"또래괴롭힘"의 검색결과 입니다.

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학교폭력예방 아동프로포절 집단따돌림 품행장애 학교폭력사례 사이버폭력개입 만3세 2학기 상담

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"또래괴롭힘" 검색결과 4,241-4,260 / 5,396건

[초등학교 생활지도와 상담] 집단따돌림,왕따 문제의 현실과 해결책

. 학교에서의 역할 13Ⅰ. 집단 따돌림 바로 보기1. 집단 따돌림의 개념 및 특성(1) 집단 따돌림의 개념집단따돌림이란 여러 학생이 한 명 또는 여러 명의 학생을 지속적으로 괴롭히 ... 의 대책도 중요하지만, 사전에 예방하는 일이 더욱 중요하다.(2) 집단 따돌림의 특성1) 가해자와 피해자가 모두 또래들로 구성되어 있다.일상생활을 함께 하고 있는 학급에서 발생하기 ... 때문에 또래 관계가 대부분이다.2) 가해자보다는 피해자에게 그 원인을 둔다.가해 학생을 비롯해 일반 학생들은 따돌림을 당하는 아이에게 그럴만한 이유가 있다고 본다. 즉 잘난 척하

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.06

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청소년 학교폭력과 집단 괴롭힘

의 불편함과 고통을 즐기며, 괴롭힐 수 있는 상황을 조성하고, 또래들 사이에서 힘과 명예를 얻기 위해 다른 학생들을 괴롭히려 한다.? 귀가 시간의 통제 등과 같은 자녀에 대한 부모 ... ‘청소년 학교폭력과 집단 괴롭힘’학교폭력은[1][1][1][1].hwpⅠ. 서론올해 초, 언론에서는 학교폭력의 문제로 고통 받고 이로 인해 자살을 한 학생을 보도 한 적이 있 ... 자들의 혼란을 초래하고 있는 실정이다.우리나라에서 이러한 용어들이 쓰이기 시작한 것은 ‘이지메’란 용어가 소개되면서부터이다. ‘이지메’를 우리말로 옮긴 말이 ‘집단괴롭힘’이

리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.08

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집단과 개인의 딜레마

하고 그재는 교사의 권위가 그만큼 높지 못하다. 교사보다는 또래를 무서워하는 것이 당연한 양상이다. 그것이 오늘날 아이들 집단이 가진 가장 큰 힘이며, 또 쉽게 붕괴되지 않는 이유이 ... 의 아이들에게 그들이 이루는 또래집단은 그들 존재의 이유이며 그것이 부정되거나 그것이 자신을 부정하면 걷잡을 수 없는 소용돌이에 빠지게 된다. 그래서 기를 쓰고 집단 안에 존재 ... 에서 멀어져 있거나 때론 괴롭힘의 대상이 되기도 하는 ‘소외 집단’이 그것이다. 초등학교로 예를 들자면 저학년의 경우 주류 집단과 순응 집단, 소외 집단이 뚜렷하게 드러나지 않

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.13

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내가 교사가 되고자 하는 이유

을 보여주고 있으니 가정에서 지도편달을 바란다는 당부와 아울러 일부 문제 학생들에게 괴롭힘을 당하고 있을지 모르니 학생 스스로 아이들의 나쁜 장난의 표적이 되지 않도록 스스로 ... 막막해졌다.물론 학생의 문제는 교사 한 사람만의 책임일 수 없다. 학교와 가정 모두가 노력하고 지도해야 할 일임엔 틀림없다. 그러나, 자신의 학생이 학교에서 괴롭힘을 당하고 있을지 ... 는 영화, 유행하는 패션 등이 대화 주제의 상당부분을 차지한다. 그리고 그것은 같은 또래의 친구들과도 마찬가지다. 그러나 때때로 나는 그들과 진지한 이야기를 하거나 혹은 가볍게 스치

