"한국어문법교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어교육 한국어문법 한국어문법교육론 제2 언어 학습 외국어습득론 한국어수업지도안 높임법 오류> 한국어표현교육론 한국어교원

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"한국어문법교육론" 검색결과 4,181-4,200 / 6,672건

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한국어 동의어와 반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.

ReporTree주제: 한국어 동의어와 반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.2018년도학과:과목명:학번:이름 ... 하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동의어와 반의어 관련, 유의어의 성립조건2. 한국어 동의어와 반의어3 ... . 한국어 동의어 목록4. 반의어 목록5. 외국인 학습자 교수방법6. 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법(의사소통 중심 교수법)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유의어

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30

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상상력과대안 비망록

부분의 학생은 국어문법보다 영어문법을 먼저 배운다. 심지어 나도 초등학생이었을 때부터 영어문법을 배웠지만, 한국어 문법은 중학교에 가서야 배웠다. 그 전까지는 한국어 문법이 있 ... 는 줄 도 몰랐다. 아마 많은 학생이 그럴 것 이다. 다들 영어문법을 기본으로 삼고 한국어문법과 비교하여 공부를 한다. 도대체 왜 한국인이 영어를 한국어보다 중요하게 생각하는지 이해 ... 은 것위한 노력을 주된 공부로 보았다. 로마의 교육열은 매우 높았는데, 그 모습을 아이와 아버지가 토론하는 벽화에서 볼 수 있다. 그들은 독서나 필기행위를 하지 않기 때문에 노트

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.17 | 수정일 2023.10.13

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텍스트의 특성을 활용한 읽기교육에 대해 논하시오.

이 없기 때문에 한국어를 모국어로 사용하고 있는 학습자와는 다르게 교육을 시켜야 한다. 우선 어떤 문법의 항목은 ‘이/가’를 교육하기로 결정을 했기 때문에 어떤 순서로 가르칠 것인지 ... ReporTree주제: 외국어로서의 한국어 이해교육론텍스트의 특성을 활용한 읽기교육에 대해 논하시오.2018년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 ... 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어 이해교육론텍스트의 특성을 활용한 읽기교육에 대해 논하시오.- 목차

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.08

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기초 일본어 교육법 레포트

있다. 또한, 명사·동사·형용사 등은 한자로 표기하고, 동사나 형용사의 어미나 조동사·조사는 가나로 표기하는 것이 일반적이다.그러나 일본어는 한국어와 문법이 비슷하기 때문에 비교 ... 일본어 교육방향 및 교육법차 례1. 서론1-1. 일본어의 정의2. 본론2-1. 일본어 교육방향-영상 미디어를 통한 일본어 교육법-음악을 통한 일본어 교육법3. 결론3-1. 결과 ... 와 의의*참고문헌1. 서론1-1. 일본어의 정의일본어는 일본의 공용어로, 약 1억의 언어인구를 가지고 있어 세계 주요언어의 하나라 할 수 있다. 일본어의 표기는 한국어를 표기할 때

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.01

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태국인을 위한 한국어 교육 (언어, 논문, 레포트, 블로그, 언어교육, 컨텐츠, 토픽)

목차Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 태국의 개관1. 역사2. 문화와 종교3. 사회와 정치4. 경제Ⅲ. 한국과 태국의 언어 및 관계1. 언어의 관계2. 태국인의 한국관광Ⅳ. 한국어 교육 ... 콘텐츠 구성1. 교육목표 및 대상 선정2. 콘텐츠 구성 방향Ⅴ. 결론Ⅰ. 들어가는 말세계의 모든 민족은 다른 민족의 언어를 배우기 위해서 그 언어에 대한 교육이 필요하며, 언어의 교육 ... 에 있어서는 다양한 측면에서의 접근이 가능하다. 언어의 교육이란 자신이 속한 국가의 모국어와 그리고 추가적으로 외국어(제2의 외국어라고도 한다)의 교육을 포함하는 것을 말

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.06 | 수정일 2021.07.06

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02.한국어교원(교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오)한국어교재론

평가의 필요성□ 한국어 교재 분석의 기준과 항목1-1. 교수이론을 기준으로 한 한국어 교재의 발달 단계○ 1세대 교재 (~1990년대 초): 문법번역식, 청각구두식 교수법에 근거 ... 자의 흥미, 숙달도, 요구에 대한 적합성- 교사의 교수 여건, 요구에 대한 적합성○ 교수요목의 의사소통 적합성- 교육 내용의 유용성과 실제성- 교수 방법의 효율성1-3. 한국어 교재 ... 성 (일반적 필요성)- 한국어 교재 수의 폭발적 증가- 적절한 교재 선정이 교육기관, 교사에게 현안이 됨.- 교재 관련 정보, 교재 선택의 근거 제공○ 교재 분석 연구의 필요

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

? (외국어로서의 한국어이해교육론 ? ㅇㅇㅇ)? 과제 명:한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하 ... 는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.1. 서론말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 언어 교육의 주요한 네 가지 영역(또는 기능, skill)이다. 이 네 영역은 음성 언어 ... 로서 다시 화자가 되는 상호작용적 상황으로 나눌 수 있다. 이때 원활한 의사소통을 중시하는 외국어 교육에서는 후자의 듣기를 매우 중요하게 다룬다.그러나 듣기가 매우 중요함에도 불구

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31 | 수정일 2020.07.15

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한국어 9품사의 각 특징을 쓰시오.

