"한국어문법교안"의 검색결과 입니다.

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한국어 문법교안 한국어 초급 교안 한국어 교육 교안 문형선정-시 한국어교안

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"한국어문법교안" 검색결과 441-460 / 502건

한국어 교원-외국어로서의한국어이해교육론-중급단계의 한국 문화에 대해 이해하고, 자신의 국가 문화를 비교하는 듣기 수업을 구성하기

의 나라의 결혼식 or 장례식 문화 쓰기Q. 한국의 결혼문화와 자신의 나라의 결혼 문화를 비교했을 때 어떤 차이가 있습니까?- 은/는 반면에 / -에 비해서 를 활용하여 작성하여 발표하기(약 10줄)Ⅳ. 참고자료1. 자료《외국어로서의한국어이해교육론 교안》 ... . 듣기 후 활동Ⅳ. 참고자료Ⅴ. 기타Ⅰ.개념1. 학습대상과 수준 설정나는 중급 수준의 한국어 실력을 가지고 현재 어학원에서 한국어 수업을 받고 있는 외국인 학습자로 설정 ... 은 이미 널리 알려진 사실이다. 한국어에는 한국인의 특별한 화법 문화가 녹아있으므로 이런 문화 행동 양상이 들어간 내용을 듣기 수업내용에 반영해 외국인 학습자가 실제 한국에서 일상생활

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.01.07 | 수정일 2018.07.21

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외국어로서의 한국어교재론

의 근간이 되는 교수요목의 종류 중 이번 과제에 반영하고 싶은 부분을 살펴보고자 한다. 학문 목적 한국어 학습자가 아니고 일반 목적 한국어 학습자가 대상이기 때문에 학문적이고 문법 ... 으로 가정한다.다. 교수요목의 유형은 4주차 1차시 수업 교안을 참고함단원주제제목문법어휘, 표현1첫 만남반갑습니다.-이에요/-에요-은/-는나라, 직업2교실에서이게 뭐에요?이게저게뭐 ... 외국어로서의 한국어교재론주제 : 일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 를 작성하고 개요를 설명해 보십시오.Ⅰ. 서론1. 교수요목의 종류(Brown,1995)(민현식,2002)2

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.16 | 수정일 2016.05.24

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현재 개발된 한국어 교재 한가지를 선정하여 장점과 단점을 쓰고 그 교재를 어떤식으로 변화 시키면 좋을지에 대해서 본인만의 생각을 쓰시오

과제물(주제: 현재 개발된 한국어 교재 한가지를 선정하여 장점과 단점을 쓰고 그 교재를 어떤식으로 변화 시키면 좋을지에 대해서 본인만의 생각을 쓰시오.)2016. 1과목 명 ... : 외국어로서의한국어교재론I. 서론지난 주, 외국어로서의한국어 교재를 구입하러 서점에 가는 동안 많은 점들을 느꼈다. 일단은 많은 책들을 보기 위해 온라인 구매 보다는 서점에 가 ... 에서 교재들을 만날 수 있었다.한국어에 처음 관심을 가졌었던 2000년도 초반에 비하면, 한국어 교재의 종류가 ‘언어영역별 교재, 토픽수험서, 요리책, 방송교재, 한국어 성경이야기’ 등

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.10

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한국어 교원 - 외국어로서의 한국어발음론 - 강의내용정리

는 의미 전달하기 쉽지 않음※ 발음은 초급단계에서 정확하게 훈련 해야됨!- 약 20시간 발음과 문자를 익히면 한국어의 다양한 음운현상 학습가능- 실제 교실 현장에서는 발음보다는 문법 ... ex음과 대등하게 발음되지 않는다!수업1.한국어 교원의 발음 교안방안1-1. 모음의 연습순서1) 모음은 단모음과 이중모음으로 나뉨①단모음- 조음 시 발음기관의 변화가 없는 경우임 ... ※ 언어의 구성요성: 의미 + 형태1) 의미① 어휘적 의미: 하늘, 바다, 예쁘다② 문법적 기능: -은,는,이,가 (주격조사)/ -을,를 (목적격조사): 격조사(기능)/-도 (보조사

리포트 | 43페이지 | 10,500원 | 등록일 2018.01.07 | 수정일 2018.02.12

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외국인 학습자를 위한 실용한국어 중급 8과. 한국어 중급교안. 한국어 중급 교안 발표.