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.12

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[학교사회복지,청소년복지] 장애학생

사회복지사의 개입개입성과문제점개입내용또래관계 어려움으로 인한 장애학생의 학급생활부적응개인또래와의 상호작용의 어려움저학년 학생과의상호작용유도- 자신감 회복으로긍정적 상호작용 증가가정 ... 체험)- 방학 중 중식과 보호의 어려움 해결- 프로그램 참여 아동들과 긍정적 상호작용 증가로 학교 내 지지체계 형성학교또래학생들의 장애에 대한 올바른 인식 필요장애인식 개선리더 교육 ... 긍정적 인식장애 인식개선교육(재량활동)- 또래관계에서 장애아동과의 의사소통방법을 비장애 아동들이 이해지역사회방과 후 아동의 치료 필요지역사회 지원 연계지역사회 지원단에서 치료지원

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.25

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알카트레즈를 보고 나서.

았다. 무소불위의 권력을 등에 업은 자들의 광기, 영화 초반 알카트레즈라는 담장 속에서 헨리 영을 괴롭히는 간부들의 모습은 인간 선악설을 눈앞에서 보여주는 듯 했다. 어떻게 인간이 그렇게 ... . 영화가 시작된 후 처음으로, 헨리를 괴롭히는 무기가 되었던 법이 다시금 헨리를 구제해주는데 사용 된 것이다. 이렇듯 법이 잘못되었다 혹은 잘되었다라고 말하는 것은 옳지 않을 것 ... just like you.”영화의 후반부에 이르렀을 때 헨리가 제임스에게 건낸 촌철살인의 한마디가 무뎠던 내 가슴속을 파고들었다. 헨리와 제임스, 또래인 그 둘을 이렇게 죄인

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.04

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영화 ‘아멜리에’ 감상문

주변 풍경 사진을 찍으며 즐거운 시간을 보낸다.아멜리가 사랑하는 ‘니노’ 역시 아멜리처럼 외로운 어린 시절을 보낸 사람이다. 학교에서 또래 친구들의 괴롭힘을 당하고, 자신도 형제 ... 공 충분히 표현하지 못하고 고독하게 살아간다.‘아멜리’는 형제자매 없이 자라고 학교도 다니지 않은 탓에 어려서부터 또래 친구 하나 없이 혼자 지내왔다. 아멜리가 학교에 다니지 않

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.02

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내 그물로 오는 가시고기

가 물없다고 나는 말했다. 자연적인 성의 차별에 대해서도 말했다.“나는 내 또래의 다른 아이들보다 욕정을 자주 느껴. 그리고 계집애들과의 그 해결 횟수도 몇 배나 많은 편야.”사촌 ... 들이 뭘 어떻게 했다고 그랬지?”내가 물었다.“이들을 괴롭혔어.”방청석 공원들을 돌아보며 사촌이 속삭였다.“인간을 위해 일한다면서 인간을 소외시켰어.”“형이 말하는 걸 들어 보면 참

시험자료 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.30

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집단 따돌림, 그 누구도 자유로울 수 없는 우리들의 이야기(나이프)

를 철저히 괴롭힌다. 내가 보기에는 괴롭힘의 정도가 아니라 고문이 아닐까 싶을 정도다. 때리고 콤퍼스로 찌르고 급기야는 화장실 가려는 히로시에게 변소까지 고추를 내놓고 가 ... 하다. 반에서 힘이 세고 세력 있는 아이들이 자기 맘에 들지 않는다는 이유로 자기의 힘을 과시하듯 다른 아이들을 왕따 시킨다. 대부분의 이 아이들은 약한 아이들을 괴롭히면서 어떤 쾌감 ... 들은 자기가 무슨 잘못을 한지도 모른 채 상처를 받아야만 한다.◆또래집단우리학교도 마찬가지이겠지만 교실이라는 좁은 공간에서 쉬는 시간과 점심시간 주로 교사들의 통제에서 벗어난 짧은 시간

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.24

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[자기계발 독후감] 독후감 - 법률스님의 방황해도 괜찮아 - 독후감, 감상평 감상문 , 줄거리요약, 서평