등의 뒤에 붙어서 그 말과 다른말과의 문법적 관계를 나타내거나 뜻을 더하여 주는 단어 내가, 너는, 우리를, 학교에서, 선생님이 등에서=> 가, 는, 를, 에서, 이9. 감탄사

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.14

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론-주제 : 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소 ... 를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.서론한국어 듣기교육에 궁극적인 목적은 의사소통이다. 우리나라에는 듣기라는 단어가 하나이지만 영어에서는 더 세분화 시켜 놓 ... 게 된다면 학습자의 수준에 맞도록 교수방법을 설계하고 듣기에 어려움을 느끼는 요인을 보완해야 한다.본론1. 한국어 듣기 방해요소1-1. 발음발음은 언어습득과정에 있어 가장 일찍 굳어지

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.16

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외국어로서의한국어교재론)교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의로 제시하고 종합한후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.

의 다양한 정의들2)한국어 교재가 갖춰야할 특성Ⅲ.결론Ⅳ.참고자료Ⅰ.서론교재란 여러 가지로 정의될 수 있다. 먼저, 교육 목표를 달성하기 위해서 교육 정책을 펼치게 되는 총체 ... 의 교재란 학교 교육에서 교사가 수업을 진행할 때 학생들이 학습하며 직접 사용하게 되는 교육 자료(instructional materials)들을 의미한다.2)한국어 교재가 갖춰야할 ... 지속적인 노력이 있어야 된다. 그 외에 교재에 문법과 관련된 복잡한 내용을 실을 때에 한국어에 관한 지식의 구조를 기억하기 쉽게 하는 수단으로 제시하는 노력이 필요하다는 점 등이 제시가 되었다.

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.07.05

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대조언어학 ) 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어 제시하세요.

[대조언어학] 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어 제시하시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1)첫번째 사례2)두번 ... 에 해당되는 언어의 응용사례를 살펴보는 것이라고 할 수 있겠다.1)첫번째 사례흔히들 한국어를 습득할 때 외국인들이 가장 헷갈려 하는 문법 중에 하나는 주격 어조사의 사용이라고 언급 ... 자주 언급이 된다. 그 이유는 이 요소가 영어에는 존재하지 않기 때문이기도 하고 더욱이 이 요소는 한국어 자체 내에 복잡다변하게 존재하는 어려운 문법과 얽혀서 습득자 혹은 학습

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.10.19 | 수정일 2018.10.24

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외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-종합적 교수요목의 정의를 정리하고, 종합적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다.

과제명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 레포트1주제 : 종합적 교수요목의 정의를 정리하고, 종합적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다.교수요목이란, 교과 ... 적 연습이 함께 이루어 질 수 있도록 다양한 연습 유형 개발이 필요하다. 연습은 문법 항목이 형태, 사회적 의미와 기능의 어떤 면을 가지고 있는지 무엇이 중요한지 검토하여 합리적인 교육 ... , 대부분의 교재에서 제시되어 있는 학습 자료들이 교재 제작자의 직관에 의해 등급을 정한 문법과 어휘들로 이루어져 내용이 빈약한 점 등의 문제점도 드러내고 있다.종합적 교수요목

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.21

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[외국어로서의 한국어이해교육론]-토론 모음집(2)

[외국어로서의 한국어이해교육론]1.읽기의 정의와 특성 / 읽기 교육의 목표 및 내용1) 읽기 교육의 흐름을 정리해 보세요.(1) 문법 번역식 교수법의 시기: 독해 중심의 읽 ... . 주제별 읽기 교육의 이해1) 한국어 교육에서의 읽기 연구에 대해 간단히 정리해보세요.(1) 주로 국외 읽기 교수 이론의 적용 가능성 탐색(2) 교수 자료 개발 관련 논의 및 최근 ... 학문 목적 읽기에 대한 관심 고조한국어 교육은 주로 교실 현장에서의 구체적 적용에 초점을 둔 연구가 대다수이다. 기존의 획일적 교수 방법에 대한 문제점 지적과 의사소통 중심, 음성

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.07

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[교재교수법] 교재만들기(다문화가족을 위한 한국어) - 제1과 학교상담, 제2과 환불, 제3과 숙소 예약하기, 제4과 요리하기, 제5과 국제 택배