대화본문수업 지도안(교안 발표 및 토론)과 목: 외국어로서의 한국어 교육 실습담당 교수:발 표 일:제 출 일:반 / 조:교안발표자:시범발표자:조 원:평가 점수(등급)담당 교수 평가 ... ◆시범수업 과정 : [한국어 중급2 과정]◆시범수업 범위 : 외국인 학습자를 위한 실용한국어 중급 8과◆시범수업 단원 : 이왕이면 호신술까지 배워보세요.◆시범수업 영역 : 중급 ... 의견 및 지도사항교안 작성 실습모의 수업 교안(중급)교안 발표자수업역할중국학생 - 링베트남학생 - 흐엉필리핀학생 - 빌지캐나다학생 - 제임스수업대상외국인 유학생 중급단원명8과 이왕

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.11

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매체를 활용한 어휘 교육 관련 논문 1편을 요약하고, 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하시오.

의 대중문화 체험하기2. 의사소통적 언어 기능을 통합한 한국어 수업의 실제실제 수업의 예시 : 매체수업 교안- 뮤직비디오 수업단원아버지담당자문지원예상시간2시간목표1. 영상을 보 ... ■ 과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘 교육론■ 과제주제 : 매체를 활용한 어휘 교육 관련 논문 1편을 요약하고, 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점 ... )에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하시오.■ 논문 요약- 김경숙, 라혜민(2011), Ⅰ. 들어가는 말최근 한국어 학습자들이 급속히 증가함에 따라 한국어·문화 교육의 중요성이 커지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.21

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한국어교육 '-아어도 되다' 모의수업 교안

〈 수업 교안 〉단계수업내용교수 · 학습 내용자료 및 유의사항시간도입ㆍ흥미유발ㆍ오늘의 학습목표 제시하기◈ 인사와 날씨에 대한 대화로 학생들의 흥미를 유발시키기.선생님(T ... ,어도 돼다.’를 배울 거예요.PPT5분제시ㆍ문법소개① 의미설명◈ PPT로 ‘-아/어도 되다’의 의미를 띄운다.T : 영어로 설명할게요. ‘-아/어도 되다’ expresses ... 를 이해하고 실생활의 대화에서 활용할 수 있다.학습 대상한국어능력 초급 후반의 외국인 학생소요 시간60분준비물PPT, 단어카드, 활동지(수업 활동용, 숙제용)[붙임1] ‘-아/어도 되

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.23 | 수정일 2021.04.19

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한국어교육능력검정시험, 한국어교원 3급, 면접 시험, 면접 기출, 면접준비(기출 및 예상질문)

과 교안작성을 준비하면서 교사가 되어도 끊임없이 공부를 해야겠다는 생각을 했습니다. 무심코 잘 못쓰고 있는 말들이 생각보다 훨씬 많았습니다.5) 한국어 강의경력많은 학생들에게 강의 ... 한국어 교육능력 검정시험 면접2016년도 면접 기출 및 답변ㅇ 면접 시간 : 오전 10시쯤대기장소에 대기하고 있으면 순서표를 뽑습니다. 같은 시간대에 오신 분들(20명?) 중 ... 대상자 1명 (3:1면접)면접관 3분께서 질문지(?)를 보면서 1인당 3개씩 질문합니다.교사의 자질/ 문법 / 교육법 등 3분야로 나눈 것 같았습니다.9개중 2개는 아예 대답을 못

시험자료 | 15페이지 | 4,900원 | 등록일 2017.07.24

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외국어로써의 한국어 학습교안

교육 방법과 교육 기술의 선정에 있어 자국어를 자국민에게 가르치는 것과는 다소 다른 방향으로 설명하여야 할 것이다.따라서 나는 본 과제를 통해 외국어로써의 한국어를 가르치는 교안 ... 소통 교수법을 접목하고자 한다.Ⅱ 수업 교안학습 목표 ; 서로의 안부 묻기, 인사하기단계 : 초급· 교실은 시청각 자료를 활용할 수 있는 컴퓨터와 프로젝터 등을 준비한다.· 학생 ... . 안녕하세요.· 수업 절차영상자료 반복적으로 보기 → 대화문을 함께 읽기 → 어휘 및 문법 설명하기 → 개별적으로 연습해보기 → 모두 함께 연습해 보기오늘은 인사를 하는 법을 배워볼