이야기처럼 들리지 않을 것이다. 사랑과 연애, 취업과 시험, 직장과 사회, 결혼과 가정 등 청춘을 괴롭히는 여러 가지 문제들 때문에 고민하는 사연 사연은 그만의 이야기 같지만 곧 ... 다. 책을 잠시 살펴보니 청년들의 고민에 대해 법륜스님이 답하는 형식으로 되어있었다. 두 권을 사서 어제 그 주인공과 비슷한 또래의 회원에게도 선물했다. 자신의 진로에 대해 고민

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.07

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성폭력, 등교거부, 외상 후 스트레스 장애

는 성인의 동기를 평가할 수 있는 능력이 부족합니다.어린이를 괴롭히는 사람들은 어린이에게 해서는 안 될 일을 강요하기 위해 강제, 속임수, 위협, 물질공세, 갈취 등 여러 가지 방법 ... 고, 학교거부증이 있는 아이들의 존재가 또래집단에도 영향을 미칠 수 있기 때문이다.일본드라마‘라이프’일본영화‘서쪽의마녀가죽었다’해결책http://www.koreadaily.com

리포트 | 46페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.17

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현대인과 정신건강 스트레스

. 짧은 기간 안에 많은 변화에 적응해야만 하는 것이다. 현재 나는 학사과정 학점은행제 재학 중인 학생으로, 내 또래의 평범한 아이들이 겪고 있는 학업과 진로, 부모님과의 마찰 ... 에서 오는 장래에 대한 두려움과 긴장감은 최근 나를 너무나도 괴롭히는 큰 스트레스이다. 학점은행제 건축공학과에 입학하여 지금은 교양관련 공부를 하는데 생소한 과목들에 힘들어하

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.16

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[프로그램 계획서] 학업중퇴자를 위한 탄탄한 인생 만들기

는 중 있는 능력? 다른 사람들과 효과적으로 의사소통할 수 있는 능력? 다른 사람들을 존중하고 윤리적?도덕적으로 행동할 수 있는 능력? 건전한 학업습관과 성취동기 및 가치관? 또래집단 ... 을 준다(종이와 연필의 종류가 같은 것으로 한다). 그리고 나서 참여자들로 하여금 자기를 괴롭히는 문제나 고민거리에 대하여 써보게 한다. 그 글을 쓴 사람이 누구인지를 알아보

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.01 | 수정일 2016.08.04

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생활지도 상담 집단 따돌림 문제 치료 프로그램

기 II2-6. 부모상담2-7. 다대일 대화2-8. 또래 상담2-9. 자기에게 쓰는 편지2-10. 화해의 시간3. 수업설계안 54. 결론 및 기대효과 10과 목 명생활지도와 상담담 당 ... 되고 있다. 2008년 통계개발원이 중고등학생을 대상으로 실시한 조사에 따르면 ‘지난 1년 간 급우나 또래집단으로부터 폭력 피해를 당한 경험이 있는가.’ 라는 문항에 21.5 ... 폭력과 왕따 현상이 심각해지자 영국 교육부는 사회단체와 함께 나서 '괴롭힘 방지 캠페인(Anti-Bullying Campaign)'을 추진했다. 왕따가 피해자의 잘못이 아니며, 혼자

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.24

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나란 존재는 무엇인가 나는 누구인가 나는 무엇인가

사회과학서 였는데, 이 덕분에 또래 친구들이 남자 문제로 고민하고 연예인을 쫓아다닐 때 나는 내가 몸 담고 있는 ‘사회’에 관심을 갖게 되었다. 물론 김진명의 책이 다 그렇 ... 라고 생각한다.아무렇지도 않게 지냈었다. 혼자 삭이는 데 익숙했던 나는, 나도 평범하게 내 나이 또래 보통 여자애들의 사고방식이나 행동을 따르는 게 당연하다고 생각했던 나는 말 그대로 ... 의 모습이 잘 보였다. 단독자로서의 나. 나를 제외한 모든 사람들은 다 행복해 보였고, 나는 누구인가 하는 의문이 사무치게 나를 괴롭혀왔다. 뼈저리게 실감하는 존재의 허무가 막막