으며 이러한 언어 교육을 통해 그들의 한국 생활이 원만히 이루어지기를 바라는 데 그 목적을 두었다.각 단원마다 '준비하기', '대화하기', '문법', ‘연습문제’, '활용하기(과제 ... 적으로 결합된 모범대화문이다. 실제 상황으로 전이될 수 있는 모범대화를 CD와 함께 학습함으로써 자연스럽게 한국어를 익힐 수 있다.'문법'을 통하여 문법 항목에 대한 간결한 설명과 더불 ... 교재 만들기다문화가족을 위한 한국어목차1. 일러두기2. 교 재 구 성제 1 과 학교 상담제 2 과 환불제 3 과 숙소 예약하기제 4 과 요리하기제 5 과 국제 택배1. 일러두기본

리포트 | 54페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.16

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한국어 교원 문법 수업지도안(교안)-문법(V-거나-N(이)나 1)

한국어교원 수업지도안(초급)학습대상초급 단계학습 목표‘V-거나’ 와 ‘N(이)나 1’을 활용해서 앞의 것이나 뒤의 것 중에서 하나를 선택함을 나타내고 명사를 나열하여 그 중 하나 ... 를 선택함을 나타낼 수 있다.목표 문법● V-거나/N(이)나 1교구화이트보드 세트, (그림)명사-동사카드, ppt, 질문지단 계(분)학습 내용 및 활동(총 50분 수업)도 입(5분 ... )♣지난시간 배운 문법을 간단히 복습한다. (V-(으)려고)T: 안녕하세요? 주말 잘 보냈어요?S: 네.T: 오늘 선생님이 도시락 준비하라고 했지요? 여러분 도시락 다 준비

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.06.17 | 수정일 2020.06.25

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외국어로서의한국어어휘교육론 ) 관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명, 연습, 활용 단계가 모두 나타나 있어야 합니다.

하게 시행되고 있고 기본적인 한국어 문법과 활용에서 시작하여 점차적으로 한국인들도 가끔 어려워하는 관용 표현과 속담들에 대한 교육으로 확대된다. 외국인들에게 한국어 어휘 표현이 다른 기타 ... 외국어로서의 한국어어휘교육론관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명, 연습, 활용 단계가 모두 ... 나타나 있어야 합니다.1. 주제 : 외국어로서의 한국어어휘교육론 관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.11.14 | 수정일 2019.11.25

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문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.

문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.K.Goodman, D.Wat son등이 주장한 ‘총체적 언어교육’은 부분적인 접근 ... ) 은 모어 화자의 실제 언어 사용과 발달 방향이 ‘전체에서 부분’으로 이루어지는 ‘총체적 언어(whole language)’인데 반해, 그 동안의 문법 교육 내용 구성 방식 ... 는 이러한 총체 언어교육이 학습자 존중, 언어의 실제성과 의미성에 한 강조, 통합성에 한 강조라는 세 가지 측면에서 우리의 국어교육에 시사하는 바가 크다고 생각한다.한편, 통합적 문법

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.14

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한국어 품사의 분류기준과 영어 품사와의 차이

품사라는 것은 단어를 문법적 성질의 공통성에 따라 분류하여 그것들을 일컫는 말이다. 품사 분류에 있어 가장 중요한 것은 첫 번째로 문장안에서 어떤 역할을 하는지에 관한 ‘기능 ... ’이고 형식과 의미 등은 부차적인 가치를 지닌다고 볼 수 있다. 한국어의 품사를 몇 가지로 분류할 것인 것 하는 문제는 단어를 책정하는 기준에 그 차이점을 둔다. 이로 인해 한국어 ... 의 품사는 적게는 5품사에서부터 많게는 13품사까지 분류 되고 있다. 그 중에서도 가장 보편화 된 것이 1963년에 공포된 ‘학교문법통일안’에 의한 9품사 체계이다. 9품사 안

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.25

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외국어로서의한국어교육개론)직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

할 수 있는 역량으로 내용이 구성된다.2-2. 교육 방법직업(취업) 목적 한국어 교육의 방법은 다섯 가지의 영역에서 나누어 살펴볼 수 있다. 먼저, 문법과 관련된 교육 방법은 어떠 ... Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의한국어교육개론)ㅇ주 제 명 : 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오 ... .전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :외국어로서의한국어교육개론직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.목차1

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.07.06

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언어의 순혈주의와 국어순화 연구 - 번역 투의 표현과 국어의 순화적 기능을 중심으로 -

론참고문헌Ⅰ. 서 론흔히 번역 투는 ‘순화’하여 우리말에서 배제해야 할 요소로 인식되어왔다. 다음과 같은 주장을 살펴보자. 번역 투는 목표 언어 체계에 비추어 어휘적, 문법적, 관용 ... 가 상대적으로 줄어들기 때문에 이 방법이 가장 우선이 되어야 한다. 번역 투에 관한 문제는 교육을 통해 텍스트의 품질 개선이 가능하다. 체계적인 연구를 통해 번역 투에 대한 규명 ... 스러운’ 표현이라는 개념은 우선적으로 ‘자연스러운’ 표현의 존재를 상정하여야만 성립한다. 즉, 현재 한국어 사용자들에 의해 사용되는 표현들 중에는 ‘자연스러운 것’들이 있고 이에 부합

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.12

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