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"또래괴롭힘" 검색결과 4,301-4,320 / 5,396건

  • 교육선발유형과 사회이동
    영향을 줌.2. 또래집단(peer group)1) 아동들은 인간이 갖는 사회적 욕구인 소속욕으로 인해 집단을 형성하게 되는데, 이를 또래집단이라고 함2) 아동들이 스스로의 선택 ... 에 기여하는 바가 턱없이 적기 때문이다.적은 정도를 벗어나 심한 이기주의에 빠져 다른 사람들에게 고통을 준 사례도 많다.진정한 의미의 엘리트가 아니라 남을 괴롭히는 이리떼에 불과
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 아동인지 정서 언어 사회 신체발달00
    아동에게 옮겨간다. 신체적 공격을 하는 대신에 괴롭힘으로해서 질투를 표현한다. 아동기가 진행됨에 따라 간접적 질투 표현이 직접적인 표현보다 많아진다.⑦ 또래집단또래집단의 관계는 아동
    리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.08.27
  • [우수자료] 집단따돌림 행동특성과 대책 완벽정리
    하여 정의를 내리는 경우도 있다. ‘물리적 폭력뿐 아니라 대화거부, 모함, 약점 들추기, 공개적 비난, 시비 등의 방법으로 특정인을 집단적으로 소외시키고 괴롭히는 일체의 행위’라는 ... 되지 가치체계 역시 청소년들이 이기적 자기중심성 극복을 방해한다. 청소년들의 증가되는 자기중심성은 또래를 수용하는 능력을 약화시켜 동료들의 고통에 둔감해지는 비인간적 경향을 보이 ... 간에서 또래의 압력이 큰 힘을 발휘하고 있음을 나타내주는 것이다.2. 피해학생들의 유형 및 행동특성따돌림을 당하는 친구들의 행동특성에 대한 물음에 ‘잘난 척하고 다른 친구들을 무시
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.10 | 수정일 2014.04.27
  • [간호학]집단 따돌림에 대한 구체적인 내용들
    을 조성하고, 또래들 사이에서 힘과 명예를 얻기 위해 다른 학 생들을 괴롭히려 한다.* 귀가 시간의 통제 등과 같은 자녀에 대한 부모의 철저한 관리 감독이 부족한 편이 다.* 부모 ... Ⅰ. 서론1. 집단 따돌림의 정의최근 들어 우리는 왕따 , 집단 따돌림 , 집단 괴롭힘 , 전따 , 은따 등의 신조어들을 자주 접하게 되고, 이 문제의 심각성을 다루는 매스컴 ... 되면서부터이다. 이지메 를 우리말로 옮긴 말이 집단 괴롭힘 이며, 이러한 괴롭힘의 결과는 고립과 따돌림으로 나타나게 되는데, 여기에서 생겨는 용어가 왕따 , 은따 , 전따 이며, 이
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.29
  • [사회복지]사회기술훈련 SST (Social Skill Training Program) 실습보고서
    는 기술을 연습한다.7회기- 또래들이 괴롭힘에 대해서 “무시하기”기술을 익힌다.- 화가 날 때 자신의 감정을 조절한다.- 공격행동을 억제하고 자기주장을 전달한다.8회기- 그동안 ... Group송은지이상화2Group심혜선한송이3Group한송이이상화, 송은지, 심혜선○진행자○ 목표1. 또래들이 괴롭힘에 대해서 “무시하기”기술을 익힌다.2. 화가 날 때 자신의 감정을 조절 ... 적인 행동을 가지고 있다. 따라서 사회성 향상 프로그램을 적용하여 또래와의 상호작용을 증진하고, 건강한 자아상을 갖게 하여 원만한 또래관계를 돕는데 목적이 있다.2. 세부목적(1
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.01
  • 희귀난치성 질환 및 만성질환 청소년들의 문제 및 대안00