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.19

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[현대사회문제점]집단따돌림,이지매,왕따

소년들 사이에서 또래들을 따돌리는 현상이 늘고 있고, 그것도 집단적으로 이루어지고 있다는 점에서 문제의 심각성이 있는 것이다. 이러한 집단 괴롭힘은 학급의 일부 혹은 전체 학생 ... 이 고립된 학생에게 지속적으로 심리적, 신체적 가해를 행함으로서 학교 문화와 학생 개인의 인격형성에 지대한 영향을 미치고 있다. 또한 나이 어린 학생이 괴롭힘을 당하는 경우, 치유 ... 되기 힘든 정신적 상처를 받게 되어 그 학생의 지속적인 성장에 장애물이 되기도 한다는 점에서 많은 사람들이 우려하고 있다. 최근에는 괴롭힘으로 인한 폐해의 심각성으로 말미암아 많

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.04

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[A+] 부모갈등과 아동의 공격성 - 본능이론, 욕구좌절이론, 사회학습이론, 사회정보처리 이론을 중심으로

을 강조하면서, 인지적인 자기통제는 관찰학습에 의한 것으로 타인의 공격행동에 주의를 기울이고 그 행동을 기억하는 인지과정에 의해 획득되는 것이며, 이는 부모나 또래와 같은 모델의 모방 ... 기도 한다고 하였다.공격성과 피 공격성 동시에 높은 수준을 나타내는 공격적 아동들은 파괴적이고 과 활동적이며 부정직하고 또래로부터 거부당하며 불안, 우울, 등의 전반적으로 낮은 사회 ... 적, 심리적, 적응 수준을 보이고 있다. 자기보다 약한 아동을 괴롭히는 것은 보다 일반적인 반사회적 행동의 일부라 할 수 있다. 아동기의 반사회적 행동은 성인기의 범죄, 알코올 남용 등

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.13

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긍정적행동지원

를 표출하지 못할 때 문제행동을 통해서 자신의 의사를 표현하는 경우가 많다.장애아동의 문제행동은 일반적인 규범에서 벗어난 부적절한 행동으로 자신 및 타인을 괴롭히는 행동으로서 부모 ... 임에 틀림없다. 하지만 새로운 의사소통, 사회성, 자기-조절 기술을 개발하고 또래나 교사, 지역사회 구성원들과 좀 더 긍정적인 관계를 형성하고 자신이 속한 학급과 지역사회에서 좀 ... 에게 Time-out을 하게 한다." 또한 아동의 생육사, 건강상태, 또래와 성인과의 관계, 좋아하는 것과 싫어하는 것, 사회적 기술, 의사소통적 기술 등에 대한 정보를 다음과 같이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.25

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보건교육4B)초중고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성0k

모형을 적용하여 작성한다.-한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.Ⅰ. 서 론학교에서 벌어지고 있는 집단따돌림과 집단 괴롭힘의 성격이나 그 결정구조 역시 지금까지 위에서 논의 ... 한 우리 사회의 왕따 문화의 구조와 비슷할 뿐이다. 어느 한 교사가 처절하게 도발하고 있는 것처럼, 학교에서 교사조차도 서로 집단적으로 따돌리고 서로 괴롭히고 있다. 집단따돌림 ... 중심성은 또래를 수용할 능력을 약화시키고, 우정을 발전시키는 장애요인으로 작용한다. 따라서 동료들의 고통에 둔감해지는 비인간적 경향을 보이게 된다.(4) 도덕교육의 부재보편적 윤리

방송통신대 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.04.03 | 수정일 2017.03.21

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제인 에어 독후감

상황이었다. ‘성우’는 그 나이 또래의 친구들이 가지고 있는 지적수준의 반도 못 따라가고 있는 상태였으며 기초적인 교육만 있으면 충분히 획득할 수 있는 지적수준이라는 것이 ... 다. 어린 시절 자신의 권위를 내세워 온갖 나쁜 짓을 하고 다니는 외사촌동생을 상대로 거침없이 정문일침을 날릴 수 있고, 자신에게 날아와 끊임없이 괴롭히는 나쁜 소문들에도 아랑곳하지

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.06

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