과에서 배운 어휘와 문법표현 문제를 풀 수 있다.참관 기록 (다 쓰지 않아도 특징적인 부분을 중심으로 쓸 것)단계 및시간활동(사실)학생 ... 는 부분에 초점을 맞춘다.참관 전 준비사항1. 참관 주제 정하기한국어 수업 참관을 통해 수업의 특성 및 학습실태를 충분히 이해하고, 학습환경 관찰·학습자 관찰·교사의 지도관 및 지도기술

리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2021.04.16

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선어말어미인 '-겠-'과 '-을 것이'의 공통점과 차이점을 통해 본 서법

시제를 따로 두지 않는 것은 형태상의 합리성도 있지만, 미래 시제와 추측이라는 서법과의 혼동을 피하기 위해서도 필요할 뿐만 아니라, 한국어 교육에서도 궁극적으로는 이러한 이해 ... 방식이 더 유용하다. 이러한 관점에서 보면, 한국어의 시제로는 현재와 과거가 있을 뿐이다. 미래는 시제 대신 추측이라는 서법으로 표현된다고 하겠다. ... 면, 한국어에 미래 시제는 없다고 할 수 있다. 미래 시제는 없어도, 추측 또는 추정의 형태 ‘-겠-’이나 ‘-을 것이-’에 의해서 미래를 나타내는 데는 아무런 문제가 없다. 미래

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.16

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(한울)외국어로서의 한국어문법교육론 과제(한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.)

[외국어로서의 한국어 문법교육론]? 주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각 ... 하는 요소 중 하나는 문법으로, 한국어를 배움에 있어 문법은 더욱 높은 수준의 표현을 할 수 있게 해준다.외국인들이 한국어를 배우고 각 수준에 맞게 한국어 능력 시험을 치르게 된다 ... 되는 문법 표현- 계약서, 협정서 등 전문적인 영역에서 실용문에서 특별하게 사용되는 문법표현(2) 학습에 어려움이 예상되는 문법 지식① 조사의 무한함- 한국어의 문법은 다른 나라

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.29

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한국어교재론 ) 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오.

한국어 교재2) 특정 목적 한국어 교재3. 결론4. 참고문헌 및 출처1. 서론특정 언어를 교육하는 데에 있어서는 해당 언어를 배우고자 하는 학습자들이 어떠한 성향이나 특성을 가지 ... 을 구성하고자 노력하는 것이다. 이러한 상황은 어떠한 언어를 학습하는 데에 있어서도 크게 다르지 않는데, 한국어 교육 또한 다양한 학습 대상자들을 선정하여 특정 대상자를 위한 교재 ... 자들을 대상으로 한국어를 교육하고자 할 수 있다. 가장 대표적으로는 다문화 가정의 학습자들을 분석해볼 수 있을 것이다. 다문화 가정의 학습자들은 한국어를 아예 접하지 못하는 것이 아니

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.06.25 | 수정일 2019.11.06

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한국어평가론 과제 정리(한국어평가론)

과 실제적인 맥락을 제공함으로써 시험 수행에서 얻은 결과가 애초에 평가의 목적으로 삼은 바와 최대한 부합될 수 있도록 해야 한다.3. 한국어 교육의 이해 관련자는 누가 있 ... 는가?한국어 교사와 한국어 학습자를 비롯하여 교육행정가, 교수, 고용 담당자, 이민국 직원, 한국 다문화가정 학부모 등이 있다.4. 고부담 시험과 저부담 시험 각각의 특징은 무엇인가?‘중대 ... ··········································· 2참고문헌 ··········································· 3Ⅰ. 확인하기1. 교육

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.04 | 수정일 2021.04.16

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학습자가 오류를 생성할 때 교사의 오류 수정은 언제, 어떤 방식으로 이루어지는 것이 바람직한지

하게 할 수 있다. 이 과정에서 학습자들의 오류는 하나의 체계를 이루게 되고 학습이 중단되며 이것이 화성화되어 버릴 수도 있다. 체계적으로 한국어 교육을 받지 않은 학습자의 경우 ... 외국어로서의 한국어 개론학습자가 오류를 생성할 때 교사의 오류 수정은 언제, 어떤 방식으로 이루어지는 것이 바람직한지 설명하고, 교사, 동료, 학습자 스스로 오류를 수정하는 방식 ... 거나 모국어든 외국어든 언어를 새로 배우면 오류를 생산하는 것은 습득과정에 있어서 필연적인 현상이다. 교육적 관점에서 보면 오류는 일종의 수정 대상이 된다. 교사는 말하기나 쓰기 같

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07

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현장에서 실시되고 있는 가족치료 프로그램을 조사하여 정리해 봅시다.

의 사회부적응 문제다른 외모와 한국어 습득의 지체로 학습 부적응으로 또래 아이들 무리에 들어가지 못해 교육적으로, 정신적으로 심각한 상황에 처해있다.성장기에 정체성 혼란과 더불어 정신 ... 이 다르기에, 그 자녀들이 한국어를 배우고 익히고 경험하는데 에 한계가 있기 때문이다. 다문화 가정의 자녀 중‘언어평가 및 언어교육이 필요한 만 12세 이하의 아이들을 대상으로 언어발달 ... 상태를 평가하고, 그 수준에 맞는 언어교육을 실시한다고 한다. 체계적이고 전문적인 언어발달교육을 통해 한국어로 원활한 의사소통을 할 수 있게 되어 한국어에 대한 자신감과 친근감을 가지는 효과를 기대할 수 있다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.02

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