    하나로 힘겨운 투병생활을 견디어야만 한다.현실적으로 난치병 및 만성질환 환자들의 가족을 괴롭히는 것은 경제적 문제다. 이것은 부모의 몫이라 하더라도 병의 특성상 투병기간이 짧게는 몇 ... 그리고 학교 생활에 있어서 또래집단과의 관계 형성을 원활히 하고 학교 생활에 잘 적응할 수 있도록 도우며 사회에 대한 긍정적 이미지를 심어주어야 한다. 또한 자기 자신을 가치 있
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.01.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    ((학교폭력 대응 강추 A+ 자료)) 학교폭력의 의미와 현황 및 법적 제도적 대응방안 -
    들하고 싸우는 것은 그 나이 또래에 누구나 한두 번 있는 일로 대수롭게 여기지 않았다. 그러나 지금 학교에서의 폭력은 과거 친구들 간의 단순한 주먹다짐 정도가 아니다.학교폭력 문제 ... 의 과정은 다음과 같은 5단계를 보인다.① 신체적 폭력 또는 언어적?심리적 폭력(대부분 사소한 것에서부터 시작)② 괴롭힘의 강도가 커짐③ 주변의 학생들이 동조하며 가해자가 증가
    리포트 | 11페이지 | 2,700원 | 등록일 2012.04.19
  • 아동학대
    ▷필요한 발달적 자극을 주지 않는 태만행동▷적절한 치료와 통제를 하지 않는 경우▷아동발달 수준에 맞지 않는 비현실적인 기대로 아동을 괴롭히는 행위▷경멸, 모욕감, 수치심을 주 ... 고, 그런 과정에서 아동들은 자신이 이미 버림을 받았다고 생각하게 된다.성적 학대를 받은 아동들은 또한 성인들을 어떻게 대해야 할지 또래들과 어떻게 관계를 맺어야 하는지에 혼란을 겪 ... 게 되고 결국 또래들로부터 따돌림을 받으며 이질감, 외로움, 소외감을 느끼게 된다.4)언어적 학대아동에게 욕을 하거나 심하게 고함을 지르는 행위, 아동의 단점을 계속적으로 놀리
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.13
  • 유아기의 공격성발달
    유아기의 또래관계 속에서 이루어지는 공격성 발달유아기의 사회적 발달에서 성취해야하는 기본과업 - 공격성 발달Ⅰ. 서론 - 연구목적어린 아동은 또래와의 상호작용을 통해 사회적 기술 ... 을 학습하는 기회를 가진다. 또래는 동등한 수준에서 상호작용을 하기 때문에, 아동은 또래와 함께 놀 때는 어른이나 윗 형제자매들과 노는 경우에 비해 자신에게 훨씬 큰 책임을 느낀다 ... . 또래와의 관계를 통해 아동은 애착과 공동의 관심을 특징으로 하는 특별한 관계인 우정관계를 형성하게 된다. 따라서 부모나 교사는 또래관계에 대해 관심을 갖고 관계를 잘 맺
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.18
  • 매스미디어
    되어야 박 모군의 어깨를 한차례 찔러 심장관통으로 숨지게 한 사건이 발생했다.범인인 김 모군은 박군의 잦은 괴롭힘에 앙심을 품고 범행을 저지른 것으로 밝혀졌는데, 범인은 한동안 학교 ... 범죄사례2006년 12월 25일에는 TV 뉴스에서 보도된 청소년 집단폭행 관련 동영상을 시청한 여중생 2명이 또래 여중생에게 “얼마 전 TV에 나왔던 ‘집단폭행 동영상’처럼 너희
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.09
  • 알랭드보통 - 왜 나는 너를 사랑하는가 를 읽고
    스러워서 또래의 다른 남자아이들과는 어딘가 달라 보였다. 1년 가까이 혼자 가슴앓이만 하다가 결국 그 선배가 졸업할 때가 되자 앞으로 볼 수 없을 거라는 생각에 조급해진 나는 서투르 ... 결점투성이인 나를 사랑할 만큼 허술한 인간이었다니. 나는 내가 만들어낸 그의 환상을 사랑하고 있었던 것이다. 당황한 나는 곧 악마가 되었다. 나를 좋아해주는 그를 괴롭히고 싶은 충동