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.07

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한국문화교육론 10p TV 문학관 - 사랑방 손님과 어머니

하며 학습자들에게 나누어 준다. 이 ‘읽기 자료’에 오늘 학습할 한국어 문법을 노출 시킨다.[활동 2-1]목표문법을 통한 소설내용 이해하기- 기도 하고 -기도 한/하다예) 아저씨 ... 한국문학을 통한 한국어교수 방안2011 TV 문학관 - 사랑방 손님과 어머니2011.12.8. KBS1 방영 드라마(15세 이상)학습목표1. 한국문학의 소설에 대한 이해를 돕 ... 는다.2. 한국문학소설 TV문학관을 통해 한국 문화를 이해할 수 있다.3. 대사에 사용된 문장을 통해 목표문법을 이해 할 수 있다.( -기도 하고, -기도 한/하다. -ㄴ/은/는 모양

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.23

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한국어 실습 초급교안작성,

에 관련있는 있는 어휘4 문법 : 에 있다/없다, ~도2조 수 업 계 획 안 (교안작성)날 짜2014. 3. 15단 원(조원)학 습 자초급단계, 성인학습자교 수 자2 조(교안발표 ... 는 자연스럽게 출석을 부른다.T : “00씨 왔어요?” “00씨 왔어요?”......③ 전 시간에 배운 문법을 간단히 복습한다.T : “이것은 무엇입니까?” S : “책입니다 ... 고 말하게 한다.어휘 제시방, 침대, 옷장, 의자, 컴퓨터, 창문, 책상,가방지갑필통볼펜방 물건어휘단어(-도)문법2. 제 시(교실에_______이/가 있습니다. _______ 도 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.30

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초급, 중급, 고급에 제시된 문법항목 하나를 선택해서 ppp모형에 맞추어 구체적으로 수업지도안을 작성하세요.

[외국어로서의한국어문법교육론]주제: 초급, 중급, 고급에 제시된 문법항목 하나를 선택해서 ppp모형에 맞추어 구체적으로 수업지도안을 작성하세요.Ⅰ. 서론PPP 모형이란? ‘제시 ... 을 통한 수업지도안을 작성해 보도록 하자.Ⅱ. 본론단 원 명한국어 문법교수법 초급학습목표비교조사 ‘보다’에 대해 사용할 수 있다(~이 더~)학습내용문법: 비교의 조사 ‘보다’준비물교사 ... (Present)-반복연습-(Practice)-생산(Product)’의 단계로 구성하여, 외국어교육을 외국어의 문법이나 문학적 연구보다는 외국어의 구어 숙달도의 성취를 교육의 주요

리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.11.26

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외국어 교수법의 정리와 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.

머리말준비된 교육내용을 가르치는 방식을 교수법 또는 교수학습방법이라고 한다. 외국인을 대상으로 하는 한국어 교육에 있어서 교수법은 한국어를 구체적으로 습득시키기 위해 계획/실행 ... 하고자 한다.본론우리 교재의 내용을 바탕으로 정리하여 보면 외국어 교수법에는 문법 번역식과 직접 교수법, 청각구두식 교수법, 협동 학습법, 무언 학습법, 암시 교수법, 전신반응 교수 ... 법, 자연교수법, 의사소통 교수법, 내용중심 교수법, 과업중심 교수법, 총체적 언어 접근법이 소개되어 있는데 여기에서는 문법 번역식과 직접 교수법, 청각구두식 교수법, 협동 학습법

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22 | 수정일 2016.05.25

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‘-느라고’와 ‘-아서/어서’는 어떻게 다른가요?