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.17
  • [교육심리]문제행동과 학교폭력 발표자료
    , 중도포기, 무단결석, 학교 회피 등공격성, 구타, 집단따돌림, 금품 갈취, 협박, 집단 괴롭힘 등흡연, 음주, 본드, 시너, 부탄가스, 대마, 필로폰, 코카인, 헤로인왜곡된 성의식 ... 문제행동가족적 요인개인적 요인또래관계학교 환경사이버 환경지역 사회(3) 문제 행동의 요인2-(1) 학교폭력의 개념과 유형학교폭력 학교내외에서 학생간에 발생한 폭행, 협박, 따돌림 ... 과 집단 따돌림(왕따)과 같은 정서적 폭력, 그리고 성적 폭력 등과 같은 모든 유형 · 무형의 폭력행위1) 학교폭력의 개념신체적 폭력 언어적 폭력 금품 갈취 성폭행 괴롭힘 신체
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.06
  • 정신지체아동 부적응행동의 정의, 정신지체아동 부적응행동의 특성, 정신지체아동 부적응행동의 교정, 정신지체아동 부적응행동의 쟁점, 정신지체아동 부적응행동의 교정방안 분석(정신지체아동 부적응행동)
    로만 생각하면 타당한 정의라고 할 수 없다.Ⅲ. 정신지체아동 부적응행동의 특성정신지체아의 반사회적 행동은 다른 아동을 괴롭히거나, 다른 아동의 활동을 방해하거나, 다른 아동의 소유물 ... 들은 지적, 정서적, 또는 운동 지각적 능력의 결함으로 인하여 또래집단에 잘 어울리지 못하거나, 아니면 어울려 보려고 애쓰지만 다른 아동들의 요구가 무엇인지 잘 모르며, 그들의 기대 ... 에 맞게 행동하지 못하기 때문이다. 따라서 일상생활을 통하여 또래들에게 배척을 당하는 일이 많다. 이러한 경험이 축적되면 아동은 자신과 사회에 대하여 부정적 개념을 형성하게 된다
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.10
  • 학령기 아동 관찰보고서
    학령기 아동 관찰 보고서**초등학교 5학년에 다니는 00이는 다른 또래 아이들에 비해서 몸이 외소한 편이다. 생일이 빨라 학교를 일찍 들어갔기 때문에 부모님들은 약간 걱정을 하시 ... 에서 새로운 친구들을 사귀기가 걱정되었기 때문이다. 그래서 힘들지만 **초등학교를 다니기로 결정하였다고 한다. 00이의 이야기를 들어보면 00이는 힘없는 친구들을 괴롭히는 아이들을 자기 ... 은 것을 중요한 기치로 여긴다.학령기 아동들은 집단 생활을 중요시하고 또래 집단 사이에서 자신이 우월한 존재로 인정받고 싶어하는 것을 알 수 있다.여자아이들을 때리는 것은 옳지 못
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.15
  • 제인에어를 읽고
    가시로 여기며 툭하면 어린 제인을 골방에 가두는 벌을 주며 윽박지른다. 제인과 또래인 자신의 아들 존은 끔찍이 아끼며 그의 말만 믿고 제인을 ‘거짓말만 하는 아이’로 규정지어 버리 ... 만 그녀는 본래부터 비정상적인 정신을 가지고 있었으며 남편인 로체스터를 온갖 방법으로 괴롭혔다. 결국 그녀는 이성을 잃고 말았으며 인간이 할 수 있는 모든 방법을 시도해 본 ... 로체스터는 결국 그녀를 포기하고 쏜필드의 다락방에 그녀를 가두고 만다. 그리고 오랜 세월 그를 괴롭힌 아내로부터 탈출하고자 그는 멀리 여행을 떠나고 그곳에서 아델의 엄마인 프랑스
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.11
  • ADHD의 정의 원인, 특성, 치료와예방, 교사의역활, 교육방법
    없이 행동하며, 활동의 양이 같은 연령대의 또래나 주어진 과제에 비해 과도함을 특성으로 하는 장애(2) ADHD 진단기준A. 1) 또는 2) 중에서 한 가지가 해당되며, 아래 아홉 ... 이나 그들 자신의 생각들에 의해 자주 주의가 흐트러지고, 끝을 맺기보다는 더 많은 활동들을 시작한다. 예를 들어 수업시간에 아무런 목적 없이 또래들을 쳐다보거나 교사의 설명을 무시한 채 ... 성에 문제를 지니는 것으로 나타난다.주의력결핍 과잉행동장애 유아는 부모 중 80%가 자녀가 또래들과 놀 때 심각한 문제를 안고 있다고 보고한 반면, 일반유아의 부모는 10% 이하
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.11
  • 학교폭력
    아이를 지속적으로 괴롭히는 형태로 나타나 거기에 적응하지 못한 학생이 자살 등의 극단적인 행동으로 표출되어 사회 문제화 되었기 때문이다. 특히 학교폭력의 양상이 갈수록 잔인해지 ... 학생2. 피해율과 가해율 (괴롭힘, 놀림?따돌림)가해자 분류심부름숙제답안지놀림따돌림피해율7.7%3.0%1.9%9.4%2.8%최고 피해율 집단남중(13.1%)남중(5.8%)여초(3 ... 로 발전한다.학급에서 어떤 특정한 한 학생에 대해 4~5명의 또래들이 주도적으로 언어적?신체적 폭력 등을 행사하면서 집단따돌림을 한다. 그리고 그밖에 대다수의 학생들은 그런 행위
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.14
  • 12장 캐텔발표자료보고서llllllll[3]완료
    은 서로 함께 나타나는 경 향이 있는데 이는 친절성 특질을 나타내며, 타인을 비방하거나, 얼굴을 찌푸리거나, 타인 을 괴롭히는 일련의 행동은 공격성 특질을 나타낸다.-원천특질(s ... 는다.② 아동기 : 6-14세, 성격 발달은 부모로부터 독립하려는 경향의 시작, 또래와 동일시③ 청소년기 : 이 단계는 14~23세 사이로 아동기보다 훨씬 많은 문제와 스트레스를 겪는 시기
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.11
  • 학교폭력의 실태와 대응방안 모색
    점3. 예방 및 근절대책의 문제점Ⅳ. 학교폭력의 대응책1. 가해자와 피해자에 관한 대책2. 친구 및 또래문화에 관한 대책3. 가정과 관한 대책4. 학교와 관한 대책5. 지역사회 ... ) 대화방’을 24시간 가동하고 있다. 또한 교내폭력의 예방 및 선도를 위해 경찰소장을 위원장으로 하고 중 ? 고교 교사, 학부모 등 50-100명으로 구성된 ‘괴롭힘방지위원회’를 설치 ... 하나, 학교내의 폭력 또한 심각한 상황에 있다. 최근에 친구들은 괴롭힌다는 이유로 시험을 보고 있던 중학교 동급생을 흉기로 살해한 사건(http://www.joins.com
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.02
  • 분리불안 장애
    겠다는 생각에 너무 일찍 아이를 떼 어 놓는 경우이다 . 아이들은 만 3 세 정도가 되면 저절로 엄마와 떨어져 , 또래 친구나 세 상에 관심을 갖게 되는데 그 전의 보육시설에 보내는 등 ... 게 된다 . 그러면서 또래들과 선생님에 흥미를 느끼기 시작한다 . 이렇게 1-2 주를 보낸 뒤에는 함께 교실에 있더라도 엄마는 관찰자 역할을 하면서 머무른다 . 아이가 다가오면 전체 ... 는 엄마를 괴롭히기 위해 , 또는 집에서 편하게 놀기 위해 유치원에 가지 않으려는 것이 아니다 . 어른이 보기에는 비현실적이지만 , 아이 입장에서는 심한 불안감에 휩싸여 못 가
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.18
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2025년 08월 28일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감