님 : 두 문법 모두 앞문장이 뒷문장의 원인이나 이유를 나타낼 때 사용해요.하지만 차이점이 있어요.'-느라고'는 앞 문장을 하는 동안에 뒤의 문장이 되는 것을 말해요.‘-아서/어서’는 앞 ... 에 따라서 문법을 다르게 써요.예문을 더 볼까요? 다음 문장들은 어떤 문법을 사용해야 할까요?친구가 컴퓨터 게임을 하다 + 시간 가는 줄 모른다③ 친구가 컴퓨터 게임을 하

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.23

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말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제(한국어교육)

과목명 : 외국어로서의 한국어표현교육론이름 :과제명 : 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활 동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 ... 이 있는 언어 과제 및 과제 지도와 관련하여 Prabhu(1987)가 설정한 과제의 유형에 따르면 총 3가지로 분류할 수 있는데 그 구분은 교안에 따르면 아래와 같다. 본 과제 ... . 아울러 문법적으로는 언제, 어디, 얼마나, 까지 등의 요소를 익힐 수 있다, 아울러 책을 대출하다. 닫다, 열람실, 휴게실, 운영시간, 규칙 등의 단어 등을 익힐 수 있다. 이용자

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.06 | 수정일 2019.08.18

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한국어교육능력검정시험 기출문제의 언어 평가유형과 특징

기보다 학습자의 언어 능력 및 지식의 정확성에 초점.주관식 문제.2. 객관식 평가의 세부 분류 기준에 따른 한국어교육능력검정시험한국어교육능력검정시험은 교안작성 과제를 제외한 문항 ... 과제명: 한국어교육능력검정시험 기출문제의 언어 평가유형과 특징에 대해 서술하시오.1. 언어 평가의 유형언어 평가의 유형은 크게 평가 목적 또는 평가 방법에 따라 나눌 수 있 ... 요소인 네 기능을 바탕으로 각각의 기능에 해당하는 언어의 단위 및 하위 범주를 평가.다지 선다형 문법 시험, 문장 변형하기 등통합 평가: 학습자의 언어 능력을 요소별로 분리하지 않

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.19

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외국어로서의 한국어문법교육론 과제

외국어로서의 한국어문법교육론 과제한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 ... 전문적인 영역에서의 실용문에서 특별하게 사용되는 문법표현한국어교육 문법에서는 문법 항목을 선정하고 이를 등급별로 위계화 하여 교육 현장에 반영하고 있다. 한국어 능력시험을 통해서 ... 실제적인 현상을 이해해 볼 수 있으며, 한국어 능력시험의 각 등급별로 요구되는 문법 능력은 위의 표와 같다. 그렇다면 외국인들이 이러한 문법항목 중 어려움을 겪는 것들 3가지를 대표

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.05

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한국어 문법교육론 - 문법 교육의 방법을 ①귀납적, 연역적 방법 ②교수 학습의 자료에 따른 방법 두 가지 기준을 중심으로 서술하시오.

외국어로서의 한국어문법교육론(문법 교육의 방법을 ①귀납적, 연역적 방법 ②교수 학습의 자료에 따른 방법 두 가지 기준을 중심으로 서술하시오.)1. 문법 교육의 방법(1) 귀납 ... 적 방법과 연역적 방법문법요소를 소개하는 방법에는 예시를 통하여 설명하는 귀납적 방법과 규칙을 통해 설명하는 연역적 방법으로 크게 나눌 수 있다.1) 귀납적 방법- 개념귀납적 방법 ... 적으로 학습자의 인지의 깊이를 확보하여 문제해결능력을 능동적으로 해결할 수 있다.? 하지만 귀납적 문법 교육 방법은 비슷한 패턴의 예시가 항상 동일한 결과를 주지 않기 때문에 분석

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.20

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높이법의 개념을 기술하고, 주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 쓰시오.

십시오합니다합니다예사높임하오하오하(시)오합시다하오예사낮춤하네하냐/하는가하게하세하네아주낮춤한다하느냐해라하자하는구나*참고 ‘한국어문법론’교안상대높임법을 크게 두 가지로 나눈다면 격식체와 비격식 ... 의 사무직으로 일하고 있는 20대 중반의 본인은 사실 직장에서의 높임법에 대해 상당히 어려움을 겪고 있었다. 그렇기에 한국어 문법론에서 ‘높임법’에 대해 배울 때 큰 관심이 있 ... 거나 낮은 직위의 직원들에 관한 말에도 높임 선어말 어미인 ‘-시-‘를 쓴다는 것이었다. 여태 직원들에게 예의 없이 말한 것 같아 미안했고 한국어 문법론을 공부하며 알게 된 것

시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14

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한글 교육

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ppt테마 | 17페이지 | 4,900원 | 등록일 2011.10.29

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